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寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文

時(shí)間:2021-04-06 13:17:31 微笑 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文1

  一直不曾忘記留在我生命中的那個(gè)微笑,那個(gè)不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。

  雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來(lái)越急躁。我一遍遍地對(duì)著自己說(shuō),爸爸很快就來(lái)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶來(lái)幸福的笑容登上了家長(zhǎng)的車,我的心又涼上一分。

  看看身旁的行人,身后的門(mén),我一陣苦笑,真像被掃地出門(mén)的可憐少女,無(wú)人同情。雨變小了,變成蒙蒙細(xì)雨,卻無(wú)法滋潤(rùn)我的心田。我靜靜地坐在那兒,心里想著該怎么辦才好。

  看著前面的小超市,還未關(guān)門(mén),于是一個(gè)想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進(jìn)超市,久久徘徊在超市門(mén)口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過(guò)了那道檻,小聲地對(duì)著他問(wèn):“伯伯,能借您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”

  “什么?”大概他沒(méi)聽(tīng)清,問(wèn)了一句,不過(guò)這一問(wèn)卻讓我很不好意思,感覺(jué)他不肯借。我咬了咬嘴唇,再次開(kāi)口。本來(lái)做好被拒絕的準(zhǔn)備,誰(shuí)知,他竟然說(shuō)了一句:“好。 蹦欠路鹗翘旎[之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。

  他微笑著問(wèn)我:“什么號(hào)碼?”我連忙把那已經(jīng)在心里念過(guò)不知多少次的號(hào)碼報(bào)了出來(lái)!巴恕!彪S那個(gè)聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。

  接過(guò)手機(jī),聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來(lái),那位好心的伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“別哭喪著臉,慢慢說(shuō),沒(méi)事的。”就是這個(gè)聲音安撫了我那顆慌張失措的心。

  掛了電話,伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子!绷季冒职纸K于來(lái)了,我上了車,越行越遠(yuǎn),回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴涌而出。

  我一直想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個(gè)溫暖的微笑,溫暖了我的心。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文2

  一輪明月躲在烏云后面,仿佛他體育也沒(méi)達(dá)標(biāo)似的,人間一團(tuán)漆黑。

  一次非常重要的體育測(cè)試,本應(yīng)該發(fā)揮正常,可不達(dá)標(biāo)三個(gè)大字還是令我心酸。我沒(méi)有躺下,呆呆地坐在床上。夜越來(lái)越深,可我卻毫無(wú)睡意,反而越來(lái)越清醒。

  第二天一早,我早飯都沒(méi)吃,就上學(xué)去了。我本該飛快地走著,可我卻慢慢走著,邁著似乎有千斤重的步子緩緩向?qū)W校走去,直到有一位同學(xué)微笑走來(lái)與我打招呼,那笑天真無(wú)邪,可在我眼里卻是嘲笑。我殘忍地把他推倒,把頭埋在手臂里,仿佛這樣就能讓自己轉(zhuǎn)眼間變成別人看不見(jiàn)的透明物體。誰(shuí)知走在我周圍的同班同學(xué)的臉立刻朝向了我,并且過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,我快步?jīng)_出重圍,把他們?nèi)克υ诹撕竺,自以為這樣就能把這群討厭的蚊子甩掉,可是我錯(cuò)了。

  我進(jìn)到了教室,頭低著,不敢直視大家異樣的目光。仰臥起坐只做了39個(gè)!及格是40個(gè),與我做的只有一步之遙,可我還是沒(méi)能達(dá)到。

  上課了,我終于把低著的頭微微抬起,第一個(gè)映入我眼簾的就是同桌的一個(gè)天真無(wú)邪的微笑,那笑非常燦爛,雪白的牙齒露了出來(lái),眉毛微微向上揚(yáng),嘴角就像一輪月牙一樣彎。這讓我心中緊閉著的心靈之窗終于打開(kāi)了,我終于想通了:過(guò)去的事就過(guò)去了,但不能放棄,爭(zhēng)取下次做得更好。想到這兒,我也微笑了,在那天,我發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán),花兒是那么的香,一切都那么美妙。那一個(gè)燦爛的微笑,久久飄在我的腦海里,永不漫滅。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文3

  世上什么最美麗?鳥(niǎo)兒說(shuō),是蔚藍(lán)的天空;魚(yú)兒說(shuō),是清澈的溪流;蝶兒說(shuō),是五彩的花朵;我說(shuō),是母親的微笑。

