未來的學(xué)校六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文1
你知道未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子嗎？下面，就讓我們踏上時(shí)光的腳步，去了解一下未來的學(xué)校吧！
我們從學(xué)校的門開始吧！走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到一個(gè)非常普通的校門在沖著你微笑。別看它普通，它可是暗藏玄機(jī)哦！它不管是開門還是關(guān)門，只要你沒穿學(xué)生服，它就不會(huì)讓你進(jìn)去。但是你要是來參觀的，和門口的警衛(wèi)打聲招呼，他就會(huì)開門請(qǐng)你進(jìn)去的。
走進(jìn)學(xué)校，就走上了一條光滑的大道，兩側(cè)會(huì)是一片片花壇，花壇后是幾個(gè)教學(xué)樓，大道的正方是食堂和宿舍。
走入教學(xué)樓，上了教室，你會(huì)被嚇一跳，哇！課桌是固定的，整齊劃一，椅子也是固定的，有秩有序。你何時(shí)見過這樣的教室？桌子上有一些按鍵，分別是幾個(gè)學(xué)科的課程，你可以自己安排課程，只要合理就行。每次學(xué)完還會(huì)有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，通過了就可以去玩。不然就要再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
下面就去吃飯的地方，食堂吧！食堂里會(huì)給你顯示一些飯菜，并告訴你應(yīng)該吃哪個(gè)，哪類營(yíng)養(yǎng)較少。這樣，就可以保證你的身體健康，營(yíng)養(yǎng)均衡。
在宿舍里你會(huì)有自己獨(dú)立的房間，或者是幾個(gè)人比較好同住一間的.。這個(gè)房間有自動(dòng)收拾的功能，并且可以根據(jù)自己的喜好隨意搭配房間。
那么還有什么呢？當(dāng)然是玩的地方,操場(chǎng)啦!其實(shí)花壇的椅子就是通向操場(chǎng)的電梯，下了操場(chǎng)就又有幾個(gè)按鍵，是一些娛樂場(chǎng)所和休息的地方，想去哪玩，電梯就會(huì)把你送到那。
未來的學(xué)校，多好!
未來的學(xué)校六年級(jí)作文2
“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠(yuǎn)在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢(mèng)，風(fēng)遣梅香入校園。
在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個(gè)與自然融為一體的校園。一群身著英倫風(fēng)校服的同學(xué)，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀著。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細(xì)的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默念：“做最好的自己，我要選一本勵(lì)志的書�！敝β路鹱x懂了女孩的心思，緩緩移動(dòng)，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當(dāng)作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞著一本書，重新回到女生的.身邊，女生接過散發(fā)著淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”里愜意地看了起來……
沿著“叮咚”唱響的小溪，直進(jìn)“興趣白云”。在這里，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我?guī)纤{(lán)光眼鏡，在雨曦的指導(dǎo)下，按住藍(lán)色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應(yīng)有盡有：建筑、農(nóng)業(yè)、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接著就有了漫畫、中國(guó)畫、板繪等。好全好細(xì)的分類，我看到了一個(gè)無所不有的課程世界。在這里，只要你想學(xué)的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)，各級(jí)課程，機(jī)器人老師帶著你循序漸進(jìn)……
枝蔓還在生長(zhǎng)，同學(xué)們還在學(xué)習(xí)，我還在繪畫。我們的未來學(xué)校，環(huán)境清幽藏古今學(xué)術(shù)，心境雅致匯中外文明。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文3
“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀(jì)美麗的府學(xué)校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍(lán)湛藍(lán)的池水，中心有一個(gè)大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場(chǎng)和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。
我們的教學(xué)樓是一個(gè)大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。
同學(xué)們過去用的紙、筆、本既浪費(fèi)材料又不環(huán)保，現(xiàn)在可不同了，一個(gè)超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因?yàn)槊恳慌_(tái)電腦都有 特別的指紋識(shí)別系統(tǒng)，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的`露依絲老師正從遙遠(yuǎn)的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風(fēng)土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機(jī)，就和聽中文一樣，所以在未來的學(xué)校不僅有許多中國(guó)老師，還可以隨時(shí)隨地和外國(guó)老師進(jìn)行交流。
未來的學(xué)校其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文4
我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場(chǎng)上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。
我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的`課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文5
一轉(zhuǎn)眼到了2050年，這時(shí)學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，2050年的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢的.介紹給你聽吧！
未來的學(xué)校是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，而且重量只有泡沫那么輕，它的材料非常特殊，所以不用擔(dān)心地震會(huì)有危險(xiǎn)。就是有地震，我們也會(huì)毫發(fā)無損。這種房子在房屋工廠
制成后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以住了。
