學會微笑作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學會微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會微笑作文1
也許你會說：“微笑人人都會，微笑人人能做到，又為什么要去學呢？”如果是這樣，那你就膚淺至極了——微笑不僅僅是一個表情，一種神態(tài)。它更是一種高尚的情操，一個人性格為人的體現(xiàn)；如果你學會微笑，那你就學會1/2的人生了。
【請對愛你的人微笑】
生活中，來來往往的人總不是個小數(shù)目；也許你并不是人人都愛，但愛你的人——老師、同學、父母、朋友，乃至在你十幾年后的未來人生中會出現(xiàn)的那個廝守一輩子的人……請去相信，他們都是愛你的！
你的一個微笑就可以代替千言萬語，讓他們知道你很好；你的一個微笑就可以代替任何勸解，讓發(fā)生沖突的兩個朋友和好如初；你的一個微笑就可以代替一切承諾，讓遠行的親人可以不再擔心……所以，學會微笑吧！
【請對陌生的人微笑】
出門在外，爸不在身邊，媽不在身邊。你一定會倍感孤獨——在那奔向遠方的火車上，在那無親無故的異地里，在那燈紅酒綠的暗夜中。也許那些人中，有問路的，有過路的；有幫助你的，有求助于你的；甚至有壞人，有好人……但是，請一定要相信對方，相信你自己——他們都是好人，因為世界本無純惡，就好像世界本無純善。
你的一個微笑，或許可以讓問路人感到無盡的芳心與親切；你的一個微笑，或許可以讓有求于你的人在第一眼看見你的真、善、美；你的一個微笑，或許可以打消犯罪者心中的邪念……雖然“或許”僅僅是“或許”，但也請你去嘗試微笑，嘗試去體驗微笑的強大力量。所以，學會微笑吧！
【請對恨你的人微笑】
你們也許是曾經(jīng)的臂膀之交，但在一夜間反目成仇；你們也許素不相識，卻在陰差陽錯間讓他對你產(chǎn)生憤恨；你們也許本無糾紛，卻因親戚朋友之間的瓜葛變成敵人……也許是雞毛蒜皮的小事，也許是驚天動地的大事；也許是一個小沖突，也許是一個大冤結；也許只是物質(zhì)上的爭奪，也許不只是情感上的傷害……不管能否解決，微笑，是首要的。
你的一個微笑，或許能讓吵架化解，重歸舊好；你的一個微笑，或許能讓憤恨消無，讓他不再斤斤計較；你的一個微笑，或許能讓淵源結束，幾代糾紛就此停止……不是人人都懂你的微笑，但它可以產(chǎn)生一種情感上的震撼力。所以，學會微笑吧！
至此，也許你又會說：“微笑要怎么學？微笑又要怎么才能做到呢？”那我可以告訴你——無、方、無、法。只憑你自己一顆真摯的心，足矣。因為——微笑僅僅是一個表情，一種神態(tài)。它同時還是一種高尚的情操，一個人性格為人的體現(xiàn)；但當你學會微笑，你就已經(jīng)度過1/2的人生了。
學會微笑作文2
“都說一笑免千仇”這句話深深的體現(xiàn)了微笑的重要性。學會微笑，真心實意的笑， 相信圍在你身邊的人會越來越多，并且用他的方式來回報你的微笑�！靶σ恍�，十年少”，多學學笑就能年輕何樂而不為呢。當然十年雖然夸張了些，可也確實科學家證實了笑給我們?nèi)松眢w帶來的好處。
笑與不笑兩個人，同樣的事用不同的解決方式，結果也完全不同！
