以微笑為話題初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以微笑為話題初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候，我不愛去笑。甚至，有時(shí)，我認(rèn)為對(duì)著別人笑，是件浪費(fèi)表情的事。當(dāng)時(shí)，我反而還覺得面無表情是很“酷”的'�？墒�，自從經(jīng)歷了那件事，讓我改變了這個(gè)想法。
記得那一個(gè)夏天，下了場傾盆大雨—。在家中，我也因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾l(fā)了脾氣，和媽媽吵了一架。吵架的原因已經(jīng)在我腦海中漸漸模糊了，只記得我趕緊收拾好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學(xué)校。
走在學(xué)校的路上，地上的“水坑”把我的鞋子弄濕了。這可是我新買的鞋子啊哼！什么鬼天氣��！
到了學(xué)校，學(xué)校開心的氛圍十分濃厚。但是，我的心情一直悶悶不樂�？斓搅碎T口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛著一個(gè)“美麗”笑容。然后，她的嘴角揚(yáng)起，甜甜地說：“應(yīng)瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯著她，小聲地說了聲：“恩�！毙南耄盒Φ媚敲礌N爛干嘛，本來心情就不好，煩死了！
于是，快速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個(gè)個(gè)文字，就只是在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神，腦子也仿佛在放空。不久，小佳突然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩。看向她，情緒有點(diǎn)激動(dòng)，兩只眼睛直勾勾地看著我，說：“天天那么嚴(yán)肅，擺個(gè)苦瓜臉，就可以得到什么嗎？一早是整天的開頭，你應(yīng)該積極些，笑笑也挺好。”
這話一說完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒說。小佳也好像放棄了，不再理我。我也知道了，冷漠會(huì)把朋友趕走。
放學(xué)后，不知不覺地雨停了，我長呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現(xiàn)了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，現(xiàn)在看看它，外表很美，但是它的那條弧線就像一個(gè)“苦臉”，和我現(xiàn)在的郁悶的心情一樣。算了，以后就不和小佳玩了，失去一個(gè)朋友也不會(huì)怎樣的，她也真是，沒弄清楚情況就亂說。
走了一會(huì)兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心里也漸漸有些羞愧。這會(huì)兒，我歪著頭望向了河邊，不禁一絕——河面上倒映著的彩虹，反了過來，就像一個(gè)燦爛的微笑。
這時(shí)，有個(gè)小朋友不小心撞了下我，她很害怕我會(huì)責(zé)備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑著對(duì)她說：“沒關(guān)系的，下次小心點(diǎn)�！蹦莻�(gè)小妹妹，也露出了微笑！
其實(shí)，面對(duì)每一個(gè)人就像看待彩虹一樣。當(dāng)你傷心時(shí)，就可以用另一種角度去看待生活。當(dāng)悲傷和開心在一起，你為何不選擇第二者，因?yàn)椋πσ矡o妨吧……
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