以微笑面對(duì)生活作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的以微笑面對(duì)生活作文，歡迎大家分享。
以微笑面對(duì)生活作文1
我們都不用為了天亮去奔跑，相信只要像美樂(lè)斯那樣跑下去，天自己會(huì)亮。生活是千萬(wàn)個(gè)不同的日子，也是茫茫人海中有千萬(wàn)個(gè)相同的故事。
生活愉快，不是每個(gè)人都那么容易實(shí)現(xiàn)的。人和人之間要具體區(qū)分，那就是個(gè)體差異啊。認(rèn)識(shí)的一位醫(yī)生說(shuō)，她不過(guò)是告訴患者：“消化不好和扁桃體發(fā)炎藥物不是我這里治療范圍。平臺(tái)不允許。請(qǐng)咨詢兒科�！钡牵瑢�(duì)方卻絲毫理解不了，還反反復(fù)復(fù)問(wèn)，最后更開(kāi)始秀素質(zhì)下線。而且很多疾病吃藥三天左右開(kāi)始起效，不會(huì)一天就好了，這么簡(jiǎn)單的道理她不明白就罷了，還要去刁難別人。
人和人之間的悲喜往往就是無(wú)法相通。家庭幸福的人怎么會(huì)明白我們?cè)?jīng)的噩夢(mèng)，因?yàn)樗麄兩钤诿缐?mèng)里，如果不是遇到哪些契機(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)有天降之物驚醒夢(mèng)中人。該說(shuō)那些人是幸福還是愚蠢？是否真正的共情只有經(jīng)歷了或者能夠以其他的方式觀察他人，理解他人，才能真正實(shí)現(xiàn)。平時(shí)多注意自我調(diào)節(jié)情緒，必要時(shí)尋求心理咨詢師幫助。
歲月很長(zhǎng)人海茫茫，明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，把你照亮。我看到了太多的抱怨，也明白那些悲傷是什么，我們擁有的只是不斷忘卻的力量，我們無(wú)法真正把自己的傷口治愈。學(xué)著微笑面對(duì)你，面對(duì)生活，相信苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己的努力和汗水換取成功。
以微笑面對(duì)生活作文2
“世間最美麗的是什么？”如若有人問(wèn)我，我便會(huì)一點(diǎn)不遲疑答道：“微笑！”
微笑是美好的代名詞。生活中，難免會(huì)遇到挫折坎坷，也會(huì)和許許多多人接觸……因此，帶著微笑出發(fā)吧！
笑對(duì)挫折，我們要從容迎接生活給我們帶來(lái)的一切。面對(duì)挫折，要有積極的態(tài)度——看看愛(ài)迪生，面對(duì)千百次的失敗，也微笑地說(shuō)：“這些失敗是我成功的墊腳石”正是如此他才能從一千多種材料中選出鎢來(lái)，從而發(fā)明了電燈。再瞧瞧貝多芬，即便聾了，也不放棄，反而微笑地含著木棒來(lái)聆聽(tīng)自己所作的樂(lè)譜，從而創(chuàng)作出聞名于世的交響樂(lè)。雨果說(shuō)過(guò)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除臉上的‘冬色’�！币虼�，帶著微笑出發(fā)，給挫折一個(gè)下馬威。
笑待他人，我們要真誠(chéng)對(duì)待生活中遇到的每一個(gè)人。臉上帶著微笑吧——沒(méi)有人愿意面對(duì)冷冰冰的面孔。多一份微笑，多一份友善。微笑，也許能拉近人與人的距離，也許能使人從陌生人成為知己，也許……倘若在大家相聚時(shí)，每個(gè)人都板著面孔，那氣氛豈不是變得嚴(yán)肅，呆板了？所以說(shuō)，微笑是交流最好的表達(dá)方式。
生活中的煩惱，帶著微笑去面對(duì)，微笑會(huì)分擔(dān)所有。生活中的喜悅，微笑能與他人分享……
生活就是一面鏡子，你微笑地面對(duì)它，它也會(huì)微笑面對(duì)你。因此，微笑面對(duì)生活吧！
以微笑面對(duì)生活作文3
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹(shù)木花幽幽的芳香……
法國(guó)作家雨果說(shuō)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色�！闭�(qǐng)微笑的面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子，你對(duì)它笑，他同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
“笑口常開(kāi)者幸福如春�！毙Γ癁闇厝岬拇猴L(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然!笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。
笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌，不要過(guò)分地重視自己的地位，你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然;沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著;沒(méi)有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂(lè)。
朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍擺脫困境的;當(dāng)你失意是，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
以微笑面對(duì)生活作文4
泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：好哇！又可以從頭再來(lái)了！他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
活著就是幸福，就是勝利，就是一切。可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖；夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。微笑面對(duì)你。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，快樂(lè)的生活在等著你。
以微笑面對(duì)生活作文5
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，他就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。在生活中遇到的坎坷，要用微笑去面對(duì)，而我就遇到好多這樣的事情。
一天，我數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，只考了70分，我心想：“完了，這下子回家又要吃“竹筍炒肉”了�！痹趺崔k?怎么辦?怎么辦?
