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微笑的作文

時間:2023-01-04 12:40:12 微笑 我要投稿
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有關(guān)微笑的作文集錦15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)微笑的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)微笑的作文集錦15篇

有關(guān)微笑的作文1

  微笑,一個普通的不能再普通的表情,卻能讓生活充滿陽光。微笑,似寒冬的暖陽,融化了冬天的積雪;微笑,似一陣輕柔的春風(fēng),吹拂著我們的心田;微笑,似午后的咖啡,滋潤了我們的心靈。微笑,它能讓天空變得更藍(lán),大地變得更綠,生活變得更加美好!

  公共汽車上,給他人讓坐,微笑如花般綻放;遇到熟人時,給他一個淡淡的微笑,微笑蕩漾開來,充滿溫暖;給灰心的人一個微笑,空氣中都彌漫著淡淡的芳香……微笑讓你走向成功,微笑讓你知道人生中最好的安慰,微笑讓你變得自信……微笑是我們不可缺少的贊賞,一種普通的溫柔,一種無邪的美麗。

  “當(dāng)回避不了災(zāi)難時,可以抗?fàn);如果不可以抗(fàn),則可以哭泣流淚。但當(dāng)不能哭泣流淚時,那就選擇微笑!”是的,這就是微笑的力量。我慶幸我是一個愛笑的女孩,因?yàn)樵陧樉持,微笑是對成功的嘉獎,讓別人感到真誠和善良;在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。我喜歡微笑,和藹的微笑,善良的微笑。其實(shí),一個普通的微笑卻很重要。

  朋友,微笑吧,微笑是你的絕佳伙伴。

  今天你微笑了嗎?

有關(guān)微笑的作文2

  嘴角上揚(yáng)便構(gòu)成了一個微笑的表情,動作很簡單,意義卻很重大,當(dāng)然這也不是每個人都能做到的。微笑,能讓人變的可愛;微笑,能讓人變的和藹;微笑,能讓人變的平易近人;微笑,當(dāng)然也能促成很多你想做的事......可以說,微笑是萬能的。只要笑一笑,沒什么大不了。

  當(dāng)你考試失敗時,不要哭泣,也不需要哭泣。讓眼淚化成微笑,將眼淚變成動力。嘴角微微上揚(yáng),讓自己變的更加有信心,相信自己一定能行。當(dāng)你和他人鬧矛盾的時候,不要爭吵,更不能動手,讓微笑來解決。笑一笑,用微笑打動別人,用微笑化解矛盾。當(dāng)走在馬路上,當(dāng)遇到陌生人時,不要因?yàn)槟吧屪约鹤兊囊粡埧喙夏槪S和一點(diǎn),微笑著為他指路,為他解答。只需要動動嘴,動動手,你的可愛將得到別人的褒獎。

  微笑,是一件容易也不容易做的事情。只要你有一顆積極向上的心,只要在遇到任何事情的時候,時刻保持微笑,你將成為微笑的代言人。微笑,可以化解矛盾,可以解決疑難,可以幫助他人,可以快樂自己,我們?何樂而不為呢?

  笑一笑,十年少。微笑面對生活,你會生活的更加精彩,生活的更加幸福和快樂!

  微笑面對生活,讓我們?yōu)槲⑿Υ浴?/p>

有關(guān)微笑的作文3

  砂粒在河蚌的囚困后坦然露出微笑,于是締造出盈潤的珍珠;寶劍在熊熊烈火中歷經(jīng)捶打坦然露出微笑,最終呈現(xiàn)出鋰亮的刀鋒。順著歷史的長河,你會發(fā)現(xiàn)不少文人墨客在遭遇困難挫折之后,總是坦然一笑,重新奮斗,創(chuàng)造出流芳百世的佳作。帶著微笑上路,你就會收獲掛滿枝頭金黃的碩果,演奏出生命最為之動人的凱歌。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),偶爾看雨絲在臉上劃過美麗的弧線,天幕之上早已被云朵占領(lǐng)。調(diào)皮的藍(lán)色偶爾扒開云朵,沖我們微笑,趴在媽媽肩上不時感到迷茫。

  母親的嘴角微微上揚(yáng),我調(diào)皮的說:“萬一明年考不上高中怎么辦?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,給我一個甜美的微笑:“別緊張孩子,相信在你不懈的努力之下一定可以的,相信自己你一定行!"又是一個甜美的微笑。

  同桌的嘴微微上揚(yáng),拍著我的肩膀說:“加油,讓我們帶著微笑上路,帶著微笑進(jìn)考場,帶著微笑領(lǐng)通知書!”我也給她一個微笑,心中頓時充滿了力量。

  辦公室里老師拍拍我的肩膀,給我一個微笑:“加油,你一定行,我相信你有這個實(shí)力!”窗外樹葉在隨風(fēng)舞動,為我們加油。風(fēng)兒湊到我耳邊輕輕唱起:“讓我們帶著微笑上路!"

