微笑作文

時(shí)間：2022-03-27 16:24:52 微笑我要投稿

有關(guān)微笑作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的微笑作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)微笑作文6篇

微笑作文篇1

　　讓微笑點(diǎn)綴生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的柔情，夕陽(yáng)燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。——題記

　　“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。”詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊，無(wú)論遇到了什么困難，請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽(yáng)光，更是一份難得的曠達(dá)與美好。

　　生活有時(shí)給你快樂(lè)的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面；生活也會(huì)給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個(gè)區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。

　　無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時(shí)時(shí)提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在樂(lè)觀中采擷一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩；痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。

　　不要忘記了：當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，有老師微笑著為你分析講解；當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí)，有父母微笑著來(lái)為你鼓舞分憂；就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。

　　留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去；留一個(gè)微笑給失敗，它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給黑暗，它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過(guò)去的一切，會(huì)成就你美好的將來(lái)。

　　學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的亮堂；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時(shí)，它給人們涼爽的清風(fēng)；寒冷時(shí)，它給人們溫暖的爐火！

　　微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂(lè)觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽(yáng)光！

微笑作文篇2

　　晨光熹微的清晨，給父母一個(gè)感恩的微笑吧。當(dāng)你因早起而抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí)，母親早已悄無(wú)聲息地起床了，她在忙碌地為你準(zhǔn)備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著熱氣的牛奶，那未及整理的凌亂的發(fā)絲，折射著清晨第一縷金色的陽(yáng)光。這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的，請(qǐng)你迎上去，給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛著她，讓她不必太匆忙。當(dāng)你背起書包準(zhǔn)備出門時(shí)，高大的父親也從夢(mèng)鄉(xiāng)中起來(lái)，他站在門旁，顯得有些生硬和局促，不知該為你開門還是該叮囑你路上慢點(diǎn)，這時(shí)請(qǐng)給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達(dá)的愛，你會(huì)在路上小心的…… 風(fēng)輕云淡的午后，給朋友一個(gè)友善的微笑吧。校園的林蔭路上，她有些拘謹(jǐn)?shù)叵蚰阕邅?lái)，她早已為昨天的爭(zhēng)執(zhí)后悔，卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵，快帶給她一個(gè)真誠(chéng)的微笑吧，讓這塊堅(jiān)冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻，你們的友誼就是那方湛藍(lán)的天空，就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌；敞亮的教室里，你和同桌正苦思冥想著難題，凝視那“面目猙獰”的題目，捕捉頭腦中思維的靈光。突然，他一拍桌子高呼勝利，把解題思路講解給你，不一會(huì)兒，這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了，你自然地送他一個(gè)微笑，是默契與成功的快樂(lè)。華燈初上的傍晚，給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。擁擠的街道上，公交司機(jī)不耐煩地催促著乘客，請(qǐng)你給他一個(gè)微笑，讓忙碌一天的他稍事放松，讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái)；人們來(lái)往匆匆，有人不小心撞上了你，尷尬的氣氛下，請(qǐng)你給她一個(gè)微笑，向她道個(gè)歉，讓她帶著歡快離開。

　　感恩就是一個(gè)微笑，友善就是一個(gè)微笑，理解就是一個(gè)微笑，請(qǐng)給所有人一個(gè)微笑，讓他們感受到世間的真情。

微笑作文篇3

　　笑容是可貴的，它可以給你信心，讓你在恐懼中堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)，一個(gè)暖暖的微笑可以化解誤會(huì)、尷尬，讓人緊張的心情從中得到解放。

　　有一次，在假期里我們?nèi)胰艘黄鹑ザ燃伲液桶职謰寢屪谝粋€(gè)小亭子里休息。我一邊喝著椰汁汁，一邊欣賞著如織如畫的風(fēng)景，我環(huán)顧四周，游人來(lái)來(lái)往往，人山人海，我無(wú)意中看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)景。一個(gè)少女跑的太匆忙，一不小心撞到了一個(gè)正在聚精會(huì)神拍照的叔叔。那叔叔手里的手機(jī)一下子掉到了地上，只聽見那叔叔：“�。　钡囊宦�。少女連忙低下頭，連聲說(shuō)著：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫?/p>

　　我真的沒(méi)想到的事發(fā)生了。那叔叔不慌不忙地在地上撿起了手機(jī)，我本以為那叔叔會(huì)把那少女訓(xùn)斥一番，而且還會(huì)要她賠錢�？赡鞘迨鍝炱鹗謾C(jī)后并沒(méi)有檢查手機(jī)有沒(méi)有摔壞，而是直接放進(jìn)口袋里，露出了陽(yáng)光般的笑容說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系的，下次要注意一點(diǎn)，走路要看一下，這次只是撞掉了手機(jī)，不知下次還會(huì)撞到什么東西呢！以后可一定要注意一點(diǎn)哦！”你的精神很可貴，在撞掉別人的東西時(shí)沒(méi)有拔腿就跑，一定要保持這樣可貴的精神，這樣你會(huì)是一個(gè)很棒的青年。

