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描寫微笑的作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫微笑的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫微笑的作文 1
世上有一種不會(huì)凋謝的花,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是發(fā)自高的心靈,微笑之花越美。
我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!
把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的`熾熱,浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然地溜走。因?yàn)椋谖覀兊男闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者,他們會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德……
跌倒時(shí),它給人們陽光般的援助;
迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;
沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……
人生的樂趣莫過于微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗;于是,從此微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾……
把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂,祈求光陰的憐憫,而是含在微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享用一生。
描寫微笑的作文 2
睜開雙眼,由夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中,不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí),但又清楚的知道,那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢(mèng)里,還是那條小路,他背著我,走著,走著。夢(mèng)里,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢(mèng)里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華,那樣美麗,可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。
那些幸福的過往,留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的.問我,你的病是否會(huì)好起,我都會(huì)懂事的回答,您的病一定會(huì)好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜,你睡了,永遠(yuǎn)的睡了,那么安詳。我知道,無論怎樣,都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著,盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。
天,那樣的藍(lán),真心的希望,天空的上方,有個(gè)叫天堂的地方,那里有個(gè)天使,守護(hù)著你!
描寫微笑的作文 3
緊張的考試快馬加鞭地來到了我的面前。我邊笑邊認(rèn)真做著題。語文考試走了,科學(xué)考試來了。當(dāng)我落筆伸了伸懶腰檢查時(shí),忽然看到天晴的媽媽站在門口,像用淚洗面似的,悲痛地、無力地坐在門口,小聲地哭泣著,手里還拿著一封有些皺皺的信。我馬虎地檢查了一遍,熬到了放學(xué),大家都紛紛向天晴的`媽媽涌去。
阿姨,你怎么了?
發(fā)生什么事了?
用紙巾擦擦吧。我迅速收拾好東西,本想也過去,沒想到爸爸來接我了,她一臉的高興,說:今天你小姑結(jié)婚。我們趕快去吧!
貝箏,貝箏,貝箏!等一下!阿姨大聲地喊著,跌了一跤又一跤地向我跑來,我爸爸趕緊扶著阿姨,焦急地問:怎么了?
我女兒,我女兒我女兒她去世了啊啊。阿姨沙啞地嘶喊著。什么!天晴!不可能!我不敢相信,我感覺頓時(shí)墜入了地獄。這,這,這是天晴給你,啊。你的信阿姨把如鉛塊重的信放在了我的手上。我趕緊打開信,一會(huì)兒后,我抓著信,疾風(fēng)般的跑出了校門。爸爸把晴天的媽媽扶在椅子上后,又騎著電動(dòng)車,追了出去。
親愛的貝箏:
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)在云朵后面看著你了。真遺憾啊,我沒能看到你給我的驚喜。哈哈,不過沒關(guān)系,你以后的驚喜我就都能看見了。真不知道你小木瓜腦子能變出什么驚喜來讓我大飽眼福。
貝箏,過年的時(shí)候我就被查出患有白血病。一直想跟你說,但我的記性你是知道的,又怕你傷心,所以對(duì)不起嘍!那天下午跟你說的狠話你千萬不要在意,我姐姐跟我說,只要讓你忘記我、恨我,我死了你才不會(huì)傷心可是,我發(fā)現(xiàn),跟你說了之后,看到你每天都愁眉苦臉地,我心如刀絞,整天寢食難安,我不想跟你分開,我也不討厭你,對(duì)不起哦。
朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你就是我不想遺失的那重要一片。
這句話,要每天都說一遍,不許你忘記我,不然我半夜?jié)撊肽慵覈標(biāo)滥!。不要問不要說,一切盡在不言中,這一刻偎著燭光,讓我們靜靜的渡過,莫揮手莫回頭,怕只怕淚水輕輕的滑落,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過每一個(gè)舂夏秋冬,幾許愁幾許憂,人生難免苦與痛,失去過才能真正懂得去珍惜和擁有,朋友別哭我依然是你心靈的歸宿,我一直在你心靈最深處,我陪你就不孤獨(dú)這份情請(qǐng)你不要不在乎。貝箏,好好考試,你如果因?yàn)槲叶Я藗(gè)鴨蛋回來,我一定不會(huì)放過你!乖啊,給本姑娘笑一個(gè)!
描寫微笑的作文 4
相信每個(gè)人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?
笑容是彩虹,它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界,人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?
笑容是潮起潮落的大海,用浩如海洋的天空去面對(duì)笑,笑的美不勝收,笑的回味無窮,笑的重滔復(fù)撤…………,哪怕累了也要堅(jiān)持的笑,哪怕哭著也要勇敢的笑。笑在徘徊,笑在激情,笑在堅(jiān)持,笑在奮斗…………,沒錯(cuò),只要你笑世界就會(huì)很精彩!
容是種外內(nèi)的喜悅,愛笑的人總覺得自己過的很自在活潑樂觀,但是你們不知道笑容的背后是委婉的,是憔悴的。笑的背后卻隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂,堅(jiān)持久了就會(huì)感覺像在揣擵之中。
笑是偽裝者,它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣,內(nèi)心的悲傷,但自己還是偽裝了下來。有時(shí)候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑,那時(shí)真的顧慮不了,只相信自己那勇敢的笑。笑吧,笑吧,笑吧!你發(fā)自內(nèi)心的笑吧,管他天崩地裂的,在那里只要自己那發(fā)自內(nèi)心的.笑。笑的像個(gè)孩子,笑得像堅(jiān)貞不屈的大樹,笑得像勇敢戰(zhàn)勝的那些中國偉大的歷史人物。只要你笑快樂圍繞你身邊,踏過一路走的艱辛萬苦,經(jīng)過種種困難越過經(jīng)歷,徘徊過著每一天。有句俗語說得好“笑一笑十年少”,用悲歡離合去笑,用激情無訴去笑,他在那個(gè)堅(jiān)持你最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,它站在終點(diǎn)等著你。
我笑了,在那個(gè)最相信自己,堅(jiān)持不懈的時(shí)候,我知足的笑了!
描寫微笑的作文 5
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湛藍(lán)的天幕上飄動(dòng)著朵朵白云,它們望著大地,微笑著。離考試的日子越來越近了,看著自由自在的云兒們,我不由得生出羨慕之情:看他們多悠閑!而我呢,和別的平凡學(xué)生一樣,命運(yùn)總“掌握”在考試“手里”,哎,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。又要考試了,我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚(yáng),我無精打采地問:“媽媽,考不好的話怎么辦?”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑:“別有壓力,沒有萬一。盡自己的努力去發(fā)揮,你一定很棒!”
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我動(dòng)力。
同學(xué)的嘴角微微上揚(yáng)。她拍拍我的肩膀說;“加油,你一定行,好好表現(xiàn)哦!”我也還給她一個(gè)微笑:“你也要加油啊!”她繼續(xù)笑著說:“一起努力吧,祝你成功!
