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微笑_回憶的作文500字_初三作文

時(shí)間:2021-03-10 14:49:34 微笑 我要投稿

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文1

  清晨,一束陽(yáng)光從黑夜中射出,打破了黑夜的寧?kù)o。那束光好似一把利刃,將天空從中間劈開(kāi),太陽(yáng)露出了半邊臉,風(fēng)兒跑過(guò),夜晚最后的顏色被帶走了。

  校園中響起下課鈴,同學(xué)們圍在一起談?wù)撝^(guò)去的事。

  我坐在其中,卻望著窗外。樹(shù)葉在風(fēng)中哆嗦著,陽(yáng)光灑在樹(shù)上,樹(shù)木直起腰,挺立在風(fēng)中。

  突然,我被人拍了一下,隨之而來(lái)的還有一個(gè)問(wèn)題,“老師有沒(méi)有什么讓你記憶深刻的地方?”我摸了摸下巴,想張口,卻又縮了回去。風(fēng)兒不再刮了,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢唱著歌。

  金黃的樹(shù)葉如一只枯老的蝴蝶,在風(fēng)中緩緩地飛著。湖中的魚(yú)兒游向了水草里,漸漸消失在深處,柳枝在風(fēng)中跳著舞。

  同學(xué)們坐在教室中,筆在紙上辛勤的工作著。

  黑板上出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們看看這道題都很迷茫,抓耳撓腮。

  我的手停在了半空中,我在猶豫著,“萬(wàn)一說(shuō)不好怎么辦呀,會(huì)不會(huì)……”這時(shí),一個(gè)聲音打破了班中安靜的氛圍,老師點(diǎn)了我的名字,我站了起來(lái)。窗外刮起了風(fēng),樹(shù)葉都飛向了天空,如同一只猛獸在進(jìn)食。

  我結(jié)巴地說(shuō):“這道題……應(yīng)該……這樣……”我說(shuō)不出了,同學(xué)們都注視著我,我全部都忘了。風(fēng)敲打著窗戶,似乎在嘲笑著我:“你真膽小,你不會(huì)了,你是膽小鬼……”我低下了頭。

  “加油!”我看向身邊,老師臉上掛著一個(gè)溫暖的笑,眼中充滿了對(duì)我的肯定,他對(duì)我點(diǎn)著頭,那微笑如暖流進(jìn)入我的心中。

  鳥(niǎo)兒的歌聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),他們看著我,我嘴角上揚(yáng),說(shuō)給他們聽(tīng)了。

  那笑臉留在我心中,成為了那條路上的陽(yáng)光。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文2

  那天晚上天很悶熱,在車站等車回家,已經(jīng)大汗淋漓了。

  車站不遠(yuǎn)的地方,那個(gè)熟悉的體育館前的廣場(chǎng)上,一群孩子在那里練習(xí)旱冰。這么熱的天,只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動(dòng)力,殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。

  這個(gè)城市是充滿喧囂的,街上熙攘的人群,分為兩種。一類是快節(jié)奏趕路的,一類是飯飽后出門散心的。這就是生活,不同的人有不同的生活方式,時(shí)而煩心,時(shí)而閑心,但卻守候著那份屬于自己,屬于家人的生活態(tài)度。

  那個(gè)小女孩子,臉長(zhǎng)的胖嘟嘟的,乖乖的坐在媽媽的電瓶車后面,小手抱在媽媽的腰間。媽媽側(cè)過(guò)身去仿佛和她說(shuō),讓她再抱緊點(diǎn),小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這個(gè)年齡的孩子是最聽(tīng)話的,再長(zhǎng)大點(diǎn),不知道將來(lái)會(huì)怎么樣了。

  這個(gè)年齡的孩子也是最純真的,長(zhǎng)大了,也許還會(huì)純真,但卻失去了那份駕輕就熟。

  媽媽笑了,對(duì)她的孩子。

  無(wú)論她現(xiàn)在的心境是什么,此時(shí)的她卻是快樂(lè)的,因?yàn)樗纳睿驗(yàn)樗募彝,因(yàn)榇笕四茉诤⒆觽兊臒o(wú)暇面前變得屈服。