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，心里想:“自己會(huì)不會(huì)被媽媽揍一頓�；氐郊抑�，媽媽看到我那張苦瓜臉，媽媽問(wèn)我：“怎么了，是不是數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“怎么辦?”
媽媽說(shuō):“考多少分?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……我考……考了70分�！蔽乙詾閶寢屢盐掖蛩溃墒菋寢尣粌H沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，還微笑的對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好，并不代表下次沒(méi)考好，以后考好就是了�！甭�(tīng)了我媽媽這句話，我心里這塊大石頭終于落地了。
還有一次，媽媽、爸爸不在家，我閑的無(wú)聊，只好拿起電話，給姐姐打電話，一不小心電話機(jī)掉在地上，摔碎了，這可不得了，爸爸回來(lái)，我死定了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心也隨之忐忑不安起來(lái)，爸爸回來(lái)了看到地上的碎片，我只好承認(rèn)是我干的。爸爸微笑地說(shuō):“算了，以后小心點(diǎn)”。我的心總算平靜下來(lái)。
我們要用微笑面對(duì)生活，面對(duì)矛盾，面對(duì)困難，微笑會(huì)使我們生活充滿笑聲。
以微笑面對(duì)生活作文6
誰(shuí)還記得那年你們轟轟烈烈的打籃球時(shí)候弄傷了誰(shuí)的臉?我還記得那時(shí)候你們絕交了好久，可為什么今天我又看見(jiàn)你們肩并著肩，說(shuō)著永遠(yuǎn)是好朋友?
是啊，雖然我們吵過(guò)，鬧過(guò)，都永遠(yuǎn)都是好朋友啊。
校園生活就像是一步看不完的話劇，主角是我們自己，導(dǎo)演也是我們自己，劇作家還是我們自己。即使沒(méi)有彩排，即使沒(méi)有掌聲，可是能聽(tīng)到同學(xué)們的笑啊，那個(gè)笑總是那么真實(shí)，總是那么好聽(tīng)。
誰(shuí)還記得那年誰(shuí)不經(jīng)意的一句話，讓誰(shuí)難過(guò)了半天，讓誰(shuí)一直不院聽(tīng)安慰。如果誰(shuí)道歉都沒(méi)有用，之后也沒(méi)人會(huì)生氣，沒(méi)人會(huì)傷心，難道不是嗎?
是啊，雖然道歉只是徒勞，但是誰(shuí)讓我們的友情堅(jiān)不可摧呢!
老師說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是天才�？墒侨绻覀冞@個(gè)大家庭里的每一個(gè)人都凝聚起來(lái)，難道不比天才還要天才嗎?
誰(shuí)還記得去年期末考試前，我們?cè)谡n間吵得不可開(kāi)交。開(kāi)始時(shí)明明是問(wèn)數(shù)學(xué)題，為什么現(xiàn)在卻變成了吵架，因?yàn)槲覀冎饾u著同一個(gè)夢(mèng)想。
嗯，雖然很忙碌，但我們一直很快樂(lè)啊。
有你們真好，或許我只能這么說(shuō)了。
雖然很苦惱，但還有你們啊，我們不是依然一起大笑著嗎?
