小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活1
人參就是這樣的吧？苦苦的，帶有一點(diǎn)甘甜。哦，是人生。不過(guò)好像也差不多，人生也是苦苦的，回味時(shí)有那么一點(diǎn)甜。盡管微笑的面對(duì)生活吧！人生中遇到的一樁樁苦事兒，鬧心事兒，回頭再看都是讓我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)的一件小事兒，小事兒而已。
微笑面對(duì)生活，用豁達(dá)的心境去迎接未來(lái)。“能把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)樗业搅私輳�；能把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)樗梢远嗫磶椎里L(fēng)景�！痹�(jīng)這句話給了我鼓勵(lì)，讓我不再為自己所走的彎路而懊惱，讓我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)換角度去看到生活中的每一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)禍福同相依，也許我認(rèn)為的倒霉事兒，轉(zhuǎn)個(gè)面再看又能成為指引我開(kāi)辟嶄新道路的好事兒，一旦有了這樣豁達(dá)的心境，未來(lái)的未知就不再會(huì)是令我們不安的事情，而將變成我們的有所期待。
微笑面對(duì)生活，用前瞻遠(yuǎn)矚去看待未完成。當(dāng)一件事遇到困難的時(shí)候，先不要急著去傷心難過(guò)或者失落哭泣，先靜觀一下這件困難事兒，把解決它的辦法看遠(yuǎn)一些兒，把它用出世之心去應(yīng)對(duì)，把它像對(duì)待一件未來(lái)的作品一樣去行動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件未完成的事情不再是你此時(shí)的一個(gè)困擾，它變成了一個(gè)進(jìn)行時(shí)態(tài)的作品，你現(xiàn)在是在一點(diǎn)點(diǎn)的打磨它，一點(diǎn)一滴的積累著，一點(diǎn)一滴的打磨著，直到它帶給了你生活的轉(zhuǎn)機(jī)，帶你走進(jìn)了復(fù)行數(shù)十步之后的桃花源，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你始終都在微笑著。
微笑面對(duì)生活，用樂(lè)觀的心態(tài)去回看人生。你認(rèn)為過(guò)去的你活得挺失敗的，你想快點(diǎn)加油迎來(lái)新的人生，可當(dāng)你微笑面對(duì)生活，用樂(lè)觀的心態(tài)回看人生時(shí)，你會(huì)明白過(guò)去的你沒(méi)有你想的那么失敗，只是有些蠢罷了，看到過(guò)去愚蠢的自己，說(shuō)明你成長(zhǎng)了，只有成長(zhǎng)了才會(huì)認(rèn)為過(guò)去自己所做的事方法是那么的愚蠢，只有成長(zhǎng)了才會(huì)笑自己過(guò)去原來(lái)那么幼稚，只有成長(zhǎng)了才會(huì)知道現(xiàn)在的自己應(yīng)該怎么樣處理這些讓我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)的困難事兒。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活2
美國(guó)著名小說(shuō)家歐·亨利曾說(shuō)過(guò)：“人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，其中抽噎占主導(dǎo)地位�！�
許許多多的青年朋友，在生活中都渴望成功，憧憬著美好的未來(lái)：事業(yè)上的發(fā)達(dá);戀愛(ài)中的羅曼蒂克;婚姻生活中的美滿與甜蜜。然而，人生豈止只是鮮花和美酒，它充滿著矛盾和斗爭(zhēng)，交織著順利和失敗。人生旅途幾多風(fēng)雨，幾多坎坷。嚴(yán)峻冷酷的現(xiàn)實(shí)生活，使許多青年朋友原本火熱的心變冷了、花一般美好的理想和愿望破滅了。許多青年朋友由于別人的誤解而苦惱，由于事業(yè)上的挫折而頹廢、由于情場(chǎng)上的失意而痛苦。他們中的一些人在困境中，不是重新振作自己，而是丟掉了崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)，或無(wú)所事事，無(wú)所作為;或沉湎于低級(jí)趣味，尋求刺激，誤入歧途。還有的人認(rèn)為：“何以解憂，唯有杜康”，與酒為伴，整日酒里來(lái)、酒里去，不辨東西南北，喪失了向上的信心。這些青年朋友的做法是不可取的，他們?cè)诶Ь持兄豢吹搅耸�，而沒(méi)有看到未來(lái)的光明。與此相反，天生我材必有用，失敗、困難成為許多有志青年奮發(fā)向上，通向成功之路的墊腳石。像為大家所熟悉的張海迪同志，身體殘疾，困難重重。她在極度困境中，用微笑面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病的折磨，頑強(qiáng)搏擊，銳意向上，從知識(shí)海洋中不斷汲取使生命之樹(shù)常青的營(yíng)養(yǎng)，因而闖出了一條閃光之路，譜寫(xiě)了一曲八十年代的青春之歌。
