精選同學(xué)的微笑作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的微笑作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的微笑作文 篇1
光陰似箭,小學(xué)的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我忘不了的,就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的時候,看到好笑的部分,就嘿嘿嘿地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實(shí)我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起呵呵呵地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。
我們班笑得最娘的男生,我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來哼哼哼的,加上手配合的動作蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。
我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:你看你看,她又來了……其實(shí)我是因?yàn)樾Φ锰珔柡α,都快斷氣了?/p>
同學(xué)們的'笑聲都很有特點(diǎn),就算不用心去記也會記住,但我會永遠(yuǎn)把他們的笑聲記在我的心里,因?yàn)槟鞘俏业囊欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
同學(xué)的微笑作文 篇2
有一天上語文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學(xué)們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎時,爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會超過你。
老師對我這篇作文的表揚(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,才能不負(fù)眾望。
人的心靈回到安靜的荷塘上空,悠遠(yuǎn)的歌聲緩緩飄來,亭亭玉立的荷花風(fēng)情萬種,那真是難得享受!我還記的,她第一次上課的時候我還是和以往一樣在那里破壞良好的課堂紀(jì)律,周圍的好學(xué)生向我投來厭惡的眼光。她站在講堂上,我以為她會和那些好學(xué)生一樣的向我投來厭惡的眼光,可是她沒有。她只是向我投來善意的微笑。那微笑里沒有厭惡,是我見過的最美的微笑。看著那微笑,我奇跡般的沒有在搗亂了。她也繼續(xù)講課。
后來在那節(jié)課下課后,她把我叫到了她的房間。跟在她背后去她的房間的時候,我以為她會和其他老師一樣訓(xùn)斥我。但是到了她的房間里,她微笑著給了我?guī)最w奶糖,然后和藹的和我講道理。
同學(xué)的微笑作文 篇3
我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。
有一次,上體育課,孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步,我們說:“想累死人啊!薄皣u!”隨著口哨聲,比賽開始了,一開始,我跟戚浩洋都在最后幾位,準(zhǔn)備最后沖刺。還剩300米左右的時候,我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位,但名額只有三位,我想:平時,戚浩洋跑步本來就比我快,所以這次我輸定了。就在這時,戚浩洋不知怎么了,哈哈大笑起來,落在了最后幾名。我贏得了第三個名額,但我不明白戚浩洋怎么就笑了。
還有一次,那一次是他作業(yè)忘寫了,被罰站到了黑板前。剛好也有一個同學(xué)也沒有寫,而且也性戚。老師說:“你們都成了齊天大圣了,作業(yè)都不寫,想氣死老師啊。”中間都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的笑了,我們班沒人敢對老師笑過一次(戚浩洋除外)。他不是微笑,而是肚皮都要笑破得笑。
還有一次上美術(shù)課,老是放了一個視屏,里面有幾頭豬,在睡覺,他們睡覺發(fā)出來的聲音,弄得戚浩洋笑的不得了,都把桌子給踢翻了,老師把他罰站到門外,他還是在笑,我想:有那么好笑嗎?
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