關于微笑的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于微笑的作文1
微笑是一縷春風，吹散人們郁積在心頭的陰霾；微笑是一抹陽光，溫暖人們受傷苦悶的心靈。為什么要微笑呢？因為微笑代表著對他人的尊重、關愛與贊同。
不管是在餐廳或者酒店，我們都會發(fā)現(xiàn)，服務員的臉上總是掛著和藹可親的、真誠的微笑。有一次，很多人都在辦理入住手續(xù)，旁邊的一位叔叔和妹妹等得很不耐煩，和服務員反映情況。前臺阿姨面對他們的焦躁，微笑著說：今天人很多，一時之間我們忙不過來，非常抱歉！請您稍等一下好嗎？旁邊的接待阿姨趕緊蹲下來微笑著對妹妹說：小可愛，阿姨陪你去參觀一下酒店，好嗎？面對這樣真摯耐心的微笑，客人感受到了服務員的尊重，客人的壞心情也都會被統(tǒng)統(tǒng)拋到九宵云外了。
記得有一次，我在下樓梯的時候，一不小心被絆倒了，旁邊的同學急忙把我扶了起來，一邊扶一邊沖著我微笑，輕聲細語地撫著我的背：要我扶你去醫(yī)務室嗎？她的笑容好似一股暖流流入我的心窩，讓我瞬間就忘記了疼痛，本來想流下來的淚水凝固了，我也笑著對她說：謝謝！沒關系。微笑傳遞了關愛，傳遞了力量。
我的同學小言喜歡捉蜜蜂來研究。但是他常常把蜜蜂關在小管子里，還時不時地利用蜜蜂來嚇唬捉弄怕蟲子的女生。我認為這是不對的做法。因為蜜蜂是益蟲，對大自然有益，離開蜂群的小蜜蜂會感到害怕。而且，自己也會被蜂群攻擊。不但對自己不利，還對大自然有害。聽了我的意見，小言和幾位同學都紛紛點頭，微笑著表示贊同。小言承認了自己錯誤的行為，把蜜蜂放生了，跟女生們道歉。得到微笑支持的我，更加自信了，懂得了在正確的事情面前我們要大膽地說出自己的想法。
世上人人都在尋求快樂，而微笑就是快樂的源泉，它不時的向他人表明，我喜歡你，你能使我快樂，見到你我感到很高興。所以，要讓別人喜歡你，一定不要忘了保持微笑哦！
關于微笑的作文2
清晨，陽光剛好，微風剛到，我就打開了窗，將夜里的憂郁放走，將新一天的溫暖擁入懷中。
對面的櫻花已經(jīng)含著笑容在不知不覺中開放了，隔壁的樹杈上何時又多了一窩小鳥。太陽已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露，羞紅著一張臉就匆匆出來了。空氣中也四處飄散著甜味，好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的
我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼，懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶，打開音響，享受著這份久違的溫馨與寧靜。當茶香與音樂混合著在空氣中跳躍，心中的愉悅被激起，嘴角也不知不覺勾起一抹無聲的弧度。
我喜歡在傷心時尋找快樂，我喜歡在失敗時尋找自信，我喜歡在歌曲的海洋里尋找會讓我心靈震撼的旋律，因為我知道，這一種習慣會讓我自己期待的一切都春暖花開。
從現(xiàn)在開始，我漸漸想要一切都變得溫暖，用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色，我都要堅強地看向前方的海闊天空；不管明天會有多大的風雨，我都要準備微笑，制作成雨后的彩虹！
其實我有時候就是一個任性的小孩，討厭束縛，討厭冰冷。經(jīng)常會無緣無故生氣，又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法，盡管知道這想法很無聊，但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因為這一份孩子氣，讓我的世界里又多了一方色彩�？鞓菲鋵嵑芎唵危岩粋�口袋弄破，里面的幸福就能灑出一片來。
在我的生命里，每一次開心，每一次失敗，每一次跌倒，每一次微笑，都是我生命中的一筆財富。如今的我，學會用愛去珍惜、去包容、去理解身邊的事物，只要用心去熱愛生活，感受快樂，自己就能用感恩的心去享受一切的美好！
關于微笑的作文3
不要抱怨生活帶給你太多的磨難，請給自己一個最溫暖的微笑！
不要抱怨生活帶給你太多的痛苦，請給自己一個最快樂的微笑！
不要抱怨生活帶給你太多的郁悶，請給自己一個最天真的微笑！
微笑這個詞語在我們的生活中并不是獨特的。而在字典上微笑的意思是：不顯著的笑、不出聲的笑，就是這種不顯著、不出聲的笑，帶來的是給自己的一份信心，在別人看來，這種笑是一種見的禮貌，在世博會上、在科技館里、在奧運會上等都會看見禮儀小姐那美麗、動人的微笑。
我們可以說微笑是一個大船，也可以說微笑是一個小船，甚至是一個獨木舟。但是不管多大，也不管多小，微笑總是裝得滿滿的從世界的這頭游到世界的那頭，總而言之，為消失在全世界里徘徊的旅游者、快樂者和美麗者。
幾天前偶爾從雜志上看啦一篇文章，文章的題目很獨特，也很吸引人的注意力—王甲：一個微笑撐起美麗人生。第一次—看到這個題目的時候我聯(lián)想到啦很多很多，但是我讀了這篇文章以后，我的感觸的很深。首先，他不是一個健康的青少年，他的啦“漸凍人癥”，這是與癌癥并稱的絕癥，世界著名的科學家霍金就患此癥。后來他從一個活潑、開朗的少年變成啦一個只能躺在床上的病人。但是他從不放棄像霍金一樣的堅強，他在1年的時間內(nèi)學會啦發(fā)微博，記得他第一次發(fā)的一句話是“你給我點滴甘露，我還你一片微笑的天空”。微笑給啦他自信和力量，使他變?nèi)ビ赂业拿鎸щy和挫折。