當(dāng)你來到學(xué)校，走進(jìn)教室首先你會(huì)看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦；上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教師里光線不會(huì)墻壁就會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里最新奇的要數(shù)桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時(shí)間睡覺課桌就會(huì)發(fā)出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會(huì)發(fā)出警告，提醒你坐 好。那時(shí)黑板也該“下崗”了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊很大的電腦屏幕，上課時(shí)老師只需坐在椅子上 通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
如果你很細(xì)心你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)�。吭瓉頌榱藴p少占地，超場(chǎng)設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在那里猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)玩耍。
未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將會(huì)是多么幸福啊！
未來的學(xué)校六年級(jí)作文6
我在床上寫作業(yè)模模糊糊睡著了……
我夢(mèng)見我成了一所小學(xué)的校長(zhǎng)……
我不會(huì)讓學(xué)生起得太早，所以我把到校的時(shí)間定到8：15，學(xué)生們?cè)诎它c(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的時(shí)間是8：30。。老師留的作業(yè)不會(huì)太多，進(jìn)度也不會(huì)太快。只要大家上午把作業(yè)寫完，下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了，該吃飯了。同學(xué)們背對(duì)著背，座成兩排，然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數(shù)量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動(dòng)。飯做好了，給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。
午休之后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍……也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因，學(xué)到了不少新的知識(shí)。大家很喜歡這種上課的方式。
因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校，所以同學(xué)們?cè)诔赃^晚飯之后可以去操場(chǎng)跑步，也可以去學(xué)校的.游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。
同學(xué)們晚上都九點(diǎn)睡覺，沒有不遵守規(guī)定的。
假如你是我們學(xué)校的學(xué)生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學(xué)到很多東西。
媽媽叫我上學(xué)，我才知道這是一個(gè)美夢(mèng)！
假如我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)校能這樣那該多好呀……
未來的學(xué)校六年級(jí)作文7
22世紀(jì)暑假的一天，我轉(zhuǎn)學(xué)到未來的一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)。
我坐著飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗。
走進(jìn)校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學(xué)校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開了，走過一米后，門又自動(dòng)關(guān)上了——這門是電子控制的。學(xué)校的李校長(zhǎng)接待了我，我說明來意后，李校長(zhǎng)便說：“歡迎你來到我們學(xué)校參觀。”
透過玻璃門，我看到每個(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，便問：“這些手是干什么用的？”李校長(zhǎng)說：“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上，按下桌上的兩個(gè)按鈕就可以了�！薄斑@樣老師就輕松多了，真不錯(cuò)！”我說。來到漂亮的教室，我便問：“教室是用什么材料做的？”李校長(zhǎng)說：“哦，教室是用一種特殊的材料做的'，冬暖夏涼，墻上的這些小孔有三種用途：一是通風(fēng)換氣；二是可以自動(dòng)的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；三是吸去灰塵。”
接著，李校長(zhǎng)帶我來到教學(xué)樓后的菜地，說：“這是我校四至六年級(jí)同學(xué)種的太空蔬菜。”
告別了李校長(zhǎng)，我乘坐飛碟向藍(lán)天飛去，俯視漂亮的學(xué)校，心想：我真想馬上開學(xué)到這里來讀書。
未來，就在我們身邊，讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧！
未來的學(xué)校六年級(jí)作文8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時(shí)坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學(xué)校，這就是未來的學(xué)校。
走進(jìn)校門，只見每一棵樹都長(zhǎng)得又高又壯，卻看不見塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，我很是奇怪�！扳彙鄙险n鈴聲響了，我走進(jìn)教室，咦！怎么一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現(xiàn)在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學(xué)們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學(xué)們便開始用它來完成上課的內(nèi)容。
教室的墻壁有各種各樣的顏色。在上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，像美麗的'天空；下課時(shí)，它會(huì)變成綠色，可以讓我們的眼睛適當(dāng)休息一下；雨天時(shí)，它會(huì)變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當(dāng)?shù)臏囟饶亍６�，它�?huì)把整個(gè)教室變得非常暖和；夏天，它會(huì)把整個(gè)教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們走出教室，只見一個(gè)個(gè)教室慢慢升起，一片操場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前，我們就在操場(chǎng)上做廣播體操。如果你想踢足球，操場(chǎng)馬上就會(huì)變成足球場(chǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢(mèng)中驚醒。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文9
未來的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。
上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說的話、在黑板上寫的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫的`字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文10
