實(shí)用的未來的作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室,而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比下那就差得遠(yuǎn)了,我理想中未來的教室非同一般。
未來的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門口,用你的手指指紋在開門器上按一下,教室的門就可以打開了。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯鴮懙暮诎逶缫呀?jīng)不見蹤影,代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么,黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容,并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)題它可以舉一反三,呈現(xiàn)出類似的例題很多道。在這樣的教室里,老師不會(huì)再用粉筆寫字,這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器,只要一丁點(diǎn)兒灰塵,它都會(huì)悄無聲息地吸干凈。
未來教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說話,它又自動(dòng)監(jiān)視的作用,因此誰想考試作弊,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會(huì)馬上說話,報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,促使我們自己自覺學(xué)習(xí)。
未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還可以折起來,方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。所有的桌椅都安裝有微型電腦,我們?cè)谑褂闷饋淼臅r(shí)候非常的方便,快捷。這樣的設(shè)備能使我們的學(xué)習(xí)事半功倍,并且在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.時(shí)代,信息就是取勝的關(guān)鍵,所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時(shí),它們工作著;下課時(shí),它們也繼續(xù)工作著,真可謂是:八仙過!黠@神通?吹竭@奇特的教室,學(xué)生們無不嘖嘖贊嘆!
這就是我們神奇的未來教室,在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)步,相信我們都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
未來的作文 篇2
未來的樂樂:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你是不是還和當(dāng)年的我一樣也是一個(gè)瘦弱而又聰明的人?你的眼睫毛還是很長(zhǎng)吧?但是我相信再也不會(huì)有人說你像個(gè)女生了,因?yàn)槟悻F(xiàn)在一定是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子了。你是否還記得自己小時(shí)候的一個(gè)理想——當(dāng)一名歌唱家。你有沒有實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想?因?yàn)椋菚r(shí)的你覺得歌唱家非常偉大。
一首首歌從哪里來,就是從一位位歌唱家響亮的歌喉中傳達(dá)出來的。
一支支好歌可以撫慰災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈。
一支支好歌可以讓在困境中的人找到光明的`方向。
一支支歌可以……
歌唱家們通過歌聲把溫暖傳遞到每一個(gè)角落,讓大家感受到世上充滿了愛。
今天,我把這個(gè)理想告訴了媽媽,媽媽想讓我在今年的藝術(shù)節(jié)上臺(tái)表演。我一本正經(jīng)地問:“媽媽有多少人看?”媽媽微笑著說:“一百多個(gè)人吧!蔽揖筒桓胰チ,你是不是還和現(xiàn)在的我一樣呢?我相信你一定和我截然不同。為了早日實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,還要常常練習(xí)膽量,參加各種活動(dòng)……
此致!
祝:身體健康,好歌越來越多!
未來的作文 篇3
你好,最近怎樣?
我是十六歲的你,不知你是否已經(jīng)改掉了丟三落四的毛病。我對(duì)如今的你充滿了無限的幻想,或許現(xiàn)在的你已經(jīng)懷揣著夢(mèng)想身在他鄉(xiāng)為此拼搏,又或許找到一處心儀的地方安居樂業(yè)。我知道一切皆有可能,可現(xiàn)在也即將成為過去,雖然我寫不出華麗的文章,但我還是想為你留下一些為數(shù)不多的話語(yǔ)和想法。
