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【精華】未來(lái)的暢想作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的暢想作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的暢想作文 篇1
未來(lái)，一個(gè)即美妙有神奇的詞語(yǔ)�？墒�，我們的未來(lái)將會(huì)是怎樣呢？下面就請(qǐng)大家隨我一起暢想未來(lái)吧！
大學(xué)畢業(yè)以后大家奔赴各地創(chuàng)業(yè)。我來(lái)到了上海，我開(kāi)一家公司，名叫秦氏集團(tuán)，專(zhuān)賣(mài)樓房，上下員工好幾百人都為我服務(wù)，雖然很操勞，但是很令人羨慕，自己的事業(yè)蒸蒸日上，電腦視屏雖然常和家人聊天，但想家的心情卻越來(lái)越濃，無(wú)奈，回故鄉(xiāng)，看親人，刻不容緩。
于是，我登上回家的飛機(jī)，回到久別的家鄉(xiāng)——赤峰，看望我的父母。下了飛機(jī)走出機(jī)場(chǎng)，家鄉(xiāng)的景色真讓我吃驚，原來(lái)的小瓦房不見(jiàn)了，一幢幢摩天大廈拔地而起，直栢的柏油馬路上面，幾坐立交橋橫渡馬路，路上車(chē)水馬龍，熱鬧極了。這與原來(lái)的家鄉(xiāng)真是天壤之別啊！正當(dāng)我看到入迷的`時(shí)候，忽然按一雙大手排到了我的肩膀上，我嚇了一跳，抬頭一看，原來(lái)是爸爸，我驚喜若狂，高興得跳起來(lái)。我正要去搭車(chē)，卻被爸爸?jǐn)r住了，爸爸說(shuō)：“我們自己有車(chē)打車(chē)干什么？”我往兩邊一看一輛寶馬車(chē)正停在一邊，我坐上了爸爸的舒適轎車(chē)，爸爸把我?guī)У搅艘淮毙e墅前，我吃驚不已，說(shuō)：“爸爸，這是我們的家嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然�！蔽壹以瓉�(lái)有這么大變化！
未來(lái)的美景要實(shí)現(xiàn)，需要我們學(xué)科學(xué)，增體能，才能讓未來(lái)的美景輝煌燦爛。
未來(lái)的暢想作文 篇2
我現(xiàn)在正是如花般的年級(jí)，我不知道未來(lái)離我有多遠(yuǎn)。我的未來(lái)？國(guó)家的未來(lái)？有多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)？13歲，一個(gè)愛(ài)幻想的年紀(jì)，我也不禁幻想未來(lái)。
在未來(lái)，許多年后，祖國(guó)科技發(fā)達(dá)了，已經(jīng)有了時(shí)空穿梭機(jī)。人類(lèi)坐著它來(lái)到了遠(yuǎn)古的時(shí)代，去探索秘密，去了解真正的歷史。
在未來(lái)有了時(shí)空穿梭機(jī)，我要去恐龍時(shí)代，探索恐龍滅亡的真正原因；我還要去中國(guó)的古代看一看，是不是真的有傳說(shuō)中的輕功和內(nèi)力；我還要去找在現(xiàn)代已經(jīng)滅亡的`珍稀動(dòng)物；我還要去人類(lèi)的以后，看看人們的生活是怎樣的？
在未來(lái)，人類(lèi)已經(jīng)知道了宇宙的秘密。人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙中的其他生物。在未來(lái)，人們坐著時(shí)空穿梭機(jī)去古代探索歷史，又去了解未來(lái)；在未來(lái)，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了外星人，并且地球人和他們成為了好朋友，人類(lèi)也移民到了別的星球上，根本不用擔(dān)心地球因?yàn)槿丝诘脑龆喽胸?fù)擔(dān)，地球已經(jīng)變得潔白無(wú)暇了，環(huán)境變好了，黃河之水變得清澈了。多好！