微笑給予人自信，給予人快樂，給予人力量。分享自己的每一次微笑，會使你變得信心百倍。加油！少年，微笑的陽光讓你沐浴，微笑的力量讓你使用，微笑的快樂讓你分享。
關于微笑的作文4
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么，該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫給他兒子的信中提到過：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了�！毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r候，“低潮”便是逆境的時候。人的一生不可能使一帆風順的，總有困難之時。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時，我們該如何走出來呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時，我們應該有一個良好的心態(tài)，樹立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”你看，杜牧也說勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑為動力，揚起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。微笑標志著信心。在逆境中，我們應該學會微笑，走出逆境。
親愛的朋友們，你們是否已經(jīng)學會微笑了?是否以微笑面對失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦，還有處在順境的人啊!你們也應該學會微笑，因為微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的你們來說，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學會微笑吧!以微笑面對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應用微笑面對人生，面對挫折。
關于微笑的作文5
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。
這天下午，老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節(jié)目共請來了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個故事，他們是我們學習的榜樣，是當之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時父母離異。過著單親家庭的.痛苦歲月，可是命運好像要和她開玩笑似的，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，這無疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑，可是從媽媽病了之后，她便總是用笑容應對媽媽，逗她開心。她說自我長大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，可是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然應對生活，不拋棄，不失望，堅強地應對逆境。
我想說，你們的孝心感天動地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動聽的講訴，催人淚下，苦難沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學習的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。
你們的孝心雖不驚天動地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動神州，你們都是好樣的！
愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
關于微笑的作文6
我懷著激動的心情讀完了“十二次微笑”這篇文章，被乘務員熱情的微笑深深地打動了。 你瞧！飛機馬上就要起飛了。突然，有位乘客向乘務員招手示意。一位空姐走了過去，面帶微笑地問乘客自己能為他做些什么？乘客讓她倒杯水，他要吃藥。
15分鐘后，飛機才進入平穩(wěn)飛行狀態(tài)。由于空姐的疏忽，延誤了乘客的吃藥時間，那位乘客抬起右手，指指手表說：“怎么回事！有你這樣的服務嗎？你看看，都過了多久了？”無論空姐怎么解釋，這位乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來的旅行途中，空姐為了彌補自己的過失，每次去客艙為乘客服務時，空姐都會特意走到那位乘客面前，詢問是否需要幫助。
