未來(lái)的學(xué)校作文（精華15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校作文1
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無(wú)人飛船，趕到學(xué)校。大門(mén)將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門(mén)打開(kāi)了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然，一團(tuán)紅外線(xiàn)印在了我同桌身上，原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過(guò)來(lái)，好好地聽(tīng)起課來(lái)。
下課了，我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說(shuō)出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的`飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧？
未來(lái)的學(xué)校作文2
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛(ài)的玩具——小白，進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的，有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的，有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞，我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，這里有成千上萬(wàn)的書(shū)。如果你找不到你要的書(shū)，那么去找圖書(shū)管理機(jī)器人，說(shuō)出你想看的.書(shū)，它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時(shí)，鬧鐘“叮叮�！钡仨懥恕０�，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這是一個(gè)美好的夢(mèng)，可我希望這不是夢(mèng)，它可以在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的`屏幕，指紋一放，就通過(guò)了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻腥四媚愕恼掌�？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后，才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監(jiān)控，360度無(wú)死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到，你的一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí)，老師點(diǎn)擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕，一按，暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了；右邊還有個(gè)綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來(lái)的學(xué)校真好！
未來(lái)的學(xué)校作文4
媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí)，未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會(huì)有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？
我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來(lái)上課，每次都不再背上那重重的書(shū)包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能，在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人，來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū)，更會(huì)提醒你借書(shū)的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的`教學(xué)，用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣，花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng)，只有答對(duì)題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。
怎么樣，我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。
學(xué)校門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人，也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，如果不是，它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人，它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù)，夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書(shū)。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室，它就在操場(chǎng)的地下，里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材�？墒侨绻掠炅嗽趺崔k，不要擔(dān)心，我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候，都不用黑板了，就直接用電腦給我們講課。教室里的`溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書(shū)館，安安靜靜的，可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的吵聲。如果你想看什么書(shū)，就告訴智能機(jī)器人，它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫(xiě)作業(yè)了！
未來(lái)的學(xué)校作文6
有一天晚上，我躺在床上，望著深藍(lán)色的夜空，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了一座神奇的學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)那所神奇的學(xué)校，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，校園的周?chē)粌H有花有草有樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
那神奇的警報(bào)器只要輕輕的按一下，它就會(huì)保護(hù)你，就算8。1級(jí)大地震來(lái)了，同學(xué)們也不害怕。
神奇的學(xué)校，還有防傷器，哎呀，一個(gè)小弟弟摔倒了，那塊地就會(huì)變得很柔軟，一點(diǎn)也不疼。
神奇的學(xué)校，就算是午睡只要跺一下腳，桌子就會(huì)變成小床，凳子就會(huì)變成枕頭，很快就可以讓人入睡。
神奇學(xué)校的午餐是一個(gè)大大的杯子，把菜放到里面，菜立馬就熟了，而且菜的`味道非常完美，可以讓你的胃口大大的增加，平時(shí)不愛(ài)吃飯的人也會(huì)變得愛(ài)吃飯。
可是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
這是我有史以來(lái)做過(guò)一場(chǎng)最好的夢(mèng)，心想，要是我真有這樣一所神奇的學(xué)校，那該多好呀！
我想，經(jīng)過(guò)時(shí)間的取證，希望我能夢(mèng)想成真。
未來(lái)的學(xué)校作文7
21世紀(jì)的學(xué)校已經(jīng)淘汰，現(xiàn)在發(fā)明了一種新型學(xué)校，讓我?guī)銋⒂^吧。
這兒是地下操場(chǎng)，你需要坐星星電梯下來(lái)。這是閃電燈，它的光十分亮 ，可以照亮操場(chǎng)的每一處，它是吸收閃電或用電來(lái)發(fā)光。這是電子動(dòng)物，它們是科學(xué)家將近一千次試驗(yàn)所做成的，他們可以讓學(xué)生坐在它們背上，帶學(xué)生飛上天，游入海。接下來(lái)便是星星電梯了，由30個(gè)星星連成了一串，當(dāng)你要下樓時(shí)，無(wú)須按按鈕便會(huì)有星星升上來(lái)帶你下去。接著就是教室了，教室里有一個(gè)機(jī)器人是檢查作業(yè)的.，如果你的作業(yè)不合格的話(huà)就要被退回去重做了；最后就是課桌上的電腦了：它可以讓你和老師、同學(xué)們視頻聊天、問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)你答一道題目時(shí)就可以獲得一枚游戲幣。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)新型學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文8
有一次，我夢(mèng)中進(jìn)入了20xx年，我背起書(shū)包往學(xué)校跑，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，我不禁張大了嘴巴，因?yàn)檫@不像學(xué)校，更像一家餐廳。我問(wèn)問(wèn)別人才知道，原來(lái)這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周?chē)腔ú輼?shù)木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學(xué)校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進(jìn)了教室，每張課桌上都有一臺(tái)平板電腦，自己想說(shuō)什么，就輸入什么，直接連到講臺(tái)的大屏幕上。做練習(xí)題也是在平板上做，直接用一種特殊的`筆在電腦上寫(xiě)就可以了。
學(xué)校的操場(chǎng)都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的操場(chǎng)更像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有各種的游樂(lè)設(shè)施，連過(guò)山車(chē)，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的時(shí)候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來(lái)能有一所這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
每天，我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到20xx年。