在未來(lái)，人類(lèi)發(fā)明了環(huán)境調(diào)控器，有了它，非洲不會(huì)一年四季都是干旱，把撒哈拉沙漠變成綠洲，人們也可以在綠洲中生活，不會(huì)出現(xiàn)陸地人口擁擠的情況；有了它，印度洋和太平洋的海水都調(diào)成了淡水。人們就不用擔(dān)心水的問(wèn)題了。要問(wèn)為什么不把所有的海水都變成淡水呢？那是因?yàn)槿藗兊纳铍x不開(kāi)鹽，要是海水都變成的淡水，哪來(lái)的鹽呢？有了它，生活在西藏的人們便不用擔(dān)心寒冷的問(wèn)題了，只要把西藏的天氣調(diào)成艷陽(yáng)天，真棒！
在未來(lái)，人們建造了災(zāi)難屋，也許大家覺(jué)得這“災(zāi)難屋”�！断惭蜓蚺c灰太狼》中的“災(zāi)難屋”同名，不過(guò)此“災(zāi)難屋”非彼“災(zāi)難屋”。21世紀(jì)，地球上的天災(zāi)越來(lái)越多，但是只要人們建造了災(zāi)難屋，便不用再擔(dān)心了。因?yàn)闉?zāi)難屋里面有許多配用設(shè)施，測(cè)儀器，棉被，帳篷，糧食……
食物哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是在國(guó)家富裕的時(shí)候儲(chǔ)存的。也許你會(huì)認(rèn)為：食物要是放久了會(huì)不會(huì)腐壞？不過(guò)不要擔(dān)心，因?yàn)椤盀?zāi)難屋”里有最新保險(xiǎn)機(jī)保存著呢。這樣，即使面對(duì)突如其來(lái)的天災(zāi)，也能從容應(yīng)對(duì)了。
……
未來(lái)，誰(shuí)也不能預(yù)料，卻也正是因?yàn)殡y以預(yù)料，誰(shuí)也不知道未來(lái)有多美好。但我知道，我們的未來(lái)如陽(yáng)光般燦爛，如曙光般明亮。
未來(lái)的暢想作文 篇3
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，一樣笨重的機(jī)器掉落到了地面上，我從里面走了出來(lái)…
“這是怎么回事!難道我來(lái)錯(cuò)地方了!”我看見(jiàn)眼前這一幕不禁尖叫。
不久之前，我乘坐著高科技時(shí)光機(jī)前往未來(lái)的世界，我夢(mèng)想著未來(lái)的情景，想像著未來(lái)的人物：到時(shí)候一定是個(gè)美麗的，發(fā)達(dá)的世界，人們自由地在水上行走，快速地趕到目的地;汽車(chē)飛快地奔跑著，絲毫不用費(fèi)心想會(huì)撞到行人，更不用擔(dān)心會(huì)消耗資源。因?yàn)檫@是高科技。而且路邊綠樹(shù)成蔭，給人清新的空氣。
可是現(xiàn)在我的夢(mèng)想破滅了，我看到的是……
突然，我覺(jué)得似乎覺(jué)得呼吸困難，剛好一位行人看見(jiàn)了，立刻扶起我，并急忙買(mǎi)來(lái)呼吸器給我戴上，我才得以呼吸。此時(shí)我才看清楚，這里所有的人都帶著呼吸器，用憤怒的眼光看著這些含著大量灰塵的空氣，議論著什么。我開(kāi)始打量四周，這里的人們個(gè)個(gè)都是肥頭大耳的，穿著的衣服也是珠光寶氣，使我聯(lián)想到這個(gè)世紀(jì)的`生活一定是豐衣足食的，但是，那路旁的景象更是讓我大吃一驚，許多路邊的垃圾桶旁躺著一個(gè)個(gè)衣不蔽體的老年人，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然也有這樣的人，卻屈指可數(shù)。未來(lái)的社會(huì)真的這么不堪入目嗎?未來(lái)世界的人們真的這么殘忍嗎?