青春是美麗的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來(lái)把它視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)蓄著生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力。青年朋友，為了讓明天更美好，讓金色的年華放射出更加絢麗多彩的光芒，讓我們以微笑面對(duì)生活，面對(duì)生活賜給我們的一切。微笑如化雨的春風(fēng)，解渴的甘霖，送給別人溫暖，帶給自己自信，鼓舞自己向上。讓我們?cè)谖⑿χ校詬湫碌娘L(fēng)貌去學(xué)習(xí)、工作和斗爭(zhēng)，用青春的活力去建設(shè)燦爛的新生活，讓朝霞般絢麗的生命之光，在彪炳千秋的偉大事業(yè)中放射出更加奪目的光彩。我們相信：“笑比哭好”。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活3
“喜怒哀樂(lè)”是古人用于概括情緒的詞，它包含了我們?nèi)祟?lèi)最基本的情感。人類(lèi)的情感往往會(huì)受到外界環(huán)境的影響。而在許許多多情感的大門(mén)后，我們更偏愛(ài)于推開(kāi)那扇歡樂(lè)之門(mén)。
在我們?yōu)榱四繕?biāo)而奮斗獲得成功時(shí)，我們會(huì)微笑；在我們落寞而受到安慰時(shí)，我們會(huì)微笑；在我們失敗沮喪而聽(tīng)到鼓勵(lì)時(shí)，我們會(huì)微笑馬路上，遇到熟人而微笑；圖書(shū)館，讀到好文章而微笑；節(jié)日里，收到禮物而微笑，可見(jiàn)，生活中處處洋溢著微笑，處處流露出喜悅。每時(shí)每刻，每分每秒，人們都在微笑著，生活中卻少不了微笑，更離不開(kāi)微笑，生活因?yàn)樾《省?/p>
跨越挫折而微笑
人生難免會(huì)遇上大大小小的挫折，每一次的挫折對(duì)于我是歷練，是挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)上的挫折是我最大的打擊。那次競(jìng)賽沒(méi)有考好，讓我似乎一蹶不振，但老師的聲聲教導(dǎo)與鼓勵(lì)時(shí)刻縈繞在耳邊，讓我重拾信心，吧心放寬。并在成功之際時(shí)刻提醒自己：驕兵必?cái)�，哀兵必勝。爾后每遇挫折，我總以微笑面�?duì)。
跨越落后而微笑
在那時(shí)，中國(guó)似乎總別他國(guó)欺辱，《南京條約》這些都似乎是外國(guó)在中國(guó)身上留下的血痕，讓中國(guó)疼得睜不開(kāi)眼睛，掙脫不了他們的束縛。那只是因?yàn)橹袊?guó)的貧困，弱小，科技的落后。而如今，中國(guó)已不是那個(gè)任人宰割的“東亞病夫”了�！吧裰畚逄�(hào)”“神舟六號(hào)”“嫦娥一號(hào)”“神舟七號(hào)”都見(jiàn)證我們中國(guó)的強(qiáng)大與發(fā)展，中國(guó)人行起首，抬起胸，想外國(guó)微笑，露出勝利、喜悅、自豪的微笑。
跨越國(guó)際而微笑
改革開(kāi)放以前，我們中國(guó)總是被一個(gè)國(guó)家所欺負(fù)——日本。那時(shí)，一提到“日本”這詞，國(guó)民便義憤填膺，胸中燃?xì)鈶嵟�，五四�?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在愛(ài)國(guó)青年中如火如荼的進(jìn)行，中國(guó)處在水生火熱之中。而如今，隨著中國(guó)不斷進(jìn)步，日本也加強(qiáng)了與我們中國(guó)的友好往來(lái)。幾年前，我們中國(guó)也送個(gè)日本兩只大熊貓，日本人民也親切的稱(chēng)它們俄日“榮濱”、“安濱”。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)與日本國(guó)民在那一刻留下了友誼的瞬間，那和平友愛(ài)的微笑定格在相機(jī)里，那時(shí)跨越國(guó)際的微笑，標(biāo)志著中國(guó)與國(guó)際間的友好往來(lái)。
微笑時(shí)刻伴隨著我們身邊，使生活、使社會(huì)、使國(guó)際更加精彩！
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活4
我國(guó)自古以來(lái)被稱(chēng)為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。傳統(tǒng)美德是中國(guó)文化的重要組成部分，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)，微笑著面對(duì)每一天，會(huì)讓我們受益一生。
霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和物理理論的終身教授，他21歲患上肌萎縮脊髓側(cè)索硬化，逐漸失去了語(yǔ)言能力。面對(duì)悲慘的命運(yùn)，他用微笑面對(duì)每一天�！拔业氖种改苓\(yùn)動(dòng)，我的大腦還能思索，對(duì)了，我還有一顆感恩的心”，這是霍金說(shuō)的話。正是他的樂(lè)觀，創(chuàng)造了奇跡。這樣的人難道不值得我們敬佩？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法�！笔前�，我們要知道，在生活中，有些人遇到困難，會(huì)失去信心，有些人一件事不順心，就會(huì)唉聲嘆氣。有些人一次考得不好，就會(huì)灰心喪氣。這樣是不好的。有些人卻把困難當(dāng)作成功的階梯，把挫折和逆境變成財(cái)富的人，是多么了不起，那些最后取得勝利的人，就是跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人。
世界上最寶貴的禮物是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的.潤(rùn)滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是天生就有的，它比電便宜，卻比燈更燦爛，不僅照亮自己，更溫暖了他人。微笑是奇妙的的禮品，得到它的人會(huì)因此更加富足，給予它的人，卻不會(huì)因此變得貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力，雖然只是短短的一瞬間，卻能留下永恒的回憶。
回看那些輝煌人的成功之路，無(wú)不伴著一連串坎坷，但是他們微笑面對(duì)人生，取得成功。作為新一代小學(xué)生，生活如此幸福、美好，難道能被困難嚇倒嗎？難道能給困難讓路嗎？讓我們從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，用微笑面對(duì)人生吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活5
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心 顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看倉(cāng)茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢？樂(lè)觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活6
生活就像一本書(shū)，只有用微笑，才能讀出精彩的章節(jié)；生活就像一幅畫(huà)，只有用微笑，才能描繪出美麗的風(fēng)景；生活就像一杯茶，只有用微笑，才能品出其中的甘苦來(lái)。我們要去享受生活、品味生活、描繪生活、閱讀生活，但這一切的前提都是用微笑面對(duì)生活。
有人說(shuō)生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去追尋開(kāi)拓。我要說(shuō)，生活是多彩的，只要用微笑的心去面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。我還要說(shuō)，生活充滿味道，只有用微笑樂(lè)觀的心去面對(duì)，才能經(jīng)歷品味生活中的酸、甜、苦、辣四種味道。
在生活中，我們總在不斷地為自己的夢(mèng)想而追求著。在追求的過(guò)程中，在攀登人生巔峰的過(guò)程中，我們總會(huì)有大大小小的成功，我們也都聽(tīng)到過(guò)別人的贊揚(yáng)、鼓勵(lì)與掌聲。當(dāng)我們被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，或許一個(gè)微笑就可以使我們不喪失自知之明，使我們謙卑地面對(duì)生活，使我們的人生不被過(guò)分的諛詞和夸獎(jiǎng)蒙蔽，是我們繼續(xù)向人生的頂峰攀登。
即使再光明的大道也會(huì)有凹凸不平，即使在完美的人生也會(huì)有灰暗的陰影。生活也是一樣，難免有一些磕磕碰碰，有一些失敗和挫折，面對(duì)生活中的挫折，我們不能放棄，不能被擊垮。我們反而要用微笑去面對(duì)生活，用微笑去面對(duì)生活中大大小小的挫折，用毅力和努力去擊敗每一個(gè)困難并最終登上人生的頂峰。
微笑著面對(duì)生活，便是微笑著面對(duì)人生。我突然想到《傅雷家書(shū)》上的一句話：人的一輩子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般。若不想成為庸碌的人，那便用微笑去品位人生中的高潮與低潮吧。
在生活中，不管是成功多，還是失敗多，我們都要用微笑去面對(duì)生活。永記一句話：只有用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)用微笑面對(duì)你。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活7
