微笑的作文【共5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的微笑的作文5篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
她，是我的語文老師-曾老師。她有一雙美麗的大眼晴，一張瓜子臉，一對“順風耳”，加上一雙“千里眼”，使得曾老師在所有的老師當中變得獨特而閃亮、耀眼。
在生活中總不缺乏微笑，微笑對很多人來說只是喜悅與激動的表現(xiàn)。而曾老師的微笑，對我卻從不像一般人那樣對待，而是含有特殊的意義，還有那一件刻骨銘心的事......
我依然清晰地記起三年級的那節(jié)公開課上，“叮鈴鈴！叮鈴鈴……” 的上課鈴聲響起了，那悅耳的鈴聲像詩一般在我的耳邊回旋蕩漾。這一節(jié)是公開課，我懷著那急切緊迫的心情背誦著要演講的稿，重復了一遍又一遍。當上課鈴聲結束后，看到教室的四周已坐滿了來聽課的老師，我的心頓時加快了跳動的頻率，我輕輕地低著頭，手心滿是汗。這節(jié)課大家本應臉滿笑容的，而唯獨我臉顯蒼白。我強忍著按奈不住的緊張，但是漸漸地，我也不知怎么回事，腿腳開始發(fā)抖，要命的是公開課已經開始了。按著次序，同學們有演說的，朗誦的，展示的·····眼看就要到我了，此時我的心里愈發(fā)緊張。
當我從緊張中猛醒過頭來時，發(fā)現(xiàn)已輪到我了！我艱難地走上講臺，拿起一幅畫，開始演說時，慢慢吞地張開口吐出一個一個字，沒有一點節(jié)奏感��！這時，我面對著下面的同學，老師們，看著他們的目光，不知所措，我的心怦怦跳，說著說著，有點想逃走的沖動，我的心在絞痛，似乎正在與一個石頭發(fā)生碰撞，以軟擊石。我又像熱鍋的螞蟻，坐立不安；我的心就像一個跳豆越跳越激烈，似乎隨時都可以跳出去，我像置身于火場，不知如何是好!
正在這最緊張的時候，我看見了曾老師對我的微笑，就在這短短的幾妙鐘內，我仿佛領悟了微笑的真正含義。老師的.微笑，宛如天使，展開那潔白無瑕的翅膀，沖刷了我一切的煩惱，同時仿佛又沖淡了時間與空間。她的微笑，讓人感到親切，我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍領悟真，一股帶著鼓勵的力量，頓時抹去我的緊張，讓我的心平定下來，終于在這微笑幫助下完美地演說完畢。曾老師，非常感謝你！是您的微笑幫助了我，您不僅傳授我的知識，還給予精神幫助，您的微笑應該成為每一位學生的精神柱梁。
微笑的作文 篇2
旭日東升，溫暖了大地，而你的那抹微笑，濕潤了我的眼眶，更溫暖了我的心靈。
那抹微笑，濕潤了我的眼眶，你只是一顆小小的種子，孤獨地，饑寒交迫的立于懸崖之上。你不甘心，妄圖擁有如蝴蝶般的蛻變，但那些懸崖上的石子卻哈哈大笑，仿佛在嘲弄你的膽大妄為和自以為是。他們一會兒說你太瘦小，一會兒又說你身處一個荒涼之地，絕不會開花，他們日復一日地說著，之后那些風呀，雨啊竟也都來湊熱鬧，加入嘲弄你的行列，但你卻依然挺直胸脯，高昂著自己的頭顱，揚起那自信的微笑，回以他們無聲的打擊并在心里默念：我一定會成功的！我一定會讓那些瞧不起我的人高攀不起！你的微笑，讓我敬佩！
那抹微笑，濕潤了我的眼眶。自從你下定決心，你就為之付出了努力。別的花兒有著人類的養(yǎng)殖，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)；別的花兒情誼就能得到太陽的恩惠，你卻只能努力伸展才可分得一縷陽光；別的花兒自有雨水澆灌，你卻只能費力舒展根須，得到那一丁點兒的水分，你面對風雨的怒吼，石頭的嘲笑，一次次地彎下腰，卻又一次次立即挺直，一次次地弄得慘敗不堪，卻又一次次地摸一把臉，抖抖衣襟，揚起那抹堅強的微笑，片刻，我的`眼眶濕潤了。你的微笑，讓我敬佩！
那抹微笑，濕潤了我的眼眶，毫無疑問，你成功了。你終于完成了蛻變，開出那純潔又豐滿的花蕊，迎風飛舞，好不自在，石子和風雨那臉上輕蔑的笑變成了諂媚的笑，懸崖也因你的蛻變而人滿為患，但面對這些，你不予理睬，只是像往常一樣拼命地成長，依舊努力，依舊奮斗，依舊默默無聞，依舊揚著那抹謙虛的微笑。此刻，我的眼眶溢滿了淚水，也溢滿了我的感動。你的微笑，讓我敬佩！
你在懸崖上揚起那抹微笑，笑對嘲弄，笑對風雨，笑對困難，笑對名利，笑對人生，笑著面對一切！
微笑的作文 篇3
我常常漫步在大街小巷，在一個個生命的世界里尋覓美的圖案，美的意境，憂如在沙漠中跋涉，尋找芳草茵茵的綠洲。
春風掠過大地的季節(jié)，我尋到了一位年輕母親的微笑。那是一種坦然、清純、發(fā)自肺腑的微笑。公交車上，我前面座位上，一位年輕的母親懷中抱了一個小姑娘。小乖乖傍著母親的肩，小胖手塞進嘴里，“咿咿呀呀”，兩只晶亮的眸子好奇地打量著我，仿佛在問：“你是誰？”
一朵可愛的花兒，在我心中釀出非常美妙的情感。我笑著逗她，她的'兩頰很快露出兩個小酒窩，好似湖面上漾起歡樂的漣漪。
“噢，——乖乖，快叫叔叔！”母親覺察到愛女的歡樂的緣由，她轉過身來，臉上溢滿幸福的微笑。那神情就象拉斐筆下的圣母。
天真跨過歲月的長河，從遙遠的夢中走來······