小英是這家店的售貨員，小北是這家店的管理員。 小北確實人很好也深得別人喜歡。但小音很不服老板的不公正待遇。原來是這樣的，小英和小北畢業(yè)后，同時來這家店工作�？蛇^了一年，小北就成為了這家店的管理員。而他不管怎么做還是這家的售貨員。后來他去找了老板，告訴他心里的想法，老板想了想說你先回去吧，我再考慮考慮。就這樣，小英回到店里，開始忙碌的工作。后來店里來了一個中年男子，他買了一些零食，后來發(fā)現(xiàn)是壞的很生氣地來在店里大聲嚷嚷“你們看看我在這家買零食，東西居然是壞的，你說這要是沒發(fā)現(xiàn)吃壞肚子怎么辦，你們這是怎么檢查食品過關的……�！蹦莻�年輕人越說越過分！小英聽了憤憤不平的說“這種東西又不是我們能掌握的 ，而且我們也檢查過了，出現(xiàn)一點點意外也是正常的……�！蹦悄械纳鷼獾奶袅颂裘颊f“怎么滴，你們的產(chǎn)品出問題，還有還有理了哈�！焙髞硇∑降搅说昀铮瑔柫藛柵赃叺娜税l(fā)生的事情經(jīng)過，便匆匆忙忙的等到那個男人的身邊，很抱歉的說“對不起，對不起因為我們做事的失誤，而害你吃到了不好的東西，是我們的失職，我真的很抱歉�！辈还苣莻�男人在她身邊說了多么難聽的話。
他都裝作沒聽見，后來感覺他氣消了邊笑著說“你買的這些東西，可以重新挑選，不要錢我相信不會再出現(xiàn)那樣的事，相信你也是個大方的人，對吧，帥哥！”那男的一聽靦腆的笑了笑……事情就這樣解決了！后來老板進來了，看著小英問 “你現(xiàn)在知道我為什么沒有給你升職，其實做什么事并不是勤快就好，當然不是不讓你勤快而是要用……”小英羞愧地低了低頭說了句“我、我我知道了，謝謝老板！”后來老板帶著那個中年男孩走了。小平則一年茫然的看著小英，這是怎么了？當你在遇到一些蠻不講理的人，和他們爭吵時，不應該和他爭論個遍，而是應該微笑的先低頭， 低頭不一定就是認輸。什么事情也不需要非要爭個你死我活，爭來爭去就不像潑婦罵街嗎，不用聰明人的方式去解決問題。學會微笑，其實意的笑。當你遇到困難時，有求于人時，他們都會心甘情愿的幫助你，而且愿意和你做朋友！你想想誰愿意和每天板著個臉一起。微笑也不是那么簡單的，也是需要技巧的。不能用嘲諷別人的笑，也不能太過于夸張的笑……你們自己去領悟而其中的道理！
學會微笑作文3
緊張地狂練了一周，以為可以順利過關，到考試的時候，在那些專家教授的面前，才知道，老師教我的都是錯的，而且錯得很離譜。本來我一直練的速度很快，老師總說我太快，要我放慢，就用老師教的速度，但在專家教授面前卻是太慢。我泄氣，也沒什么好說的，不怨什么，努力是白費了。
教授問我誰教的琴藝，我只有苦笑，并對他說：“如果可以的話，希望能拜您為師，請您指點指點”。教授說：“我不收學生的.，但我可以幫你介紹水平很不錯的老師，在星海音樂學院任老師的人�！蔽倚χf上了名片；“上面有我的聯(lián)系電話，希望教授您能把我這個事放在心上”。教授說我的水平去不到8級，還是停留在6級，我無語，他沒告訴我直接的結果，但希望不會是一個壞的結果。
助手隨我到考場，周日他放棄休息來幫我把琴扛到考場，我用自己的琴。出來的時候，他問我如何，我沒有表情，只說了句：“情況不是很理想，發(fā)揮不到往日的水平，估計通不過�！彼f：“剛才旁邊有一個女孩子也是考8級，我問她學了多久，她說8年！她學了8年才考8級，你才學了2年就考到8級，你已經(jīng)很不錯了，不行明年再考，沒什么大不了的”。我知道他只是在安慰我。
不知道因為失敗了還是別的原因，又想起了一些傷心的往事，忍不住傷悲起來，難過的時候，眼淚是不受控制的，獨自傷心了一下午，原因未必全是因為考試的結果，而是往事不堪回首。一些波折，一些失敗，一些艱苦的時光都會在傷心的時候出現(xiàn)在腦海。