在每一個(gè)人的心靈深處，總會(huì)藏著另外一個(gè)自己，會(huì)對(duì)它說(shuō)出真心話，鼓勵(lì)自己。而我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“要時(shí)刻微笑面對(duì)生活，當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，在人生的轉(zhuǎn)角處總是可以看到最美麗的風(fēng)景。”
我時(shí)刻告訴自己：每天必須擁有好心情。因?yàn)楹眯那榭梢越鉀Q一切問(wèn)題，拋開(kāi)煩惱，把不開(kāi)心的事情全部忘記。有一次，我的考試成績(jī)很不好，爸媽又嘮叨了一番，說(shuō)我最近學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，都是粗心大意，原本會(huì)做的題目全打上了紅叉叉……聽(tīng)著聽(tīng)著，我也有點(diǎn)不耐煩了，握緊了拳頭，皺著眉頭。但是在這一瞬間，我明白了；其實(shí)這樣做是不對(duì)的，如果意氣用事，可能會(huì)招惹更大的麻煩。于是，我回到房間，拿出書(shū)包里的筆袋，認(rèn)真地訂正。皺緊的眉頭也松開(kāi)了，握緊的拳頭也放下了，我拋開(kāi)了剛才爸媽對(duì)我的訓(xùn)斥，忘記了他們所說(shuō)的話，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覔碛辛撕眯那椤?/p>
我也有時(shí)跟自己講：要對(duì)自己多一些自信。因?yàn)樽孕趴梢钥朔闹械目謶帧⒆员�，磨練自己的意念力。那一個(gè)晚上，我上完英語(yǔ)課后回家，獨(dú)自一人走在回家的路上。漆黑的夜晚讓我感到害怕，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲讓我覺(jué)得恐怖。但是我一直在心里對(duì)自己說(shuō)：不要害怕，要有勇氣和自信，相信自己，一定能回到家的！就這樣，我走著走著，懷著自信，鼓起勇氣，終于回到了家。
剛走進(jìn)家門(mén)，媽媽沖了出來(lái)，摸著我的頭，高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子呀，你真是太棒了！真的是自己一個(gè)人回到的家！我真是太高興了！”我自己心里明白：如果不是我鼓起勇氣，充滿了自信，可能我現(xiàn)在還在半路上呢！連邁一步都不敢。我為自己感到慶幸，因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
我還總是提醒自己：要對(duì)他人多一些贊許，對(duì)他人露出微笑，不要總是板一副臭臉。因?yàn)閷?duì)他人露出微笑可以讓他們接受你的心意，多一些贊許可以激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。在學(xué)校里，當(dāng)有的同學(xué)問(wèn)我這道題應(yīng)該怎么做，我都會(huì)耐心地為他們解答，并在教完后給予他們鼓勵(lì)。不能擁有壞心情，因?yàn)檫@樣會(huì)使別人不跟你一起聊天、玩耍，還會(huì)更加討厭你。
在微笑面對(duì)生活的過(guò)程中，我明白了：只有你每天快樂(lè)地面對(duì)生活中的各種挫折，困難在好心情下也可以解決。記�。灰獣r(shí)刻微笑面對(duì)生活。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活8
“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來(lái)光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人�！�
故事中的女孩方丹，是一名性格開(kāi)朗，自信、樂(lè)觀、善良、執(zhí)著的女孩。5歲時(shí)，她生了一場(chǎng)重病，致使雙腿癱瘓。盡管上天待她如此不公，但她并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)。一次偶然，方丹在窗口讀書(shū)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一名陽(yáng)光英俊的少年——黎江，他們從此成為了好朋友。每當(dāng)搖鈴的聲音響起，她就知道，是黎江來(lái)給她送書(shū)了。有一次，方丹跟父母來(lái)到陶莊，她教孩子們讀書(shū)，學(xué)習(xí)針灸為鄉(xiāng)親們治病，盡她所能為這里的人們做出貢獻(xiàn)。她患了肺炎，還長(zhǎng)了褥瘡。但她沒(méi)有屈服。最終，以高超的醫(yī)術(shù)，治好了小金來(lái)的聾啞病，小金來(lái)開(kāi)口第一句話就叫的是“姐姐”，方丹也流下了感動(dòng)的淚水。
看這部影片，我被這個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩所震撼了，心情久久不能平復(fù)。在生活殘酷的重重困難之下，方丹從來(lái)沒(méi)有抱怨命運(yùn)不公，也從來(lái)沒(méi)有因此大哭大鬧。在影片里，她向我們呈現(xiàn)的永遠(yuǎn)是那個(gè)始終自信、樂(lè)觀的笑容。