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我信心。
老師的嘴角微微上揚(yáng)。依舊是那個(gè)笑容,跟剛?cè)雽W(xué)時(shí)一模一樣:“好好努力吧,克服困難,改掉不足,爭(zhēng)取超過對(duì)手!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走了出來。
一個(gè)鼓勵(lì)的`微笑,給了我目標(biāo)。
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚(yáng),化解了考場(chǎng)上的火藥味。他說:“不要緊張,相信自己,發(fā)揮出最高的水平!蔽野察o的思索著問題,一個(gè)個(gè)數(shù)字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我鎮(zhèn)定。
終于,成績(jī)出來了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)與英語成績(jī)不錯(cuò),但語文成績(jī)——辜負(fù)了我的期望,與預(yù)料之中的成績(jī)差距很大,我不禁有些失望,有點(diǎn)氣餒,真恨自己的語文成績(jī)沒進(jìn)步。然而,那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑出現(xiàn)在我眼前,反復(fù)在對(duì)我說:“不要?dú)怵H,不要傷心。吸取教訓(xùn),還有下一次!
對(duì)呀,我?guī)е⑿Τ霭l(fā),將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵(lì)著,扶持著,我會(huì)帶著動(dòng)力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚(yáng)帆起航!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!庇泄膭(lì)相伴,我一定會(huì)回報(bào)成功。
描寫微笑的作文 6
微笑是寒冬過后的第一縷陽光,微笑是炎炎烈日的一掬清泉。你的微笑給了我溫暖和動(dòng)力。
那時(shí)的我們來初來乍到,但是大家似乎是認(rèn)識(shí)了好久的好朋友,也只有我一個(gè)人安安靜靜地趴在桌子上。
無意中,我發(fā)現(xiàn)了你,腦中閃過一個(gè)念頭:要不和她做朋友吧!但很快,我就否定了,像我這種粗魯?shù)娜耍瑒e人又怎么會(huì)和我做朋友呢!
但是,在不知不覺中我竟然跟蹤了你,看到你與別人玩的那么開心,于是我便下定決心對(duì)你說:“我們做朋友吧!”
不如怎地,當(dāng)時(shí)我的'臉燙得厲害,估計(jì)都臉紅了吧!當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心“撲通”“撲通”地跳,簡(jiǎn)直就是小鹿亂撞,畢竟這是我第一次與陌生人說話呢!
你先是一愣,接著便很快就對(duì)我說:“可以。∧憧梢越形吟[,你又叫什么呢?”哇塞,她和我做朋友了,當(dāng)時(shí)我興奮極了。
我難以置信,兩眼閃爍著光芒,激動(dòng)地對(duì)你說:“鱗,你好,你可以叫我菁,很高興認(rèn)識(shí)你!”
你不好意思了,用小手指著下巴說:“菁,我也很高興認(rèn)識(shí)你!”接著,你回了一個(gè)迷人的微笑。
哇,那微笑傷佛在告訴我,主動(dòng)與別人流,是擁有朋友的第一步。
離別的前一個(gè)星期,你跑來對(duì)我說:“菁,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”此時(shí)此刻,外面正雷聲不斷,風(fēng)雨交加,我不禁毛骨悚然,雞皮疙瘩掉一地。
淚水忍不住掉了下來,你安慰我說:“菁,別哭了,只要我們有緣,就一定能再相見,不是么?”聽了這番話,我的心情好多了。
抬頭,正想說我們一定會(huì)再相見,卻看見你那迷人的微笑,那種感覺似曾相識(shí)。!是的,第一次與她說話時(shí)也是這樣一個(gè)微笑。
一剎那,我覺得那個(gè)微笑是上天派你來送給我的,里面包含了太多太多。
離別那一天,我沒有哭,而是微笑地對(duì)你說:“鱗,你一定要好好學(xué)習(xí),我們一定會(huì)再見面的!”你沖我咧嘴一笑,依依不舍地離開了。
微笑帶來友善,讓親切相伴;微笑帶來信任讓隔閡走開;微笑帶來自信。讓希望常在。鱗,祝你一切都好,別忘了微笑!
描寫微笑的作文 7
帶著微笑出發(fā)有一首詩中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地打過來,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎片,散開……它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋!弊x了這首詩,會(huì)令人自然地想起浩瀚的大海。它永遠(yuǎn)不停地翻著巨浪,海上的任何一只帆船,都會(huì)或多或小地經(jīng)受風(fēng)暴與巨浪的洗禮。這不正像一個(gè)人一生的道路,無論如何都不會(huì)一帆風(fēng)順,而總是伴隨著大大小小的挫折嗎?
朋友,當(dāng)挫折來臨時(shí),你會(huì)如何面對(duì)呢?告訴你面對(duì)挫折一定不要愁眉不展,而應(yīng)勇敢無畏地帶著笑容去面對(duì)!請(qǐng)你相信:帶著微笑出發(fā),收獲的也將是微笑。挫折只不過是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn),他們(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑著迎接這一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。
同時(shí)在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中,他們鍛煉出了更頑強(qiáng)的意志,鑄就了更銳利的精神之劍,更助于在今后的路上披荊斬棘,勇往直前,最終摘取成功的.桂冠。
有時(shí)我們可能會(huì)認(rèn)為自己遭受挫折很大,但是和雙腿殘廢·雙目失眠后仍堅(jiān)持寫作的保爾·柯察金一比,和身患絕癥卻依然樂觀面對(duì)生活的抗癌明星們一比,和在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反悔地赴湯蹈火的先烈們一比,我們的挫折又算是什么呢?我們難道不應(yīng)該像他們一樣微笑地面對(duì)挫折,勇敢地向困境挑戰(zhàn)嗎?所以,我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是微笑著·勇敢地迎接它。
如果你鼓起勇氣,盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭頂是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你比將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的烏云所吞沒。年青的朋友們,讓我們微笑著去面對(duì)人生道路上的每一個(gè)挫折吧!請(qǐng)你堅(jiān)信:帶著微笑出發(fā),收獲的將永遠(yuǎn)是微笑!
描寫微笑的作文 8
微笑,就猶如一條流水淙淙的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一彎新月,皎潔光亮;微笑,又似那一棵挺拔的蒼松,給人一種堅(jiān)強(qiáng)的力量……那一次的一個(gè)微笑,讓我的苦惱成為了歡笑!
那一天晚上,我在寫作業(yè)的`時(shí)候,突然一個(gè)“攔路虎”把我給擋住了,使我無法向前“前進(jìn)”了。我全神貫注的思考著,可是腦子里連做題思路和做題方法都一無所知,無影無蹤。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,三十分鐘過去了……時(shí)間在匆匆的流逝著,眼看著已經(jīng)快九點(diǎn)半了,可是我的作業(yè)還有一大堆。該怎么辦。!我氣得眼冒金星,頭上都快冒出“火焰”了!我的手重重的敲打著桌子,大聲喊著:“這道題我該怎么寫!”“哎呀!誰告訴我該怎么寫!”我怒氣沖沖的在我屋子里走來走去,還時(shí)不時(shí)的跺跺腳。媽媽聽見我的喊叫聲走進(jìn)我的房間,對(duì)我說:“怎么了,晨晴。有什么是嗎?”
