精選描寫(xiě)微笑的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)微笑的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)微笑的作文 篇1
每個(gè)人都是一樣的,就算他們的性格不一樣,本質(zhì)還是一樣的。
每個(gè)人都有一個(gè)可以感染世界的微笑,和一個(gè)心中的愛(ài)哭鬼,在不同的情況下,也是不同的。
當(dāng)在一個(gè),萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,一切都是那么祥和,而你,卻要去做十分勞累的工作。
如果是可以感染世界的微笑,它一定不會(huì)感到勞累,它會(huì)望著天空,露出那個(gè)最純真的笑容,甚至?xí)涌旄苫畹乃俣,想快點(diǎn)干活,然后去欣賞這美景。
如果是心中的愛(ài)哭鬼,這時(shí),你已經(jīng)是滿眼的淚光,厭惡這世界的不公,為什么自己要做,而別人不用做;蛟S,這片藍(lán)天,也成了世界上最黑的一片天。
如果讓可以感染世界的微笑,多駐足在我們心里,我們將會(huì)怎么?當(dāng)你萬(wàn)分努力,用去百分百的精力去學(xué)習(xí)時(shí),然而學(xué)習(xí)成績(jī)只降不升,心中的愛(ài)哭鬼可能早已放棄了自己,覺(jué)得自己是這世上最無(wú)用的人,自己什么事也做不好。
可是那個(gè)微笑呢?它不會(huì)氣餒,它會(huì)重新鼓起一個(gè)勇氣,用它那最堅(jiān)強(qiáng)的微笑進(jìn)行拼搏,它會(huì)認(rèn)為,一次失敗并非永久失敗,它又努力了,最終,它也成功了。
就是這樣,那個(gè)可以感染世界的微笑,往往都要比心中的愛(ài)哭鬼,可能獲勝的幾率大。
在外人看來(lái),心中的愛(ài)哭鬼,總是給人一種無(wú)法提起的軟柿子,甚至?xí)䦟⒆约,帶入?fù)面情緒,所以,大家都會(huì)遠(yuǎn)離它,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人希望自己不好。
而感染世界的微笑呢?每個(gè)人都覺(jué)得它的微笑很親切,感覺(jué)它對(duì)每個(gè)人都很好,大家都忍不住去靠近它,希望與它做朋友,或許,這就是微笑的力量吧!
與其,一次又一次的難過(guò)、痛苦,倒不如像感染世界的微笑那樣,去感染他人,也帶動(dòng)自己,讓微笑‘散步’在全世界。
描寫(xiě)微笑的作文 篇2
平時(shí)老師看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次笑了,而不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。
那是一次六一拔河比賽,其中我是一名隊(duì)員。拔河比賽開(kāi)始了!開(kāi)始了!首先是五一班和五三班對(duì)陣,他們互相對(duì)視,只見(jiàn)體育老師一聲哨令,五一班和五三班開(kāi)始決賽,呼喊聲里只有加油!啊!五一班勝利。
第二局開(kāi)始我們了,我們也做好了比賽的準(zhǔn)備,哨下,我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉,老師高聲喊著加油,為我們坐鎮(zhèn),啊!我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了!老師看著我們,不禁發(fā)出了微笑。
最后一局,爭(zhēng)奪第一的時(shí)間到了,啊!吹過(guò)哨后,我們不管怎么用力,五一班像猛虎一樣,我們敗下陣來(lái)?衫蠋熯是笑了。
這一次老師笑了,而不是在學(xué)習(xí)上,而是我們團(tuán)結(jié),會(huì)心的笑了。
描寫(xiě)微笑的作文 篇3
父親的愛(ài),總是那么深沉。不會(huì)太過(guò)外露的,只是一種默默的深沉,尤其是父親和女兒之間,很多都是平淡的。
每一次我看見(jiàn)父親對(duì)我的笑,我都會(huì)感覺(jué)得很親切。
記 得有一次,我發(fā)燒到了38度,要住院一天。這段時(shí)間爸爸都陪著我。而媽媽就來(lái)不了,因?yàn)閶寢屢霾盍恕0职钟袝r(shí)候還在家里煲了一些湯,用一個(gè)飯盒裝湯拿到 醫(yī)院來(lái)給我喝,爸爸有時(shí)候會(huì)用手機(jī)叫外賣。有一次,因?yàn)榘职譅I(yíng)養(yǎng)不足而發(fā)燒了。醫(yī)生叫爸爸打完退燒針后,最好就是住院一兩天。爸爸說(shuō):“不用了,我還要照 顧我的女兒呢!贬t(yī)生聽(tīng)了,只好答應(yīng)。
第二天,媽媽回來(lái)了,跟爸爸說(shuō)照顧我,叫他回家休息去。爸爸說(shuō):“你剛出差回來(lái)也是很累的了,這里有我就行!卑职致冻隽擞H切的微笑,媽媽答應(yīng)了,放下了手下的水果盤(pán)走了。