  母親的微笑是最親切的,它也許比不上瑪麗蓮夢(mèng)露性感,也許比不上奧黛麗赫本純潔,也許比不上。但母親的微笑永遠(yuǎn)是子女心中最美麗的,因?yàn)樾≈邪颂嗵嗟那榫w,有愛(ài),有關(guān)懷,有鼓勵(lì),有寬容等等。

  當(dāng)我打碎父親的花瓶時(shí),母親不僅沒(méi)有動(dòng)怒,反而給我一個(gè)微笑,“每事,下次可得小心!蔽⑿χ杏兄鴮捜。

  當(dāng)我考場(chǎng)失利,回到家時(shí),母親在家門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)遞來(lái)微笑,雖然在遠(yuǎn)處,去又如此靠近心靈,“別灰心了,還有下一次!蔽⑿χ杏兄膭(lì)。

  當(dāng)我在風(fēng)雨中忍受著刺骨的寒冷時(shí),米親拿著衣服緩緩向我走來(lái),帶著淡淡的微笑,“小心會(huì)顯著涼,快穿上,暖和一下!蔽⑿χ杏兄P(guān)懷。

  當(dāng)我受到眾人的排擠時(shí),母親將我摟到懷里,溫柔的望著我,露出一個(gè)微笑,“我愛(ài)你,我的孩子!蔽⑿χ杏兄蹛(ài)。

  母親上午微笑,永遠(yuǎn)只在我的身上停留,永遠(yuǎn)只為我傳遞著愛(ài),永遠(yuǎn)只幫我揚(yáng)起風(fēng)帆。理由只有一個(gè),我是她的孩子,她是我的媽媽。

  記得奧地利有部電影《皇后的命運(yùn)》,結(jié)局中全場(chǎng)的人們齊喊:母親萬(wàn)歲!”我也想向母親喊一聲:母親萬(wàn)歲!”因?yàn)槟赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻不用她的微笑關(guān)懷著我。

  母親的微笑,是黑暗中的一絲光芒;是旱地上久違的甘露;是寒冷中的一絲陽(yáng)光。

  

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文4

  在所學(xué)的課程中,語(yǔ)文課是我的最愛(ài)。在那有趣的語(yǔ)文里,老師提出的問(wèn)題我都第一個(gè)搶答,老師便夸我是本班的才子,回答問(wèn)題又快又準(zhǔn),因此我成了語(yǔ)文課代表。與語(yǔ)文老師的交流也就多了些。這學(xué)期崔老師成了我們班的語(yǔ)文老師,我們只相處了短短的一個(gè)月,我便發(fā)現(xiàn)崔老師是個(gè)“顏色多,五顏六色”的愛(ài)笑的一個(gè)人,我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“笑”吧!

  第一次見(jiàn)崔老師是開(kāi)學(xué)的前一天,班主任劉老師帶我去語(yǔ)文辦公室找崔老師。一路上,我就嘀咕:崔老師是不是很嚴(yán)肅,很厲害,愛(ài)不愛(ài)整天發(fā)考卷給我們測(cè)驗(yàn)?長(zhǎng)得怎么樣?千萬(wàn)不要是兇婆,是男的還是女的?還沒(méi)等我嘀咕完,就聽(tīng)劉老師說(shuō)“崔老師來(lái)了。”只見(jiàn)走廊上一個(gè)老師提著兩個(gè)暖瓶,邁著輕盈的腳步走了過(guò)來(lái),她身穿一件淡黃色上衣,一條黑裙子,臉上笑瞇瞇的,很和藹,很漂亮。我一看,那顆愛(ài)嘀咕的心終于消失在九霄云外了,還有一種放心的感覺(jué),崔老師不兇,很美,和藹可親。我走上前去,說(shuō)了一句“老師好!”老師也用甜美的語(yǔ)言回答我:“小同學(xué)好!”臉上也變得甜蜜,像剛剛盛開(kāi)的桂花,我看了不像我的老師,像是我的大姐姐。

  后來(lái),每見(jiàn)到崔老師,都看見(jiàn)了她那和藹可親的笑,有淺淺的,有會(huì)意的``````每次去教研室,崔老師都在那笑瞇瞇的,對(duì)每個(gè)老師都握手,我覺(jué)得崔老師是個(gè)開(kāi)朗,友好的人。