  這一抹微笑,是享受責(zé)任的幸福,是寄予希望的墜飾。

  路還很長(zhǎng),一切充滿未知。但是請(qǐng)不要忘記微笑吧,有時(shí),這就是瑣碎的歡暢,不管是真實(shí)還是虛假,保持微笑的能力,是無(wú)價(jià)的態(tài)度。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文3

  所有成功的人都具備一個(gè)特點(diǎn)便是樂(lè)觀。因?yàn)樗麄冊(cè)诮?jīng)歷無(wú)數(shù)次的坎坷失敗,仍然能微笑著面對(duì)。以特有的樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)持到成功的那一天。我們與其羨慕他們成功的現(xiàn)在,還不如好好學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀微笑面對(duì)失敗的心態(tài)。人們常說(shuō)黎明前最黑暗,而在勝利前最絕望,成功前是最渺茫的。這些就更加說(shuō)明了微笑的可貴。就像我們必須要經(jīng)歷白天和黑夜一般,要成功,必須要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折和失敗。微笑便是最好的面對(duì)方式

  著名的物理學(xué)家霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這是他被診為患了“盧伽雷病”,不久后就完全癱瘓了。后來(lái),霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器……

  醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能堅(jiān)持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作為他強(qiáng)烈使命的翅膀。

  還有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔,他在與強(qiáng)勁的對(duì)手比賽時(shí)也不是每次都能取勝,可貴的是,劉翔的臉上總有笑容。笑容說(shuō)明了輕松,代表著自信,也昭示著失敗之后從頭再來(lái)的勇氣。

  要知道,是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生,只有成功而沒(méi)有失敗的生活是不可能的。因此,要想擁抱成功,就必須把失敗當(dāng)成墊腳石,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能不會(huì)被失敗嚇到,才能笑傲一切厄運(yùn)和挫折。要戰(zhàn)勝失敗,先要戰(zhàn)勝自己,然后再舉步從頭來(lái),只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證!

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文4

  世界因愛(ài)而美,而愛(ài),也有表情。于我而言,微笑就是愛(ài)最美好的表情,它勝過(guò)夜空中最亮的星。

  關(guān)愛(ài)的微笑

  天黑乎乎的,隨著鬧鐘的響起,我和媽媽起來(lái)了。我洗漱穿戴好,來(lái)到餐桌前,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐。媽媽說(shuō):“今天好好努力,祝你考試順利!闭f(shuō)完,朝我揚(yáng)起一抹微笑,這無(wú)疑給了我無(wú)限的鼓勵(lì),我胸有成竹地說(shuō):“好,我會(huì)努力的!薄翱斐燥埌,早餐吃飽了才有動(dòng)力!

  也許媽媽自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她無(wú)意間的一抹微笑,讓我感受到了溫暖。

  信任的微笑

  在放學(xué)的路上,一個(gè)聲音突然響起,我回頭一看原來(lái)是方婷,她跑過(guò)來(lái)和我聊天:“你怎么一副愁眉苦臉的樣子!薄跋挛缫_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我擔(dān)心跑得不好……”“沒(méi)關(guān)系的,我也參加,我比你跑得還慢,如果你都不好,那我就更不好了。所以笑一笑,不要擺出一副苦瓜臉了!蔽铱粗,她的眼睛里透露著對(duì)我的信任。

  她甜美的微笑給我?guī)?lái)力量,讓我坦然面對(duì)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí),她讓我坦然面對(duì)的不僅如此,也讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)今后的挫折與失敗。

  助人的微笑

  細(xì)雨蒙蒙,人行道上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著許多東西,喘著粗氣。一個(gè)年輕的小伙子,撐著傘走過(guò)去說(shuō)道:“老奶奶,我?guī)湍,您家在哪兒我(guī)湍瓦^(guò)去!闭f(shuō)罷,拿起奶奶手中的東西,幫她拎回了家!爸x謝你,小伙子!薄安挥弥x!闭f(shuō)完,朝老奶奶露出一個(gè)微笑,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  那微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。

