[優(yōu)秀]微笑作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的微笑作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑作文 篇1

　　母親節(jié)那天，我忘記送我母親禮物，但我想雖然母親節(jié)過了，但母親的生日還沒到，我可以那時(shí)候送她呀，于是心理就坦然了。

　　第二天，大街小巷都在說四川發(fā)生了大地震，當(dāng)時(shí)我也沒感到什么，只是覺得有地震發(fā)生了，可當(dāng)我回到家，才知道原來這么嚴(yán)重，突然我感到心中有種異樣的感覺，昨天正是母親節(jié)呀，也許有人也像我一樣沒給自己的母親送上自己的愛，可是今天母親已經(jīng)不在了，我含著淚回到了自己的臥室。

　　媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)，推門進(jìn)來了，說：“寶貝，怎么了？”

　　我突然抑制不住，眼淚奪眶而出。

　　媽媽讓我輕倚在她的腿上，撫摩著我的頭說：“寶貝，別哭�！�

　　聽到母親在兒時(shí)哄我的熟悉聲音，我更無法抑制了，反倒哭得更厲害了。

　　媽媽一直撫摩著我的頭，輕輕的哄我，漸漸我的大哭變成了小哭，小哭變成了唏噓，我含著淚，抬起頭對(duì)媽媽說：“媽媽，別離開我，永遠(yuǎn)別離開我，答應(yīng)我，答應(yīng)我好嗎？”說完，我又哭了起來。

　　“寶貝，別哭，媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)離開你。”

　　漸漸我又慢慢停止了哭泣，抬起頭對(duì)媽媽說：“四川的孩子好可憐呀�！�

　　“是呀，他們失去了親人，有的也失去了生命�！�

　　“恩，那個(gè)嬰兒好可愛呀，就是那個(gè)抱在解放軍懷抱的那個(gè)�！�

　　“就是呀，可是他小小年紀(jì)就失去了父母，好可憐呀。”

　　“真不希望地震對(duì)他造成什么影響�！�

　　“孩子”媽媽的嗓子突然沙啞了“他的父母會(huì)在上天保佑他快樂健康的成長(zhǎng)的�！�

　　“媽媽，你怎么了？嗓子怎么了？”

　　“沒事，就是嗓子痛。”（我知道媽媽在騙人，她可能想到了什么可怕的事情了，但我沒再接下去。）

　　“哦，我也相信他的父母會(huì)保佑他的，祖國(guó)的明天，四川的明天還需要他來創(chuàng)造呢，只是他沒法在母親節(jié)送花了，媽媽你說呢？”

　　“恩，寶貝，不早了，睡吧�！眿寢尳o我拉上了燈，出去了，但我清晰的感到媽媽哭了。（我還是沒有鼓足勇氣對(duì)媽媽說，我愛你。）

　　我抬頭望著夜空，突然一顆流星劃過，我輕輕閉上眼睛，默默的許愿，希望四川的孩子能快樂的成長(zhǎng)，微笑的`面對(duì)這突如起來的災(zāi)難，希望活著的人感謝這次災(zāi)難，讓我們知道對(duì)別人表達(dá)我們的愛時(shí)一定要立即去做，否則，可能后悔都來不及。

　　我閉上了眼睛，帶著明天的一個(gè)小小的計(jì)劃微笑的睡著了。

微笑作文 篇2

　　在生命的漫漫征途中，我雖然沒有錚錚的鐵骨，但我始終伴著微笑出發(fā)。

　　生命的征途猶如一汪海洋。我乘著生命的方舟在風(fēng)雨中前進(jìn)。我微笑著，從不退縮。哪知生命無常，風(fēng)雨總會(huì)更加猛烈，似乎要與我的意志較量。我的心在說：微笑著，微笑著，風(fēng)雨會(huì)磨煉出你如鐵的意志，給你帶來強(qiáng)健的體魄！于是風(fēng)卷起滔天巨浪向我砸來，將我的方舟打翻，我微笑著，因?yàn)轱L(fēng)雨總會(huì)過去，于是我又爬上我的方舟。雨水重重地打在我的身上，我微笑著，因?yàn)榭倳?huì)到來。于是我撐著生命的方舟在海上出發(fā)。看吧，彩虹掛起來了！我從風(fēng)雨中走來，微笑是我的盾牌。帶著微笑，我繼續(xù)出發(fā)……

　　生命的征途猶如一峰高山，我背著沉重的行囊在崎嶇中前進(jìn)。我微笑著，從不退縮。哪知山高路遠(yuǎn)，艱難崎嶇。道路總是更加危險(xiǎn)，似乎要與我的毅力抗衡。我的心在說：微笑著，微笑著，危險(xiǎn)處境方顯你智慧非凡，山路陡峭證明你毅力無窮！于是我走在山路上，陡峭讓我摔了無數(shù)跤，但是我微笑著，只要心還在跳動(dòng)，我的路還沒結(jié)束。咬緊牙關(guān)，我無數(shù)次的爬起，站立，微笑著！走過坎坷，我步入坦途！我從坎坷崎嶇中走來，微笑是我的'動(dòng)力。帶著微笑，我繼續(xù)出發(fā)……

　　生命的征途猶如一片未知。我什么也沒有，只帶著微笑在黑暗中前進(jìn)。我微笑著，從不退縮。哪知黑暗襲人，孤獨(dú)、恐懼、渺�！�…似乎要與我的心態(tài)斗爭(zhēng)。我的心在說：微笑著，微笑著，黑暗中你用良好的心理照亮黑暗前行！于是我在跌跌撞撞中摸索。我微笑著，它能讓我正視孤獨(dú)，用愛去溫暖自己；它能讓我正視恐懼，用樂觀去安撫自己；它能讓我正視渺茫，用積極去點(diǎn)燃希望……如果沒有停止呼吸，何不微笑著。走過未知的黑暗，我用微笑點(diǎn)燃心中的光明！我從未知的黑暗中來，微笑是我的財(cái)富。帶著微笑，我繼續(xù)出發(fā)……

　　走過生命的萬水千山，微笑帶給我如鐵的意志、非凡的智慧、無窮的毅力、良好的心理。在生命的漫漫征途中，我依舊帶著微笑出發(fā)……

微笑作文 篇3

　　9月9日是一年一度的教師節(jié)的'前一天，同學(xué)們?cè)缭绲鼗氐綄W(xué)校�？矗∩傧汝�(duì)員代表已經(jīng)分成兩列站在校門口，他們手里拿著小禮物，每當(dāng)一位老師走進(jìn)校門都會(huì)收到一個(gè)小香包和少先隊(duì)員真誠(chéng)的問候與祝福。

　　第一節(jié)課，我們?nèi)�校師生都在操�?chǎng)上集合慶祝教師節(jié)。舞臺(tái)上方還有一幅紅色的橫額，上面寫著——慶祝教師節(jié)。 我們把全校每一位老師都請(qǐng)舞臺(tái)，為他們送上一盒禮物，各位老師手捧禮物，十分開心。接著由六年（2）班的同學(xué)與全校同學(xué)一起為老師獻(xiàn)上一首歌——《綻放的微笑》。

　　在熱烈的掌聲中，教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。

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