微笑的作文錦集[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的微笑的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
去年八月,我們一家到峨眉山旅游。在峨眉山市入住酒店后,我們準(zhǔn)備出去逛逛。
出門后,我們一家人決定坐三輪車逛街。酒店門口正好停了許多拉客的三輪車,隨著“吱嘎”一聲響,一輛三輪車剎在了我們面前,“去哪里?”我被這突如其來(lái)的聲音驚了一下,抬頭一看:這是一輛略顯破舊的三輪車,讓我心里很不爽!再一看三輪車師傅:小小的個(gè)頭,黑黑的皮膚,彎彎的脊背,身著黃馬甲,腳穿“解放鞋”,隨著傍晚一陣山風(fēng)吹來(lái),一股酸酸的汗臭味飄進(jìn)我的鼻子,讓我內(nèi)心十分討厭。我拉著媽媽的手說:我們換一輛坐吧!可是,一轉(zhuǎn)眼,爸爸已經(jīng)坐上了這輛三輪車。
上車后,三輪車師傅看著我說:“哎呀,這娃兒看起來(lái)好聰明哦!”我聽后心里有一絲得意,但還是沒有消除我內(nèi)心的厭惡。爸爸媽媽和三輪車師傅擺起了龍門陣。三輪車師傅問到:你們是成都來(lái)的吧!接著又自言自語(yǔ)道:我兒子也在成都七中實(shí)驗(yàn)班讀高中,今年參加完高考,才被清華大學(xué)錄取了。這不經(jīng)意的幾句話,讓我內(nèi)心突然改變了我對(duì)他的'看法,要知道,七中可是成都最好的中學(xué),清華大學(xué)更是莘莘學(xué)子向往的學(xué)府!多么不容易。
我再仔細(xì)看了看他:肩上搭著一條擦汗的毛巾,可仍然汗如雨下,小小的個(gè)頭用力踩著三輪車。再看他的左手,突然讓我大吃一驚:左手手腕下部竟然什么都沒有,他竟是一個(gè)殘疾人!他的形象一下在我心里變得偉大了。我再偏著頭看了一下他的臉:除了汗珠,竟?jié)M臉掛著微笑?我問道:叔叔,您不累嗎?三輪師傅回過頭來(lái),面帶燦爛的笑容說:習(xí)慣了,為了供兒子讀書,已經(jīng)十多年了,兒子讀完大學(xué)我就“退休”了!還是你們城里人命好啊!他說完話又回過頭去蹬三輪了。
一年過去了,他的微笑卻清晰的印在我的腦海里,為了兒子,一位殘疾父親竟然十幾年如一日的蹬三輪,他不但沒有被困難嚇倒,反而面帶微笑,笑面人生,多么偉大的父愛!他的付出終于有了匯報(bào),這也許就是微笑的力量!讓微笑伴隨我們健康成長(zhǎng)吧!