  嘴角上揚(yáng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,但如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻帶給了人們無(wú)限的溫暖。笑容也是一種寬容,一種接納,它縮短了人與人之間的距離。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文5

  在生活中,有很多種笑,但我感覺(jué),微笑才是這個(gè)世界上最美麗的笑容。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,小鳥(niǎo)在鳴叫,柳樹(shù)在舞蹈,我彈起了我最拿手的曲子。

  早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,伴著我的琴聲,在琴鍵上跳舞,我的心情無(wú)比愉悅。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲把奶奶喚醒了,奶奶坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著我彈鋼琴,在歡快的旋律下,奶奶也開(kāi)始舞動(dòng)了起來(lái)。彈完之后,奶奶給了我一個(gè)暖心的微笑,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“彈得真好,我的孫子太棒了!”我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)和自信。

  到了下午,天氣變得十分炎熱。我和弟弟出來(lái)買一些零食。一走出了小區(qū),就看到了幾位清潔工阿姨在道路上辛勤地掃地。在酷熱的天氣下,她們已經(jīng)是滿頭大汗了。于是,我們走過(guò)去,微笑著說(shuō):“阿姨下午好。”阿姨看到了我們面帶微笑向她們問(wèn)好,于是也向我們微笑,還說(shuō):“這一對(duì)兄弟可真是兩個(gè)懂事又禮貌的孩子。”

  我們買完零食后,弟弟先吃了一塊巧克力。然后我看到他吃完巧克力后,就隨手把包裝紙給扔到了地上。我臉上折微笑瞬間凝固了,生氣地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你怎么可以把包裝紙給隨手扔到地上呢?”弟弟卻不以為然地說(shuō):“哎呀,哥哥,沒(méi)事的。只不過(guò)是一張微不足道的包裝紙而已,沒(méi)有什么大不了的。”于是我拉著他去看那些正在努力工作的清潔工人,問(wèn)他:“你看看那么清潔工人,他們是多么辛苦。如果每個(gè)人都像你這樣的話,那他們還用休息嗎?”弟弟終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)把包裝紙撿起來(lái),并把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我的臉上又出現(xiàn)了微笑,弟弟也感覺(jué)十分開(kāi)心。

  微笑給了我們自信,給了我們快樂(lè),縮短了人與人之間的距離,甜了彼此的心。讓我們用微笑去面對(duì)生活吧!

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文6

  那個(gè)微笑,會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘懷;那個(gè)充滿自信的臉龐,除了妳以外沒(méi)有別人;對(duì)我而言,妳會(huì)是我人生中其中一個(gè)重要的人,一個(gè)深深吸引我的小女孩。

  有些事情,真的很微妙。初三升高中的那年,我遇見(jiàn)了妳。一個(gè)毫無(wú)預(yù)警的情況下,我們?cè)谒哪肯嘟坏牡谝谎劬突ハ嗫瓷狭吮舜,也決定成為彼此的戀人。如果有人問(wèn)我我們?nèi)绾蜗嘧R(shí),我總會(huì)搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見(jiàn)!庇袝r(shí)候,我們總是希望遇見(jiàn)自己想遇見(jiàn)的事、想遇見(jiàn)的人;有時(shí)候縱使我們遇見(jiàn)了,卻有著總總的阻礙阻止我們的近一步接觸;更有時(shí)候縱使接觸了,卻因?yàn)橐荒钪疃值罁P(yáng)鑣再也不聯(lián)絡(luò)彼此。

  每次的遇見(jiàn),都像是在身上蓋上一個(gè)印章。無(wú)論是好、是壞,是美麗的、是難忘的,都會(huì)留下痕跡。再如此微妙的氛圍中,遇見(jiàn)總是如此的奇妙,如此的奇幻。太常遇見(jiàn)了,總是覺(jué)得很煩;好一段時(shí)間無(wú)法見(jiàn)面,卻又是如此的舍不得。而有些人,我們能因?yàn)橛鲆?jiàn)了,而相處一輩子;卻有更多的人,只是短暫的遇見(jiàn),那怕是路上因?yàn)閱?wèn)路而短暫遇見(jiàn)的路人。過(guò)了數(shù)年十年,有些只記得一張臉,有些,卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。