我們與方丹不一樣，我們是幸運(yùn)的，上天并沒(méi)有給我們不幸的命運(yùn)。我們身體健全，頭腦聰明，還擁有愛(ài)你的父母、老師、同學(xué)。連一個(gè)殘疾人都可以自強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)挫折，微笑面對(duì)人生，充滿信心，并且還盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)，我們又有什么理由抱怨生活呢？試想一下，我們以前在遇到困難的時(shí)候，是不是想著退縮，而不嘗試著面對(duì)困難？在碰到問(wèn)題的時(shí)候，是不是想著逃避，而不是試著解決問(wèn)題？
在生活中，我們并不能只會(huì)抱怨自己的生活，遇到困難就退縮，遇到問(wèn)題就逃避。每當(dāng)這時(shí)候，你就回頭看看看那些比你不幸千萬(wàn)倍的人們吧。他們生活那樣艱難，都能堅(jiān)持下來(lái)，與它們相比，我們遇到的一點(diǎn)小小的困難那又算些什么？看完這部影片，我們要學(xué)習(xí)女主人公樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，敢于面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，勇于面對(duì)生活，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，要做對(duì)社會(huì)能有所貢獻(xiàn)的人。
心中若有桃花源，何處不是水云間？心中向往美好，存了美好安寧的念頭，那么不管遇到什么事情，都可以莞爾而笑，積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活9
人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母�！绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量�！钡拇_，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就，而另兩種人則相反。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是國(guó)民黨軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱(chēng)號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷�。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。
再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活10
微笑是何等可貴？那鋪滿微笑的小路，已被我淺淺地跫音叩響。
——題記
淺淺的米色陽(yáng)光，常常會(huì)透過(guò)窗戶玻璃，暖暖地斜射入我的房間，微笑翹首看著暖陽(yáng)，我?guī)缀趺刻於荚谡f(shuō)著，又是一個(gè)燦爛美好的一天呵！
我剛步入初三的那會(huì)兒，每天都是朝氣蓬勃，充滿著活力。可是現(xiàn)在的我，總是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)將“別對(duì)我抱有太大希望”掛在嘴邊“反復(fù)吟誦”。
我徘徊在校園中，望著似殘?jiān)谋睒桥c那暗黃朱紅交織著的教學(xué)樓，不禁更加黯然。
那時(shí)，我突然間猛地一瞥，瞧見(jiàn)一片白得刺眼的花海屹立在我不遠(yuǎn)處，我?jiàn)^力奔跑過(guò)去，枝枝丫丫不是懸在高空就是跨過(guò)了那小湖，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們。
皎白色的玉蘭姑娘們還沒(méi)完全綻放呢，有的奶黃色的蕊也已迫不及待地冒出的芽尖兒，我似乎看到了一個(gè)富有生命力的幼小生物就在我眼前綻放著。不知哪兒來(lái)的，有一種力量從心底涌起。
又過(guò)了那么幾日，一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)去后，我正擔(dān)心著它的安危，我默默地想著：怕是經(jīng)不住了吧，可能全凋落了吧！
當(dāng)我再次見(jiàn)到它們的那一刻，我驚詫的是：它們沒(méi)有辜負(fù)我的期望，都綻開(kāi)了最美麗的花朵，那圓圓地淺黃色的花盤(pán)透著淡淡地香氣，朦朧著一層薄霧，那花朵好似一個(gè)經(jīng)歷了一番挫折后露出的一個(gè)絕美的微笑！
我似又感到了新生命的力量與微笑的魅力在深深地吸引著我，不禁意間，我抬頭微笑著面對(duì)著太陽(yáng)，默默地發(fā)出了我的誓言。