以微笑面對(duì)生活作文7
我們學(xué)校有一位撿垃圾的老頭，天長(zhǎng)日久，同學(xué)們都知道他。與他接觸的日子久了，我們發(fā)現(xiàn)他雖然日子清苦；卻總是能微笑面對(duì)生活。
春夏秋冬，周而復(fù)始。他每天早晨起來(lái)會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。到校的第一件事就是等待。為什么等待？因?yàn)樗诘任覀儗W(xué)校的值日生。值日生每天早上會(huì)把清理出的.廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學(xué)們認(rèn)為這些東西是廢物，是垃圾，但他卻視他們?yōu)椤罢鋵殹�，因�(yàn)檫@是他一張一張的生活“支票”。我每次倒垃圾時(shí)，總能聽(tīng)到他撿垃圾時(shí)口中哼出的不成調(diào)的小曲，每每這時(shí)，我都會(huì)羨慕他的樂(lè)觀。
當(dāng)他撿完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的時(shí)候了。我們學(xué)校操場(chǎng)上有一個(gè)所謂的“沙灘”，他把垃圾一放，身體就躺到上面，合上眼，不一會(huì)兒，呼嚕聲就響徹整個(gè)操場(chǎng)了。
到了中午，又是他大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)槲覀冇值钩隽艘恍├�。�?dāng)然，這些垃圾又是他的囊中之物了。
每天除了撿垃圾和日光浴，他從腰間抽出一個(gè)已經(jīng)看不出顏色的布袋子，磕兩下，攤上思念已久的煙絲，砸吧兩下，就尋夢(mèng)去了。你想呀，斜躺在沙灘上，嘴里叼著旱煙，吐著煙圈兒，多么愜意舒適啊！
他雖然是撿垃圾的，卻是活的最快樂(lè)的；雖然生活艱難，卻是臉上洋溢笑容最多的；雖然大字不識(shí)幾個(gè)，卻是最懂得生活情趣的！
微笑的面對(duì)生活，就自然會(huì)體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。
以微笑面對(duì)生活作文8
敞開(kāi)心中的枷鎖，回憶流失的過(guò)去，痛苦、快樂(lè)、幸福在腦海中蕩起。當(dāng)今天成為過(guò)去，明天會(huì)更加美好！
人生的每一天都不會(huì)是如意的，在你的每一天中總會(huì)有無(wú)數(shù)的小不如意。張海迪在5歲是胸部以下全部癱瘓，但他并沒(méi)有因此而放棄，他用自己的執(zhí)著、自己的堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了病魔。
我們身邊有許多堅(jiān)強(qiáng)的名人：愛(ài)迪生在別人的鄙視下發(fā)明了燈泡！
在未來(lái)的道路上，困難重重，疑惑重重，你獨(dú)自一人單打獨(dú)斗，無(wú)法再挽回。而你自己卻只有勇敢向前沖，不畏困難。成功，你會(huì)微笑；失敗，也要把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用微笑去戰(zhàn)勝失敗，你才是真正的善者。
生活，是一杯酒；在困難時(shí)，你嘗到的味道是苦澀；在喜悅時(shí)，嘗到的則是另一種味道！
平靜的風(fēng)浪永遠(yuǎn)不會(huì)有精彩的瞬間，人生也是如此，在你向前走的道路中會(huì)有勝利的，也是會(huì)有微笑的！
“一笑解千愁”，相信自己，用微笑去面對(duì)生活，面對(duì)失敗與挫折，你應(yīng)該微笑！
在你的世界下留下最燦爛、最精彩的一筆！
開(kāi)心！微笑去過(guò)每一天！
以微笑面對(duì)生活作文9
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對(duì)？
——題記
我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人勇敢的表現(xiàn)；以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人抵達(dá)成功的必經(jīng)之路，是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門時(shí)，由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和對(duì)新學(xué)校新面孔的新鮮感，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想的嚴(yán)重反差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。致使我滿載夢(mèng)想播種希望的心靈遭受到嚴(yán)重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對(duì)自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽(tīng)老師講課，只是把頭伏在那高高的書(shū)堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無(wú)息的劃過(guò)面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時(shí)，我也會(huì)口中哼著王菲的歌：不是風(fēng)雨過(guò)后都有絢麗的彩虹，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過(guò)面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí)，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國(guó)度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽(yáng)光正好，可惜卻上一個(gè)享受陽(yáng)光的人！