  人生無(wú)常,機(jī)會(huì)消縱即逝。若能遇見(jiàn),就必須好好抓緊這個(gè)好機(jī)會(huì)。畢竟,能否再次相遇都是一個(gè)未知數(shù)、能否再遇到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)我們無(wú)從得知。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文7

  夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落,眼前是一杯茶,透過(guò)煙氣,我仿佛看到自己的微笑,然而夜是孤寂的,無(wú)法驅(qū)走我的愁思。

  一、仰望銀杏

  突然回憶起一個(gè)夏日,我邁著沉重的步伐,漫無(wú)目的'地在那條小路上,仰望一棵粗壯的銀杏,翠綠的葉兒像一片小小的扇子,在枝頭顫動(dòng),葉片上還閃著亮光,一陣微風(fēng)從耳邊掠過(guò),我仿佛還聽(tīng)到樹(shù)葉在枝頭竊竊私語(yǔ)。要不是樹(shù)干粗壯虬曲,要不是樹(shù)枝蒼勁有力,我怎么也不敢相信它竟然是一株已近百年的古樹(shù)。

  透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,我仿佛看到在無(wú)數(shù)個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,風(fēng)是怎樣在肆虐地扯著他的枝干,雨又是怎樣無(wú)情的濺打他的葉片,然而古老的銀杏始終面帶微笑挺了過(guò)來(lái),成為了參天大樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,我退后一步,陽(yáng)光把我的影子擠得很短,樹(shù)影卻將我的思緒拉得很長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到銀杏的言語(yǔ):帶著微笑出發(fā)吧,孩子。

  二、曇花吐香

  還是一個(gè)夜晚,是在門前的花壇里,我看到了曇花的美麗,那晶瑩的花瓣,像是少女的紗裙在月光下在晚風(fēng)里翩翩起舞。那花,玲瓏剔透,那香,四處彌漫,沁人心脾。那美,讓你驚羨得說(shuō)不出一句話來(lái),然而,曇花還未等你說(shuō)出一句驚羨的話,她就要萎謝了。曾經(jīng)以為曇花是懦弱的,是悲觀的,她只是在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄悄綻放,是沒(méi)有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣和信心吧。然而她的綻放足以證明她是不需要喝彩的。她將自己一生積蓄的美拼盡在這一刻綻放。那般從容,那般美麗。

  只因她帶著微笑出發(fā),有微笑支撐她的信念,有微笑鼓足她的勇氣,即使生命旅途短暫,但有微笑陪伴出發(fā),足矣。

  人生旅途就是這樣,有漫長(zhǎng)也有短暫,有挫折也有收獲。無(wú)論別人如何懷疑你的夢(mèng)想,無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸,請(qǐng)像古銀杏與曇花一樣,帶著微笑出發(fā)。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文8

  那一天窗外下著雨,病房顯得有些灰暗。躺在病床上的我心情就像這天氣一樣灰暗煩悶。

  這時(shí),房門輕輕被打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)了一位白衣天使,她帶著甜甜的微笑輕盈地走到我的身邊,摸摸我的額頭,我感到一股暖流傳遍了全身。“該吃藥了!”,本來(lái)一聽(tīng)到這幾個(gè)字我是最討厭的。可是,今天卻是無(wú)條件地服從了。她滿意地笑了笑,接著說(shuō):“小朋友,真乖!”這時(shí),我煩悶的情緒立刻煙消云散了。這是什么緣故呢?我躺在病床上思索著,我一定是被這位天使阿姨引進(jìn)了一個(gè)充滿笑容的陽(yáng)光世界。呵,我從來(lái)沒(méi)有想到笑容能使人的心情如此爽朗、愉快呢!

