【必備】微笑作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的微笑作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
如絲的亂麻,如針的細(xì)雨,絲絲入扣,烙印心中,煩亂的思緒,我隨手翻閱起一篇文章,便引得我的遐想。
這個(gè)社會(huì)的大熔爐便像是整個(gè)寬闊無(wú)際的海洋,而人則構(gòu)成穿梭于海里形形色色的魚,無(wú)論是洶涌的波濤還是朵朵浪花,唯有微笑的魚兒才會(huì)在洶涌澎湃的暢游無(wú)阻,而生存久遠(yuǎn)。
云山蒼蒼,江水泱泱,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,在如今發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,在社會(huì)機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn)下,放慢腳步似乎就會(huì)被社會(huì)齒輪碾于之下,命喪黃泉。英國(guó)作家狄更斯曾說(shuō):"太美好的世界也是太糟糕的世界,現(xiàn)代化機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn),心靈的港灣成為你我共同追求得東西,也是你我共同缺少的東西。"雖并不處于同一時(shí)代,但對(duì)心靈缺失的揭示卻比任何時(shí)候更適合于此。
在彌漫著銅臭氣息以及物欲橫流的社會(huì),以一個(gè)孩子的視角,重新審視剖析自己的價(jià)值觀和生存質(zhì)量,內(nèi)心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思!棒~在波濤下微笑”,那是一種態(tài)度,于困厄下改變心之軌跡的靜默,那微笑是平靜的、適宜的,是柔潤(rùn)和清澈的,同時(shí)也是歡暢和明亮的,是無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔,是一種淋漓盡致的揮灑潑墨。我們常會(huì)遭遇挫折和失敗, 但人生的價(jià)值并不是永遠(yuǎn)勝利與成功,而在于不斷挑戰(zhàn)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,并從中得到屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。
于困頓和迷亂之中感受美好是一種能力。七月流火,看落葉颯颯而落,我們感受那生命輪回的靜默;斗轉(zhuǎn)星移,看時(shí)光匆匆流過(guò),我們感受那生命成長(zhǎng)的慰藉。我們感受小草的頑強(qiáng),感受大樹的偉岸,感受一切煥發(fā)勃勃生機(jī)的生命個(gè)體的茁壯。感受的瞬間我們傾聽(tīng)心靈深處發(fā)出的微弱呼喊,那是寒冬里枯柯經(jīng)脈的一絲萌動(dòng),那是飛翔的羽翼旁滑過(guò)的風(fēng)的呼嘯,是一切微小而宏大的聲音,是清脆的聲音,是悲壯的聲音,是靈魂演奏的琴音,這一刻的我們,無(wú)論身處何地,微笑從未遠(yuǎn)離,而我們距離幸福又是如此的近!
微笑作文 篇2
周一,千葉學(xué)園,六一班。
今天,班里很不平靜,打破平靜的,只是一張照片。
早讀一下課,林曉曉的座位就被包圍了起來(lái)。
“哇,林曉曉,這是你的照片嗎?”“林曉曉,原來(lái)你笑的樣子這么美啊!薄坝艄媸菂柡Π,居然能讓林曉曉笑!”“你們?cè)趺催M(jìn)得‘GS’?”“我也想……”
林曉曉坐在座位上,微笑著一一回答同學(xué)們的問(wèn)題,和以前高冷的模樣判若兩人。這令郁果果都感到有些不習(xí)慣。
郁果果也走過(guò)來(lái)。
她一臉神秘地問(wèn)林曉曉:“你的生日是什么時(shí)候?”
“這個(gè)星期天,”林曉曉疑惑地回答到,“怎么,你又哪兒打來(lái)的小道消息?”