“我有一道題不會(huì)寫,怎么也想不起來!蔽疑鷼獾膶(duì)媽媽吼叫著。媽媽聽見我對(duì)她吼叫,并沒有像以前說我,而是溫柔的對(duì)我說:“晨晴,好好靜下心來仔細(xì)地想一想,看看能不能想出來!比缓髮(duì)我輕輕的微笑了一下,那微笑一分恬靜!媽媽的這個(gè)微笑像有一股神奇的力量在推動(dòng)著我,把我移到了一個(gè)有山有水,有百靈鳥在唱歌的一個(gè)地方。我的心立刻靜了下來,認(rèn)真思考著那個(gè)“攔路虎”。終于,我破解到了做這道題的方法,順利的寫出了這道題。第二天,老師一改,我那道題真的做對(duì)了。我心里特別的高興,想起了是媽媽的一個(gè)微笑讓我靜下心來認(rèn)真的思考那道題,我才能寫對(duì)。我真的要謝謝媽媽的那個(gè)微笑。
微笑能溝通心靈、增進(jìn)信任,微笑能激勵(lì)斗志、頑強(qiáng)拼搏;微笑,更能樂觀人生、創(chuàng)造奇跡。讓我們彼此問候:“今天,你微笑了嗎?如果沒有,我們一起來微笑吧。”
描寫微笑的作文 9
浸潤(rùn)在心中的無明感覺,我必須得擱下,要用我自信的青春陽光去融化這層堅(jiān)韌的“頑冰”。讓青春的心園在校園里春暖花開。一路走來,一路走去,匆匆的美麗風(fēng)景,形形色色的人影,細(xì)細(xì)碎碎的聲音,進(jìn)了耳目,又出了耳目。如果,你面對(duì)著陽光,你會(huì)對(duì)它微笑嗎?————題記
陽光,就如堅(jiān)韌不拔的精神,也是生活中必不可少的一部分,沒有了陽光也就沒有了現(xiàn)在的.我們?墒牵绻覀兊那啻簺]有了陽光會(huì)怎么樣?
如果青春沒有了陽光,我們會(huì)微笑嗎?我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)生活、面對(duì)困難嗎?我們還會(huì)沖過艱難險(xiǎn)阻、勇往直前嗎……是的,我們不能失去陽光,因?yàn)椋柟鈱?duì)我們很重要,就像水對(duì)魚兒一樣重要。
但是,面對(duì)著柔和的陽光,似乎成了生命中的一道道曙光。但我們的內(nèi)心深處,仍有一個(gè)陽光、樂觀、積極向上的狀態(tài)。有人認(rèn)真的說:“要微笑面對(duì)陽光,面對(duì)生活!薄拔⑿γ鎸(duì)陽光和生活”?對(duì),就是微笑面對(duì)陽光。哲人有哲人的孤單,詩人有詩人的孤獨(dú)。是啊!微笑面對(duì)陽光,使我們的青春不需要孤獨(dú)。
微笑不但能給別人帶來快樂,還能使自己心情愉悅。女影星瑪麗蓮·夢(mèng)露說過:“我十三歲的時(shí)候,就開始練習(xí)怎樣笑得迷人,為自己樹立一個(gè)樣板,終日對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),使我的微笑形成無聲的美好語言!
就拿我們組來說吧,我們組就有一兩個(gè)陽光樂觀主義者。不管遇到什么事,無論是大事、小事、急事都是不慌不忙,不急不慢地去面對(duì),但依然干得很好。這種人即使面對(duì)再大的困難,也會(huì)用微笑去對(duì)待一切,讓困難迎刃而解。這種能力不是一般人能擁有的。也許,我就缺少這一能力吧?那么我們是否要鍛煉自己,讓自己和他們一樣用笑容對(duì)待一切,對(duì)待一切困難?
勇敢的抬起頭,讓微笑盛開在你的臉龐上,綻放在你的心中。因?yàn),我們要用微笑勇敢的面?duì)。
描寫微笑的作文 10
用同學(xué)們的話來說,我在體育方面簡(jiǎn)直是一竅不通,就拿最近一次六年級(jí)跑步測(cè)試來說,二分二十秒跑完十個(gè)全程,是全班中不及格的不及格。
正當(dāng)我為體育成績(jī)苦惱時(shí),“飛毛腿”陳靜怡來到了我身旁。在問清楚我“不幸”的情況后,望著我美麗的宛而一笑,裝做很輕松的樣子,把我拉上了跑道。她拉著我跑完一圈后說:“跑步就是這樣,要有節(jié)奏,要?jiǎng)蚓粑,你這樣的初學(xué)者,最好跑一圈,走一圈,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的體育鍛煉,防止身體里乳酸堆積……”我看了看她充滿自信的眼神,聽著她繼續(xù)不停的講解,一股暖流涌上我的心頭,猶如冬天里雪中送炭,對(duì)跑步的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消散了。我好像要去做一件非常偉大的事,把鞋子里的沙子倒出,把鞋帶系緊,奔向跑道。一節(jié)體育課的時(shí)間很快的過去了,原來讓我度日如年的`體育課也可以過的如此之快。
后來我們經(jīng)常抽課間十分鐘訓(xùn)練,陳靜怡總是不忘記給我鼓勵(lì)的一個(gè)微笑,為我加油:“很不錯(cuò),你一次次打破了你自己的記錄,你沒有問題,你是最棒的,相信自己!”每次聽到這樣的話語,看到她的微笑,我的心總是暖洋洋的,說不出的幸福。原來微笑的力量竟然可以這么大!
我更加努力的練習(xí)跑步,每次當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí),我總是想:我一定要好好練習(xí),就算不考慮自己也要為了朋友的付出而努力,不能辜負(fù)她的期望。所以常常我的兩腿常常像灌了鉛似的沉重,我的腳底也像扎了針?biāo)频奶邸?/p>
當(dāng)我第二次重新測(cè)試跑步成績(jī)時(shí),成績(jī)出乎我的意料,我只用了一分四十秒跑完全程。我和陳靜怡歡呼著擁抱在一起,我的心里充滿了驕傲和感激。走在回家的路上,我覺得風(fēng)在為我吹拂,樹也在對(duì)我微笑,鳥兒也在為我歌唱,生命如此美麗,世界如此美好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但我的心底卻總有一束陽光:那就是陳靜怡那特有的美麗微笑!