  第二天,我忍不住問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你的笑容真美!看見(jiàn)你的笑容我的病好多了!彼锰鹛鸬穆曇粽f(shuō):“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的!蔽医又f(shuō):“何止是病人,是全世界的人。”這時(shí),她笑得更甜了。在醫(yī)院都是病人的環(huán)境里,要流露出這種自然的笑容是多么不容易,她卻常常用微笑來(lái)?yè)嵛坎∪。我的病漸漸好了,我打心眼里感激這位微笑阿姨,是她用靈巧的雙手來(lái)護(hù)理我,是她用甜甜的微笑溫暖我的心。我要出院了,臨走時(shí),我依依不舍地對(duì)她說(shuō)了聲“阿姨再見(jiàn)!”她對(duì)我笑了笑說(shuō):“再見(jiàn)!小朋友,但愿以后我們不要在這兒見(jiàn)面了!睆乃菑埿δ樕峡吹贸鲇蟹菡嬲\(chéng)的祝福。

  這件事雖然過(guò)去有半年多了,但我時(shí)常會(huì)想起這位白衣天使阿姨,想起她那美麗的笑臉。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文9

  同學(xué)們都喜歡寫(xiě)自己的爸爸、媽媽對(duì)孩子的愛(ài),而今天我要寫(xiě)一寫(xiě)大家都熟悉的人,她就像媽媽一樣在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,當(dāng)我們遇到困難,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,她就會(huì)出想在你面前。她的臉上總是掛著慈祥的笑容,快步的走到你面前,用她那溫暖的手摸摸頭、拍拍肩,沒(méi)有任何怨言地護(hù)著我們的人------我們的班主任何錫敏老師。

  我記得五年級(jí)上學(xué)期近期末的一天早上,何老師腳步輕輕地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大概有兩分鐘沒(méi)有講話,此刻的教室非常的安靜,同學(xué)們靜靜地等待著什么?這時(shí),只見(jiàn)何老師微微一笑,用她那非常嘶啞而低沉的聲音說(shuō);“同學(xué)們上課。一節(jié)課四十分鐘,何老師用左手時(shí)不時(shí)地摸摸自己的喉嚨,給我們耐心、細(xì)致地講解、分析課文。而且課文講的那么生動(dòng)、流利。后來(lái)大家知道,何老師生病了,由于近期末,她為了不耽誤我們的課程,而堅(jiān)持上課。

  而我要感謝何老師的是,語(yǔ)文課上我擔(dān)心回答錯(cuò)問(wèn)題而很少舉手。何老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,在我回答問(wèn)題不夠正確或有錯(cuò)誤時(shí),何老師給我的是鼓勵(lì)和耐心的指正,并教我如何的去理解和分析,使問(wèn)題回答的更正確。在何老師的指導(dǎo)下,我終于克服了心中的恐懼,語(yǔ)文課上勇敢的舉起,大膽的發(fā)言。我知道,我能行,因?yàn)楹卫蠋煹哪抗飧嬖V了我。還有她每天給同學(xué)們分早餐,幫助那些落后的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。就這樣,何老師日復(fù)一日的操勞這,把我們班管理的井井有條。

  在我的人生成長(zhǎng)中她的微笑很重要,她給了我自尊、勇氣和自信。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文10

  選擇了陽(yáng)光,就選擇了熱情;選擇了月亮,就選擇了靜謐;選擇了藍(lán)天,就選擇了寬廣;選擇了白云,就選擇了溫柔;選擇了彩虹就選擇了絢麗,選擇……

  我選擇——選擇微笑。

  世上有好多種笑:譏笑,狂笑,嘲笑,冷笑,苦笑,假笑,傻笑,諂媚的笑,孤傲的笑,陰險(xiǎn)的笑,無(wú)聊的笑,但微笑無(wú)疑是最美麗的,最單純的,最坦率的,是真誠(chéng)的,最樸實(shí)的,最善良的,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有惡意虛偽,猶如晶瑩的露珠,是一種透明、澄澈、清亮的笑。