突然之間，覺得很累，想離開一周，找一個想去的地方，散散心。助手已經(jīng)可以代替小何姑娘的工作了，可以放心地走開，不知道小何姑娘的近況如何，想起她，但沒問。但愿她一切都好，身體健康，生活快樂，我相信，我們還會再見的，在不久的將來，她還是會來到我的身邊的。
今晚，綣縮在沙發(fā)上看了三個小時電視連續(xù)劇“浮華背后”，這是一出生意場上爾欺我詐的主題片，人物的表演很到位，也與現(xiàn)實很接近。很欣賞扮演曾平這個角色，用冷漠把表情掩飾，讓任何人也看不出他的內(nèi)心世界，最后，一步步把對手把那個曾經(jīng)陷害過他并殺了他母親的人在生意場上置他于死地。而只是在無形之中，逼對手自殺。他很優(yōu)秀，但他從不近女人，因為他愛的女人被他的仇人奪走了，他可以玩世不恭，但他從來不露真愛。
做不到心狠手辣，但至少可以學會冷漠。在我的心里，不希望有恨，對任何人或事。
做人不管在什么時侯，都要問心無愧，只要自己做到了自心無愧別人要說什么就由他去吧，別人的嘴你能堵得上么？
學會微笑作文4
微笑，是一項有氧運動，也是保持良好心態(tài)的一劑良方。學會了微笑，就是學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己的生活不再那么枯燥、乏味，取而代之的則是開心和快樂。
當你難過、悲傷的時候，對著鏡子微笑，即使再不情愿也要微笑。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)不論你身處何地，總是與人相處得很好，沒有紛爭，這是為什么呢？因為你生氣時，臉上表現(xiàn)的不再是令人厭惡的丑惡嘴臉，而是不經(jīng)意間流露出的微笑。這微笑，帶給每一個人快樂與心靈的撫慰，她使你身邊的人都對你友好，使你獲得別人贊許的目光
也許有時候你的微笑換來的不是相同的微笑，不要懊惱，也不要生氣，學會察言觀色，或許別人正有什么煩心事呢。你要相信，在這個世界上不接受微笑的人群，真的是少之又少。其實大家都是一面鏡子，你對著別人笑，他也會回敬你一個甜美的笑；你以丑惡的面目對待別人，那么他必然也會回給你一張陰沉、冰冷的臉。
揚起你的嘴角，讓這個動作成為你的一種習慣，時不時地笑一笑，向大家展示你的自信與美麗。大家的目光都會聚集在你那高挑的、富有彈性的嘴唇上，沉浸在兩片唇葉間迷人的微笑中。你給每一個人相同的微笑，獲得無數(shù)的不同的贊嘆、賞識以及更加甜美的笑容。要知道，這些僅僅是你以一個簡單的微笑換來的。
不要總是皺緊眉頭，不要總是翻白眼。用手揉揉眉心，舒展開你的眉心，學會用眼睛傳達你內(nèi)心的感受，用微挑的嘴唇詮釋你內(nèi)心的自信和魅力。這一刻什么都不要想，只要甜美的微笑就好，放輕松，自然地去笑，這樣的笑是最具感染力的，是最能表現(xiàn)魅力的。
微笑，是有魔法的，她帶給每一個人歡樂，讓人人都沉浸在喜悅當中。她讓大家心平氣和、和睦相處、遠離紛爭，這也是她所在的關鍵。她既能養(yǎng)其表，又能養(yǎng)其心，萬事盡美，皆從微笑開始。
微笑雖然是快樂的一種體現(xiàn)，但是你也可以在自己不快樂的時候微笑。她本身的意義是多樣化的，可她帶給人們的意義卻都是一樣的，那就是——快樂！她生活在大腦里，只要你熟悉了，她不用你強拉硬拽，她會在不經(jīng)意間移居到你的臉上，為你展現(xiàn)出你的人格魅力。
你看，那蒙娜麗莎不也是因為她神秘的微笑而著名嗎？一個微笑，蘊含的意義越多，越能體現(xiàn)一個人的文化底蘊；一個微笑，蘊含的意義越少，更能體現(xiàn)出這個人的純潔、天真、簡單，散發(fā)著清新的香味。微笑，不論蘊含著怎樣的意義，她都是好的。