  今后的日子還很漫長(zhǎng),我想我會(huì)繼續(xù)觀察,相信我畢業(yè)時(shí),我會(huì)發(fā)表一篇小說(shuō),小說(shuō)名是《百變崔老師》,表達(dá)我敬佩,愛(ài)戴崔老師。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文5

  從高三七班的教室外路過(guò),如果正巧是數(shù)學(xué)課,你將會(huì)看到一個(gè)滿臉笑容的老師站在講臺(tái)上,無(wú)奈地看著下面一群開(kāi)懷大笑的同學(xué)們。這個(gè)老師就是我們的數(shù)學(xué)老師龐老師,一個(gè)很可愛(ài)的老師,愛(ài)笑,幾乎不會(huì)生氣。每次聽(tīng)他講課時(shí)都很開(kāi)心,課堂氣氛也很活躍,有時(shí)候自己講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn),被同學(xué)們糾正后,總是一邊笑著說(shuō)不好意思寫(xiě)錯(cuò)了,一邊用手捂著臉,真是一個(gè)可愛(ài)的老師,這是龐老師給我們的第一印象。

  收數(shù)學(xué)作業(yè)了,我?guī)屯朗兆鳂I(yè),報(bào)給了數(shù)學(xué)老師。然而鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的抱著作業(yè)走進(jìn)教室,放下書(shū),笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)作業(yè)太多了嗎?還是我沒(méi)有布置清楚呢?為什么有同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)呢?小A,你的作業(yè)為什么沒(méi)做呢?小A是我同桌,他忘做作業(yè)了,但作業(yè)被我收上去了,同桌慢慢的走到講臺(tái)上,低著頭,老師像看出了他的難處,安慰他說(shuō),是不是做錯(cuò)了呀,下次要記得做作業(yè)哦,不要搞錯(cuò)了。龐老師很細(xì)心地幫同學(xué)化解了尷尬,這是龐老師給我們的第二印象。

  昨天早晨我們一如既往地上著有趣的數(shù)學(xué)課,但感覺(jué)桌子在晃動(dòng),地震了嘛?班主任沖進(jìn)來(lái)一揮手說(shuō)地震了,快跑!我抬頭看向講臺(tái)上,龐老師猛地往門(mén)口沖了一步,又迅速站定,對(duì)我們說(shuō)快跑!遇到危險(xiǎn),逃跑是本能,停住是責(zé)任。這是龐老師給我們的第三印象。

  這是個(gè)用職責(zé)和細(xì)心征服我們的可愛(ài)老師,老師,辛苦了!

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文6

  歌聲!微笑!她和她。是他們陪我走過(guò)童年的美好時(shí)光。

  “寶寶乖乖,寶寶睡睡······”“外婆我已經(jīng)16歲了,不用唱這首歌了”不知道外婆從哪里學(xué)來(lái)這首連調(diào)子都算不上的“催眠曲”仿佛從我記事開(kāi)始每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)外婆就會(huì)唱這首曲。小的時(shí)候總覺(jué)得有很大的作用所以每當(dāng)外婆唱起這首曲子我就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)但是現(xiàn)在卻怎么也習(xí)慣不了,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩!皩O女,這可是你小時(shí)侯最愛(ài)聽(tīng)的······”“外婆,夠了哦!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了”看著外婆有點(diǎn)落寞的表情,我有點(diǎn)后悔說(shuō)那樣的話!靶!外婆不唱了,孫女我問(wèn)你你想你奶奶了嗎?”

  “奶奶······”

  想一想奶奶已經(jīng)去世三年了,說(shuō)不想恐怕是假的吧!記得以前的奶奶老愛(ài)對(duì)我笑每當(dāng)媽媽把我從外婆家送到奶奶家時(shí)奶奶就笑!什么都不說(shuō)就笑!那時(shí)我覺(jué)得奶奶忒傻動(dòng)不動(dòng)就笑?墒且簿褪撬男ε惆槲易哌^(guò)了幾乎整個(gè)童年。

  可是有一天奶奶不再笑了。一場(chǎng)車禍帶走了奶奶和她的笑。想想當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)孩子拉著肇事者的衣服哭著,喊著,打著。因?yàn)槲覀儛?ài)奶奶,愛(ài)我們的奶奶和她的笑,可是奶奶就這么走了

  跪在奶奶的遺像前,望著黑白照片里的奶奶,望著還在笑的奶奶我覺(jué)得奶奶沒(méi)有離開(kāi)。

  “哎喲!我的乖孫女你怎么哭了啊!從思緒中回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)被侵濕了?粗矍暗耐馄牛蝗挥X(jué)得他是那么重要。

  “外婆!你不會(huì)離開(kāi)我的對(duì)吧!”