  微笑,是一種原動(dòng)力,老師對(duì)我們微笑,是一種期待,一種希翼,這微笑,既是對(duì)我們的壓力,更成為我們前進(jìn)動(dòng)力。

  微笑,是一劑調(diào)節(jié)心情的良藥。遇到挫折,不要傷心,對(duì)自己微笑,說(shuō)一句“我能行”,便擁有了自信,也擁有了好心情。

  微笑,是一束陽(yáng)光,沿街乞討的老人,也許并不期待你的一毛兩毛施舍,更期待的是你的微笑,是你的尊重,是人與人之間的平等。

  微笑,是最好的禮物,年邁的父母,不求兒女買多么貴重的禮物,只希望孩子們帶上笑容,常回家看看。

  微笑是最美的藝術(shù)品,蒙娜麗莎的微笑,是一個(gè)永遠(yuǎn)的美麗的謎!簡(jiǎn)單的微笑,略帶一絲憂傷,這是怎樣的一種境界:

  家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁,為什么不快樂(lè)?古時(shí)君王,為什么為博妃子一笑而眾叛親離?微笑是快樂(lè)的源泉,是幸福的魔術(shù)棍。

  選擇了微笑,更要不吝惜微笑,面對(duì)蒼茫宇宙,面對(duì)漫漫人生,微笑吧!面對(duì)大好河山,面對(duì)秀麗風(fēng)光,微笑吧!面對(duì)偉大祖國(guó),面對(duì)中華民族,微笑吧!

  微笑,是一本書(shū),一首詩(shī),是一支歌,是一面帆,是一雙翅,是一朵花,是一片霞,是美麗人生所在!

  選擇微笑,就是選擇健康,選擇快樂(lè),選擇幸福,選擇希望。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文11

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在歡笑,唯獨(dú)你在哭泣;當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在哭泣,唯獨(dú)你在微笑!}記

  眼前,是你,記憶中的天真如白瓷般潔凈。你挪動(dòng)著小腿,揮舞著拿著棒棒糖的小手從遠(yuǎn)方向我爬來(lái),每縮短一點(diǎn)我們之間的距離,你臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈!敖憬,吃,吃糖糖!”你用著稚嫩的聲音,平常人聽(tīng)不懂的字詞,洋溢著的笑容,朝我發(fā)出了一起吃糖的邀請(qǐng)。我望著你那又白又嫩的小臉蛋,又怎會(huì)拒絕呢?“好啊!”我朝著你伸出了雙手。你爬到了我的面前坐下,肉嘟嘟的小手不緊不慢地拆開(kāi)了棒棒糖,一層一層地,直至露出里面的糖果。你把撥開(kāi)了的糖果紙放在一旁,拿起已經(jīng)撥好的棒棒糖放在了我的唇邊,朝我溫柔一笑,哄我似的說(shuō)了句“啊哦!”望著你那似春風(fēng)拂過(guò)溫暖的笑容,我竟在不知不覺(jué)中出了神,聽(tīng)你命令似的張開(kāi)了嘴巴,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),棒棒糖已經(jīng)入了我的嘴。一股甜膩的香味立即在我的嘴巴里蔓延開(kāi)來(lái),那濃郁的甜香好似你的笑容,一樣那么甜蜜,一樣那么吸引人。那年,我10歲,你1歲半。

  一切恍如昨日般歷歷在目,而獨(dú)獨(dú)缺少了你這個(gè)故事的主人公。你那常常蕩漾在嘴邊的笑容,你那稚嫩的聲音,你那“吱吱呀呀”的神奇語(yǔ)言,都伴隨著你的離世而散去,一去不復(fù)返。

  可在那原本喜慶的春節(jié),你卻只留下了那一抹早已模糊的笑容,離開(kāi)了我,離開(kāi)了最疼愛(ài)你的表姐。那年,我12歲,你僅3歲。

  你可知我還有很多話未對(duì)你道;你可知我還有很多愛(ài)未對(duì)你表達(dá);你可知我還有很多事未為你做。你卻人去樓空,縱使眾里尋之千百度,驀然回首,只得空歡喜。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文12

  在夏日炎炎的季節(jié)里,公交車站卻發(fā)生了一件再平常不過(guò)的事。

  今天,我在公交車站等車,看著時(shí)間還早,就去旁邊的小店里買了一包糖。剛回到座位,我的身旁多了一位小男孩,他的眼睛一閃一閃的,盯著我手里的糖傻傻發(fā)呆,就差流一地的口水了?粗∧泻⒌姆磻(yīng),我就知道他想要吃糖,可他家的大人去哪里了?這該不會(huì)和家人走散了吧……

