未來(lái)的作文(3篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文 篇1
我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也非常差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫;教學(xué)樓非常低;操場(chǎng)上什么也沒有;校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒有體育室,圖書館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。
我希望我們未來(lái)的'校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫作文 ,就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書室,讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭飛快的過(guò)著,現(xiàn)在是5081年,世界上沒有戰(zhàn)火,看似一切和平。但是,人類正在和機(jī)器人開展一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類給了機(jī)器人思想,機(jī)器人看到美麗的地球,想占為己有,所以人類和機(jī)器人開展一場(chǎng)“地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
機(jī)器人給人類立下了戰(zhàn)書,人們不得不去迎戰(zhàn)。原因有兩點(diǎn):一、因?yàn)槿祟愐孀樱绻蝗ビ瓚?zhàn),星球人就會(huì)說(shuō)人類“膽小鬼"這不是在人類的光輝歷史上摸黑嗎?二、如果不反抗,機(jī)器人很有可能占有地球,就像3000年前人類的`戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。
地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了。人們?cè)囍脽o(wú)線干擾信號(hào)干擾敵人的通話,可誰(shuí)知,他們發(fā)明了更先進(jìn)的武器。我們開始用“無(wú)線子彈”程序知道控制機(jī)器人的密碼,讓我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是,敵人在系統(tǒng)里安裝了無(wú)限個(gè)殺毒軟件。
有一個(gè)小機(jī)器人愿意幫助我們,我們掌握住了密碼。
機(jī)器人又和人類成為了好朋友。
未來(lái)的作文 篇3
我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人,能回收垃圾,保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子,轉(zhuǎn)換成沒用過(guò)的紙,再把紙從它的肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒電,它有一種特殊的電池,只要吃一些垃圾,電就會(huì)充滿。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的`功能:可以放大和縮小。到了晚上,只要把機(jī)器人縮小,就可以放在任何一個(gè)地方。這樣,就不用擔(dān)心沒地方放置機(jī)器人了。
我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人,這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專業(yè)人員做好每一樣工作,而且非常認(rèn)真,就算從樓房上掉下來(lái)也沒關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣,靠吃垃圾充電。
這就是我想象中的機(jī)器人,你想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?
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