而如今的我，已不在被一場(chǎng)又一場(chǎng)的“暴風(fēng)雨”所打倒而為之服輸，我已學(xué)會(huì)了微笑那屬于人世間那最美的姿態(tài)。
微笑著，我對(duì)著每天的生活微笑。那琴鍵上的音符，也都如一個(gè)微笑著氣泡，蔓延入整個(gè)生命，不斷膨脹，使生活中的每一天都被微笑著的愛(ài)與陽(yáng)光沐浴著吧。
輕輕地，我合上書(shū)本，面前就是一個(gè)大大滿滿地微笑，勇敢而富有力量，讓我笑對(duì)生活。
一個(gè)圓圓的臉蛋，兩根拋物線和一根優(yōu)美的有弧度的曲線，就是微笑，就是我的生活。
——后記
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活11
他們都在微笑面對(duì)生活，你呢？
歌手叢飛面對(duì)生活微笑。深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病�！� 一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。 他在微笑面對(duì)生活，你呢？
桑蘭在微笑面對(duì)生活。桑蘭在面對(duì)人生中如此重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng) 。1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。 這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。 這個(gè)笑容甜美的姑娘來(lái)自浙江寧波，1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，個(gè)性溫順，但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋�(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！� 她也在微笑面對(duì)生活，你呢？
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合；如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道;如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首屹立的冬青。
他們都在微笑面對(duì)生活，你呢？請(qǐng)學(xué)著微笑面對(duì)生活。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活12
微笑是美好的，微笑是的。微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷，微笑使你奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……
風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心，她把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，都奉獻(xiàn)給了，在經(jīng)歷過(guò)的的生活下，她沒(méi)有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成為世紀(jì)老人，她曾在談到自己健康長(zhǎng)壽時(shí)說(shuō)過(guò)："對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，不是吃補(bǔ)藥，而是微笑，在微笑中寫(xiě)作，我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但從未停筆，心情總是樂(lè)觀的。"
哦，我明白了，原來(lái)冰心奶奶這么多的作品，不是用她手中的筆來(lái)描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。
是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對(duì)它，如果你是一個(gè)不微笑的人，那你就會(huì)與繽紛五彩的生活擦肩。
很多人整天憂郁、感傷，他們?nèi)缦癖涣?微笑權(quán)"，愁眉的生活讓他們黯然失色。
也許失去后才懂得珍惜，也許失去后才會(huì)覺(jué)得珍貴，也許失去才會(huì)后悔，在沒(méi)有微笑的日子里，如魚(yú)兒離開(kāi)了水，如鳥(niǎo)兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍(lán)，如大樹(shù)失去了蔭綠。
來(lái)吧！讓我們?cè)诖蠛＠�，讓我們插上翅膀，在水里盡情的游蕩，在天空盡情飛翔。
"記憶苦澀的味道，沒(méi)有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵，微笑比什么都重要，世界還很美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒(méi)人知道我也要微笑"。