  “姐姐,我和爺爺走散了,你能幫幫我嗎?”我正想著,小男孩就湊到我眼前問(wèn)我。我嚇了一跳:心想,剛剛不是還站那的嗎,怎么現(xiàn)在又過(guò)來(lái)了……我要不要幫他呢?我在這肯定待不了多久,他等下要是被壞人抓走了怎么辦,我還是幫他找找他的爺爺吧。我向小男孩問(wèn)到他和爺爺走散的地點(diǎn),把他帶過(guò)去等著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我有點(diǎn)不耐煩了,還剩下二十分鐘我哥哥就要上課了,我是去給他送書(shū)本的,要是還不去學(xué)校,哥哥就要被批評(píng)了。就在這時(shí),小男孩的爺爺終于來(lái)了,他一把抱住小男孩,對(duì)我千恩萬(wàn)謝,而我的車也到了,于是上車前,我在袋子里摸出兩顆糖放在小男孩手里,匆匆上了車。回頭一看,車窗外小男孩和他爺爺正在手舞足蹈地說(shuō)話,估計(jì)是在跟他描述剛剛的事。他抬頭看到了我,向我做了個(gè)鬼臉,晃了晃手中的糖,對(duì)我笑了笑,他的笑容就像春天綻放的花朵,融化了我的心!車子開(kāi)動(dòng)了,也看不到小男孩的身影了,可他的笑容還在我的腦海中久久不能散去……

  我望著窗外,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠閑的白云,路旁的小樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下顯得更加翠綠了,想起那個(gè)可愛(ài)的微笑,我想,原來(lái)幫助人得到一份微笑是這么美好的事……

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文13

  微笑似一瓶潤(rùn)滑劑,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著人與人之間的交往,只要每個(gè)人的臉上面帶微笑,世間將變得美好和諧。

  微笑是建立信賴的第一步,它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時(shí)隔多年,而那一幕在我腦海中宛如昨日。

  雨滴滴嗒嗒地下著,我在校門口徘徊著。沒(méi)帶傘,我該怎么回家呢?瞬間,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:“沖吧!在雨中漫步的感覺(jué)也蠻不錯(cuò)的,就讓我去感受一下吧!”

  飛一般地沖進(jìn)了雨中,但似乎感覺(jué)沒(méi)淋著雨,往頭上一看,一把小花傘撐在我的頭上!按蠼憬悖覀円黄鹩脗惆桑 碧鹈赖穆曇羰菑囊晃恍」媚锏淖熘辛魈食龅。感激之情在胸中泛起,我拉起她的手向前走去。到家時(shí),我問(wèn)她叫什么名字,她回以我的是一個(gè)甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我向班主任反映,成立一個(gè)“小花傘互助會(huì)”,一開(kāi)始,班主任有點(diǎn)不同意,但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議,希望每個(gè)人捐一把家中多余的傘,不管是好還是差的,存放在教室的一角,使我們放學(xué)時(shí)免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響,教室中的傘日積月累,新的想法又在我胸中誕生。

  于是,我找了一個(gè)同學(xué),我們倆一起把一部分的傘放在校門口一角,貼上一張紙,上面寫(xiě)著:“小花傘愛(ài)心互助會(huì)”“下雨天,沒(méi)帶傘的同學(xué),可以在這取,別忘了帶回原處。”

  沒(méi)想到,今天又突然下雨了,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走,邁進(jìn)雨中時(shí),臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂(lè),我的臉上露出了燦爛的微笑。

  讓我們帶著微笑出發(fā),無(wú)論是從校到家,從家到校的路上,還是邁向社會(huì),走進(jìn)事業(yè)的路上。

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文14

  上四年級(jí)時(shí),我被學(xué)校選入了田徑隊(duì),教練是我們學(xué)校的周老師。她瘦高的身子,十分嚴(yán)厲,對(duì)我們的訓(xùn)練要求嚴(yán)格,從來(lái)都是一絲不茍,但她那次的微笑,卻深深地打動(dòng)了我。