聽(tīng)了這位朋友的話，我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
以微笑面對(duì)生活作文10
微笑，是一種交流的表情；微笑，是一種面對(duì)生活的方式。我喜歡用微笑來(lái)釋放的我喜怒哀樂(lè)。
上小學(xué)的時(shí)候，爺爺?shù)昧宋赴�，�?jīng)管爺爺身體有多么的疼痛，多么的難受，爺爺也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句，還總是微笑的安慰著我們他沒(méi)事。兩個(gè)月一口飯也沒(méi)有吃，只是天天喝水，輸營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持著生命，爺爺也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次他很餓。就連他走的那天，爺爺還微笑著讓我別擔(dān)心他，還給我錢讓我買零食吃。爺爺?shù)梦⑿κ谴认榈模蚁矚g爺爺?shù)梦⑿�。我也要繼承爺爺這么偉大的微笑。
第一次外出上學(xué)，身邊沒(méi)有了家人的陪伴多少有些孤單。遇到了新同學(xué)，我們微笑著彼此打了招呼，我們漸漸的熟悉了，慢慢成了好朋友。遇到了調(diào)皮的同學(xué)，經(jīng)常的惡作劇，讓我在同學(xué)面前很沒(méi)有面子，但我還是微笑的對(duì)他說(shuō)：“班級(jí)里,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，一起面對(duì)生活、困難�！蔽覜](méi)有去怪他，結(jié)過(guò)他也成了我的好朋友。
以后走向社會(huì)也要微笑的面對(duì)生活，有多少成功人士，曾經(jīng)跌倒了又站了起來(lái)，他們都是微笑著面對(duì)生活。
微笑的力量是偉大的，微笑就是人類最美的表情。所以，我們要經(jīng)常微笑，勇敢的面對(duì)生活。
以微笑面對(duì)生活作文11
不論遇上什么困難的事，我都微笑應(yīng)對(duì)。我明白它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài)。
生活總是這樣，有許許多多的不如意，我明白，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與期望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂(lè)觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的比較，“悲”“樂(lè)”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去應(yīng)對(duì)，又能說(shuō)明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì)更多。不如堅(jiān)持一顆良好的心態(tài)，微笑的去應(yīng)對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，教師及家長(zhǎng)雙重壓力，此刻覺(jué)得是多么沉重。可再換過(guò)來(lái)想想，教師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)完美的明天，完美的將來(lái)，過(guò)上完美的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自我努力后的完美生活，想想都覺(jué)得滋潤(rùn)，歡樂(lè)。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑應(yīng)對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么完美。讓我們一齊把它放在心中。為完美的耳鳴天，完美的將來(lái)，完美的生活共同拼搏、奮斗吧！
舉起手來(lái)，跟著我的節(jié)奏一齊“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”
以微笑面對(duì)生活作文12
生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。如果你想要它對(duì)你笑，那么，你也必須對(duì)它微笑。
我曾看過(guò)這樣一張照片：它，被評(píng)為“‘十大溫暖瞬間’之一”；他，被人稱為“微笑哥”。照片上的他，頭發(fā)蓬亂，像一堆亂草，嘴邊的胡須看起來(lái)也很久沒(méi)有修剪過(guò)了。歲月在他的臉上留下一道道不可磨滅的痕跡，臉上的污跡配合著皺紋，看起來(lái)讓人心酸。身上的破舊大衣顯然已不能御寒。指甲里還有污泥的手拿著半瓶冰紅茶，臉上，卻綻放著滿足安逸而自然的微笑……
這張照片是一位記者于20××年正月十五夜晚在鄭州拍攝的。在這樣一團(tuán)圓的日子里，大家都穿的漂漂亮亮的，三五成群。卻唯獨(dú)他形單影只，穿著破舊。煙花點(diǎn)燃前，他蹲下身，撿起別人丟棄的半瓶冰紅茶，喝了一口。當(dāng)?shù)谝幻稛熁◤椪ㄉ咸鞎r(shí)，“啪”的一聲巨響，周圍的人都?xì)g呼起來(lái)。而他，拿著那半瓶冰紅茶，凝視著天空中璀璨綻放的煙花，笑了。因?yàn)樗�，他的生活還有希望存在，而他要做的，就是積極向上，微笑著，面對(duì)生活！
相比于他，我們的生活實(shí)在好太多，我們不需要穿著破舊的大衣在街上徘徊，也不需要和別人丟棄的飲料。那么我們，又有什么理由不去以微笑面對(duì)生活呢？
微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽(yáng)光，融化心與心間的冰冷；微笑是一束鮮花，吹散濁臭而留下芳香；微笑是一串風(fēng)鈴，走出人們心尖的樂(lè)章。
微笑著面對(duì)生活吧，那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活會(huì)更加美麗！
以微笑面對(duì)生活作文13