描寫微笑的作文 11
這個(gè)世界上的事物就是這么的美妙,一句平常的話語讓你受到啟迪,教會(huì)你辨別是非對(duì)錯(cuò);一個(gè)眼神讓你受到震撼,教會(huì)你做人的道理;一個(gè)會(huì)意的微笑,溫暖而又親切,給予我們安慰和鼓勵(lì)。
媽媽的微笑總是在我面前出現(xiàn)。溫暖而又親切,充滿了寵溺和包容。
童年時(shí)期的我,對(duì)媽媽非常的依賴,因?yàn)槲抑溃瑡寢屖俏业氖刈o(hù)神,是我的護(hù)花使者,她不會(huì)讓任何不良因素影響我,會(huì)給我無窮無盡的關(guān)懷。每天早晨起床后的第一件事,就是滿屋子的尋找媽媽的身影,圍著媽媽轉(zhuǎn)。幼兒園的時(shí)候,每天早晨都和媽媽鬧,因?yàn)槲蚁胱寢寢屌阒,我想要在媽媽的庇護(hù)下成長(zhǎng),一分一秒都不離開媽媽。但是我拗不過媽媽,媽媽總是有辦法讓我乖乖的`去上學(xué)。那時(shí)候我們班中有一個(gè)男生欺負(fù)我,指著我的鼻子嘰里咕嚕說這什么,他比我壯實(shí)多了,那時(shí)候媽媽不在我的身邊,我護(hù)花使者!我要怎么辦呢?驚慌之下不爭(zhēng)氣的眼淚順著我的臉頰流了下來,打在了我的手背上……
下午回到家后,媽媽著急忙慌的問我,今天在學(xué)校那個(gè)男孩子欺負(fù)我,我為什么要哭,為什么不教訓(xùn)教訓(xùn)他,一系列的問題我都答不上來,是的吧,我也覺得我是這么的懦弱,需要保護(hù)的人。那天下午,媽媽給我講了好多好多我聽不懂的話,大體意思就是告訴我,要在學(xué)校好好保護(hù)自己,不能讓別人欺負(fù)自己之類的,并鼓勵(lì)我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
第二天早晨,我不想去學(xué)校,不想看見那個(gè)欺負(fù)我的男生,我討厭他,但經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo)后,我慢慢邁上去學(xué)校的步子,一路都恍恍惚惚,磨磨蹭蹭的,大概媽媽也察覺到了吧,便給我講了一大堆的道理,進(jìn)校門時(shí),我十分的不愿意,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,去看向媽媽,媽媽正微笑著望著我,陽光照在她的臉上,顯得她的微笑是那樣的耀眼,那樣充滿光明,美麗而又溫柔。
再往后的日子,媽媽的微笑無時(shí)無刻不鼓勵(lì)著我,它是我向前努力的動(dòng)力,是我困難失落時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的嘉獎(jiǎng),失敗時(shí)的希望,黑暗中的光明……
描寫微笑的作文 12
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。
微笑是清純的水,滋潤(rùn)你干枯的心靈,微笑是七彩的彩虹,給予你最溫馨的生活。微笑,讓人倍感親切,它像三月的春風(fēng),能將臉上的陰云掃掉;它像明媚的陽光,能把心頭的冰雪融消;它像人間的彩虹,能架起友誼親善的金橋。
記得有一次,那是我5歲的`時(shí)候,叔叔騎自行車帶我出去玩,可不巧的是在回來的時(shí)候,下雨了。叔叔說:“倩倩,坐穩(wěn)了。”我說:“好的。”我以為腳往里伸就會(huì)很安全,但可不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我的腳往里伸正好車輪在轉(zhuǎn),“!”我的一聲慘叫。接著,眼淚像流水一樣從臉上留下來。叔叔趕緊帶我去醫(yī)院,車子走到哪我的血流到哪到了醫(yī)院我的腳已經(jīng)血肉模糊了。
叔叔感緊打電話叫我媽媽過來。媽媽過來時(shí)我的腳快包好了,我還在抽噎。媽媽急得快要哭出來了,他來不及責(zé)備叔叔,看著醫(yī)生一點(diǎn)一點(diǎn)給我包扎。
晚上媽媽照顧了我一夜,第二天黑眼圈都出來了。她見我睡了,就趴在床上閉一會(huì)眼。過了一會(huì)兒,我醒了,媽媽也醒了。她問我:“還疼嗎?”我說:“疼。”媽媽哭了,我第一次見她哭,我不知道她為什么哭,就去幫她擦眼淚。我說:“媽媽,你別哭,你哭我也想哭!眿寢屨f:“倩倩乖,媽媽不哭,媽媽給你唱一首歌,你的腳就不疼了!薄皟芍焕匣,兩只老虎,跑得快!蔽衣犃四_立刻不疼了,我笑了,媽媽也笑了,但她的淚又流了下來。我沒去問她為什么哭,就這樣,笑聲充滿整個(gè)病房。
這件事雖然已經(jīng)過去了7年,但是我至今記憶猶新。后來,我不知道我的腳怎么好的,媽媽是怎樣原諒叔叔的。但是,我知道媽媽哭是擔(dān)心我的,對(duì)我笑是愛我的。媽媽,我想對(duì)你說:“Iloveyou!”
微笑能夠消除人體的痛苦。所以,請(qǐng)大家微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天!
描寫微笑的作文 13
笑可以分為狂笑、微笑、開懷大笑、惡毒地笑、冷笑等。我最喜歡媽媽的笑容,因?yàn)樗o人勇氣和信心,伴隨著我的成長(zhǎng)。
有一次,我去參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然那天晚上我媽一直在給我復(fù)習(xí)奧數(shù)題目,但我還是有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽,所以我沒有太大的信心。第二天早上,我心里還是忐忑不安。我媽面對(duì)面過來,拍拍我肩膀笑著對(duì)我說:“我相信你能行!”我看著媽媽的笑臉,聽著她的話,滿懷信心的來到學(xué)校參加比賽。我想起了考試遇到難題時(shí)媽媽的微笑,很快難題就被我克服了,信心百倍。我以極大的氣勢(shì)完成了下面的題目,因?yàn)樘吲d了,走得太遠(yuǎn),忘了檢查,最后得了第五名。這是我得意忘形的結(jié)果,我很難過。這時(shí),我媽笑著摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系,考完就過了。這次吸取教訓(xùn)就好,但下次一定不要這樣!”心里得到了安慰。
還有一次,我和妹妹出去玩。出門前,我媽笑著對(duì)我說:“你在外面遇到什么事,我都不管!靠自己的頭腦找到解決辦法!
