帶著微笑出發(fā)八年級作文
我曾在一本書上看到過這樣一句話“帶著微笑對待問題的人是最美的”
我三年級的時候,就開始練鋼琴。媽媽說我沒有什么特長,叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長,于是便幫我報了鋼琴班。我對此沒有什么異議,只是因為忽然多了一項需要學(xué)習(xí)的東西而覺得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說我的鋼琴彈得很好,很有天分。而我卻是不以為然。
一直到五年級的時候,那時才是開學(xué)沒多久,老師說有一個鋼琴二級比賽,說希望我去參加。媽媽聽說了這個消息后,立馬開始鼓舞我,叫我去參加。我想了一下,這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機會,順便也能知道自己的實力如何,何樂而不為呢?于是,我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的,我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次,而且有時一練就是兩個小時,手指都練得發(fā)痛了。我開始為自己的選擇而感到后悔,但還有什么用呢?還過兩天就要比賽了,還是加緊練習(xí)的好啊。
到了比賽那天,媽媽和老師陪著我去到了賽場,為了不讓家長和導(dǎo)師影響到參賽的.選手,所以家長和到時只能在觀眾席上等候,選手們則在后臺等候。我靜靜地坐在椅子上,表面看著平靜,實則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘,看這分針秒針的轉(zhuǎn)動,我哼起了那首我最愛的曲子,也是這次參賽的曲子。忽然,心中的緊張像是被完全放下了,感覺全身都輕松了,對自己充滿了信心,我笑了,釋然的笑了出來。
沒多久,主持人就念出了我的名字,我從帷幕中走出,面帶笑容,是自信的笑容,出發(fā)了,走向了那屬于我的表演的舞臺。望下觀眾席,我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵的眼光,心里默默的念著:可不能讓他們失望!
我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著,跳動的旋律從我的指尖流出,揮灑在每個人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長裙上場,此時的我,就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂,淡綠色的長裙隨風(fēng)飄動,長發(fā)飄飄,仿佛一位高原少女。嘴角微挑,身心都投入到琴聲中,最后,又以將斷未斷的琴聲收場,一會兒,才響起了觀眾們的掌聲。
最后,我獲得了這場比賽的第三等獎,在舞臺上,我接受著掌聲的沐浴,享受著這個榮譽所帶來的贊揚。
果真啊,對待問題,必須得帶上微笑。