我還記得有一次,爸爸扭傷了腳,我和姐姐到醫(yī)院看爸爸,我們來(lái)到了爸爸住院的那個(gè)房間后。姐姐對(duì)我說(shuō):“你看好爸爸,我等一下回來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸醒了,驚訝地看了看周圍。又對(duì)我親切地笑了笑。
我突然發(fā)現(xiàn),父親是那么可愛(ài),他微笑著,心中因?yàn)橛兴臒o(wú)限的愛(ài)而溫暖!我輕輕地牽著父親的手,就像春風(fēng)中成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
描寫(xiě)微笑的作文 篇4
在生活中,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人微笑過(guò),父母親人的、長(zhǎng)輩朋友的、老師同學(xué)的,在這些人的微笑中,最讓我難忘的是我的第一位老師——田老師的微笑。
記得我剛背上書(shū)包踏入學(xué)校大門的第一天,心里的那份緊張與害怕真是無(wú)法形容。盡管媽媽牽著我的手,但我還是緊緊地依偎在她的身后,手腳冰涼,渾身不自在,越接近學(xué)校,這種感覺(jué)就越強(qiáng)烈。到了學(xué)校門口,我看到和我一樣大小的新同學(xué)以及以前就在這里上學(xué)的大同學(xué)已經(jīng)聚集了許多。望著他們一張張陌生的臉,我急得快要哭出來(lái)了。隨著人流,媽媽把我送到了一間教室的門口,透過(guò)窗戶往里看,里面已經(jīng)坐了十幾個(gè)像我一樣模樣的學(xué)生了。
一位女老師站在教室門口,我不敢正視她,便慢慢地躲到媽媽的身后。媽媽和她談了一會(huì),突然叫起我的名字,我看著她,她也看著我,始終微笑著,顯得那么慈祥,那么親切。她慢慢說(shuō)道:“別怕,就把這里當(dāng)作自己的家。勇敢一點(diǎn),老師相信你是最棒的!”
說(shuō)也奇怪,看著她的微笑,我心里的那份緊張感竟?jié)u漸地沒(méi)有了。這時(shí),她輕輕地?fù)崦业念^,指了一個(gè)位子讓我坐了下來(lái)。整整一個(gè)上午,她一直這么微笑著。我從她的微笑中感受到了一種鼓勵(lì),感受到一份信心。
田老師的微笑是一種鼓勵(lì),更是一種無(wú)聲的鞭策。在我犯這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)及時(shí)地給予批評(píng)和教育。
那是在一次活動(dòng)課上,老師讓我們自由活動(dòng)。在教室里,有幾位同學(xué)在黑板上寫(xiě)起了罵人的話,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫(xiě)。就這樣,許多人參與了進(jìn)來(lái),黑板上什么難聽(tīng)的話都有了。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,田老師站在了我們的身后。她什么話也沒(méi)說(shuō),臉上還是流露著淡淡的`微笑?粗蠋煹哪槪伊⒖桃庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤,以最快的速度擦掉了黑板上的所有內(nèi)容,而田老師此時(shí)似乎笑得更樂(lè)。我再也不能從田老師的微笑里看到鼓勵(lì)的目光,相反,我感到了田老師對(duì)我的批評(píng)和責(zé)罵。這微笑仿佛在對(duì)我說(shuō)“作為好學(xué)生,這種事情不應(yīng)該做啊”。
田老師的微笑給我以鼓勵(lì),給我以鞭策。這善意的微笑深深地印在了我的腦海里。
描寫(xiě)微笑的作文 篇5
人生的很多快樂(lè),往往都來(lái)源于外部環(huán)境,身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂(lè)的生活離不開(kāi)微笑,微笑不僅可以給人留下良好印象,更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀的人,一定是喜歡微笑的。
充滿樂(lè)觀的微笑可以感染他人,從而使自己獲得更多快樂(lè)。現(xiàn)在生活十分緊張,人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自內(nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑,別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友,微笑可以讓我們身心愉悅,微笑可以幫助我們打開(kāi)成功之門……可以這樣說(shuō),生活的許多美好都來(lái)自微笑。
只要有一份豁達(dá)的心態(tài),我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開(kāi)一些,拋開(kāi)憂慮,快樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)世界微笑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)將快樂(lè)傳染給更多人。這時(shí),世界也充滿了快樂(lè)!