  讓我們帶著微笑上路,前面的路很長很寬,燦爛的陽光在向我們招手。

有關(guān)微笑的作文4

  走進(jìn)世博園區(qū),你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,在不辭辛苦地為人民服務(wù),不管是烏云,是驕陽,是大雨,是彩虹,他們的臉上總是掛著春風(fēng)般的微笑。

  我是在世博會開園第一天去的。雖然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在驕陽的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了,傘也像燒焦了似的一點(diǎn)也不遮太陽,撐在頭上反倒更熱了。

  在排隊(duì)等候進(jìn)美國館時,我再次近距離看到了志愿者,綠色的鴨舌帽,綠色的長衣,綠色的長褲......天哪,穿那么多,不熱嗎?

  這時,一位年輕人走了過來,他看上去不像中國人。他用一口不太流利的中國話與志愿者交談了起來。哦,原來是問丹麥館在哪里?我想:這個人真是個“路盲”,手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠(yuǎn),干嗎不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地說:“瞧,一直往前走,你會看到一個白色的環(huán)形館,那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了,連忙道謝。

  看到這里,我想:志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責(zé),可見服務(wù)質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱,但是他們很快樂。他們那一笑,令人難忘。

有關(guān)微笑的作文5

  吳老師是我們?nèi)昙壍陌嘀魅危彩俏覀兊恼Z文老師。

  她,一張長長的臉蛋,嘴角微微向上翹,臉上洋溢著甜美的笑容,就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上,讓人一看就知道是個知識淵博的人。一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。

  記得一次上語文課,吳老師提出了一個問題,頓時教室里鴉雀無聲。大家絞盡腦汁地思索著,可是一無所獲。啊哈,有了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽倚闹幸魂嚫`喜?晌遗抡f錯了,被同學(xué)嘲笑,遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,還隱隱約約能看見兩個小酒窩。

  這個微笑仿佛給了我力量,給了我信心。我舉起了手,大聲回答了老師的問題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光,微笑著說:“你真棒!”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子,那么快樂,那么幸福。

  當(dāng)同學(xué)考試考砸時,吳老師就耐心地幫助他,一個微笑,鼓勵他:“失敗乃成功之母!碑(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,吳老師的笑容就像盛開的鮮花,與我們一起分享快樂。

  吳老師的微笑是一種鼓勵,是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師,雖然您不再教我們了,但我永遠(yuǎn)敬愛您!

有關(guān)微笑的作文6

  生活中,我們會遇到很多困難,也會遇到很多不順心的事,但我們不能為此失去對生活的信心,應(yīng)該對生活充滿希望。如果你不知道該怎么辦,就應(yīng)該多給自己一個微笑,使自己變得開心快樂。

  我國著名作家三毛在美國伊利諾大家時,生活很困苦,又找不到工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他是那么的無助。當(dāng)他在街上溜達(dá)時,一位青年見他的表情很憂郁,就站起來抓起一把草送給他,還沖他微笑,三毛也笑了,從此,他每天都有一個快樂美好的心情。

  日本著名推銷員原一平個子很矮,相貌平平,以前他很窮,因?yàn)樽陨淼娜毕荻鵁o法推銷出產(chǎn)品,晚上只能在公園的長椅上。但他從來不認(rèn)為自己是個失敗者,每天起床后都會給自己一個燦爛的微笑,使自己對生活充滿信心。有一天,一位老板對他的微笑產(chǎn)生了興趣,不明白一個吃不飽飯的人怎么會如此快樂。他想請?jiān)黄阶孕诺奈⑿Ω腥驹絹碓蕉嗟娜恕K晒α,他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”。

  給自己一個微笑,這只是你走向成功的一種方式,但又是不可或缺的一種方式,它會給我們帶來對生活的信心。所以,我們應(yīng)該常給自己一個微笑,使自己每天都擁有一個快樂美好的心情。

有關(guān)微笑的作文7

  微笑是一朵花,送給別人,就會有一天的好心情;微笑是鼓勵,送給失望的人,他就會有信心;微笑是信念,送給對前途失去信心的人,他就會對未來充滿希望。我就見過世上最美的微笑。

  那是一個秋天,我呆呆的坐在窗前,望著大街上的人群,眼淚不由自主地落了下來?粗挥70分的試卷,我又想起媽媽操勞的背影。窗外的楓葉一片一片落了下來,一直掉在地上,而我的心情,也正如同這些楓葉一般,一直降到了谷底。突然,好朋友婉兒走了進(jìn)來,她只微笑著對我說了聲:“加油!”就又走出了房門。那一刻,我覺得她的笑臉真的好美。∈悄敲醋匀,那么可愛。她的'笑臉像一縷陽光,融化了我冰冷的心;她的微笑像沙漠中的綠洲,重新給了我希望;她的微笑像水,滋潤了我已經(jīng)干涸的心田。