對(duì)�。](méi)人知道我也要微笑，給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢面對(duì)失敗；給自己一個(gè)微笑，讓自己坦然面對(duì)挫折；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光就不請(qǐng)自來(lái)。從微笑開(kāi)始，成功拉近，幸福也就不遠(yuǎn)了。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活13
盡管生活將我百般摧殘，但請(qǐng)循著我的墓碑，那里鮮花開(kāi)遍。盡管有萬(wàn)千磨難，那上面仍刻著：熱愛(ài)生命。
一個(gè)灰色的男子，胡須已長(zhǎng)，眼睛里閃著黯淡的光。旁邊是賣(mài)不出去的畫(huà)作，無(wú)人問(wèn)津，但他仍然擺弄筆觸，抽出畫(huà)筆，蘸上一筆——濃濃的金色，涂抹在骯臟的畫(huà)布上，筆鋒掃過(guò)，一片金黃，他渾濁的眼睛變得生動(dòng)起來(lái)，縱使貧困交加，他仍用畫(huà)筆去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。傾注他的心血，融成濃濃的一筆，在畫(huà)中，也在心上。整個(gè)冬天法國(guó)都沒(méi)有向日葵，太陽(yáng)的驕子隕落在冰雪覆蓋的大地，但他分明刻畫(huà)的，正是向日葵，他微笑，嘴大張著，因?yàn)樗麅?nèi)心的向日葵正茁壯成長(zhǎng)。他應(yīng)該感謝這些微笑的日子，支撐著他在藝術(shù)之路上越走越遠(yuǎn)。讓微笑充滿生活，在梵高心中播撒溫暖。
一筆，兩筆，醫(yī)院里溫暖的陽(yáng)光照射著他，他憑著微弱的視力，竭盡所能的，在構(gòu)思故事，是的，他就是尼古拉奧斯特洛夫斯基。他的思緒飄向從前，幼年、少年、青年直到現(xiàn)在。惡劣的身體狀況使他極度昏迷，但他憑著強(qiáng)有力的意志牢牢地抓住了飄飛的思緒，他對(duì)生活毫不放棄，始終樂(lè)觀，無(wú)數(shù)次的日子就這樣度過(guò)，修改，重訂，他的視力一次次下降，終于小說(shuō)獲得了空前的成功，讀者們對(duì)他的生命的意義思索，被他飽受磨難仍樂(lè)觀的精神所感動(dòng)。讓微笑充滿生活，鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保爾為自己的事業(yè)勇往直前。
漫漫長(zhǎng)路今如是，雄關(guān)漫道真如鐵，當(dāng)紅軍踏上這一條條長(zhǎng)路，他們已經(jīng)知道任重而道遠(yuǎn)，但他們閑暇時(shí)仍就著皮帶湯唱抗戰(zhàn)歌曲，鼓舞人們不去意志消沉，每一次沖鋒陷陣，都會(huì)響起那熟悉的軍號(hào)，鼓舞軍隊(duì)向前躍進(jìn)。就連毛主席在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征之后也寫(xiě)下“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”、“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的積極詩(shī)句，在渡過(guò)艱險(xiǎn)的長(zhǎng)江時(shí)也寫(xiě)下了“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的名句，即使面對(duì)再大的困難，他們也不會(huì)氣餒，而是滿懷信心，迎難而上。讓微笑充滿生活，鼓舞一代又一代的人取得成功。
那么，對(duì)于我們，又何必抱怨，許多人行走在考學(xué)的道路上，怨氣環(huán)繞著他，倒不如給自己一個(gè)微笑，樂(lè)觀的面對(duì)得失，從而鼓舞自己長(zhǎng)風(fēng)破浪。
讓我們用微笑面對(duì)生活，用樂(lè)觀面對(duì)失敗，用信心迎接挑戰(zhàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活14
我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，微笑著聆聽(tīng)生活的歌謠，不要抱怨生活給了我太多的坎坎坷坷，不要遇到不如意的事就眉頭緊鎖的垂頭喪氣。你看，水手看著波濤洶涌的大海，易漲易退、反復(fù)無(wú)常的海浪，他還是微笑的保持著對(duì)大海那深深的眷戀；農(nóng)民伯伯看著那貧乏荒涼的土地，還是微笑的保持著對(duì)泥土寄予的那一片熱忱的厚望；戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵看著血流成河、尸橫遍野、的戰(zhàn)場(chǎng)，還是微笑的保持著他對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的赤膽忠誠(chéng)。所以不管生活的巨浪是如何的翻滾著，如何的咆哮著，我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)，因?yàn)樾诔ｉ_(kāi)，好運(yùn)自然花枝招展的向我們跑來(lái)。