小時(shí)候就曾大開腦洞幻想過長(zhǎng)大之后的自己將會(huì)是多么的偉大,怎樣在泱泱人群中闖出屬于自己的一片天地,F(xiàn)在想來,那時(shí)的自己也只不過是一個(gè)乳臭未干的孩子,想法自然是好高騖遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),視野的開闊,我慢慢地發(fā)現(xiàn)一切都開始扭曲,變了樣子;孟虢K究是不現(xiàn)實(shí)的。所得到的與所付出的有時(shí)并不成正比,其中極可能參雜了外界骯臟的元素,我曾因此煩惱過,可既然努力了不留遺憾便是。希望你不會(huì)再因不公的世界而傷神,不為不切實(shí)際的未來抱有希望。
現(xiàn)在的我正值青春年少,我在為一個(gè)我們彼此的目標(biāo)而奮斗,努力。我曾說過”技多不壓身”于是,我便為完成這一人生格言而努力,在學(xué)習(xí)種種技能的同時(shí),我便漸漸地忽略了我的本職。在不太平的這一年,好像一切都走向下坡路,這讓我不知該如何是好,好像陷在一攤流沙里,出不去也陷不進(jìn),明明仰頭陽(yáng)光明媚,可腳底下卻像無底深淵。我深知你的性格,沒有人會(huì)比我更了解你。我是你可又不是你。希望你不再因其他事物的介入而忽略了自己的本職。
我相信你會(huì)有和我不同的,甚至是有著天壤之別的想法,畢竟想法也會(huì)隨著年齡的'變化而變化。如今我年少輕狂,想法更是驚為天人,如若你在為我的所作所為買單,無論是好,是壞都請(qǐng)不要抱怨,一切都是我們的選擇。希望我的這一番話在你眼里不會(huì)成為笑話。
無論怎樣我都會(huì)向我們共同的目標(biāo)而努力,即便路途再遙遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持,只為不在這短短數(shù)十載的人生中留下遺憾,也為你驀然回首時(shí)不因年少之際的頹廢而懊惱。希望我們互相能成就彼此一條前程似錦的道路。
愿我們一生驕傲,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)。
未來的作文 篇4
“叮叮!,定時(shí)鬧鐘伸出了機(jī)械臂,開始抓我癢癢。我從功能床上一下子跳了起來,只見一個(gè)白色的小機(jī)器人調(diào)皮地站在那兒“咯咯咯”地笑著。我生氣地說:“小天,你是不是把鬧鐘調(diào)成‘強(qiáng)行起床’模式了?跟你說了多少遍不要碰那個(gè)!”我用手指了指鬧鐘上的紅色按鈕,又按下功能床上的黃色按鈕,機(jī)械臂一下子把被子疊好放整齊了。
“好啦好啦,今天給你做好吃的雞蛋餅!”小天說!斑@還差不多!”我舉起手把一顆5號(hào)電池塞進(jìn)了小天的嘴里,小天感激地吃著。我們來到了廚房,小天搖搖頭說:“哎呦,雞蛋沒有了,你快去買吧!”“為什么是我去?”我不滿地問!耙?yàn)槟闶俏仪趧诘男≈魅搜!”小天笑著說。我說:“好吧,我去去就回!
我走出門,來到了電梯里。電梯里有許多按鈕,連頂上都是。我按下了一個(gè)上面寫著“菜場(chǎng)”的按鈕,電梯立刻把我傳送到了菜場(chǎng)。哇,還是個(gè)“無人菜場(chǎng)”呢!走到雞蛋攤前,我取出硬盤二維碼對(duì)準(zhǔn)一掃,錢幣扣除,一個(gè)保險(xiǎn)箱彈了開來,里面有好多雞蛋,我取出了一盒,走回電梯,瞬間我又站在廚房里了。
小天按下了一個(gè)藍(lán)色按鈕,又把雞蛋放進(jìn)了食品傳送帶。立刻一個(gè)大鍋伸了出來,機(jī)械臂把蛋打進(jìn)了鍋。只見小天眨了幾下眼睛,一束熱光從它眼里射出,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的雞蛋餅彈到了我的`面前。
吃完了早餐,我?guī)е√靵淼搅塑噹?kù),我們坐上汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)發(fā)動(dòng),輸入目的地,就可以自動(dòng)駕駛!拔覀?nèi)ネ膺呁胬玻美!”小天激?dòng)地叫著。汽車開始模擬在深海行駛的潛水艇,周圍還有好多魚在游來游去。不一會(huì)兒,汽車外邊一下子變成了藍(lán)藍(lán)的天空,你肯定不相信未來的汽車能在天空中飛,不過汽車確實(shí)能飛。我們來到了中央廣場(chǎng),那里很現(xiàn)代化:大氣的歐式噴泉,蒼翠的樹木,高樓大廈包圍著廣場(chǎng),還有許多人帶著他們的機(jī)器人散步,玩游戲。
玩夠了,我和小天開著汽車回家。一到家,我立馬開啟電動(dòng)牙刷刷牙,自動(dòng)澡盆洗澡,然后舒舒服服地躺在功能床上睡著了。第二天,“叮叮!!“小天”……
這里是3100年,一個(gè)充滿創(chuàng)新的時(shí)代。
【未來的作文】相關(guān)文章:
未來的未來作文02-18
未來的地球作文_未來的地球作文05-08
未來的汽車未來作文12-19
未來的作文06-20
未來的作文(經(jīng)典)08-25
(精選)未來的作文09-27
未來的作文(經(jīng)典)05-02
未來的作文(精選)04-30
【經(jīng)典】未來的作文03-22
[經(jīng)典]未來的作文02-16