“為什么有那么多的人吃不飽穿不暖?你們?yōu)槭裁床蝗椭麄兡?”我不禁問(wèn)道。
“這些人那么多，怎么幫?顧好自己就夠了!這些讓政府管去，但我看來(lái)他們只顧著創(chuàng)造發(fā)明了!”
“天哪!因?yàn)閯?chuàng)造而毀了這個(gè)城市!”我心想。難怪從我來(lái)到這兒后從未見(jiàn)過(guò)一點(diǎn)綠色，只有那發(fā)達(dá)的高科技。
如同操場(chǎng)般寬闊的馬路上，一種以磁能為原料的汽車(chē)飛快地行駛這，它沒(méi)有輪胎，也不貼地面，卻可以如風(fēng)般地奔馳;路旁的樓房高聳入云，但只需一按按鈕，便可進(jìn)入頂樓;浩蕩的江河雖遠(yuǎn)，雖險(xiǎn)，但也只需片刻就可到達(dá)對(duì)岸。因?yàn)橛辛讼冗M(jìn)的高科技，但也是因?yàn)楦呖萍�，綠色也消失了。
不久，我離開(kāi)了那堆人群，趕往我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲翼氉C實(shí)：綠色還存在!
我很快來(lái)到我的家鄉(xiāng)，那個(gè)人稱(chēng)“天然氧吧”的云石。在哪里，我所看見(jiàn)的也并非全如我所愿。這就像一個(gè)城市。四面環(huán)山的天然氧吧沒(méi)有了，雖然路邊還有幾棵綠樹(shù)，但也奄奄一息，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?連綿起伏的群山變成了游樂(lè)場(chǎng)。我對(duì)未來(lái)的世界失望極了!
就在我打算回去的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)了一位園丁正在號(hào)召人們積極參加綠化，我被他的行為感動(dòng)了，這位園丁在絕望中尋找希望，我相信，總有一天他會(huì)成功的，即使這次旅途會(huì)很漫長(zhǎng)。
我再次乘進(jìn)了時(shí)光機(jī)，我堅(jiān)信，綠色還存在，綠化還在人們的心中!
未來(lái)的暢想作文 篇4
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來(lái)到我的母校。一踏進(jìn)校門(mén)口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場(chǎng)的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室，站在等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的`玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題�！睓C(jī)器人報(bào)告說(shuō)。我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)�。“�！未來(lái)的學(xué)校，令人充滿(mǎn)著真誠(chéng)的期待！
未來(lái)的暢想作文 篇5
未來(lái)是什么樣子呢？
未來(lái)有一天，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車(chē)都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造，人們?cè)僖膊挥脕y砍樹(shù)木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用，不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了，江河湖海里魚(yú)蝦成群，而且不會(huì)再有洪水，山更青，水更秀，天更藍(lán)……
未來(lái)有一天，家家都有一個(gè)機(jī)器人，只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器，它便會(huì)不知疲倦地為你干活，還會(huì)變成汽車(chē)把你帶到想去的地方，而且還能折疊成電腦，就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來(lái)有一天，我們住的樓房都可以折疊，走進(jìn)學(xué)校，只有一塊小空草坪，只要一按電鈕，便可以把你送到地下面學(xué)習(xí)，而且教室的墻也可以改變顏色，上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的，同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來(lái)有一天，我們每家都有宇宙飛船，節(jié)假日里，便可以登上別的星球游玩、參觀，那時(shí)候，每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技，像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，游覽祖國(guó)各地……
未來(lái)有一天，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器，把日、英、俄等語(yǔ)言，通過(guò)儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的'語(yǔ)言，這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無(wú)阻地交朋友了……
未來(lái)還會(huì)更美好，但美好的未來(lái)需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
未來(lái)的暢想作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是七（6）班的陳樂(lè)寧，今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來(lái)》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
展望未來(lái)，20xx年，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開(kāi)啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來(lái)之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅秸湎r(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的`未來(lái)。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)生活充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)正能量。生活，總是充滿(mǎn)希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來(lái)的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，！
未來(lái)的暢想作文 篇7
這個(gè)星期我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”�！白鎳�(guó)的花朵”是什么意思呢?這除了贊美你們天真、活潑、可愛(ài)之外，還另有很深的意義，那就是希望你們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng)，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩;把你們比作“祖國(guó)的未來(lái)”，這就是說(shuō)，未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途是屬于你們的。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著你們?nèi)?chuàng)造。那我們應(yīng)怎樣去迎接這個(gè)美好的未來(lái)，完成這一艱巨的任務(wù)呢?這就要求你們從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴(lài)寧那樣，從小熱愛(ài)我們的黨，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的`家鄉(xiāng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，做黨的好孩子。希望你們刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各種本領(lǐng)，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。將來(lái)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái)，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天!