我和姐姐來到一家文具店。我買了一盤磁帶,但我姐姐買了一支鋼筆。當(dāng)我走出文具店的時(shí)候,我姐姐拿了一支筆,拿在手里畫,但是她不會(huì)畫。姐姐問我:“哥哥,這支筆我寫不出來怎么辦?”我看著姐姐茫然無助的表情,不知所措。我猶豫要不要幫她改。突然,我想起了媽媽的笑容,心里充滿了勇氣。于是我拿著妹妹手里的筆,去文具店大聲對(duì)老板說:“老板,這支筆不會(huì)寫字,你能換一下嗎?”沒想到,老板爽快地回答:“是!自己選吧!蔽夷昧藥讖埉嬙诩埳希缓筮x了一張走出文具店。我感覺很好;氐郊,我把路上發(fā)生的.一切都告訴了媽媽,媽媽露出熟悉的笑容,對(duì)我說:“兒子長(zhǎng)大了,今天是個(gè)小男子漢了!笨吹綃寢屬澰S的笑容,我覺得溫暖甜蜜,甚至比吃蜂蜜還甜。
微笑不僅能帶來勇氣和信心,還能帶來溫暖。所以,我愛媽媽的笑,我愛笑的媽媽。
描寫微笑的作文 14
又到了雙休日,陽光已緩緩地離開大廳,接近中午了。我在書上神游了許久,累了。站起身,伸伸懶腰,放松一下眼球,無意間朝街上望去。
街道上,一輛三輪車從門口騎過——車上還有一些沒有賣完的剩菜,顯然是剛從菜市場(chǎng)回來的。
蹬車的是一個(gè)中年男子,黝黑的臉,凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上,衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬,嘴里吹著歡快的口哨。三輪車上還載著一個(gè)孩子和一個(gè)女人,大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右,母親在車上逗著他玩。不知母親說了什么笑話,孩子被逗得哈哈大笑。
孩子那爽朗的笑聲,引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑,滿臉陶醉,母子倆很開心,興高采烈地談天說地。丈夫快樂地蹬著車,不時(shí)朝車后微笑,偶爾搖搖車鈴留下一路歡快。
這是一段上坡路,丈夫的身子向前微傾,伸長(zhǎng)了脖子,使出全身的力氣蹬著車子,一下,兩下,三下……終于爬過了坡路。丈夫停了下來,用衣袖擦擦額頭的汗,回頭看了看妻子和孩子,臉上露出憨厚的微笑,那微笑,燦爛而美麗,厚實(shí)而純真,幸福而滿足。
也許,他們的工作并不輕松,他們的生活并不富裕,也許他們今天的菜并沒賣完……但他們的微笑告訴我,他們的生活非常快樂,他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺得,他們比我們想象得還要幸福得多。
曾經(jīng),每每穿行在清晨的路燈下,想想此時(shí)還在睡夢(mèng)中逍遙的人,我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習(xí)的.苦海無盡頭。然而,當(dāng)我踏著路燈的微光去學(xué)校時(shí),總會(huì)遇到三三兩兩的賣菜人或挑著菜,或推著車,有的急匆匆的走,有的三三兩兩地邊談邊走,也有的灑下一路微笑,一路歡歌,一路鈴聲。
平凡的生活中,他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里,一股暖流緊緊地抱住我,我又拿起書,沉浸在朗朗的讀書聲中。
描寫微笑的作文 15
微笑是暴風(fēng)雨后,那一束燦爛的陽光;微笑是烈日下,那一陣涼爽的清風(fēng);微笑是在你干渴難忍時(shí),那一口清涼的泉水;微笑是在你遇到困難時(shí),那化解它最好的武器。
離不開微笑,記得有一個(gè)小故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他沒有一個(gè)真正的朋友,因?yàn)樗懈煌娜硕际菫榱怂腻X而巴結(jié)他,所以他過得并不快樂希望有一個(gè)真正的朋友。有一天這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上,這時(shí)走來一個(gè)小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個(gè)很甜美的真誠的微笑,這個(gè)富翁望著這個(gè)孩子天真的面孔心中突然開朗,為什么不高興呢,能像這樣微笑該有多好。〉诙,這個(gè)富翁離開小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂。臨行前,他給這個(gè)孩子留了一筆巨款,小鎮(zhèn)上的人感覺很奇怪,他為什么會(huì)給她一筆巨款呢?小女孩微笑著說: “我什么都沒做,只是對(duì)他微笑而已!”寒冷的'早晨你給別人一個(gè)微笑,它會(huì)讓你一天中充滿意陽光快樂,別人給你回一個(gè)微笑,會(huì)讓你位感溫暖,傍晚的一個(gè)微笑會(huì)使你做一個(gè)甜美的夢(mèng)。微笑就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,會(huì)給人們帶來無窮歡樂。
微笑從沒拋棄過任何人,請(qǐng)你相信,在微笑面前許多困難可以迎刃而解。當(dāng)我們?cè)趽頂D的公交車上,不小心踩了別人的腳,一個(gè)微笑帶上一句:對(duì)不起!是緩解雙方關(guān)系的良藥,顯得有教養(yǎng)而不是卑微;當(dāng)你在謝絕他人的禮物時(shí),一個(gè)委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕;當(dāng)在生意十分紅火的餐廳,你不得不與人拼桌,一個(gè)微笑用過千言萬語;當(dāng)陌生人與你迎面借過大家都總往一個(gè)方向讓時(shí),一個(gè)微笑會(huì)化解彼此的尷尬…… 微笑來了!微笑來了!讓煩惱、讓憂愁,一切不好的東西滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
讓我們用最真摯的心邀請(qǐng)微笑讓微笑與我們同行,讓微笑與我們相伴。生活不可能一帆風(fēng)順,但世界上沒有過不去的坎,用微笑堅(jiān)強(qiáng)我們的意志。讓我們多一些微笑,世界更加美好,人間更加溫暖。
描寫微笑的作文 16
在我們的生活中有一個(gè)動(dòng)作不僅會(huì)讓自己感到快樂,也會(huì)讓他人感到舒適,這個(gè)動(dòng)作就是微笑,我們要多學(xué)會(huì)微笑,微笑不僅可以寬慰自己,也可以給別人帶來溫暖和快樂,經(jīng)常微笑的人是運(yùn)氣不會(huì)差的,所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)微笑微笑的對(duì)待生活。
對(duì)于我們正常人來說都不喜歡別人板著臉跟我們說話,特別是表情非常的嚴(yán)肅,就是眉頭這樣的表情,在我們的潛意識(shí)里面,這種表情都是非常的不友善并且嚴(yán)肅的,沒有人會(huì)喜歡這樣的表情,但是一旦有人跟我說話的時(shí)候,始終帶著微笑就會(huì)給我們帶來溫暖,讓我們覺得這個(gè)人是比較好接近的,然后就會(huì)自然而然的想跟他說話,覺得這個(gè)人是非常友善的,所以我們?cè)趯?duì)別人的時(shí)候不要總是板著臉或者是很嚴(yán)肅的臉,甚至是比較嚴(yán)厲的臉,這樣的話沒有人會(huì)喜歡的,如果我們?cè)谡f話的時(shí)候是非常認(rèn)真的盯著別人的.眼睛,并且面帶微笑,那么我想必別人也會(huì)收獲到我們的善意和溫暖的。所以我們要常常的記得對(duì)別人微笑。
我們也要記得對(duì)自己微笑,有時(shí)候我們都是自己太為難自己了,對(duì)自己太過嚴(yán)格,做錯(cuò)了事情之后就郁郁不振的,其實(shí)這樣是對(duì)自己沒有什么好的影響的,我們要時(shí)常的記得對(duì)自己微笑,當(dāng)自己做了一件好事的時(shí)候,要微笑著對(duì)自己知道如何去鼓勵(lì)自己和激勵(lì)自己,當(dāng)自己受到挫折和遇到失敗的情況的時(shí)候,我們也要對(duì)自己微笑,告訴自己這次只是失誤,下次一定能夠做好的,所以我們要常常的記著對(duì)自己微笑,我們?nèi)绻冀K記著對(duì)自己微笑,那么我們就能夠善待自己。
我們也要始終對(duì)生活微笑,有一些人的生活是非常壓抑的,他們時(shí)常把身邊的人和生活想得非常的糟糕,其實(shí)這無異于是自己把生活想得太糟糕。其實(shí)我們要經(jīng)常對(duì)生活微笑,要善待生活,要感恩生活,這樣我們的生活也會(huì)明媚很多。
描寫微笑的作文 17
此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)初夏的意思,槐花冒出了一點(diǎn)白色的端倪,干燥的空氣中浮動(dòng)著一股朦朧的暗香。樹木被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出咿呀咿呀的聲音,恍若有人在笑著,如同記憶中那甜美的微笑。
小時(shí)的我夏天在河水里泡著長(zhǎng)大。水是青綠色的,經(jīng)過一天暴曬,帶有絲絲暖意。傍晚時(shí)和小伙伴在水中嬉戲,青山為幕,稻香為伴,知了不停的鬧。空氣中有飯菜的甜香,有稻草的清香,有水草的微香。一轉(zhuǎn)頭,便看見縷縷炊煙中母親走過來,面帶微笑喊我回家吃飯,我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。
過不久,父親的工作穩(wěn)定了,便要帶我們離開鄉(xiāng)下。當(dāng)我知道這件事時(shí),鬧騰著不肯依順。
搬家那天傍晚,我與母親吵了一架,我不肯離開這里,便賭氣沖出家門。天漸漸暗了,周圍的人家都熄了燈,昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續(xù)走著,聽見不遠(yuǎn)處有狗叫聲,便不敢往前走。于是我往回走,不多時(shí),便聽見了熟悉的知了聲,彼時(shí),皎潔的月亮映在河面上,我坐在岸邊,因?yàn)槌鲩T前沒吃飯,肚子已經(jīng)餓扁了,不禁想起母親做的飯菜,想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情
忽然,聽見有人在喊著我的名字,聲音似帶著哭腔,我循著聲音尋去,看見小路上有人提著油燈,火光一顫一顫的,我向著光走去,看見了母親,她見著我便蹲下來把我一把抱住,在暖黃的微光中,我看到晶瑩的`淚珠在母親通紅的眼眶里打轉(zhuǎn),她的臉上帶著比平常更甜美的微笑,嘴里說著“太好了,太好了!蔽倚睦镆淮蠖训狼傅脑捜珲喸诤,她站起來抹了抹眼睛,緊握住我的手,她的手有些顫抖,我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著,我們的影子越拉越長(zhǎng)。一旁的槐樹被風(fēng)吹動(dòng),風(fēng)帶走一些白色的花瓣,我抬起頭來,只見母親在些許花瓣中,笑得燦爛,眼角卻通紅,她輕輕地說道:“咱們回家!
