[優(yōu)]未來的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的未來的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
未來的教室可漂亮了,而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動感應系統,它能自動調節(jié)光線,光線暗的時候,燈光自動變成明亮,光線亮的時候,燈光就會自動關閉。
教室的溫度有控溫系統,一到冬天,外面非常寒冷,教室會立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!
教室的墻壁是千變萬化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當你按下了“春”,你就仿佛看見了春天,教室的墻壁就出現了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥嘰嘰喳喳叫著,勤勞的小蜜蜂在花叢中認真地采蜜。當你按下“夏”,就像走進了一個烈日炎炎的季節(jié),墻壁上出現了一個火紅的大太陽,一朵朵盛開的荷花,突然,墻壁上出現了一個又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當你按下“秋”,你好像進入了一個瓜果飄香季節(jié),墻壁上出現了一串串可口的葡萄,一個個金燦燦的黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當你按下了“冬”,就像走進了一個冰天雪地的世界,墻上出現了一個個可愛的'雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。
課桌有著電腦控制系統,課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏,屏幕旁有一個小洞,它是用來插學習卡的。上課時,只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識,作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來的世界真奇妙,未來的教室真有趣呀!
未來的作文 篇2
今天是星期五,工作了一天,真讓人疲憊。
我把皮包往沙發(fā)上一丟,準備去網!皼_浪”,不料手機嘰里咕嚕地響起來,我不耐煩地抓起手機:
“您好!”
“您好!您還記得我嗎?”
“咦?您是誰呀?”我有點迷惑地說。
“哈哈哈”對方傳出爽朗地笑聲,“怎么連小學同學都記不住啦?”
“您到底是誰嘛?”我已經不耐煩了。
“哈哈哈哈!連解老巴的聲音都聽不出來”。解老巴?好熟悉!那不是小學同學——解斌嗎?
“你是解斌嗎?”我驚喜地問。
“那還有假嗎?哦對了,剛才張明融給我打電話過來叫我門明天‘月球愛琴灣’去聚會,你可不要遲到嘍!”
“好!好!”
第二天,我睡眼惺忪地一看表,遭了!要遲到了!我火速穿衣服洗臉刷牙,然后喚來我的機器人——米格,并讓他給我送來一頓美味早餐,就來到宇宙器前。這可是我自己研究、開發(fā)的宇宙器,里邊裝著時光壓縮器,只要打開這個機器,時間就被壓縮,你可以在短短的幾分鐘看完一部電影或寫篇文章。如果壓縮度大,你可以在幾分鐘里看完一本厚厚的書呢!我做下來看完了一部叫《上學路上》的老電影后,就往時光鏡前一照,于是我又變成十一、二歲的樣子。
到了月球,我走出時光器,馮老師和同學們大部分到了。老師笑著說,她已經把“愛琴灣”的工作場所布置成原來教室的模樣了。于是我們走進屋子,立時發(fā)出陣陣驚嘆聲,屋子果然和原來的教室一模一樣!
我們簇擁著“無敵獲獎戶”——戈楊上臺演講,她鞠了個躬說:“我現在是一位數學家,每年獲得獎金、獎狀數不勝數。此外,我還辦了一個《智慧》的網站,非常受歡迎!我每月有2球元的'收入,成了宇宙巨富了呢!”
戈楊的話音剛落,許林上去說:“你們別小看我。我可是宇宙中著名的體育明星呢!我的金牌數量叫你數不清。我還年年被評為‘無敵飛毛腿’‘無敵籃球手’‘無敵足球手’‘無敵游泳冠軍’‘無敵乒乓球手’等好多冠軍呢!”
張一松也沉不住氣了:“我現在是一名幽默大師!我講的笑話可以讓你笑三天三夜!闭f著就講了一個笑話。“轟”!我們全班都笑倒了,就連張一松自己都忍不住笑了,要不是老師給我們噴了“超級特效鎮(zhèn)定劑”,說不定真得笑三天三夜呢!
“懶蟲起床、懶蟲起床……”定時鐘把我從睡夢中驚醒。
我希望我的夢能夠實現!
未來的作文 篇3
轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:
在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學!鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的'老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都非常輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到非常多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的作文 篇4
因為有了您,在知識的灌溉下,我們茁壯成長;因為有了您,五星紅旗迎風飄揚;因為有了您,祖國的美好明天,即將于我們息息相關……我們您的未來,因您而精彩!
在我的心中,您不但是教育我的人,您還是我的知心朋友,我能把一切向您傾訴,讓我心靈的大門為您敞開。
我知道,浪花是海洋寫的;森林是大地寫的;星星是月亮寫的;朝霞是太陽寫的。那么,學生便是您寫的,您編寫的詩,是無人可代替的!
九月,是秋的季節(jié),在這秋的季節(jié)里,有了您與秋一起度過這是與你們的節(jié)日。在這金色時節(jié),我想這也許就是代表你們的顏色吧!一個金子的顏色,是您學生成為棟梁時,您這顆默默奉獻的金子發(fā)揮了重要的作用,您用畢生的心血去教學生,不要任何的'回報。
您有天使的眼睛,我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許,在我畫的蝴蝶栩栩如生時,慈祥的眼睛望著我,不用千言萬語,我微笑了。您的眼里有警告,我學習態(tài)度不端正時,雪亮的眼睛盯著我,讓我僅有的尊嚴保留了,我偷笑了。你的眼里有批評,我偷偷惡作劇時,失望的眼睛看著我,讓我自覺停下了手頭的“工作”,我不禁笑了,這不知是什么笑,老師看到我的進步,默默地笑了,此笑比陽光燦爛。我們的未來,因您而精彩!
您教給我們的知識,您讓無知的我們走向成功,您教育了無數中華兒女,在這無數人群中,不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”
未來的作文 篇5
一天晚上,我做了一個夢,夢見自己設計了各種各樣的筆,給大家生活帶來了很多的方便。
辦公室的人很悶,不過只用我設計的音樂筆一寫,它會發(fā)出美妙的樂曲聲,不停地寫,筆發(fā)出的聲音就會越好聽,讓你的心情變得越來越好。
夜里在寫字的時候,忽然停電了,沒關系,只要用我設計的月光筆,在一本本子上隨便畫一畫,這只筆就會發(fā)亮,照亮你的'本子讓你繼續(xù)寫字。
同學們用我設計的漂亮筆,就可以寫出美麗、整齊、漂亮的字來,還會贏得老師的表揚······
“寧寧,起床了!”我睜開眼睛,那些奇妙的筆頓時從眼前消失了。但我有信心將夢想變?yōu)楝F實,讓人們生活更美好。
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