　　那個(gè)少女慢慢地抬起頭，那叔叔陽(yáng)光般的'笑容依然掛在臉上，少女也露出了笑容，說(shuō)：“下次我一定要注意的，謝謝你對(duì)我的認(rèn)可，我也一定會(huì)保持這樣的精神，對(duì)不起�！本瓦@樣一個(gè)笑容化解了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面，這也讓我明白了，笑是很重要的，也許只要你微微一笑，不僅是自己或者他人得到快樂(lè)，而且很多的事情可以得到解除。

微笑作文篇4

　　地震，是一個(gè)讓大家都驚恐不安的自然災(zāi)害。20xx年4月20日，四川雅安蘆山縣發(fā)生了一起7.0級(jí)的大地震，好好的家園頃刻間變成了一大片廢墟。

　　早晨，蘆山還是一個(gè)和諧安寧的小縣城，到了8點(diǎn)02分，房屋就像一個(gè)個(gè)醉漢一樣左右搖擺，在睡夢(mèng)中的人們驚醒了過(guò)來(lái)，他們知道要地震了，有的爬到桌子底下；有的慌張地跑進(jìn)廁所；有的則跑到空曠的地方。

　　在一棟破舊的小屋子里，住著一對(duì)母女，在地震時(shí)，她們正準(zhǔn)備跑到桌子底下，幾塊磚頭掉了下來(lái)，女兒跟著媽媽一起跑到墻根，誰(shuí)知，一塊磚頭砸在媽媽的小腿上，小女孩趕緊攙扶著手上的母親，終于跑到墻根，一塊小磚頭砸下來(lái)，正好砸在小女孩的脊梁上，小女孩疼痛難忍，背上的血不斷流出，把墻根都染紅了。又有一塊小磚頭掉了下來(lái)，落到小女孩的頭上，她幾乎快昏了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，嗚啦…嗚啦…的聲音傳來(lái)，媽媽用手里的小錘子砸著磚塊，搜救隊(duì)員們協(xié)調(diào)有序地把母女倆救了出來(lái)，把她們送到鄰近的醫(yī)院，經(jīng)過(guò)診斷，小女孩的母親小腿輕微骨折，小女孩的脊梁因診斷及時(shí)所以不會(huì)對(duì)生命造成威脅，但需要?jiǎng)邮中g(shù)，她的頭皮破裂，需要長(zhǎng)期住院。

　　這時(shí)，媽媽心想：“我們的生活并不寬裕，這么能支付如此多的經(jīng)費(fèi)呢？”成都的警方給醫(yī)院打了個(gè)電話，說(shuō)是有好心人捐款給母女倆。一天過(guò)去了，第二天一早，就有許多好心人來(lái)到病房探望她們，小女孩開心的笑了。一道光閃過(guò)，原來(lái)是一個(gè)叔叔在給她拍照呢。在好心人群的幫助下，小女孩和媽媽的治療非常成功，過(guò)不了多久就可以出院了。

　　是呀，雖然蘆山發(fā)生了地震，但是中國(guó)人民一條心，我們雖然不能阻擋自然災(zāi)害，但中華民族永遠(yuǎn)心連心！

微笑作文篇5

　　“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”一首優(yōu)美的歌，道出了微笑的重要，可見我們的生活離不開微笑——

　　微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個(gè)個(gè)可愛的天使，幫他人驅(qū)逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽(yáng)灑下溫暖的光輝……

　　那天風(fēng)和日麗，金光在這所龐大的學(xué)校逗留著。而我卻有些膽怯——因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到這所學(xué)校。

　　我抬頭望著這所學(xué)校，擔(dān)心地想：我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，以后可怎么辦��？猶豫再三，我還是踏入了這所學(xué)校。到了陌生的地方學(xué)習(xí)，我心里難免有些不安，我便不言語(yǔ)，靜靜地呆在角落，孤獨(dú)地望著窗外。