我也曾有過這樣的童年。在母親溫暖的懷抱里，我也曾這樣睜著眼睛，好奇地注視著這個陌生的世界。漸漸地，我會走路了，不久又進了學校�？晌野l(fā)現(xiàn)，人們的笑臉越來越少了。我很少看到母親的微笑，她臉上布滿憂愁，嘴里老噙滿嘆息。童年隨著時間的變遷，逐漸淡漠了。當我開始思索祖國和人生的時候，我才明白：——場席卷全國的風暴把祖國摧殘在風雨飄搖之中，母親的心靈受到創(chuàng)傷，人們怎能歡樂，母親又哪來的微笑？在動蕩的歲月里，我渴望著母親的微笑。
現(xiàn)在，面對著這位年輕母親的微笑，我想：她愛自己的孩子，孩子的歡樂就是她的歡樂，對著給她帶來歡樂的人們，她怎能不高興？怎能不報以微笑呢？如今，中華大地到處飛翔著歌聲笑語，幼兒園里回蕩著兒童幸福的嬉戲聲，藍色的海洋上，——隊隊年輕的水手，正在升起共和國鮮艷的旗幟，祖國的巨輪將載滿千萬個母親的微笑，駛向世界的大舞臺——哦，我們的祖國母親呵！
一縷陽光，一個微笑，一切產生于祖國的土地上的美好事物，我都將把它們鐫刻在牡丹上，等春天花開季節(jié)，我要把它奉獻給這片生我養(yǎng)我的土地，和永遠撫愛著她的兒女的祖國母親！
微笑的作文 篇4
與微笑玩一次捉迷藏的游戲�！}記
走過了童年，步入了花季，我卻感覺身邊乏味黯淡，似乎是因為缺失了微笑與感動。微笑，是否與我玩著捉迷藏的游戲，是否等待著我，去把他找尋？
在身處的微笑
人們都說人生是一場旅行，而你我只是其中的行者。為了啟程時的一個諾言，我們義無反顧地奔向目標，卻忽略了沿途的風景�；厥鬃哌^的旅程，或許你會發(fā)現(xiàn)那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著身后那“熏梅染柳更沒閑”的.赤風，那被細雨打得沙沙響的梧桐，那盛滿的月和南歸的燕子，那開滿千樹萬樹梨花雪。微笑輕啟，我知道，你已經真正地體會到了它的味道。它讓你身，回望那一抹曾經的風景！
微笑的味道，在身處，飄然而至。
在凝眸處的微笑
當你凝神于一朵盛開的笑容時，當你眺望著波瀾壯闊的海洋時，當你細細觀察路上每一位匆匆的行人時，你將泛起一個迷人的微笑，一個會心的微笑。因為你已經明白了生命的真諦，這是與自然相通的味道。
哲學家說，孩子的眼睛永遠是天堂。在凝眸靜神之處，應該去一切浮躁紛擾，還來一份寧靜，因為孩子的眼睛里只有新奇和單純，用溪水般透徹的目光去看世界，用心靈去體會這世界。
微笑的味道，在凝眸處，悠然飄來。
你我身邊的微笑
味道，就在你我身邊，或許他就躲藏在同學的一個眼神里，躲藏在老師的一句贊賞里，躲藏母親的一杯牛奶里，躲藏在對門奶奶幫你倒垃圾的善意里，躲藏在人行道旁數(shù)的新芽里，躲藏在自行車的后座上，躲藏在我此時奮筆疾書的文字里。
只要用微笑面對，味道就會一直在你我身邊，在那些顯而易見的角落里，也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢！
微笑的味道，我們在不經意之間就能找到。
微笑的作文 篇5
我上學以后，接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進教室。每當我看到她那親切的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣美麗�；▋菏菚蛑x的，而老師的笑臉卻永遠不會消失。
記得有一次，正在上語文課，我的`肚子忽然疼得厲害，王老師看見了，立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊，王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。我病好了以后，她微笑著問我：“病好些了嗎？”我感動得流下了淚水。
二年級的時候，我不會寫作文，王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來，我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名，并代表學校參加市里的作文競賽，我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作，都累瘦了，可她還是微笑著問我：“怎么樣，學會了寫作文，很高興嗎？”我望著她那笑臉，點了點頭。
三年級的時候，媽媽說我要轉學了，我很不情愿。但我家搬走了，不想轉學也不行啊！王老師知道以后，還是像往常那樣，微笑著對我說：“孫竹，別難過了。那個學校的老師會更好地對待你的�！闭f完，又微笑著送我走出了校園。那個傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著。媽媽說我：“像丟了魂兒似的！”我一下子撲到媽媽懷里哭了。
我覺得王老師像媽媽，處處關心著我們；王老師又像爸爸，時時刻刻教導著我們。現(xiàn)在，她雖然不教我們了，但她那美麗的笑臉，卻永遠印在我的腦海里，她的教誨永遠銘記在我的心中！
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