  剛剛訓(xùn)練的時(shí)候,我們還有好多動(dòng)作要領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì),而她總是耐心地指導(dǎo)我們,從來(lái)沒(méi)有怨言。特別是學(xué)蹲踞式起跑的時(shí)候,如果有同學(xué)做的很好,她便會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,那微笑充滿著鼓勵(lì)。

  她的微笑也總能給人一種力量。有一次我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑800米,也許是一開(kāi)始跑快了,到最后一圈時(shí),我有點(diǎn)跑不動(dòng)了,我很想停下來(lái),但又怕被老師批評(píng),于是只有喘著粗氣接著跑。這時(shí),我看見(jiàn)周老師沖著我微笑并點(diǎn)頭,我立馬有了力氣,堅(jiān)持著跑完了最后一圈。老師說(shuō)我有進(jìn)步,比上次快了4秒,并給了我一根棒棒糖,吃著糖,我的心情格外得好。

  以后的訓(xùn)練,每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會(huì)想起老師的微笑,她的微笑讓我更加努力。

  終于,我們學(xué)校的田徑隊(duì)要出去比賽了,比賽的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“輸贏并不重要,重要的是只要你們盡力就行了。”

  比賽的日子到了,坐在候場(chǎng)區(qū)的我心情格外緊張,我總在想,萬(wàn)一跑不好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我!同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我?終于到我和隊(duì)友廖之奇的400米了。站在跑道上,我的心都要跳出來(lái)了,這時(shí),周老師站在跑道外,沖我們笑了笑,并點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“加油!”在老師的鼓勵(lì)下,我們倆都跑出了優(yōu)秀的成績(jī)。

  周老師,正是您的微笑讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心。相信我會(huì)在您的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)!

微笑_關(guān)于回憶的作文500字_初三作文15

  溫暖在每一件小事中,溫暖在每一個(gè)眼神中,溫暖在每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,溫暖無(wú)處不在,它可能就在我們的身邊……

  記得那是四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)中午,我們班放學(xué)最早,一出校門,我便看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。因?yàn)槲覀儗W(xué)校門前就是一條主干道,所以,每天放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有兩個(gè)交通警察來(lái)我們學(xué)校門前執(zhí)勤。

  這天天氣很不好,正下著傾盆大雨,我低著頭,小心翼翼地走出學(xué)校大門,凜冽的寒風(fēng)不時(shí)地往我的褲腳里鉆,冷得我直打哆嗦。這一次執(zhí)勤的是一男一女兩個(gè)警察,當(dāng)我走出校園時(shí),她們已經(jīng)站在了自己的崗位,一個(gè)站在斑馬線的另一頭,一個(gè)站在斑馬線的這一頭。漸漸的,等待過(guò)馬路的學(xué)生越來(lái)越多了,汽車也越來(lái)越多,各種嘈雜聲和汽車的嗽叭聲交織在一起。

  透過(guò)雨簾,我看見(jiàn)兩個(gè)渾身濕漉漉的綠色身影,他們已將車流阻擋在兩頭,四只白色的手套正在有規(guī)律地上下?lián)]舞著,兩雙黑漆漆的靴子在雨水中一腳深一腳淺地來(lái)回踩著。突然,一個(gè)身穿棕色羽絨服的小女孩,快步地向那位女警察走去,當(dāng)她靠近了女警察,只見(jiàn)她踮起腳,將小花傘努力地?fù)蔚搅伺斓念^頂。也許是她發(fā)現(xiàn)自己身上的雨點(diǎn)突然消失了,當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身,看到這一幕,她又驚又喜,女警察笑著對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,小朋友,我沒(méi)事,你快回家吧!”

  看著這溫暖的一幕,我的眼角不禁流出幾絲溫暖的淚花。是的,我不忍心去打擾她們,我只好快速地通過(guò)了斑馬線。

  如今,雖然我的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),但雨中那一雙努力向上踮起的腳尖,還有女交警那欣慰的輕輕一笑,卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

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