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活……僅有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。
是呀！笑！我們應(yīng)當(dāng)笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！僅有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！僅有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！僅有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆：“如何微笑？如何應(yīng)對(duì)？談何容易！”
應(yīng)對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾明白那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾明白那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾明白那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備�？傆幸惶�，我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼，去獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！
以微笑面對(duì)生活作文14
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它也對(duì)的哭�！ǚ▏�(guó)）薩克雷如果挫折是荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那獨(dú)木橋，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。如果憂郁是那光禿禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首北國(guó)，郁郁蔥蔥的冬青。所以，我們應(yīng)以微笑的態(tài)度面對(duì)生活
古往今來(lái)有，那么多名人志士跌倒后，無(wú)一不是微笑著面對(duì)生活的。
霍金21歲的時(shí)候只能有三只手指能動(dòng)，但是他用它他自己的雙手去敲擊未來(lái)。，在他不能說(shuō)又不能寫(xiě)但是他卻征服了相對(duì)論，量子力學(xué)大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造了自己的輝煌，用自己的微笑長(zhǎng)出了一路的鮮花。
海倫，凱勒用她”忘我就快樂(lè)“的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。她在十九歲時(shí)，被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)而且掌握了
五種語(yǔ)言。不惜心血把畢生心血獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在二十八歲時(shí)失去知覺(jué)但還是用自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了很多曲子。他在彈琴時(shí)口中咬一根木棍來(lái)感覺(jué)鋼琴的震動(dòng)他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，從激動(dòng)昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。
微笑是一個(gè)必不可少的表情，擁有微笑是一個(gè)必須做到的，只有這樣才能懂得生活，學(xué)會(huì)生活，生活才會(huì)變得擁有微笑而精彩！
以微笑面對(duì)生活作文15
微笑是美的，她能給予人力量：在醫(yī)院里，醫(yī)生和護(hù)士每天都給病人一個(gè)微笑，是病人看到希望，不再絕望。在抗洪救災(zāi)中，救災(zāi)員給以災(zāi)民一個(gè)微笑，讓災(zāi)民心中沒(méi)有畏懼。是她——譚老師。讓我學(xué)會(huì)了讓微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)，我很孤獨(dú)，沒(méi)有人愿與我一起玩。有困難也沒(méi)有人會(huì)幫助，那時(shí)的我心里是一陣有一陣的失落�！靶×幔铱傆X(jué)得你很憂愁，臉上沒(méi)有一絲笑容，為什么�。窟@樣讓別的同學(xué)覺(jué)得和你在一起時(shí)有一種距離感。”
“哦。”我不說(shuō)話。
“你看，你就是這樣，別的同學(xué)怎么會(huì)和你玩呢？誰(shuí)愿意和一個(gè)對(duì)自己冷淡的人玩啊……”
“聽(tīng)著譚老師的話，我心里有些難受了。難道真的是我對(duì)別人太冷淡了，才讓別人不愿和我一起嗎？”我自個(gè)在心里嘀咕著�！暗�，就算我開(kāi)心，別人也未必會(huì)見(jiàn)得和我一起啊。”我喃喃地說(shuō)道。
“未必，你不用微笑面對(duì)生活，怎能讓生活用微笑面對(duì)你呢？你要想讓別人用微笑面對(duì)你，你就必須用微笑面對(duì)別人。如果你總是讓別人看了就很憂愁，又不愿與別人說(shuō)話，這樣就讓別人對(duì)你有一種距離感，你說(shuō)對(duì)嗎？譚老師微笑著對(duì)我說(shuō)。
“是啊，我不用微笑面對(duì)別人，別人有怎么會(huì)用微笑面對(duì)我呢。今后我一定要微笑面對(duì)生活！”說(shuō)完，我向譚老師投了一個(gè)微笑。
是啊，只有用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)微笑著面對(duì)你。
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