郁果果眨眨眼睛:“保密。”
“裝神秘!”林曉曉忍不住笑道。
不過(guò),她的心里還是有一點(diǎn)小期待的。她開(kāi)始盼望那一天的到來(lái)。
微笑作文 篇3
有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以讓人的心里充滿溫暖;一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……
馬上就要輪到我了,怎么辦。心,怦怦的跳著,真的好緊張,甚至有些害怕。我起身,離開(kāi)座位,來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方,把早就爛熟于心的朗誦內(nèi)容又順了一遍。深吸一口氣,心里的緊張好似少了些許!凹佑,你一定可以的!”我在心里默默為自己打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位。“請(qǐng)八十六號(hào)做好準(zhǔn)備。”廣播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個(gè),下一個(gè)就是我了,還不容易安慰好的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)起來(lái)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我木訥的走到臺(tái)上,站到臺(tái)上的時(shí)候,我慌了。腦子里一片空白,不知該如何是好?吹脚_(tái)下那么多人,我無(wú)法平靜的自己的心?删瓦@樣站在臺(tái)上豈不是更尷尬!我開(kāi)始朗誦,盡量不讓自己的聲音顫抖。我自認(rèn)為朗誦的還可以,即使不是最優(yōu)秀的,應(yīng)該也不會(huì)是最差的。朗誦完畢后,我向臺(tái)下的人鞠了一躬,可當(dāng)我起身的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)評(píng)委老師在搖頭,心里不知哪兒來(lái)的委屈,頓時(shí)涌上心頭。我不知道自己是如何走下臺(tái)的,心里想著的一直是那個(gè)老師否定的動(dòng)作。
從大廳出來(lái),天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖的吹著,冰冷了身體,可不及心里的冷。我找到了一個(gè)無(wú)人的角落,終于眼淚再也崩不住了,如同斷了線的珠子,不住的下落。整個(gè)人沉在了濃濃的憂傷之中,卻逼迫那顆不堅(jiān)強(qiáng)的小小心臟承受那份憂傷。星辰和明月可以用柔和的光暈溫暖黑夜,我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷!不甘心,真的不甘心!
“不甘心嗎?”聽(tīng)見(jiàn)聲音,我忙擦干眼角的淚痕,起身看向他。當(dāng)我看清他的臉時(shí),委屈、不甘,再次涌上心頭。是她,那個(gè)否定了我的老師。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),她牽住了我的手,絲絲溫暖傳到手里,似乎也平復(fù)了我的心!耙淮问《,只要不被失敗打倒,那么成功就不遠(yuǎn)了。”她笑著對(duì)我說(shuō)。我看著她的笑,心里的陰霾好像都不見(jiàn)了,甚至有種甜絲絲的感覺(jué)。
如果說(shuō)廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷,那澄澈的白晝則能激起人們對(duì)光明的渴望。面對(duì)那輪溫暖,何必光芒萬(wàn)丈,僅此一抹,就夠了。
只是一個(gè)微笑,卻在我的心上烙下重重一筆,那一抹微笑,明媚了我的整片憂傷。
微笑作文 篇4
友誼是人生的一首永不停息的歌:真誠(chéng)是一個(gè)字,信任是一首歌,理解和尊重是用心的主旋律。只要我們心中有友誼,我們就一定會(huì)有一個(gè)不同的美麗人生。
寂寞得獨(dú)自走過(guò)這幾個(gè)月,我走得很累,很寂寞。我們還要這樣繼續(xù)下去嗎?我不想發(fā)生這種事。自從我們吵架以來(lái),我們一句話也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)對(duì)我笑過(guò)。雖然我們說(shuō)過(guò)我們?nèi)匀皇桥笥眩俏覀冊(cè)谝黄鸬娜兆訌膩?lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣。我們變成了世界上最熟悉的陌生人。如果當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)理智的話,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了嗎?有人說(shuō):“同情是友誼中的微風(fēng);理解是友誼的橋梁;微笑是交流的禮物!蔽覀?nèi)鄙僮钪匾囊蛩。我只是希望你能理解我,理解我。即使你給我一個(gè)微笑,我也很滿足。當(dāng)我們?cè)谛@里擦肩而過(guò),在寬闊的大街上,我會(huì)回頭看,但我總會(huì)一次次地看到你熟悉的身影和失望。
秋天就要過(guò)去了。我們?cè)谛@里擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字時(shí),我要轉(zhuǎn)過(guò)身去。這是一個(gè)期待已久的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的不再是熟悉的身影,而是你,一張臉,一張笑臉!這時(shí)我驚呆了,淚如泉涌。你對(duì)我笑了笑,這笑是那么甜,那么醉人……像流星劃過(guò)夜空,雖然很短,但很燦爛!我明白,我相信我們會(huì)成為最真的好朋友。相互理解,關(guān)心,尊重和理解,我的眼淚見(jiàn)證了我們之間的友誼,它是我們友誼的紀(jì)念品。我們已經(jīng)跨越了心中的障礙,跨越了心中的障礙。這落葉的秋天,我有一片綠。