描寫(xiě)微笑的作文 篇6
生活,像一幅多彩的圖畫(huà)。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到,它就是一種微笑。
流逝的時(shí)光沖不淡記憶,這微笑讓我倍感親切,令我永生難忘
那個(gè)冬天,出奇的冷。我背著書(shū)包走在回家的路上。雪落在我的臉上、手上、頭上、衣服上讓我冷得直發(fā)抖。走到家門口,看到一位老人,她嘴角露出一絲微笑,站在那兒等我回家。沒(méi)錯(cuò),那就是我的奶奶。
走進(jìn)房間,奶奶已生好火了。但我卻不領(lǐng)情,一下子就鉆進(jìn)被窩里了。因?yàn)槲覍?shí)在太冷了。
奶奶說(shuō):“孩子你睡吧,等你醒來(lái)就不冷了。”
不知過(guò)了多久,我醒了。但卻感到頭非常地痛,奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭痛。她摸了摸我的額頭,被驚嚇住了。她說(shuō):“天哪,你的額頭怎么這么燙?”我沒(méi)有力氣再去回答了。
家中只有我和奶奶,爸媽都去外面做事了。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,面對(duì)發(fā)高燒的我,奶
奶手足失措。她請(qǐng)不到醫(yī)生,只好背起我往醫(yī)院跑,奶奶年過(guò)六旬,對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō),她背上的我是一個(gè)太大太沉重的包袱。但奶奶卻沒(méi)有想過(guò)這個(gè),她只想把我送到醫(yī)院。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了她焦急的聲音,看見(jiàn)了她擔(dān)心的面孔。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,還開(kāi)了一些藥。他叮囑奶奶,不能再讓我吹風(fēng)了。
奶奶脫下自己的棉襖,把我裹成了一團(tuán),又背起我往家跑,她已經(jīng)穿得十分單薄了,又把棉襖給了我,她能承受得了嗎?我想說(shuō)服奶奶把棉襖穿上,但無(wú)論我怎么努力,也說(shuō)不出話來(lái)。到家后,奶奶把我放在床上,她已累得精疲力竭了,但還是一直守在我的床邊。
第二天早上,我醒來(lái)了,奶奶依舊一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。她看見(jiàn)我沒(méi)事了,緊皺的眉頭終于松下來(lái)了。她微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角皺紋也凝集成了一條線。
微笑意味著理解和友善,微笑更意味著無(wú)私的愛(ài)。
在世間最值得回憶的就是奶奶的微笑。它曾經(jīng)是那樣溫柔,那樣誠(chéng)摯,那樣堅(jiān)定;它給了我無(wú)數(shù)次的關(guān)懷,給了我無(wú)數(shù)次的愛(ài)。然而我再也看不到了,我永遠(yuǎn)地失去了它。
描寫(xiě)微笑的作文 篇7
微笑,是一個(gè)人應(yīng)有的東西。嘴角微微翹起,讓自己的心情愉快起來(lái),有時(shí)也會(huì)感染其他人。微笑,不管你有多傷心,一定會(huì)有人把微笑帶給你,不要讓負(fù)面情緒控制了自己而忘記了最微小的事情。
不必刻意去隱瞞,不必說(shuō)那么多騙人的借口,騙了自己也騙了別人。不必想太多,有時(shí)候稍微地發(fā)自內(nèi)心笑一下,沒(méi)有人會(huì)怪你,只會(huì)被你感染。只是一個(gè)微小的動(dòng)作,說(shuō)難不難,說(shuō)容易不容易,只看你的內(nèi)心有多幸福。
描寫(xiě)微笑的作文 篇8
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到!庇致(tīng)到普希金的這一名句。生活中,微笑可以是關(guān)愛(ài),可以是問(wèn)候……當(dāng)然,也可以是一份力量!
