未來的作文[合集5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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未來的作文 篇1
你知道我未來的家是什么樣子的嗎？
我未來的家建在空中，墻壁是用一種特殊材料做成的。這種墻不僅能自動調(diào)節(jié)溫度，還能保持新鮮空氣。墻上有許多按鈕，這些按鈕各有各的用途：如果想聽音樂，就按一下音樂按鈕，房間里就會想起美妙的音樂；想看電視，就按一下電視按鈕，房間里會出現(xiàn)遙控器，按一下遙控器就會出現(xiàn)畫面……
我家的房頂是圓的。上面有好幾個(gè)機(jī)器人，它們有的是保護(hù)我的`，有的是幫助我的。機(jī)器人經(jīng)常在屋頂上走來走去，有時(shí)候我躺在沙發(fā)上，戴著耳機(jī)，還能聽到它們說話呢！
我家的陽臺也是用特殊材料做成的。上面長著好幾種美麗的花朵，這些花不需要澆水，也不需要放泥土里。陽臺上鮮花可以引來蝴蝶，多美麗哪！
家門前有一座紅色的橋，橋下有一朵白云。橋的另一端就是兒童樂園和動物園。每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我就駕著這朵白云到兒童樂園里去和小伙伴們一起玩耍。
我家房子下面是機(jī)船庫，那里停放著一架小型飛機(jī)和一艘宇宙飛船。假期到來的時(shí)候，我就坐著飛機(jī)到世界各地去旅游，或者乘坐宇宙飛船去太空旅行，訪問其他的星球。
我未來的家是不是很炫酷？歡迎你們來我家玩！
未來的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，100年過去了。
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，我們生活中的一切都發(fā)生了巨大的變化。以前低矮的平房不見了，取而代之的是我們現(xiàn)在的高樓大廈。這種高樓大廈可以3600旋轉(zhuǎn)，不論太陽哪一個(gè)方向，你都可以照到溫暖的陽光。
未來的交通也不一樣了，現(xiàn)在都不開那種需要汽油的車了，而是最新型的環(huán)保汽車，這種汽車是最節(jié)約能源、最保護(hù)環(huán)境的汽車。它既不用油，也不用汽，只需要太陽光和月光就可以讓汽車自動行駛。只要在汽車屏幕上輸入你要去的地方，那么它就會自動前進(jìn)。這也是根據(jù)科學(xué)家認(rèn)真研究制作而成的。
未來的購物也將是機(jī)器人時(shí)代。如果你想去買東西，那么機(jī)器人女仆就會和你一起去購買。到時(shí)候不再是你在超市里挑選商品，而是你只需要將你需要的`商品輸入在電子屏幕上，然后機(jī)器人女仆就會幫你購買商品。到時(shí)候付費(fèi)也不需要現(xiàn)金，只要刷一下卡，就付費(fèi)完成了。
未來的學(xué)校也變化巨大。學(xué)校里沒有老師教學(xué)，而是機(jī)器人。教室里各種形狀的課桌整齊地?cái)[放著，這里沒有講臺，沒有老師，也沒有學(xué)生，只有一臺電腦。為什么沒有學(xué)生呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們到了教室，然后刷一下卡，就可以到地下去上課了。如果有同學(xué)上課不聽講怎么辦？沒關(guān)系，機(jī)器人老師只要按一下提醒電鈕，電腦就會自動提醒。
雖然我們現(xiàn)在的家園不是這樣的，但是，我相信，這一天一定會離我們越來越近。
未來的作文 篇3
沖刺---它代表著不斷地超越自我。而我，喜歡這個(gè)運(yùn)動。
那年，我在小學(xué)的“冬運(yùn)會”中取得了女子500米短跑的第一名，打破了我前一年的記錄。那年，我第一次感受到了超越自我的快樂。
我下決心要突然自己今次的記錄，定下了500米三分鐘的目標(biāo)。
北風(fēng)“呼呼”地向我大吼著，我的臉凍得紅一塊紫一塊的，身體懂得快要麻掉了。心不停地快速跳動著，血開始在身體沸騰了。我嘴角往上一扯，笑著說：“我一定可以的�！�
我的意志在與外界刺骨的寒風(fēng)斗爭著。我搖搖頭，咬緊了牙，眨了�？煲┑舻碾p眼，大聲地喊了一聲：“加油！”
我快速地蹲下去，雙手支撐著身體，深深地吸了一口冷氣，閉起了眼。你一定可以的，加油。
“咚”地一聲，我的手與腳瘋狂地?cái)[動了起來，像風(fēng)，像箭，非�？�。身旁的建筑物在一眨眼之間全部后退。我貪婪地大口大口地吸著氣，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙。迎面而來的北風(fēng)似乎想阻止我前進(jìn)，心中的'魔鬼不停地催促我放棄。我的心堅(jiān)定得如一塊鐵，奮力地沖向終點(diǎn)。果然，它們很快就被我堅(jiān)定的心打的落花流水。
霎那間，成功擁抱住了我。我到了，我到達(dá)了終點(diǎn)。我迫不及待地拿起了手表，那幾個(gè)數(shù)字快速布滿了我的雙眼，我的心——2分52秒。