然而，那位乘客余怒未息，擺出一副不合作的樣子，并不理睬她。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本交給他，空姐沒有介意，并面帶微笑地說：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論您提出什么意見，我都將欣然接受。”那位乘客臉色頓變，想說些什么，卻沒有開口。他接過留言本，在上面寫了起來。飛機安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐打開留言本。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的，并不是投訴信，而是一封熱情洋溢的表揚信。信中，乘客表揚了空姐的十二次微笑，她的十二次微笑深深地打動了乘客，所以，乘客把投訴信改寫了表揚信。信中，還說空姐的服務質(zhì)量高，下次如果有機會，還會乘坐本次航班。空姐臉上充滿恬靜的微笑。掩卷沉思……是啊！一個做了這么大疏忽的空姐，能夠得到別人的原諒，是多么不容易的事呀！可空姐卻用自己的十二次微笑，感動了乘客，乘客將投訴信改寫成表揚信。
每個人的一生都不會一帆風順，都會有大大小小的挫折，但是，一個能夠微笑著面對困難的人，風雨過后總能見到彩虹，終有一天，她會成功！
關于微笑的作文7
微笑是一縷陽光，驅(qū)走恐懼的陰霾；微笑是一拂清風，撫平心頭的創(chuàng)傷；微笑是一串雨露，滋潤干枯的心田；微笑是一束鮮花，散發(fā)芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激蕩歡悅的音符。給自己一個微笑，讓光明存于心間。
給自己一個微笑，就是給自己一份鼓勵。每當灰心喪氣之時，失意絕望之刻，給自己一份鼓勵，便會重汲動力。一個微笑，就是對自己的肯定，有了這份肯定，就掌握了前進的力量。愛迪生為尋找適合作為燈絲的材料，歷經(jīng)了數(shù)千次的失敗，但他每次失敗后總微笑地說：“我又成功了——又成功地發(fā)現(xiàn)了一個不能作為燈絲的材料。”正是這種微笑，這種鼓勵，使愛迪生不受失敗的困擾，仍以飽滿的力量進行著研究。微笑是一劑良藥，醫(yī)治心中的負能量。當你失落時，彷徨時，絕望時，迷茫時，給自己一個微笑，也就是給自己一份鼓勵。
給自己一個微笑，就是給自己一份信心。許多人之所以失敗，便是缺少了信心。給自己一個微笑，彌補缺失的信心。像霍金，雖然全身癱瘓，卻仍以微笑面對現(xiàn)實，他的微笑給予了他信心，讓他能繼續(xù)進行研究，才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信，一個沒有自信的人一定不會成功，因為越在成功之路上走下去，艱難險阻就越多，信心就支撐著人們。給自己一個微笑，就是給自己一份信心。
給自己一個微笑，就是給自己一份勇氣。如果人沒有一往無前的勇氣，就會在半路上畏縮不前，半途而廢。曾經(jīng)有一個人想游泳橫渡英吉利海峽，卻因為被霧霾籠罩看不見對岸，在最后的關頭失去了勇氣。后來才發(fā)現(xiàn)，他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因為久久看不到海岸，他失去了勇氣。如果他當時能給自己一個微笑，讓自己多添一份勇氣，或許他就能成功的達到目標了。給自己一個微笑，也是給自己一份勇氣。
在未來的路上，我們或許會遇到失意，遇到困難，那么給自己一個微笑，迎接更美好的現(xiàn)實吧。
關于微笑的作文8
介紹時，笑容里帶著甜甜的酒窩。據(jù)說她做我們班的班主任。“她做我們班的班主任?這擔子未免太重了吧。”我暗自為她擔心。要知道，我班可是學校出了名的亂班，成績當然可想而知了。
果然，沒多久，調(diào)皮鬼們見她和善，就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開心，甚至還哭過一回呢。我真怕這第六任班主任會受不了，棄我們而去。但出乎我意料之外，一個月后，調(diào)皮鬼們對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)好了，原來她有這么一招。
大約是開學后一個月，在她的課上我們班幾個調(diào)皮的同學又說話了。她起先照常上課，只是眼睛不時的打量他們。下課鈴一響，她就叫那幾個同學到辦公室去，她請他們坐下，為他們到了幾杯水，然后對他們作心理分析，而且告訴他們?nèi)绾胃恼姆椒?并舉了幾個小例子，讓他們明白個中利弊。她的每一句話都說到了他們心里。之后這幾位同學對她的態(tài)度就有所改變。班中的紀律狀況也有所改觀，王老師臉上露出了欣慰的笑容，可我老覺得，她那淡淡的微笑里總帶著點苦澀。
期中考試后不久，她“自作主張”帶我們?nèi)ヂ糜�。帶我們參觀古跡，一邊看一邊給我們講它們的“歷史”。和女同學一塊兒談天，和男同學一起捉昆蟲做標本。這一天，大家都覺得她像一位大姐姐，我們在一起真的好開心，師生之間的感情不知不覺又近了許多。我們更愛與她相處了，她的話也更讓我們樂意聽了，老師的笑容漸漸多了起來�？墒�，由于我班成績不佳，王老師總也笑的不夠開懷。