　　同學(xué)們注意到了我，對(duì)我十分熱情。大家向我微微一笑，都主動(dòng)的和我打招呼，問(wèn)我的名字。同學(xué)們爭(zhēng)相恐后地想我介紹著這里，當(dāng)起了我的小導(dǎo)游，吃飯時(shí)，同學(xué)們拉著我，向我滔滔不絕地告訴我應(yīng)該要做的事情。我看見大家對(duì)我那么熱情，便不再害羞與同學(xué)交流，并與同學(xué)相處的十分融洽，第一次在這里綻放出了微笑……上課了，老師向我們提出問(wèn)題，我知道答案，可就是不敢舉手，眼看著同學(xué)們“唰唰唰”地舉起右手，我低下了頭，不敢面對(duì)老師和同學(xué)�？晌彝低狄幻椋喊。](méi)有輕蔑，沒(méi)有不屑！同學(xué)們都向我微笑著，他們的眼神告訴我：“你可以的！”這些微笑仿佛一種無(wú)形的力量，把我的手推起來(lái)，我昂起頭，老師把眼光投向了我，向我微笑著，輕輕地叫起了我，我微笑著回答完了我的答案，同學(xué)們也微笑地看著我，我激動(dòng)地坐下來(lái)。我看著和藹老師，和熱情的同學(xué)，再次微微一笑，是啊，他們讓我在這陌生的地方微笑了！

　　我這才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一個(gè)新的集體，融入了這所學(xué)校中，不再畏懼于微笑……

　　讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)微笑吧！一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，其作用卻足以改變一個(gè)人，讓我們拾起這把“鑰匙”，喚出這位“天使”，帶著微笑上路！

微笑作文篇6

　　人生路漫漫，而夢(mèng)想，是行路的燈塔，引導(dǎo)著我們前行。但支持我們一路前行，不忘初心的是什么呢？有的時(shí)候，也許就是一抹微笑。

　　小學(xué)的時(shí)候，我立志要當(dāng)發(fā)明家。夢(mèng)想的種子在我稚嫩的心靈中萌動(dòng)著。我滿懷著自信和高昂的斗志，去為自己的夢(mèng)想行動(dòng)。

　　我總喜歡手持一筆，在空白的紙頁(yè)上勾勒我心中的創(chuàng)意。涂涂改改，勾勾畫畫，是我最大的愛好。帶翅膀的小轎車，會(huì)游泳的垃圾桶，能洗碗倒茶的機(jī)器人……這些奇思異想，我總會(huì)用紙筆展現(xiàn)出來(lái)。那時(shí)年齡尚小，線都不是畫的很直。所以，作品也很難說(shuō)有多完美。

　　當(dāng)我自信滿滿的將“圖紙”拿給同學(xué)們看，結(jié)果令我大失所望，甚至有些心灰意冷。委婉一點(diǎn)的同學(xué)，苦笑著說(shuō)“還不錯(cuò)”，讓我繼續(xù)加油！直白一點(diǎn)的同學(xué)就坦率的說(shuō)：“這畫的啥玩意兒？咋這么亂七八糟的？”就連我最好的朋友，也用怪異的腔調(diào)調(diào)侃道：“我咋覺得這小船畫的跟小狗似的呢？”引得旁人哄堂大笑。盡管我心里清楚她天性活潑幽默，但她說(shuō)的話，仍讓我十分難過(guò)。

　　看到其他同學(xué)那一張張不以為然的笑臉，眼淚竟不由自主的涌出。我默默的逃離教室，拿著我那可憐而單薄的畫紙，走到一個(gè)無(wú)人的角落。我并沒(méi)有放聲大哭，而是讓眼淚悄悄地淌過(guò)臉頰，最后滴落在畫紙上。我靜靜地看著那副所謂的“設(shè)計(jì)圖”，心想：“為什么？為什么會(huì)是這樣的結(jié)果�。炕蛟S是自己的夢(mèng)想過(guò)于空洞，不切實(shí)際吧……

　　想著想著，我忘記了哭，也忘記了回教室上課，只是干坐在角落里，對(duì)著那幅畫發(fā)愣。突然一陣腳步聲傳來(lái)，我渾身一顫，抬頭緊張地張望，原來(lái)是班主任。猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，有些驚慌失措。趕緊起身，正要往教室走，被老師叫住，“怎么還沒(méi)去上課？”看到我手中的畫，便笑了，“原來(lái)躲在這里畫畫呢，畫得不錯(cuò)�。⊥τ邢胂罅Φ穆�！馬上要上課了，趕緊去上課吧”老師笑著說(shuō)。我突然發(fā)現(xiàn)老師的笑好美，就像一束燦然的陽(yáng)光，溫暖著我。

　　剎那間，這微笑讓我為之一振。那隨口的稱贊，真實(shí)而不含一星半點(diǎn)虛假。我仿佛風(fēng)中的小樹受到了強(qiáng)力的支撐，小小的喜悅由心而發(fā)。原來(lái)我的畫不是一無(wú)是處的，我的夢(mèng)想也不一定是空洞的，只要我愿意堅(jiān)持下去，說(shuō)不定也能達(dá)到成功的巔峰呢！迎著陽(yáng)光，我滿懷信心地進(jìn)入了教室。

　　是的，老師，謝謝您！給我一抹微笑就夠了。這微笑是我動(dòng)力的源泉。

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