  “傻丫頭,外婆怎么會(huì)離開(kāi)你呢!”

  “寶寶乖乖,寶寶睡睡······”歌聲再次響起,夢(mèng)里我看見(jiàn)了奶奶他在對(duì)我笑。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文7

  微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),又深思過(guò),至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候,爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來(lái),爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈......

  他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文8

  當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候,大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了,但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人呢,當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候,他卻揚(yáng)起臉向你問(wèn)好會(huì)是什么樣子。

  這事情也許有些荒唐,不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。

  14歲,對(duì)于大多數(shù)的孩子還是來(lái)說(shuō)應(yīng)該是上學(xué)的年齡,也許我上輩子的業(yè)績(jī)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買到了飯店當(dāng)后廚。

  我哭了,應(yīng)該是第一次,第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著臉頰劃過(guò),真的,我沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好,沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著粗氣。

  “用手試了下刀,嘖,不錯(cuò),挺快的,估計(jì)一下就完事了!蔽耶(dāng)時(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂(lè)著,我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么,那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你,以后跟著你楊哥混”

  那個(gè)下午,那個(gè)笑容,我記得很清楚,楊哥。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文9

  每天茫然的生活著,每天沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,每天在一個(gè)人的時(shí)候哭泣,那些微笑,誰(shuí)能懂?

  不過(guò)是對(duì)別人的禮貌,不過(guò)是想讓別人覺(jué)得自己很開(kāi)心,不想讓別人看到自己的懦弱,只想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可是在沒(méi)有的人的黑夜,是誰(shuí)聽(tīng)到了誰(shuí)的哭泣?那些堅(jiān)強(qiáng)在一個(gè)人的時(shí)候,變得那么脆弱,沒(méi)有人看到,那么就讓我肆無(wú)忌憚的懦弱一次,我也需要人安慰,既然沒(méi)有,那么我就只能自己安慰自己,我過(guò)得很不好,我活的很不開(kāi)心,除了我,誰(shuí)知道?呵呵,這悲哀的世界,我是不是就這樣成為了最孤單的人,我是不是就這樣成為了最懦弱的人,我是不是就這樣成為了最虛偽的人?

  總是不想讓別人看到自己的懦弱和傷心,以為這樣就可以和表面一樣開(kāi)心,可是漸漸的,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心和表面差了那么遠(yuǎn),我需要安慰,可是別人總是認(rèn)為我是個(gè)那么堅(jiān)強(qiáng)的人,怎么可能會(huì)有傷心懦弱的時(shí)刻?我的世界那么大,懂我的又有幾個(gè)?我不想對(duì)別人訴說(shuō)自己的想法,我只想我愛(ài)的人能夠自己看透我的懦弱,給我一個(gè)安慰的擁抱,可是這樣,更多的帶給我的是一個(gè)冷臉,一個(gè)不理解的爭(zhēng)吵,我真的很不明白,我做的那么努力,到最后,只能一個(gè)人為自己做的這些收拾殘局,呵呵,這悲劇的世界。

  沒(méi)有微笑的微笑,誰(shuí)可以懂我的存在,誰(shuí)可以看到我微笑背后的眼淚,那層距離,只是隔著一層皮囊,可是這么多年,竟然沒(méi)有一個(gè)人可以看到。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文10

  “在我的星球,寫(xiě)下驚嘆號(hào),有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙”。在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜,不太說(shuō)話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直底著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車輪也向左拐了一下。

姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。

  這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她都這樣。

  姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿了生命了。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文11

  與微笑玩一次捉迷藏的游戲

  ——題記

  走過(guò)了童年,步入了花季,我卻感覺(jué)身邊乏味黯淡,似乎是因?yàn)槿笔Я宋⑿εc感動(dòng)。微笑,是否與我玩著捉迷藏的游戲,是否等待著我,去把他找尋?

  人們都說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,而你我只是其中的行者。為了啟程時(shí)的一個(gè)諾言,我們義無(wú)反顧地奔向目標(biāo),卻忽略了沿途的風(fēng)景。回首走過(guò)的旅程,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著身后那“熏梅染柳更沒(méi)閑”的赤風(fēng),那被細(xì)雨打得沙沙響的梧桐,那盛滿的.月和南歸的燕子,那開(kāi)滿千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花雪。微笑輕啟,我知道,你已經(jīng)真正地體會(huì)到了它的味道。它讓你轉(zhuǎn)身,回望那一抹曾經(jīng)的風(fēng)景!

