未來(lái)的校園作文

時(shí)間：2022-02-02 19:47:43 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

有關(guān)未來(lái)的校園作文

　　大家會(huì)想象出未來(lái)的校園是什么樣的呢？和現(xiàn)在的校園有什么不同呢？本文是小編為大家收集整理的未來(lái)的校園作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考借鑒。

有關(guān)未來(lái)的校園作文

　　有關(guān)未來(lái)的校園作文一

　　每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，12歲的我對(duì)未來(lái)校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

　　首先映入我的眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，

　　只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù)，樹(shù)下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

　　我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開(kāi)一道神秘之門(mén)，順著門(mén)內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢镒霾�、集�?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái)，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái)，令人仿佛身臨其境，感覺(jué)奇妙極了！

　　當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的.更換功能時(shí)，突然覺(jué)得臉上火辣辣的，感覺(jué)好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)��！為了實(shí)現(xiàn)這未來(lái)的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧！

　　有關(guān)未來(lái)的校園作文二

　　光陰似箭，日月如梭。28世紀(jì)轉(zhuǎn)眼到來(lái)，我們的校園煥然一新，宛如仙境�，F(xiàn)在讓我來(lái)介紹介紹未來(lái)的校園吧！

　　未來(lái)的校園主要分為教學(xué)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)，還有運(yùn)動(dòng)區(qū)。每一個(gè)場(chǎng)地都有安裝高科技約米百變凈化樹(shù)、穿越器和溫度控制儀。

　　走進(jìn)教學(xué)區(qū)，朗朗的讀書(shū)聲迎面?zhèn)鱽?lái)，一座完全與周?chē)吧茉谝黄鸬慕虒W(xué)樓撲入眼簾。說(shuō)出“教室”這個(gè)詞，土地里的穿越器就會(huì)把你帶到任意一個(gè)教室里。教室雖然和以前的教室一樣大，但是只坐了10個(gè)人。每個(gè)人的桌子都有1米長(zhǎng)，50厘米寬，分為三個(gè)部分。中間放著一臺(tái)精致小巧的筆記本電腦，用來(lái)看機(jī)器人老師的教學(xué)和查閱資料；左邊用來(lái)放一些雜物，右邊用來(lái)放電子書(shū)和盆栽。上課時(shí)，教室里的情景會(huì)隨著課文內(nèi)容變化，例如，上到《頤和園》這一課的時(shí)候，教室里的場(chǎng)景就會(huì)變成頤和園。這場(chǎng)景還會(huì)隨著機(jī)器人老師的講解變化呢！

　　接下來(lái)到娛樂(lè)去看一看吧。哎，這里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢？別急，讓我們走進(jìn)去欣賞欣賞。瞧，這是音樂(lè)OK廳，有四個(gè)房間，一號(hào)房間是女生房，二號(hào)房間是男生房，三號(hào)房間是教師專(zhuān)用廳，四號(hào)房間是殘疾人專(zhuān)用廳呢。你想換一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所嗎？那就拉動(dòng)拉桿吧�？矗ＡО肭蛐谓ㄖD(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)停止時(shí)，推開(kāi)旁邊那扇天藍(lán)色的小門(mén)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)設(shè)備齊全的美術(shù)室，漂亮的木桌上放著鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應(yīng)有盡有。再拉動(dòng)拉桿，出現(xiàn)的是幻想屋，這肯定是稚氣未脫的`孩子們最?lèi)?ài)來(lái)的地方了。咋一看好像什么也沒(méi)有，其實(shí)只要大聲說(shuō)出你想要的物品，物品立刻就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。這都是地下機(jī)器手從集裝箱里面拿出來(lái)的。這些孩子可都樂(lè)瘋了！當(dāng)孩子們玩夠了，機(jī)器人會(huì)立刻把物品清理到集裝箱里。除了音樂(lè)廳、美術(shù)室、幻想屋之外，這里還有動(dòng)物園、植物園、書(shū)本屋……

　　最后是運(yùn)動(dòng)區(qū)。一圈鮮艷的跑道把運(yùn)動(dòng)區(qū)和其他地方隔開(kāi)了。一陣清新的風(fēng)吹過(guò)，鈴聲回響在運(yùn)動(dòng)區(qū)里。哪兒有風(fēng)鈴呢？原來(lái)是跑到旁邊的一排風(fēng)鈴樹(shù)發(fā)出的聲音��！運(yùn)動(dòng)區(qū)的中心有一朵高達(dá)十米的機(jī)器畫(huà)夏天時(shí)花冠會(huì)完全綻開(kāi)，釋放出一種清涼劑，讓運(yùn)動(dòng)的人都神清氣爽，冬天花則會(huì)合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材，會(huì)隨著環(huán)境氣溫的變化而變化智能溫度。

　　未來(lái)，終究是一個(gè)夢(mèng)想。未來(lái)的一切，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

　　有關(guān)未來(lái)的校園作文三

　　未來(lái)的校園離我們有多遠(yuǎn)��？我真想去看一看這未來(lái)的校園，作文未來(lái)的校園。

　　一天清晨，我坐著時(shí)光機(jī)，穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了20xx年的校園。

　　這里的春天是陽(yáng)光明媚，百花齊放。高大的桂樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海窆S從土里探出頭來(lái)，春雨下著，竹筍開(kāi)始穿上了春裝，青蛙等冬眠動(dòng)物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來(lái)，享受著春天的溫暖。

　　夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了�！边@聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛(ài)的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個(gè)個(gè)打扮得像小公主。

　　秋天，校園里的樹(shù)大多都變成了黃色，只有松樹(shù)還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹(shù)，果樹(shù)上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有低年級(jí)的幾個(gè)小朋友，圍著果樹(shù)轉(zhuǎn)，希望能得到意外的'收獲。

　　冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來(lái)，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開(kāi)心。一些穿著太空服的小男孩，有時(shí)候還在地上打幾個(gè)滾，全身雪白，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)的雪團(tuán)兒�？粗麄兺娴煤荛_(kāi)心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰(shuí)知，剛一到操場(chǎng)上就摔了個(gè)仰面朝天，屁股上開(kāi)了一朵“大白花”，在場(chǎng)的伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

　　未來(lái)的校園多美�。�

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