二十年后，我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家，我來到了小學(xué)母校，可母校已經(jīng)不是我懷念的那個(gè)樣子了。
走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已經(jīng)大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場(chǎng)旁的樹木筑巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。這時(shí)，在我旁邊的.一位小朋友對(duì)我說：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動(dòng)樓梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了�！蔽蚁耄汉闷嫣匮�！
我來到了四樓，我曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)過�！岸×恪�，上課鈴聲響了，可老師怎么還不來呢？只見學(xué)生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現(xiàn)了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的辦公室，老師為我講解了學(xué)校的變化。
“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地說，“這教室地墻是森林的圖案。只要它不干凈，就會(huì)自動(dòng)清洗，它還可以散發(fā)出新鮮的氧氣呢！”
“再看：上課時(shí)，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點(diǎn)擊上課鍵，就可以通過電腦給同學(xué)門上課了。對(duì)了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥里結(jié)合了太陽能顆粒。再冬天時(shí)，夏天吸收的熱氣就散發(fā)出來了�！�
我心想：學(xué)校這么美好，同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)一定非常開心吧？這時(shí)，我四年級(jí)的班主任走過來，對(duì)我說：“學(xué)校能培育出你這么個(gè)學(xué)生啊，是你自己的功勞，你如果也能當(dāng)上老師，也要培育出好學(xué)生啊！”我答應(yīng)著，信心滿滿地走了。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文11
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
一天，我走進(jìn)辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學(xué)同學(xué)發(fā)來的，是讓我今天回我的母�！谌W(xué)，參加“二十周年校慶”，聽到這個(gè)信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進(jìn)大門，就看見了幾個(gè)機(jī)器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進(jìn)教學(xué)樓，看見了我的'幾個(gè)好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調(diào)，當(dāng)然不熱了�！蔽覀冏咧咧�，來到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點(diǎn)啦？原來現(xiàn)在老師都在電腦里呢？每位學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師就通過電腦給學(xué)生講課。我跟同學(xué)們說：“你們還記不記得我們當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候都快把我們熱中暑了�！崩罴宴鶕屩f：“現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都有微型空調(diào)，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)了，學(xué)生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護(hù)視力，要是咱們小學(xué)的時(shí)候和現(xiàn)在一樣就好了！
我們邊走邊談?wù)撝嫦Ｍ@一天早點(diǎn)到來！
未來的學(xué)校六年級(jí)作文12
我們未來的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹木會(huì)變得光禿禿的了，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的.任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來的，未來一定會(huì)更美好。
未來的學(xué)校六年級(jí)作文13
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的.友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來的學(xué)校六年級(jí)作文14
哎呀！糟了！已經(jīng)7：30了，上學(xué)要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個(gè)電話，學(xué)校就會(huì)專派一個(gè)穿越地點(diǎn)的時(shí)光洞來接你。家里的機(jī)器人幫我洗漱之后，時(shí)光洞就出現(xiàn)了，上面有兩個(gè)按鈕，紅色的是學(xué)校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會(huì)兒，我就穿越到學(xué)校了！
一進(jìn)教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯(cuò)了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯(cuò)”，錯(cuò)別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會(huì)想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個(gè)角都塞滿了棉花，碰著了一點(diǎn)都不會(huì)疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學(xué)來到教學(xué)樓的頂樓。上面有一個(gè)大花壇，有一個(gè)音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學(xué)們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。
說到電腦，那是學(xué)校專門為我們定做的，又綠色、又環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面，同學(xué)們做完后就發(fā)給老師，這個(gè)時(shí)代保護(hù)資源是很重要的。
學(xué)校是個(gè)森林公園，到處都有大片大片的'樹木和花草，環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻龅搅瞬婚_心的事，走進(jìn)校園的林蔭大道中，就會(huì)很快忘記一切煩惱�！扮麋�，琪琪，起床上學(xué)啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢(mèng)中未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校六年級(jí)作文15
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的`干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美假如你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
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