- 相關(guān)推薦
習(xí)慣成就未來作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣成就未來作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人都想成功,但真正能夠成功的人只是寥寥無幾。奮斗?機(jī)遇?運(yùn)氣?每一個看似偶然的成功背后必然有一定的軌跡——命運(yùn)。查·艾霍爾曾經(jīng)說過這樣一句話:有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣,努力去奮進(jìn),抓住命運(yùn)的咽喉,成就自己的未來。
習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,正是以為貝多芬從小就養(yǎng)成了酷愛音樂的習(xí)慣,即使兩耳失聰也努力的在內(nèi)心創(chuàng)造——《命運(yùn)交響曲》。思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn),在周恩來小時候老師問:“他們你們?yōu)槭裁炊x書呢?”許多孩子們天真的回答到:“為了長大找個好工作,為了長大掙大錢……”,當(dāng)老師問道周恩來時候,他站了起來大聲的回答到:“為中華之崛起而讀書!闭且?yàn)橛辛诉@種壯志,這種理想,這種精神成為了一代偉大的總理。王羲之小的時候練習(xí)書法十分刻苦,一天丫鬟送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,當(dāng)裝備拿走餐具是,王羲之整拿著沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。正是這種習(xí)慣,一種端不斜視,埋頭哭寫的習(xí)慣成就了一代偉大的書法家。
習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,我們經(jīng)常說:“我不小心忘記了……”,“我遲到,是因?yàn)椤钡鹊,正是因(yàn)閼猩,沒有積極認(rèn)真的習(xí)慣,所以讓我們的效率十分緩慢。史蒂芬·柯維博士發(fā)現(xiàn),成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。用他們的話來講是慣性使然,其實(shí)呢,是長久堅(jiān)持修煉的結(jié)果。只有刻苦努力不斷的奮進(jìn),才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣成就我們的未來。
許多人在埋頭苦干時,不知道人生的目標(biāo)是什么,只是為忙碌而忙碌著。所以,他可能很苦很累很忙碌,卻很難成功。道理很簡單,他沒有了解自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?因此,只有確立了符合價值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足,所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),奮斗的精神。
僅僅只有目標(biāo),然后埋頭學(xué)習(xí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的我們提高自己的效率,而抓住生活中的重點(diǎn)才是至關(guān)重要的,對于是不同的人來說,重點(diǎn)絕對是不同的。重點(diǎn)與個人的目標(biāo)、愿景、價值觀密切相關(guān)。例如,一個人去辦一件非常重要的事,在路上看到暈倒的病人。是救人還是辦自己的事,是會因人而異的。為了盡快達(dá)到自己的目標(biāo),高效能的人會盡量去辦自己心目中最重要的事,而只會花較少的精力和時間去處理其它事情,包括緊急事件、危機(jī)事件,他們將工作焦點(diǎn)放在重要但不一定是最緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡養(yǎng)成事半功倍的習(xí)慣。
你的未來是否精彩,是否成功,決定權(quán)在你自己,在你自己的習(xí)慣上。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就你自己的未來吧!
【習(xí)慣成就未來作文】相關(guān)文章:
好習(xí)慣成就未來作文12-14
好習(xí)慣成就大未來作文01-05
好習(xí)慣成就未來作文9篇12-14
好習(xí)慣成就未來作文(9篇)12-14
好習(xí)慣成就未來作文(精選35篇)09-11
好習(xí)慣成就未來作文14篇12-17
好習(xí)慣成就未來作文(14篇)12-18
好習(xí)慣成就未來作文(精選14篇)12-18
好習(xí)慣成就未來作文(精選36篇)10-19