快樂沖上了我心頭，我笑了，我大聲地為自己歡呼：“我成功了，我又打破我的記錄。”
從那以后，我不斷地刷新著自己的記錄。
不要把你的腳步停留在今天的成功中，跑起來，并不斷加速，那么，你離成功將越來越近。我將以越來越快的速度奔向那個(gè)充滿希望的未來，那么你呢？
未來的作文 篇4
未來的學(xué)校建在空中，由云朵支撐著。走近學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)“智能小子”，你面對著它，它便會識別你的面孔，如果你是這的學(xué)生，它便會發(fā)出“歡迎光臨”的聲音；如果不是，它會識別你是不是好人，然后決定讓不讓你進(jìn)去，要不要報(bào)警。
進(jìn)入學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會聞到濃濃的花香，花壇里有春天的迎春花，夏天的梔子花，秋天的菊花，冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧？為什么春夏秋冬不同季節(jié)的.花會開在一起？因?yàn)檫@花壇是由一臺微電腦控制著的，它能從花的品種知道花適合生長的條件，并把花生長的一小塊地方變成適合花生長的地方。怎么樣？很厲害吧？繼續(xù)往前走，你就會看見一個(gè)龐然大物，——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有100層，每14層一個(gè)年級，余下的是老師的辦公室。你會說“這么高的樓，怎么上去呢？”“坐電梯？”“No”，你只要來到教學(xué)樓的門口，教學(xué)樓頂便會射下一束光，一秒之內(nèi)識別并把你帶到你要去的班級樓層。教學(xué)樓里的每一間教室都有200平方米，每個(gè)學(xué)生的位置就有3平方米，可以容下60個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的位置上都有一套玻璃桌椅，上面都放著“眼鏡光腦”，上課時(shí)，老師通過它進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)們就再也沒有碰過書包和文具。
教學(xué)樓的墻壁很奇特：它能夠變色，調(diào)節(jié)溫度，上課時(shí)變成藍(lán)色，調(diào)節(jié)氣氛；下課時(shí)變成綠色，舒緩眼睛的疲勞；天熱時(shí)會吹出冷風(fēng)，使人神清氣爽，天冷時(shí)吹出暖風(fēng)，使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了，操場在哪？這不會沒操場吧？不，你只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)一條隧道帶你去操場玩。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的作文 篇5
上三年級以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經(jīng)常寫錯(cuò)別字，作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯(cuò)，寫字的速度漸漸邊慢了，書寫水平卻一點(diǎn)也沒提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經(jīng)常被老師訓(xùn)。所以我日日夜夜都在想，如果我能發(fā)明一種筆，幫助我改掉這些缺點(diǎn)，那該多好啊！
這筆具有神奇的功能：如果想使用的時(shí)候，就在筆頭上按一個(gè)綠色的按扭，筆尖就會自動地出來。按個(gè)紅色的按扭，筆尖就會自動地縮回去。而且寫字速度非常快，這筆還有字典的功能，要是你寫作業(yè)的時(shí)候望了哪些字，詞，你只要對它的頂部說出那個(gè)詞語，他就會顯示出來。你也不必?fù)?dān)心作業(yè)做不完而苦惱，我們用普通的筆寫的.時(shí)候，字寫錯(cuò)了，就會涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫錯(cuò)了，就會幫助你改掉，也不會病句連連了，就像一位老師一樣教你。
你要是聽到有這種筆肯定會特別高興想：寫作業(yè)時(shí)不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學(xué)習(xí)，沒有開動腦筋，這筆永遠(yuǎn)也不會當(dāng)你的小老師，不會向你提示任何信息的。因?yàn)樗且恢衿娴墓P。我多希望早點(diǎn)有這支筆，用它來寫作業(yè)，取得好的成績，我堅(jiān)信我會發(fā)明這枝筆的，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
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