一片白色花瓣從窗外飄進(jìn)來,緩緩落在書桌上,那弧度如同那個(gè)夏天最美的微笑。
描寫微笑的作文 18
真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無影無蹤……
在這小小的電梯間里,每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
在我身上也有同樣的例子。有一次,我和做在我前面的葛楚琪因?yàn)樽雷拥那昂蠖[翻了。要放學(xué)是我發(fā)現(xiàn)有人的數(shù)學(xué)書掉在了地上,那本書是葛楚琪的,我倆同時(shí)低頭去撿,“啪”的一聲,我們的頭撞在了一起,我門互望了對(duì)方一下,而后不約而同地笑了起來,這樣,我們之間的恩怨就一筆鉤銷了。
我們的班主任老師也曾給我們講過一個(gè)故事:有一天,一個(gè)美國的小女孩在街上散步,遇見了一個(gè)穿著很奇怪的人,小女孩沖他笑了笑,那人很驚訝,便給了小女孩
4萬美元,就匆忙上了車。回家后,小女孩的家人就報(bào)了警。經(jīng)調(diào)查,那人是個(gè)因?yàn)樵缒陠誓付B(yǎng)成了性格孤僻、傲慢,已經(jīng)有幾十年沒有人沖他笑過了,所一他深深地被小女孩那天使般的笑容打動(dòng)了。
……
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的`貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它,或許,這句詩會(huì)表達(dá)它的含義吧:
“與人玫瑰,留有余香!”
謂之然否?
描寫微笑的作文 19
生活在微笑中開出了一朵最美的花,只看那時(shí),姹紫嫣紅,堯嬌萬分……
——題記
將嘴角輕輕上揚(yáng),在失意時(shí),請(qǐng)照著鏡子這樣做。告訴自己,在生活這條長(zhǎng)河中,荊棘時(shí)常有,但你永遠(yuǎn)有不怕輸?shù)男脑,你永遠(yuǎn)有最美的笑容在。告訴自己,天生我材必有用,只要拼搏過,流下最真的汗,最美的笑,這一切就都是美好的。微笑看生活,生活必定以微笑來回報(bào)你。
將嘴角輕輕上揚(yáng),在成功得志時(shí),這樣的笑容是對(duì)自己成就時(shí)的喝彩,是對(duì)自己曾經(jīng)的努力的最好的詮釋,是對(duì)自己的實(shí)力的肯定;在生活這杯苦咖啡中,品嘗到苦盡甘來,由苦及甜的滋味永遠(yuǎn)是真切的,最幸福的;于是,才會(huì)由蒙娜麗莎那若即若離的.微笑;才會(huì)有“笑一笑,十年少”這樣流傳亙古不變的諺語;才會(huì)有毛澤東的“笑看天下事”的宅心仁厚;才會(huì)有你和我,在生活那歡樂的笑聲……
將嘴角輕輕上揚(yáng),在別人跌倒挫敗時(shí),給予他最真切的笑,別人會(huì)感到莫大的溫暖,不是譏諷的笑;不是嘲笑的笑;更不是幸災(zāi)樂禍的笑;是對(duì)朋友最真切的笑;是給予朋友幫助的笑;是伸出援手的笑;只是待到那時(shí),你的笑會(huì)在別人治愈的傷口上開出一朵最美的花,那花姹紫嫣紅,堯嬌萬分……
將嘴角輕輕上揚(yáng),在別人成功得志時(shí),給予他最美最甜最大的笑,與他一起分享這成功的喜悅:與他一起感受成功之前的辛酸和淚水;與他一起微笑:與他一起歡呼;在生活這片白紙中,用微笑當(dāng)彩筆,描繪出淡淡白云,用微笑當(dāng)顏料,涂彩出晴空萬里,用微笑當(dāng)素材,散落出你和我最歡愉的笑。
生活是一首歌,歌手是我和你,淡淡笑容,繪出青春無限;生活是一?船,舵手是我和你,真切笑容,感受驚濤駭浪;生活是一杯酒,調(diào)酒師是我和你,歡樂笑容,品嘗人生百味。
于是,不期而至的是淡淡的笑容……
描寫微笑的作文 20
在那向日葵里,媽媽的微笑從未離去…… ——題記記憶里,紫似乎從未見過媽媽,因?yàn)榘职终f,媽媽在紫很小的時(shí)候進(jìn)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那時(shí),紫只記得媽媽親親她的臉頰說,等紫長(zhǎng)大了,數(shù)完花田里一萬朵向日葵,媽媽就回來……紫記住了,媽媽,等我長(zhǎng)大了,數(shù)完一萬朵向日葵,你要回來……
幼兒園紫5歲了,她很喜歡在花田里數(shù)向日葵,她說:“媽媽,我要數(shù)完一萬朵向日葵,那時(shí)候,你要回來!彼衙恳欢湎蛉湛籍(dāng)成媽媽,對(duì)它們說悄悄話。每次紫數(shù)的眼睛發(fā)澀,再抬起頭來,又不知道數(shù)到哪里了,就再從頭來。“紫,為什么要數(shù)向日葵?累了嗎?我們回家吧!卑职指┫律,輕聲對(duì)紫說!安唬职,我要快快數(shù)完一萬朵向日葵,數(shù)完,媽媽就回來了!弊闲χf!啊,媽媽不會(huì)回來了。”“爸爸騙人,我數(shù)完媽媽就回來了。媽媽答應(yīng)紫的,媽媽不會(huì)騙紫的!弊暇髲(qiáng)的揪著向日葵的葉子,望向天空。“唉……紫,你繼續(xù)數(shù)吧!”紫想:今天的陽光好刺眼。
小學(xué)
紫上小學(xué)了,她還是喜歡在花田里數(shù)向日葵!白,你在干什么。俊卑职謫!拔以诮o媽媽寫信啊!我把信放在向日葵下,媽媽就會(huì)看到了!薄啊希瑡寢尣粫(huì)看到的。”爸爸說完,徑直走開了。紫想:今天的陽光好刺眼。
中學(xué)
紫上中學(xué)了,她數(shù)完了一萬朵向日葵,她在最后一朵向日葵下找到了媽媽留給她的.信。紫:媽媽不能陪你了,媽媽好想看著你長(zhǎng)大,可是這是不可能的了,所以媽媽在第一萬朵向日葵下留下了媽媽的愛,你是媽媽的延續(xù),你要好好的活下去,記住,媽媽在天堂守護(hù)你,媽媽永遠(yuǎn)愛你。媽媽紫哭了,媽媽走后第一次哭,也是最后一次哭,媽媽,我會(huì)聽你的話,我會(huì)好好的活下去,媽媽,再見。太陽照在紫的臉上,紫想:今天的陽光好溫暖。
描寫微笑的作文 21
我的腦海里,跳動(dòng)著一串串微笑。它一直激勵(lì)著我,讓我從膽怯中走出來,走進(jìn)自信的殿堂;它就像一塊塊磚石,為我鋪就成功的道路;它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:自信是成功的基石,堅(jiān)持就是勝利。那就是老師的微笑。
上學(xué)期開學(xué)時(shí),老師對(duì)我說:“劉家豪,老師想推薦你加入?yún)墙瓐?bào)社小記者團(tuán),做一名小記者,怎么樣?”我生怕自己做不好,連連擺手,一個(gè)勁地說:“老師,不行,我的`作文不是全班最好的,您找別的同學(xué)吧。”老師沖我微微一笑:“我相信你能行!”