美國(guó)的一個(gè)醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗(yàn)中被殺蟲(chóng)劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會(huì)對(duì)辛蒂造成傷害。于是,她的丈夫?yàn)樗?/p>
蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)榈昧瞬荒芰鳒I的病,使辛蒂漠然選擇了微笑。
多么使人感慨萬(wàn)分!辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”,不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂(lè)觀的微笑面對(duì),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保∥⑿?huì)給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚,要微笑!
我認(rèn)識(shí)一個(gè)啞女孩——茵茵,她是我的鄰居,但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂(lè)觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常,導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說(shuō),茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù),但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語(yǔ)。每天清晨,我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。
不論是辛帝,還是茵茵,她們?cè)谏钪卸继幪幣霰凇5窃谌松飞,這些種種的困難與挫折,不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎?有的人摔倒了,就趴在地下,再也不起來(lái),因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)重蹈覆轍,結(jié)果一事無(wú)成;但有的人摔倒了,微笑著,這種微笑給予了他力量,他一步步地站了起來(lái)。因?yàn)樗溃酒饋?lái),前面是光明而輝煌的勝利!
如果你在人生之路上摔倒了,跌跤了,不要心急,更不要放棄。要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保?/p>
描寫(xiě)微笑的作文 篇9
“叮,叮,!12點(diǎn)的鐘聲敲響了,有一份特殊的驚喜等待著媽媽。
今晚,我和媽媽約定,夜晚12點(diǎn)鐘,我要給媽媽一個(gè)驚喜。我在客廳看電視,媽媽在床上玩著手機(jī)。兩人小小的心激動(dòng)著,期待著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,12點(diǎn)鐘悄悄的來(lái)到。我拿著禮物,走進(jìn)媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬,看見(jiàn)我捧著的禮物一下子精神起來(lái)。打開(kāi)里面更是讓她贊嘆不已,左翻右她愛(ài)不釋手,笑的合不上嘴。馬上拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的照相。
我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡,玫紅的底子在加上淡粉色的愛(ài)心,完美極了。在愛(ài)心的一半寫(xiě)上新年快樂(lè)幾個(gè)字,邊框畫(huà)上幾個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果。背面寫(xiě)上20xx.1happgnewyear再畫(huà)上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的小羊,一只是媽媽,一只是我,上面還畫(huà)著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。下面寫(xiě)上給媽媽的祝福,旁邊還畫(huà)著兩朵小花,表示我在媽媽的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。里面還有一張我寫(xiě)給媽媽的信,內(nèi)容是我寫(xiě)的一篇文章媽媽我想對(duì)你說(shuō)。就這小小的賀卡我可準(zhǔn)備了一個(gè)星期呢!
我送給媽媽的只是一份小禮物,媽媽卻笑的合不上嘴,比她所有的東西還要寶貴!
描寫(xiě)微笑的作文 篇10
在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,皇帝巨星的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作。!那難忘的微笑,永恒的微笑!
那是一個(gè)初夏的早晨,我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課,挨了媽媽一頓訓(xùn),又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)!鞍,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子,發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”,我跑過(guò)去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn):“你的腿……?”話出口我就后悔了,這會(huì)使她痛苦的,誰(shuí)知她并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,謝謝,再見(jiàn)!”她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人,向著生活微笑!
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái),我太幸福了,有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn),人們都在微笑。哈,多么好的早晨!
從那天起,每當(dāng)遇到不順心的事,我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨,那個(gè)姑娘的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美,更親切。這樣,我也就情不自禁地微笑了。
朋友,你難道不想微笑嗎?
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