  微笑的味道,在轉(zhuǎn)身處,飄然而至。當(dāng)你凝神于一朵盛開(kāi)的笑容時(shí),當(dāng)你眺望著波瀾壯闊的海洋時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察路上每一位匆匆的行人時(shí),你將泛起一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)會(huì)心的微笑。因?yàn)槟阋呀?jīng)明白了生命的真諦,這是與自然相通的味道。

  哲學(xué)家說(shuō),孩子的眼睛永遠(yuǎn)是天堂。在凝眸靜神之處,應(yīng)該去一切浮躁紛擾,還來(lái)一份寧?kù)o,因?yàn)楹⒆拥难劬镏挥行缕婧蛦渭,用溪水般透徹的目光去看世界,用心靈去體會(huì)這世界。微笑的味道,在凝眸處,悠然飄來(lái)。

  你我身邊的微笑味道,就在你我身邊,或許他就躲藏在同學(xué)的一個(gè)眼神里,躲藏在老師的一句贊賞里,躲藏母親的一杯牛奶里,躲藏在對(duì)門(mén)奶奶幫你倒垃圾的善意里,躲藏在人行道旁數(shù)的新芽里,躲藏在自行車的后座上,躲藏在我此時(shí)奮筆疾書(shū)的文字里。

  只要用微笑面對(duì),味道就會(huì)一直在你我身邊,在那些顯而易見(jiàn)的角落里,也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢!

  笑的味道,我們?cè)诓唤?jīng)意之間就能找到。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文12

  往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂

  ——題記

  還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚,枯葉飄落認(rèn)風(fēng)肆意的將其拽入天空,墜入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼傷了下的絢爛。而你,邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當(dāng)中,唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中,沒(méi)有那份世人的麻木,所以看到花的殘影,你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。

  當(dāng)萬(wàn)花再次齊放,行人再次如流水般涌動(dòng),你如蝶般舞動(dòng)在花叢中,我看到了你歡愉的身影,你微笑的臉龐,那笑是百艷中最美的一朵,你的回首,定格在那春的爭(zhēng)芳中,放肆的情感,那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒(méi)有的無(wú)奈。

  回想起夏的燥熱,蟬鳴凄凄,讓神秘的夜更加恐怖,流星劃開(kāi)夜空又轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有那一盞孤燈亮在窗前,亮在被淚水洗過(guò)的心中。當(dāng)人們?cè)谛[的歡笑浮華中睡去,只有你,帶著那顆失落的面龐奮進(jìn),你不奢求他人的歡聲,寧守一份常人所恐懼的孤獨(dú),以為夢(mèng)還沒(méi)有到達(dá)。

  當(dāng)初冬的白雪從你眼前飄落,你笑了,我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了,穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋,你的微笑又開(kāi)出了兒時(shí)的美麗,你暢飲風(fēng)雪,醉心的笑了,那回首定格在朦朧的歲月中,無(wú)人爭(zhēng)鋒的寒冬,只有你如此逍遙。

  而如今,站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑,體驗(yàn)風(fēng)雪中的傲立。是的,它們讓你日漸長(zhǎng)大,體悟人生,你從過(guò)程中凝煉出一次又一次的微笑,你微笑時(shí)好美,那美包容了太多,太多。

  帶著微笑起航把!因?yàn)槲磥?lái)需要那種美。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文13

  大家好,我是批評(píng)起人來(lái)入木三分、毫不留情的嘲笑,F(xiàn)在,我擔(dān)任著七品官的職務(wù)。怎么樣,羨慕吧!

  不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題不明白,當(dāng)年我與微笑同時(shí)進(jìn)考,為什么她一下子就坐上了一人之下萬(wàn)人之上的位置,而我還在原地踏步呢?

  我?guī)е苫笳业搅诵ν酰研闹械膯?wèn)號(hào)一骨腦全部搬了出來(lái)。笑王回答我:“朝中很多大臣都這樣問(wèn)過(guò)我,今天我就把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,讓你知道我為什么會(huì)重用微笑!