微笑著面對(duì)生活，用心去彈奏生活中妙不可言的篇章吧。把生活中令你不如意百般苦惱的事當(dāng)做是上帝給你的嘗試吧，不要再去自卑，不要再去怨天尤人了；把那些令你稱(chēng)心如意。笑逐顏開(kāi)的事當(dāng)做是僥幸的成功吧，不再去沾沾自喜，不再去自傲吧。就這樣微笑著去面對(duì)生活中的起起落落，去接受生活中的幸福美滿吧；就這樣微笑著去品味人間冷暖，沐浴孤獨(dú)寂寞吧；就這樣微笑著去打開(kāi)煥發(fā)生命活力的門(mén)，讓所有不如意的日子都格外明朗鮮亮起來(lái)吧。
微笑著面對(duì)生活，把金錢(qián)二字用蘸著良心的墨寫(xiě)直寫(xiě)大。讓我們活的有尊嚴(yán)，有力量，活的對(duì)生活有正確的理念。不向金錢(qián)獻(xiàn)媚，不要見(jiàn)利忘義，不要為了金錢(qián)讓我們?cè)獾搅夹牡淖l責(zé)。不要為了權(quán)利對(duì)上司卑躬屈膝，不要讓利欲蒙蔽了我們智慧的心窗。讓我們對(duì)那些不義之財(cái)一笑而過(guò)，讓我們對(duì)生活賜予我們的平凡和清貧微笑相待吧。
微笑著面對(duì)生活，把我們塵封的寬容的心窗打開(kāi)。讓我們的自私自利隨風(fēng)煙消云散；把心靈漂浮的泥沙清除，讓我們的心靈如白玉般完美無(wú)暇，讓它慢慢豁達(dá)寬容起來(lái)，讓它駕著善良的飛船在萬(wàn)里無(wú)云的碧空自由飛翔。
微笑著面對(duì)生活，讓我們用微笑去照亮生活中太多人那被金錢(qián)誘惑的心房，讓我們用微笑去打開(kāi)生活中太多人那被利欲所蒙蔽的心窗。讓我們用微笑去感化我們身邊的一切，讓我們身邊的人知道在生活中輸了一切也不能輸了微笑，格式化生活中的一切也不能格式化自己臉上那一片燦爛的云彩。就這樣，讓我們微笑著面對(duì)生活賜予我們的一切吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：微笑面對(duì)生活15
讓我們微笑面對(duì)生活
微笑面對(duì)生活
也許在一生中，會(huì)遇到許多煩心事，考試不及格，愿望不能實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)達(dá)不到，可是沒(méi)有這些困難，如何讓我們從挫折中成長(zhǎng)，如何面對(duì)以后經(jīng)歷的大大小小的事情，面對(duì)生活中一切的困難，我們只需嘴角輕輕上揚(yáng)給自己一個(gè)大大的微笑，只要有了信念便能度過(guò)難關(guān)。
困難與微笑
有時(shí)人的腦海里會(huì)有兩個(gè)思維在打架，一個(gè)是困難，另一個(gè)就是微笑，面對(duì)有些事，有些時(shí)候，又一次處于緊張焦慮之中，不知道如何面對(duì)，總覺(jué)得自己是對(duì)的。但說(shuō)不上為什么，這時(shí)我們不用緊張，也不用生氣，只需要給自己一個(gè)大大的微笑，便可以度過(guò)難關(guān)，從而自我成長(zhǎng)。
包容與微笑
在公共汽車(chē)上或者在馬路上，甚至是在自己家里，不小心踩到了陌生人的腳，或者打碎了家里的茶杯，給對(duì)方一個(gè)淡淡的微笑，包含著你滿懷的歉意，包含了一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)不起，包含了你的不好意思，一切盡在不言之中，誰(shuí)說(shuō)只有人的眼睛是心靈的窗戶，微笑也是心靈的另一扇窗戶。
美麗與微笑
在四年前小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)一個(gè)褪去孩童長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的女孩穩(wěn)穩(wěn)的高舉著手中的校牌，走進(jìn)學(xué)校會(huì)場(chǎng)的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，她的臉上洋溢著微笑，那微笑代表了許多種情感，熱情，自豪與快樂(lè)，那一刻好像全世界都在像她微笑。
真誠(chéng)與微笑
扶著老奶奶過(guò)馬路，幫父母收拾房間，照看鄰居家的小孩，幫妹妹輔導(dǎo)作業(yè)，吃完飯后洗碗，盡管這些事情并不算什么，甚至還有一些老套，但都包含了一顆純潔的心，給你一個(gè)微笑，給我一個(gè)微笑，那微笑包含著太多太多的感激和真誠(chéng)��！
所經(jīng)歷過(guò)，所發(fā)生過(guò)，所遇見(jiàn)過(guò)，不是人生控制你，發(fā)生過(guò)的都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。一路上少不了艱辛和困難。少不了諷刺和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我是王梓菡，我為自己代言！
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