我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來(lái)的校園，因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的.學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒(méi)有大門(mén)和門(mén)衛(wèi)，如果不仔細(xì)瞧瞧，還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢！這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園，只要進(jìn)行面部識(shí)別，就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了，機(jī)器就會(huì)滴滴響，讓你輸入班級(jí)和姓名，驗(yàn)證正確，才能進(jìn)入。
操場(chǎng)雖然很小，但有句俗語(yǔ)：“麻雀雖小，五臟俱全�！蹦莾河凶闱驁�(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……
教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)�。早晨，如果教室里�?lái)了學(xué)生，燈就會(huì)亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會(huì)熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng)，由機(jī)器人單獨(dú)送過(guò)來(lái)。吃完了，機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到，將便當(dāng)空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？
我真希望快點(diǎn)到20xx年，在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開(kāi)心啊！
未來(lái)的學(xué)校作文10
早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來(lái)變色，如果是陰天，它就會(huì)變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì)變成紅色的.。它還有一個(gè)不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長(zhǎng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門(mén)也變了，變成了語(yǔ)音提示門(mén)，如果你來(lái)早了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友歡迎你！”如果你來(lái)晚了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請(qǐng)注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒(méi)有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒(méi)有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來(lái)了。果然，我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上，看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì)，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現(xiàn)實(shí)該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文11
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來(lái)到我的母校＂實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂，只見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅(jiān)硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機(jī)器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會(huì)隨著環(huán)境而改變：下課時(shí)，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁會(huì)變成深藍(lán)色，學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……
那一排排整齊的'課桌，也有它自己獨(dú)有的功能呢！這種課桌有＂自動(dòng)監(jiān)視器＂．考試時(shí)，如果有人作弊或偷看，它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你．下課時(shí)，如果想放松一下自己的心情的話(huà)，你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈，它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī)，讓你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)．
下課時(shí)，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必?fù)?dān)心了．原來(lái)，游樂(lè)園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂(lè)園的設(shè)備可好了，有許多活動(dòng)器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂(lè)．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，但你不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員，就有什么，可以滿(mǎn)足你．
美好的未來(lái)是我們用努力換來(lái)的，是我們用辛勤換來(lái)的，我們要珍惜這美好的一切．
未來(lái)的學(xué)校作文12
“零零”鬧鐘聲把熟睡的我喚醒了，我“騰”地一下從床上蹦了起來(lái)，穿好衣服，看了一下日歷，喲！20xx年5月7日。我趕緊洗洗漱漱，吃完早飯。坐著“學(xué)校高速巴士”去學(xué)校了。
學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)，一個(gè)是師生門(mén)，另一個(gè)是家長(zhǎng)及來(lái)客門(mén)。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)必須持有一張“通行證”才能進(jìn)校門(mén)，否則機(jī)械手會(huì)將你禮貌地拒之門(mén)外。
一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)教學(xué)樓。那操場(chǎng)在哪兒？原來(lái)操場(chǎng)在地下室。你只要說(shuō)一聲“去操場(chǎng)”，之后便會(huì)有一層階梯出現(xiàn)在你的眼前。地下室有：乒乓臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等……應(yīng)有盡有，真是麻雀雖小，五臟俱全。丁零零……上課了，老師笑容滿(mǎn)面地走上了講臺(tái)，此時(shí)，老師用光幻模擬器把這節(jié)課所講的內(nèi)容系統(tǒng)地，清晰地展示出來(lái)。一會(huì)兒，你發(fā)現(xiàn)老師問(wèn)學(xué)生們時(shí)同學(xué)們?cè)趺床慌e手呢？不懂了吧！學(xué)生課桌上有一個(gè)“答題燈”，按亮后老師會(huì)選你答案的。
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宰案咚侔褪俊被丶摇?/p>
我相信通過(guò)科技的.發(fā)展，不久一定會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)一定會(huì)有非常大的變化，我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。
新的學(xué)期來(lái)臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。
剛走近教師的門(mén)旁，我正準(zhǔn)備用手去開(kāi)門(mén)，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的'名字，我來(lái)到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇，原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
今天就要開(kāi)學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開(kāi)心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的.蛋糕呀，可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢？真奇怪��！
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹(shù)做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù)，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。
剛走到校門(mén)口，我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣�(dòng)門(mén)的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對(duì)了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)了，它便會(huì)把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了，你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的.課文和一些課外書(shū)名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。
下課以后，我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺(jué)得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門(mén)一開(kāi)，新鮮的空氣便迎面而來(lái)，我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書(shū)，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì)變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……
通過(guò)這次去母校，我覺(jué)得母�？萍及l(fā)展非常的快��！
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