  接著,笑王講起了故事:

  在一輛飛駛的公共汽車上,一只紅色的、閃著光的名牌高跟鞋和一只白得像雪的運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)了個(gè)親密的接觸。正當(dāng)變得黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋怒發(fā)沖冠之時(shí),名牌高跟鞋微笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不小心踩到了您,您沒(méi)事吧?”這時(shí),微笑又來(lái)到運(yùn)動(dòng)鞋臉上:“沒(méi)關(guān)系,下次可要小心點(diǎn)了!”

  在同一個(gè)場(chǎng)景,同一件事情上,名牌高跟鞋嘲笑著說(shuō):“怎么,想吃我豆腐,沒(méi)門(mén)!”于是,這免不了一場(chǎng)唇槍舌劍。

  換一個(gè)場(chǎng)景。一個(gè)學(xué)生因馬虎,考了個(gè)倒數(shù)第一。正當(dāng)他傷心欲絕時(shí),老師微笑著鼓勵(lì)他,同學(xué)們微笑著幫助他,使他充滿自信,高興地面對(duì)下一場(chǎng)考試。

  在同一個(gè)場(chǎng)景,同一件事情上,老師和同學(xué)們都嘲笑他,看不起他,這使他絕望了。這樣,他們使一個(gè)可能成為著名人物的人與他們擦肩而過(guò)了。

  聽(tīng)完笑王講的故事,我自愧不如,羞得面紅耳赤。原來(lái)微笑是那么偉大,我和他一比,簡(jiǎn)直是天壤之別!難怪笑王如此重用微笑,我再也不妒忌她了。

  我現(xiàn)在宣布,我要向微笑看齊,讓這世界只有微笑而沒(méi)有我――嘲笑!

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文14

  生命的長(zhǎng)河,流過(guò)歲月的原野,春陽(yáng)和煦,夏風(fēng)清涼,秋色絢麗,冬雨凄涼。我們會(huì)體會(huì)到生命的酸甜苦辣,體會(huì)到人情冷暖,我們是怎樣面對(duì)的呢?我想,如果讓我選擇,我會(huì)選擇——微笑。

  你看那些度過(guò)了災(zāi)難,幸而存活的人,臉上是如何的表情嗎?是微笑,那是一種怎樣的笑容!包含著幸存下來(lái)的喜悅,失去親人的痛苦,對(duì)天降橫禍的痛恨,對(duì)未來(lái)生活的憧憬,正視困難的勇氣……那笑容,讓人心酸,又能感受到堅(jiān)強(qiáng)。

  你看到過(guò)那些準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),面對(duì)未來(lái)的人,臉上又是怎樣的表情嗎?是微笑,那微笑中,洋溢著自信,包含著樂(lè)觀,積極的生活態(tài)度,他們敢于面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),他們并沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)小風(fēng)小浪而逃避,他們選擇了面對(duì)。

  我也曾經(jīng)遇到過(guò),不過(guò),不是什么大風(fēng)大浪,那就是我第一次演講。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),站在臺(tái)上,對(duì)著全班同學(xué)講話都非常緊張,更不要說(shuō)演講。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,在老師的輔導(dǎo)下,我可以放開(kāi)聲音,面對(duì)大家,流利的背出稿子上的內(nèi)容了。比賽的時(shí)刻很快就來(lái)了,我走上臺(tái),大聲說(shuō)出我的演講詞。開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,慢慢地,越說(shuō)越好,我完全投入了。最終,我們班得了第一名,我激動(dòng)地笑了,笑中充滿了成功之后的喜悅之情。其實(shí),演講也沒(méi)有那么難!

  微笑,可以包含很多、充滿很多,但更多的是堅(jiān)強(qiáng)和希望。

  在我們面對(duì)生活中的困難時(shí),要記得揚(yáng)起你的嘴角,用微笑迎接挑戰(zhàn)。

關(guān)于寫(xiě)微笑的作文500字_話題作文15

  請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí),淚水不禁模糊了我的雙眼……

  這是一個(gè)感人的故事,在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂(lè)的天使,十分喜歡唱歌,他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來(lái)了歡樂(lè),一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽(yáng)西沉?xí)r最愛(ài)做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長(zhǎng)日久,兩人建立了深厚的友情。不久,老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門(mén)口,依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手,唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下,老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后,老醫(yī)生手持模型飛機(jī),一下火車便趕往醫(yī)院,找遍每個(gè)角落都不見(jiàn)孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他,孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿,永遠(yuǎn)地走了……

  啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……

  這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂(lè)觀而感動(dòng);我為老醫(yī)生對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿,還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧,那么溫暖……

  明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái)!

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