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未來的作文

時間:2023-11-13 16:36:23 [第六單元]未來的XX 我要投稿

實用的未來的作文[經典4篇]

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的未來的作文[經典4篇]

未來的作文 篇1

  未來的機器人是十分勤勞的,它每時每刻都在為你做事。你早晨起床后,你會發(fā)現(xiàn)它已經拿好你的衣服在一旁等候,然后幫你穿上。你不用做飯就可以吃到美味可口的菜肴,因為機器人早已為你把飯做好。如何去上學你更不必擔心,你只要背上書包,機器人就可以立即把你帶到學校。放學后,如果你先看電視的話,機器人就會亮起紅燈,警告你要先把作業(yè)完成在看電視,如果你想回顧一下今天老師講的內容,在機器人的胸前就會出現(xiàn)一個小電視和你一起回顧老師講的知識,如果你有不會的難題,機器人就象一個小老師一樣幫你解答。

  未來的機器人不但能為你做很多的事,而且還會給你帶來無限的快樂。未來的.機器人是有思想,有感情的。當你遇到不愉快的事情時,機器人就會主動陪你聊天,和你一起說說知心話,不斷的逗你,直到你高興為止。當你感到無聊寂寞需要伙伴時,機器人就會搖身一變,變成一個同齡人,和你一起盡情地說笑、盡情地玩耍,開開心心地做游戲。如果你想要到外面的世界看一看,機器人就會展開美麗的翅膀,帶著你飛向世界的每一個角落。

  這就是我想象中的機器人,大家說不錯吧?

未來的作文 篇2

  “砰!”當早上你的頭部挨了重重的一擊,這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來蹦去,大聲催促到:“get up!快起床!大懶豬。”我不情愿的穿衣服,邊穿邊說:“知道了!知道了!”歡迎來到24世紀,著就是未來的'文件盒。來到家門口,文具盒從我的書包里跳出來,在地上打了幾個滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時100000000公里的速度向學校開去,不一會兒就到達了在馬達加斯加的學校。坐在自己的坐位上,我拿著文具盒彈出的課程表心里想:壞了,第一節(jié)課是美術課,沒帶水彩筆,怎么辦?正當我著急時,文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來,我馬上接住,文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

  第二節(jié)是數(shù)學課,我又忘帶了計算器,當我把求救的目光投向文具盒時,它果然沒讓我失望,它馬上變成了一個計算器,幫我解答了許多難題。今天提前放學,文具盒變成穿梭機,帶我去環(huán)游了世界,了解了歷史,還到月球上去看了呢!

  這就是未來的:多功能文具盒!

未來的作文 篇3

  筆,對于我們學生來說,實在是太重要了,F(xiàn)在我們所用的筆只能寫字,沒有其它的功能。因此,我想發(fā)明一款超凡夢幻筆。

  這種筆可以發(fā)出香味,讓你在寫作業(yè)的時候不會疲勞。而在它的筆尖上有一塊微型小電腦,筆桿上有七個按鈕,顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色的按鈕是可以改錯的,如果你寫錯了,紅色的按鈕就會照射出強烈的光,并發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你更正;如果你仍不改正,它就會寫不出字來。摁下橙色的按鈕可以畫出優(yōu)美的畫,還可以讓畫中的人“活”起來呢。摁下黃色的.按鈕可以幫你查字,你只需要說出你要查的字,立刻就會在小電腦屏幕上顯示出內容。摁下綠色的按鈕,瞬間你的本子上的字就會變得無影無蹤。如果你在寫字時眼睛與書本之間的距離太近了,那青色的按鈕就會發(fā)出“嘀嘀”的聲音來提示你。摁下藍色按鈕,對著它說出你想要的顏色,此刻筆的墨水就會變換成你所需要的顏色。摁下紫色的按鈕,這下你可就輕松了,因為夢幻筆就會幫你自動寫作業(yè)了,哈哈!

  夢幻筆不但能描繪出五彩繽紛的圖畫,而且還會給我們的生活帶來很多方便。爺爺奶奶戴著它,出門后家里的人不必擔心走丟失,因為它時刻為我們報告爺爺奶奶所處的位置;爸爸老媽戴著它,開車出去不必擔心堵車,因為它時刻為我們指引最佳路線;小朋友們戴著它,不必擔心危險事物發(fā)生,因為它時刻“眼”觀六路“耳”聽八方,一有異常情況它會及時報警……

  為了這一只夢幻筆,從現(xiàn)在開始,我要努力學習知識,一定要把這個美好的夢幻變?yōu)楝F(xiàn)實!

未來的作文 篇4

  某天,我背著書包,哼著小曲,走在上學的路上,忽然遇到了同學!斑,你怎么不背書包上學呀?”我奇怪地問!斑觯@就是我的書包!蓖瑢W邊說著邊從口袋里取出一個小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道:“哪會有這么小的書包呢!”“唉,說你沒見識,你還真沒見識。現(xiàn)在科技這么發(fā)達了,你還用老土的東西干啥?算了,送你一個吧!”然后她給了我一個一模一樣的小書包,并告訴了我使用的方法。

  進了教室,我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺別具一格的'微型電腦。我坐在椅子上,熟練地把書包里的英語芯片(每個芯片就是一本書)插進電腦的插口里,屏幕上頓時出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來。這時,屏幕卻黑了下來,上面出現(xiàn)了幾個大字:請坐端正!以免引起駝背!看到“駝背”兩個字,我嚇出一身冷汗,趕緊坐端正。

  “叮鈴鈴”!上課了。由機器人老師來給我們上課。你可別小看它,這個機器人老師可是萬事通哦!最有趣的還是黑板。機器人老師說什么,黑板就會出現(xiàn)機器人老師所說的難點。這讓機器人老師非常輕松。

  上課時當然少不了做作業(yè),但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因為這些題目電腦上都有。做好了,我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機器人老師。機器人老師等電腦自動批改好后,把錯的地方在給我講解了一遍,才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢!

  以后科技會越來越發(fā)達。大家在這個多功能校園里學習是多么幸福呀!

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