未來(lái)的暢想作文 篇8
未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的.又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了�？墒�，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，��！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽(tīng)到有人叫我：“小鈺，小鈺起床了�！卑Γ瓉�(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的暢想作文 篇9
我們暢想未來(lái)，希望未來(lái)越來(lái)越美好。未來(lái)的學(xué)校什么樣？讓我們一起來(lái)暢想。走到教室，首先看到的是一個(gè)帶密碼鎖的門(mén)，這個(gè)密碼只有自己班的人才能知道，當(dāng)有人想打開(kāi)這個(gè)門(mén)的時(shí)候，要是密碼不正確，門(mén)就會(huì)自動(dòng)對(duì)你進(jìn)行懲罰，可要是你知道密碼，但你是陌生人，門(mén)也不會(huì)為你打開(kāi)，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品就不再丟失了。
進(jìn)入教室，首先看到的是一個(gè)顯示屏，這個(gè)顯示屏屏幕很清晰，它可以讓老師進(jìn)行電代教學(xué)，而且它可以超長(zhǎng)待機(jī)，即使你3天3夜不關(guān)，它也不會(huì)被燒壞。隨后看到的是一個(gè)棕綠色的黑板，板書(shū)內(nèi)容多時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)加長(zhǎng)加寬，滿(mǎn)足老師板書(shū)的需要。下課時(shí)黑板會(huì)自己變行干干凈凈，不用同學(xué)們費(fèi)力地擦黑板。再往里走就會(huì)看到每一扇窗戶(hù)上都有一個(gè)藍(lán)綠色的感應(yīng)窗簾。陰天時(shí)，窗簾就會(huì)自動(dòng)卷起來(lái)；當(dāng)晴天時(shí)，窗簾就自動(dòng)放下來(lái)。
當(dāng)同學(xué)們打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，窗簾就會(huì)自動(dòng)加厚，免得讓窗戶(hù)旁邊的同學(xué)被風(fēng)吹得難受。往右看，同學(xué)們的課桌也是新款的，下課后，同學(xué)們桌子上的課本，就會(huì)自動(dòng)放入抽屜里，再把下節(jié)課需要的課本準(zhǔn)備好，這樣同學(xué)們就不用下課后再急急忙忙地準(zhǔn)備下節(jié)課用得東西了，當(dāng)課本放入抽屜后，抽屜的門(mén)應(yīng)會(huì)自動(dòng)反鎖，抽屜的鑰匙是隱形的，這樣避免讓同學(xué)們的錢(qián)物再次丟失了。同學(xué)們的凳子也煥然一新了，當(dāng)同學(xué)們坐在凳子上時(shí)，書(shū)包就會(huì)被挪到地下干凈的'地毯上，這樣同學(xué)們就不會(huì)為書(shū)包占地方，白己卻沒(méi)有坐的地方而苦惱了。
當(dāng)同學(xué)們不用凳子時(shí)，凳子就會(huì)折疊起來(lái)放在地上，上課時(shí)凳子又變回原樣，這樣每天晚上同學(xué)們就不用抬凳子了。在教室的地上有一塊自動(dòng)發(fā)熱的毯子，下課后，同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧難免會(huì)摔倒，有了這個(gè)毯子即使你摔在地上，也不會(huì)磕到哪個(gè)部位。這就是我心中未來(lái)的學(xué)校，雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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