你的微笑是我最難忘的風(fēng)景線之一,也是我心中最難忘的回憶。如果微笑是一種禮物,那它就是世界上最便宜、最有益的禮物;如果微笑是一團(tuán)火,它會(huì)點(diǎn)燃我們沸騰的血液;如果一個(gè)微笑是一首歌,它觸動(dòng)了我們年輕的心弦…
微笑作文 篇5
在成長(zhǎng)的歲月中,我遇見(jiàn)了微笑,這微笑是一朵永開(kāi)不敗的花,這花,這微笑,久久的蕩漾在我心中的每一個(gè)角落,宛如清風(fēng),拂去了心頭最煩悶的熱;仿佛陽(yáng)光,溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時(shí),總會(huì)給我莫大的鼓勵(lì),讓我更加明確自己的目標(biāo),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐闊步向前走。
考試前夕,緊張與害怕交織在一起,讓人一下子顯得窒息,喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),便有一個(gè)如百合般純潔的微笑向我投來(lái),這微笑,包含了幾分鼓勵(lì),幾分期盼,幾分等待。于是,窘迫的我一下子變的.信心十足。有這鼓勵(lì)的微笑作陪,不再讓我每天顯得那么緊張,取而代之的,是那更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有了絲毫厭煩之意。
于是,努力學(xué)習(xí)的我,信心十足的走進(jìn)考場(chǎng),卻垂頭喪氣的出來(lái)。我敗了,我是一個(gè)失敗者,這些努力全部白費(fèi)了嗎?我的自信心徹底被擊垮,我好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵,黑得沒(méi)有天,沒(méi)有地,沒(méi)有任何希望?删驮谶@時(shí),一個(gè)溫暖的微笑,又把我從萬(wàn)丈谷底拉起來(lái),我好像在黑洞中看到了一絲亮光,一線希望,一些鼓勵(lì)。讓我的自信心又一次恢復(fù)。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)分析這些錯(cuò)題,嘿!怎么全都會(huì)錯(cuò),都是老師講過(guò)的呀!怎么就錯(cuò)了呢?
這次考試結(jié)束了,但還有下次。又要開(kāi)始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天,從早晨六點(diǎn)急急忙忙奔向?qū)W校,然后又匆匆進(jìn)入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣,一天又一天過(guò)去了,我似乎有點(diǎn)兒厭煩這種生活了,但此時(shí)這鼓勵(lì)的微笑又出現(xiàn)了。這微笑,每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒都陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我永不放棄,永不厭倦。
這多永開(kāi)不敗的花兒,時(shí)時(shí)刻刻都在我心中,我可以為此堅(jiān)持不懈,為此艱苦奮斗。我相信,這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。
微笑作文 篇6
明亮透徹,純凈如一的水;奔涌向前,自信豪放的水;滴水穿石,堅(jiān)持不懈的水。
自古以來(lái),有關(guān)水的故事不少,但只有極少數(shù)的故事時(shí)真正寫水的本質(zhì)的。水,到底是什么?
它不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心。但他永遠(yuǎn)屬于大自然,無(wú)論是好是壞。它在清晨的鮮花嫩草上,在江河湖海上,在山中云霧里。有時(shí),它化作毛毛細(xì)雨從天空中飄落,和著自然清新的空氣,輕輕地貼近土地,在泥土中消融。但在淫雨霏霏時(shí),人們的心情總是復(fù)雜的,人們怕它泛濫成災(zāi),造成傷害。
水,人們必不可缺的東西,但我們卻永遠(yuǎn)不知道珍惜。
水的身影無(wú)處不在,人和水之間,甚至是我中有你的關(guān)系。我們常常說(shuō):珍愛(ài)水資源。可能做到的有幾人,能堅(jiān)持下來(lái)的又有幾人,只不過(guò)是喊喊口號(hào)罷了,有什么作用。大海沒(méi)有它會(huì)干涸,田野沒(méi)有它會(huì)枯亡,而人類沒(méi)有它也會(huì)慢慢死去,人類的進(jìn)步永遠(yuǎn)比不上大自然的變化。
大?此朴袩o(wú)窮無(wú)盡的水,可我們無(wú)法探測(cè)一千年后的世界還剩多少水,世界將面臨什么,假如每個(gè)人節(jié)約一杯水,現(xiàn)在就不會(huì)有旱情這么嚴(yán)重的情況。
改掉我們的壞習(xí)慣,做到永遠(yuǎn)珍愛(ài)水資源,為這個(gè)世界多一抹白色,讓天空的淚水不再這樣少,讓大地不再干裂,讓人們不再煩惱。天空的淚水滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,而天空也會(huì)變得更加明亮。
多一抹白,少一抹灰,多一滴淚,少一滴汗。氺是大海的嘆息,是田野的微笑,是人們的希望。
【【必備】微笑作文六篇】相關(guān)文章:
【必備】微笑作文八篇04-08
【必備】微笑作文6篇04-04
【必備】微笑作文4篇03-31
【必備】微笑作文7篇03-23
【必備】微笑作文5篇03-20
【必備】微笑作文3篇03-15
【必備】微笑作文四篇03-12
【必備】微笑作文三篇03-11
【必備】微笑作文五篇03-10
【必備】堅(jiān)持微笑作文3篇04-22