微笑，有時很簡單，有時也會讓人耐以尋味。至于她的意義，固然是任何人也說不完、說不了的。她有意義得使人費解，卻也純真得讓人一目了然。要如何才能真正理解她呢?從學會微笑開始，當她深入我們的心中時，自然會了解微笑的意義，自然會掌握自己的心態(tài)，感染別人的心靈，在不經(jīng)意間傳遞快樂。傳遞快樂的同時，也是對自己心靈的升華，會保持自己的心態(tài)永遠年輕、富有活力。
嘗試著學會微笑，讓枯燥乏味的生活為你打開一扇開心、快樂的窗，同時也為別人打開一扇心靈的明窗，教會別人微笑，挑起嘴角，劃出那一條美麗的弧線
學會微笑作文5
微笑其實并不難，很簡單。嘴角微微上揚，劃出一道美麗的弧線。
走向夢想的道路不會是平坦的，一路走來，是多么的坎坷，多么的艱辛。途中有否停下來想過，為什么途中的暴風雨吹不倒我們，心還是如此堅強地走下去？是微笑，途中每個燦爛的微笑攙扶著我們的心一步一步地走下去……
有人說：“微笑是一種前進的力量�！边@一點，我從未懷疑過，學會微笑，就算前方有再大的困難，也會挺得過去。
記得上小學的時候，學校舉行了一個朗誦比賽，我非常的高興，因為我很喜歡朗誦詩歌，放學回家后我就和媽媽說：“媽媽，我們學校將要舉辦一個朗誦比賽，我也想要參加……”第二天到了學校，早自習上老師要我們舉手報名，班上大多數(shù)人都踴躍的舉起手來，當然我也不例外，但是老師止住了我們興奮的心情說：“同學們安靜，安靜，安靜，我很高興看都同學們很踴躍、積極地參加本次活動，只是學校規(guī)定每班只能派三名選手，所以請同學們互相商量一下 ，我們班派哪三位選手？……”老師還沒有說完，下邊就議論了起來，議論的過程中，有的人叫我和我說：“陽陽，你聲音洪亮又好聽，你去參加吧……”聽完我心里暗暗高興，老是要我們停止議論后，問我們：“有誰來參加本次朗誦比賽？”老師的話音剛落，我就舉起手來，其他想報名的同學也都紛紛舉起手來，報名的人有十位同學，老師還是做不了決定，然后就叫我們十位同學每人各朗誦一段文字，“你先來吧”老是指著一個女孩說道。
“……”
到我了，我有些緊張，因為怕讀不好被落選，然后就咳了咳嗓子讀了起來：“咳咳咳…‘我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈……’”。我們是個人全讀完后，老師給我們作出了評價，然后經(jīng)過老師深思，選出了三位選手，當老師公布最后結果時，我又開始緊張，當老師念到我的名字時，我興奮的跳了起來，放學回家后，我把這個令人興奮的消息告訴了媽媽，媽媽也高興起來了。吃飯時，心就想：“還有三天就要比賽了，我要好好準備啊……”在這三天中，只要我寫完作業(yè)我就練習朗誦，到了比賽那天，我好是有些緊張，媽媽似乎看得出來，就對我笑了笑，像是再給我鼓勵并在告訴我“要有自信，要相信自己，我能行”然后我背上書包走出了家門，到了學后，朋友們都在鼓勵我，我也相信自己能行……過了一會該我上臺朗誦了，我還是緊張加緊張，看著臺下那么多的面孔……“讀的時候有一句磕巴了，會不會……”我心想。最后公布了結果，我被落選了，我難過的哭了，朋友微笑著勸我說：“這次失敗沒關系，還有下一次呢，下一次努力就好了�！�
看著朋友的微笑、眼睛，讓我領悟到“微笑面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的是整個世界�！�
評語：有細致的描寫打動人，語言通順，表達準確，中心明確。
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