  我覺得有她這樣的朋友,我還有什么可傷心的,我相信自己只要努力了,就一定能成功。我擦掉眼淚,也想婉兒一樣,看著鏡子,對自己微笑,我又恢復(fù)了自信心那一刻,我覺得婉兒的微笑是世界上最美的。

有關(guān)微笑的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了幾個星期,可是一直感覺很壓抑因?yàn)榭此瞥錆M快樂的學(xué)校,其實(shí)有的只是緊張與嚴(yán)肅,這真讓人喘不過氣來!

  從校園走廊里匆匆走過的學(xué)生個個都埋著頭,用現(xiàn)在的話來說,不知道的還以為趕著投胎去呢誒,多么死氣沉沉的校園呢校園里連一張笑臉也沒有或許,有的人會認(rèn)為,這不正是初三理所當(dāng)然的緊張的學(xué)習(xí)生活嗎我想說是可是又不是為了明年的中考,所有人都在拼了命的學(xué)習(xí),從不松懈一秒不少人的家里堆滿了復(fù)習(xí)資料,課外練習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生在題海中奮力前進(jìn),即使再疲倦也決不能停止只是掙扎,掙扎!

  這中痛苦的感覺快要讓我窒息!也許你說的是對,初三啦,得緊張一點(diǎn)但是我們也不能總是籠罩在嚴(yán)肅的氣氛下,因?yàn)檫t早有一天,你回被沉重的包袱給壓在底下那么我們何不偶爾放松一下我們可以陶醉在音樂之中,享受旋律的悠揚(yáng);我們可以漫步在樹林下,感受大自然的美好;我們可以泛舟于湖上,體驗(yàn)湖水的清涼你看,這樣多好不要總皺緊了眉頭,讓我們露出笑容,笑容會沖走你的煩惱!

  當(dāng)你展現(xiàn)出笑容的那一刻,你會倍感愉快!

有關(guān)微笑的作文9

  記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是“刷刷刷”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點(diǎn)兒害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。

  停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響了起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶,飛也似的跑開了。

  我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

有關(guān)微笑的作文10

  每天上學(xué)乘公交車,都會聽見喇叭里說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”而且車上也會貼有“讓出一個座位,得到一個微笑”的公益標(biāo)語。對于這些,我不是很明白,直到有一天:

  我乘車上學(xué)去,剛好還有一個空座位,我就坐下了。車到下一站,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時車上已經(jīng)沒座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來,沒想到老奶奶坐下后,微笑著對我說:“謝謝你,小朋友!泵鎸夏棠痰奈⑿,我的臉紅紅的,低聲地說:“沒關(guān)系!边@時候,我明白了“讓出一個座位,得到一個微笑”的意思。

  媽媽說:“微笑會拉近人與人之間的距離,微笑會讓人與人之間更加和睦!”哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。

有關(guān)微笑的作文11

  人是不能脫離社會而獨(dú)立存在的,在與形形色色的人們打交道的時候,方式和方法就是你成功與否的關(guān)鍵了。正確的方式和方法會使你成功,而錯誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對陌生的人們。

  自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),那就是與人接觸時多一些微笑,多說一聲謝謝。對于和第一次接觸的人打交道時,第一印象是很重要的。你其實(shí)看似不經(jīng)意的一個微笑,對于對方來說則會起到不同凡響的作用,它會瞬間拉近雙方之間的距離,為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在溝通過程中多說一聲謝謝,則會讓人感到你是一個更加具有親和力的人。會更加增添了你成功的砝碼。這招其實(shí)不難,只不過大家很有可能因?yàn)轭櫦懊孀硬缓靡馑贾鲃酉驅(qū)Ψ绞竞,其?shí)與人溝通,最重要的就是主動性的問題。誰主動誰就占據(jù)優(yōu)勢,為了自己的發(fā)展主動一些又有什么不好呢?

  出門在外辦事不確定的因素很多,大家更需要主動出擊,在遇到困難時多一些微笑,多一聲謝謝,在讓對方改變對你的態(tài)度時,更重要的是這增加了自己對外交往的信心。收獲自信是非常重要的。

  大家可以試試!也許你不經(jīng)意間的一個表情和動作會給你帶來意想不到的收獲。

有關(guān)微笑的作文12

  愛心,每個人都擁有,那么誰的愛心會微笑呢?