第二學期期末考試前，我們都十分努力，希望給老師一個驚喜;而老師也替我們著想，說：“這次考試后，我?guī)銈內(nèi)ズ＿呁妗！狈謹?shù)出來了，我們班果然非常好，以前是最后一名的我班，一下子到了第二名去了，看著我們她開懷地笑了，露出了我們難得一見的酒窩，那笑容是那么燦爛。放假了，我們來到海邊，大家盡情的歡樂，老師的臉上笑容不斷。海風吹起老師有些散亂的頭發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)，老師那燦爛的笑臉，比剛來時瘦了許多。
關于微笑的作文9
清澈見底的河水倒映著碧綠的水草，碧綠的水草孕育著活潑的魚蝦，活潑的魚蝦游戲在不計其數(shù)的石塊間，不計其數(shù)的石塊又點綴了清澈的河水——多么令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創(chuàng)造了這一切。
晚飯后，和爸爸媽媽漫步在河邊小道，和著習習晚風，確實別有一番風味。瞧，現(xiàn)在的河水雖說沒有鏡子般清亮透明，沒有水晶般清澈見底，但與以前相比已經(jīng)是天壤之別。水中的魚蝦重返家園，興高采烈地嬉戲在水草間，還興奮得不時躍出水面。許多小孩子，不顧大人的反對嬉戲在綠波間，歡笑聲、潑水聲，此起彼伏。聽，小河在微笑；河道邊的居民逢人就夸：“現(xiàn)在的河水確實比以前清多了，看來這污水治理還真有效，這臭氣也全沒啦�！蹦慷眠@一切，我對“五水共治”活動更充滿了信心，我分明看到了河水比現(xiàn)在更清了，贊揚聲比現(xiàn)在更響了。
在我記憶中的河水像巫師施法，因為有的工廠偷偷地把污水排放到小河里，小河一會兒穿紅衣，一會兒穿綠衣，一會兒穿黑衣，有時還批一件五光十色的五彩衣。農(nóng)藥和著泥土，有的時候也順勢流進河里，有時又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進河里，散發(fā)出一陣陣臭味。那時我總會好奇地問爸爸媽媽：“為什么畫中的河水總是那么清，而我們這兒的河水卻不一樣？”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無奈的嘆息。
從記憶中走來，現(xiàn)在的河水確實清澈了很多，這確實是美麗鄉(xiāng)村建設的成果。清理人員不管刮風下雨，河面上劃著小船，拿著網(wǎng)兜四處打撈漂浮物；環(huán)衛(wèi)工人拿著水泵，站在河邊，沖洗河床和浮在水面的淤泥；企業(yè)老板自覺遵守法律法規(guī)，不再偷排污水；人們認識到了自己的錯誤，自覺地把垃圾裝進了垃圾袋。小河露出了會心的微笑。
關于微笑的作文10
至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進的微笑勉勵我們說：“沒關系！下次努力做到最好就行。”
黃老師是我二年級的語文老師。記得我第一次見到黃老師是在一年級的音樂課上。那時她還是我們的音樂老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”。“一閃一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著微笑，銀鈴般動聽的歌聲讓我陶醉，從那時，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂課。
記得我在二年級的時候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動傳神，只要一有自習課，課余時間，黃老師都會不厭其煩地做我唯一的導師和聽眾。那是老師也是學前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽眾有繼續(xù)聽我講的興趣，就要饒有趣味，充滿激情地講出來。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的，所以，要先讓學前班的小朋友給我把把關。我站在講臺上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時，黃老師朝我一笑，并讓學前班的學生對著我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無數(shù)微笑傳出了無數(shù)堂生動的課，她的學生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？
經(jīng)過了老師的一番培訓后。我學會把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天，黃老師語重心長的微笑著對我說：“‘功夫不負有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會滿載而歸的，到時候會你笑著對我說‘老師，我成功了’。”是的，最后，我笑著對老師說：“老師，我成功了！”
老師的每一個微笑都深深地烙在我的心頭。此時，老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……
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