那微笑,就像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田,驅(qū)走我的自卑。我挺起胸膛說:“那好,我試試看!碑(dāng)我成為一名小記者以后,老師常常利用雙休日,帶我們出去采風(fēng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,不再愁作文沒有東西可寫了。一次,我把作文交給老師,老師快速看了一遍,沖我微微一笑:“不錯(cuò),這篇作文寫得好!”那微笑,就像春風(fēng)一樣,吹進(jìn)我的心田。我的心情像綻開的花兒一樣美,我暗暗堅(jiān)定了寫作的信心。不久,我寫的校園新聞在《吳江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。老師雙手把樣報(bào)遞給我,沖我微微一笑:“好樣兒的!再接再厲,爭(zhēng)取作文也能發(fā)表!”那微笑,就像春風(fēng)一樣,吹進(jìn)我的心田。我的心情就像乘風(fēng)破浪的水手那樣自豪,我對(duì)寫好作文,信心百倍!當(dāng)老師的微笑一次又一次激勵(lì)我走向成功的時(shí)候,我要用我的微笑,向老師匯報(bào)我收獲的喜悅了。
暑假里,我的作文在吳江報(bào)社舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)了,老師帶我去領(lǐng)獎(jiǎng)。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的心情激動(dòng)極了。我捧著獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,來到老師跟前,向老師深深地鞠了一躬,無比感激地沖老師微微一笑:“老師,謝謝您!”老師又沖我微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒說。我看見,老師的微笑里,含著淚花。微笑,多么美麗、多么催人上進(jìn)的表情!
描寫微笑的作文 22
微笑微笑是一種無聲地親切的語言;微笑是一種無聲和動(dòng)人的音樂;微笑是人類一種高尚的表情;微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。
早晨起來,對(duì)自己微笑,帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對(duì)自己微笑,祝自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。生活里需要微笑,見了朋友,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)我們之間的友誼,接受陌生朋友的幫助。保持之以微笑,使雙方心情舒暢。給自己一個(gè)微笑,生活更美好;學(xué)習(xí)里需要微笑,刻苦學(xué)習(xí)后,交給老師正確答案,老師對(duì)你微笑,讓自己更加自信。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。想起來就令我記憶猶新。那是一節(jié)課上,因?yàn)槲姨焐懶。覐膩聿桓遗e手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。
在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的'提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
描寫微笑的作文 23
同學(xué)們都說,他從來沒有微笑過。印象特別深刻的是讀五年級(jí)時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語文老師,講臺(tái)上的他突然安靜下來,目光深邃的看向一個(gè)地方,教室剎那間就靜了下來。
同學(xué)們緊張地看著講臺(tái)上的他,接著他右嘴角微微上揚(yáng)15°,標(biāo)準(zhǔn)的冷笑……傳聞中的語文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳,順著他眼神的方向看去,一向上課愛生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語文老師,冷漠、安靜、話不多,但講起課來井井有條,作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來是那么的`不正常。本來笑是人的天性,可是語文老師的微笑看起來是那么的冷,一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚,居然一直在猜想語文老師為什么不笑,而我們一直以為語文老師不是不會(huì)笑,而是從來不笑。對(duì)于大家的誤解,語文老師沒作任何的解釋,繼續(xù)帶領(lǐng)我們沖刺期末復(fù)習(xí)。15°微笑還是會(huì)在你不守紀(jì)律時(shí)降臨。時(shí)間一久,大家也就習(xí)以為常。因?yàn)檫@樣大家都不敢“怠慢”語文課。
期末成績(jī)出來了,我們班的語文成績(jī)十分優(yōu)秀,每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí),班主任語重心長(zhǎng)地說“同學(xué)們,你們的語文老師是個(gè)好老師,他其實(shí)很想對(duì)著你們微笑,但他的臉部拉傷做過手術(shù),術(shù)后影響了臉部神經(jīng),再也無法像正常一樣微笑了。你們?cè)诓孪胧裁此睦锒记宄。他一心想讓你們的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高,對(duì)于你們的誤解就沒多作解釋!薄澳钦Z文老師現(xiàn)在在哪?”啟明提出了大家此時(shí)最想問的問題。班主任告訴我們,語文老師是市區(qū)的小學(xué)老師,來我們農(nóng)村小學(xué)只支教一年,現(xiàn)在回到原來的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺得很愧疚,之前我們這么誤解他。語文老師讓我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)卻悄悄地走了,15°的微笑,在那個(gè)夏天里,牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里,因?yàn)檫@是大家見過的最美的微笑。9月10號(hào),在這個(gè)教師的節(jié)日里,總讓我想起我所見過的最美麗,最讓人難以忘懷的微笑。
描寫微笑的作文 24
笑是每個(gè)人與生俱來的本能。我們都知道笑有很多種:微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑、笑逐顏開、笑容可掬、笑哈哈、笑瞇瞇、笑嘻嘻……
其中,我覺得微笑是最美麗的,也是最有魅力的。微笑可以拉進(jìn)人與人之間的距離,可以讓兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人成為一對(duì)好朋友,這就是微笑的魔力。
我曾經(jīng)在電視上看到一位年近95歲的高齡老人的采訪記錄。在采訪中,記者問老人長(zhǎng)命百歲的秘訣在哪兒時(shí),老人微笑地回答說:“只要你用微笑去善待每一天,把煩惱都拋到一邊的話,你的.生活就將變得充實(shí)而美好,這就是我長(zhǎng)壽的秘訣!