  微笑會使人快樂,微笑會讓人感到安全,微笑會讓我無比歡樂。

  在我們的身邊,常常會有一些愛心捐助的活動,那些受幫助的人們不僅僅得到了經(jīng)濟(jì)上的支援,還會擁有無數(shù)溫暖的微笑。盲人們看不到我們帶給他們的微笑,但是他們一定能感受到我們在用心帶給他們微笑;同樣,他們也用心來回報(bào)微笑。在這個世界上有許多好心的人,他們的心都會微笑,他們都微笑著面對每一天,面對每個人。

  當(dāng)你心情煩躁或是受了委屈時,一個微笑帶給你的是心中的愉快,一個微笑會讓你敢于堅(jiān)強(qiáng)面對。簡單的一個微笑會讓你懂得了笑對人生,一個微笑會讓你明白只要你肯對別人微笑,那么別人就會用同樣的微笑來溫暖你的心靈。

  如果我們每個人都不要吝嗇,用微笑面對世界,熱心地幫助每一個人,那我們的世界會變得更加美好,每個人的生命也會因?yàn)槲⑿Χ佑幸饬x。

有關(guān)微笑的作文13

  志愿微笑圈有五種顏色,象征著的五環(huán),有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色,我努力地完成著我對他們的承諾。

  微笑,傳遞樂于助人精神的使者;微笑,傳遞文明禮儀精神的使者;微笑,代表著誠實(shí)守信的榜樣;微笑,代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣;微笑,大自然的守護(hù)者……

  藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗,深藍(lán)色的大海一望無垠。藍(lán)天上有鳥兒,大海里有魚兒;鳥兒可以在天空中自由地飛翔,魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥兒,大海中的魚兒,在知識的海洋中盡情地翱翔,學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識,在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上,通過社會實(shí)踐,通過廣泛閱讀,通過各項(xiàng)活動,不斷充實(shí)完善自己,爭做20xx年北京會的小使者。

  放假期間,我閱讀了大量的課外讀物,特別是有關(guān)奧林匹克知識的書籍,對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

  我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵自己,用紅色的微笑幫助他人,關(guān)心他人,給人們送去少先隊(duì)員的溫暖,傳遞微笑,傳遞快樂,傳遞奧林匹克精神。

  微笑觸動著世界,微笑觸動著北京,微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑,我同一起努力成長。

有關(guān)微笑的作文14

  每次看你的是時候,你總會帶著微笑,露出心中的快樂與欣喜?傁矚g逗你開心,露出微笑,看著你笑,我也想笑,總是情不自禁的發(fā)出笑聲……

  當(dāng)你再把她寫給你信拿給我看的時候,有一種酸甜的味道,為什么你總是那么討人喜歡,那么多人關(guān)心你。這么多天,你和我說話的次數(shù)是最多的,畢竟我們還是鄰桌嘛!但是我沒有感到讓的信里所說的你的臉色不好看,而且嘴唇都發(fā)干。你的行動總是有人觀察著,但是她的信里所說的只表現(xiàn)出這么多天對你的疏遠(yuǎn),一切似乎都失去了蹤跡,而你?仍然對著我笑。

  不知道這個年齡為什么會有那么的同學(xué)去做自己不該做的事情。是因?yàn)榄h(huán)境?因?yàn)樯砼缘娜?一切似乎都好茫然。你我的說說笑笑總是被別人說長說短的,你每次都告訴我:別管他們,他們瞎說呢!我們?nèi)匀蛔鲋覀兊暮门笥选?/p>

  或許我們的想法都是一樣,都是為了讓我們的友誼更深厚,更長久!看著你微笑,一直都看著你微笑……

有關(guān)微笑的作文15

  冰心說過:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都能長成參天大樹,但不生長的種子一定會成為空殼;钪,是生命的一種形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!蔽⑿Γ茏屇懵^沙石,快樂地奔流;微笑,能讓你破土而出,長成參天大樹。

  那是一個冬日,天空灰蒙蒙、陰森森,像是要下雨,卻又落不下雨滴。我一個人漫步在街道上,沒有定向亦無前進(jìn)的方向,不知不覺又想起上午發(fā)生的事。

  語文課上,章老師正在講解新課,正講到一處重點(diǎn),我正聚精會神地聽著,突然,后面的A同學(xué)塞給我一張紙條,然后說:“給小D!”我愣了一會,塞回去,并說:“現(xiàn)在在上課!不能傳紙條!”小A硬塞給我,說:“哎呀就這一次!快點(diǎn)!”我沒辦法,只好把紙條給了小D。誰知,這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了,老師生氣極了:“我在上面講課,你們就在底下傳紙條!這是什么意思還有,你作為班長,帶頭做小動作!”我急忙辯解:“我沒有傳……”老師打斷我的話:“你還說你沒有,我親眼看見的!”我只能低頭認(rèn)罪。

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