我記得曾經(jīng)有一個(gè)微笑鼓舞我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,而且這個(gè)微笑令我終生難忘。那天,我一個(gè)人到樓下去騎自行車,那是我第一次騎自行車,當(dāng)然避免不了有一些磕磕碰碰,但我心中暗暗地想:“不管有多困難,我都要堅(jiān)持下去!”
我推著自行車來到了一片空地上。我緩緩坐上了自行車,慢慢地移動(dòng)著。這時(shí),我看見前面有幾個(gè)比我小得多的朋友也在騎自行車,但他們騎得都比我好,心里別提有多羨慕了,也因?yàn)檫@樣我的決心又堅(jiān)定了一點(diǎn)。
我慢慢地騎啊騎,突然,一不小心我從車上摔了下來。這一摔仿佛把我的信心和決心都摔到了萬丈深淵里一樣。這是,從我腿上微微傳來了一絲絲的痛意,我掀起褲腿一看,原來是腿上劃開了。這時(shí),我認(rèn)為我自己不行了就哭了起來。過了一會(huì),對(duì)面來了一位大姐姐,她把我扶了起來,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我微笑了一下。她的微笑仿佛給了我無比強(qiáng)大的力量,讓我重新得到了自信和力量。后來,這位姐姐一直一邊微笑一邊在一旁教著我如何騎自行車,最后我終于學(xué)會(huì)了!我很感激這位姐姐,因?yàn)槭撬奈⑿o了我力量,是她的微笑一直在默默地支持著我!
同學(xué)們,微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它的意義卻是無比深刻的!微笑象征著純潔、美好,讓我們用微笑去面對(duì)每一天,用微笑去對(duì)待每一個(gè)人吧!
描寫微笑的作文 25
微笑,這個(gè)表情十分樸素,也是每個(gè)人都會(huì)做的?墒牵袀(gè)人曾經(jīng)問過我:“微笑的定義是什么?”我搖了搖頭,但后來她用行動(dòng)告訴了我。
我的成績(jī)并不出眾,雖然也不是很差,但我總是為這件事感到很自卑。后來,一個(gè)人的出現(xiàn)讓我漸漸開朗起來。那是一個(gè)艷陽高照的早晨,坐在悶熱教室里的我們邊扇著扇子邊揮動(dòng)著筆尖做試題,不錯(cuò)——我們正在考試。我做完試題并交卷后,悶悶不樂的坐在教室里發(fā)呆,想著這次成績(jī)能夠考多少分。就在這時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)過身,愛笑的她立刻浮現(xiàn)在眼前。后來我才知道她的名字——雯雯。但我覺得這個(gè)名字太枯燥,久而久之就變成了——蚊子。我依舊記得她拍我肩膀時(shí)的.那個(gè)微笑,她纖長(zhǎng)的睫毛掃來掃去,似乎要將她的眼珠要的更透徹,更明亮。小巧的俏鼻兩旁是深深的笑紋,櫻桃般粉嫩的小嘴咧得大大的,總體來說,長(zhǎng)得十分有喜感。也正是那一笑,使我有了信心去學(xué)習(xí),去拼搏。
她愛笑的特點(diǎn)使我們漸漸成為了無話不說的閨蜜,知己。我們無論到哪里都是成雙成對(duì)的,就像兩只橡皮糖——分都分不開!一次,我們?cè)谏扯牙锉荣愑蒙匙幼錾潮,比賽進(jìn)行著。不料,我的沙堡做到一半突然倒塌了,那一刻,我頓時(shí)覺得自己很沒用,什么也做不好。傷心中,一雙溫暖的小手拍了拍我的頭說:“傻瓜,你是最棒的!”說罷,便又是那熟悉而又陌生的一笑,這笑使我重拾回了信心,應(yīng)該說,我的信心就是她給的。那微笑,是我永遠(yuǎn)也無法忘卻的,那微笑在我的腦海里揮之不去……
現(xiàn)在,我們已是小學(xué)畢業(yè)生了,都比以往懂事,成熟了,但我們還是少不了那困難時(shí)必要的相視一笑,因?yàn)檫@笑可以給對(duì)方帶來鼓勵(lì),帶來好運(yùn)。
這天晚上,我們又躺在同樣的草地上,看著同樣的月亮,并且她問了同樣的問題:“微笑的定義是什么?”這次,我轉(zhuǎn)過頭,笑盈盈的對(duì)她說:“就是給他人帶來自信和鼓勵(lì)!蔽覀冇忠淮蜗嘁曇恍。
我知道,愛笑不是什么值得敬佩的特點(diǎn),但卻給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。
描寫微笑的作文 26
昨天看微博附圖寫道:“當(dāng)我們看《名偵探柯南》的時(shí)候還和柯南一樣大,轉(zhuǎn)眼就和新一一樣大了!
對(duì)啊。迷迷糊糊,半知半覺的就長(zhǎng)到這么大了。
有沒有一個(gè)特定的概念呢?都還未知吧、
有時(shí)候就很想笑,因?yàn)橄氲揭煌鲞^的糊涂事:有時(shí)候又很想哭,因?yàn)橄氲揭黄鸾?jīng)歷的悲催事。
“一同”“一起”多么好的詞。我還在懷念。课疫在念舊嗎?因?yàn)橄氲介_學(xué)要生活在那個(gè)好像不是我的學(xué)校不是我的班級(jí)不是我的座位,什么都不是的地方。
是,我承認(rèn),我對(duì)它一點(diǎn)好感都沒有。每天要在那里面生活?學(xué)習(xí)?見到老師問好?對(duì)著同學(xué)微笑?好吧,你對(duì)我說過,你現(xiàn)在得過且過照樣能很好。哪么我也
要努力讓自己過得很好在沒有你們的日子里。
看韓劇看得入迷的那段時(shí)間,我?guī)缀醵家恢斡。那是故作輕松自在,其實(shí)本來就沒有太多煩心事,該笑的時(shí)候還是會(huì)笑,只是該哭的時(shí)候會(huì)試著忍住一些了。原本規(guī)劃得好好的初三暑假,就快要消失殆盡了。Say goodbye,接下來呢?繁重苦悶暗無天日…或許吧,總歸要到來,總歸要承擔(dān)。高中,那時(shí)覺得多么遙遠(yuǎn)的詞,其實(shí)小學(xué)的'時(shí)候也覺得初中很遙遠(yuǎn)吧。所以人總是這樣,對(duì)于未來到的,陌生的,不感興趣的總是覺得遙遠(yuǎn)。有多逃避的一個(gè)詞。
我現(xiàn)在就想好了高三畢業(yè)的暑假,但是真正到那個(gè)時(shí)候,也不一定會(huì)按著我現(xiàn)在想要發(fā)展的去實(shí)現(xiàn)。三年,初中也就這么過來了、我不知道我想要表達(dá)什么,埋怨?牢騷?還是無奈。又或許摻雜一些期待。多么少女的詞,“期待”
還有一部韓劇在p5里,看嗎?想開始,但是沒時(shí)間再看到結(jié)尾。所以不是所有的開始都有結(jié)局。時(shí)間它可以控制太多。
空間里循環(huán)播放著《紅豆》,不知道怎么從里面就聽出了《旅行的意義》的味道、想Cheer了。
累了嗎?累了就去睡吧,醒來就微笑…
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