微笑的作文 篇2
常?吹交蚵牭綒埣踩伺笥颜f“不敢出門,害怕那些異樣的眼光,感覺大街上的所有人都在盯著自己看。更害怕會(huì)遭到歧視”。而有些重度殘疾人朋友,甚至?xí)驗(yàn)閷?duì)人生絕望而自殺。殘疾人有著共同的特性,自尊心強(qiáng),心靈脆弱。有著很明顯的自卑心理。特別是那些重度殘疾人,更是對(duì)自己,對(duì)生活,對(duì)未來(lái)失去了希望,是。(duì)于一個(gè)思維正常的人,他沒有朋友,沒有工作,沒有愛情,沒有自由,就連所有的生活打理都要靠他人來(lái)完成,難免會(huì)自暴自棄。但是決不能因?yàn)檫@些,就放棄了生活,放棄了希望,甚至是寶貴的生命。你什么都不能做,你還可以微笑,你的微笑就是你對(duì)摯愛你的人最好的回報(bào)。你什么都不能做,你還可以陪伴,陪伴你的父母,你的家人,因?yàn)橛心愕呐惆,他們才有精神的寄托,情感的依賴,和生活的?dòng)力。你什么都不能做,你也要好好活著,只有活著,才有希望,只有活著,才不會(huì)辜負(fù)生命,才配說,這個(gè)世界我來(lái)過。
我曾經(jīng)也有過迷茫,有過絕望,有過放棄,有過自殺,也曾經(jīng)以為,我是這個(gè)家里的累贅,是父母的包袱,以為自己離開就是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭的一種解脫,當(dāng)我看到母親得知我自殺后那絕望又傷心的眼神,我就知道我錯(cuò)了,我的離開,不是對(duì)大家的一種解脫。而是一種傷害。我永遠(yuǎn)都忘不了,在我奄奄一息的那一刻,母親哭著對(duì)我說的那句話“傻孩子。]有你啦,你讓我怎么活。 。 我永遠(yuǎn)都忘不了這句話,忘不了母親那絕望的眼神。母親把我從死神手里拉了回來(lái),從那以后我明白了,每個(gè)人的生命都不屬于自己,生命是屬于愛你的每一個(gè)人,你無(wú)權(quán)擅自結(jié)束它。你的離去也只是你懦弱的逃避,你的離去只是很自私的表現(xiàn),選擇死亡,帶給父母與親人的是無(wú)限痛苦,無(wú)限思念,和一生的`心痛
殘疾人與健全人的區(qū)別,是身體上,而不是心靈上,是外觀的,而不是內(nèi)在的,是行動(dòng)的限制,而不是精神的捆綁。我們的身體殘疾了,但我們的心沒有殘疾,我們的大腦沒有殘疾,我們的智慧沒有殘疾,我們的思想沒有殘疾,我們的靈魂沒有殘疾,我們也不能讓它們殘疾。所以我們?yōu)槭裁匆ε庐悩拥难酃,為什么要躲起?lái)不敢追求自己的夢(mèng)想?為什么會(huì)覺得身體殘疾了,生活中的一切就完了,為什么有勇氣選擇逃避,選擇死亡?卻沒有勇氣來(lái)面對(duì)生活,沒有勇氣面對(duì)命運(yùn)賜予你的一切呢!人生很短暫,沒有前世來(lái)生,只有今生今世,與其懦弱的逃避,何不勇敢的面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪。人生的道路很坎坷,但沿途也有美麗的風(fēng)景,絢麗的彩虹,溫暖的陽(yáng)光。請(qǐng)記住,不管你是如何的活著,生命是有限的,時(shí)間是有限的,人生是有限的。其實(shí)打敗你的不是命運(yùn),不是生活,而是你自己。不要在短暫的人生里輸給了自己
有一些殘疾人朋友走在大街上會(huì)有人多看兩眼,但我相信那不代表歧視,那只是好奇心的正常反應(yīng),想想我們自己,在大街上看到?jīng)]有看過的就會(huì)下意識(shí)的多看那么兩眼,絕對(duì)不是有意的,也絕對(duì)不是存心的。換個(gè)角度想,別人的眼光會(huì)影響我們的生活嗎?答案是不會(huì)。那么何必那么在意呢!何必因?yàn)檫@樣沒有任何影響的小事,而糾纏自己的心靈,讓自己心亂心煩心累。走在大街上被人來(lái)人往的看,這是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),既然無(wú)法改變,何不用微笑去回應(yīng)那些異樣的眼光,何不用大方去迎接那些異樣的眼光,何不用豁達(dá)去原諒那些無(wú)知的歧視。心靈是需要磨練的,微笑是需要展現(xiàn)的,不能因?yàn)槟懬泳桶炎约呵。不能因(yàn)槟懬泳头忾]自己的內(nèi)心。疾人朋友,應(yīng)該敢于微笑,敢于發(fā)言,敢于走出家門,敢于跟各類人交往,敢于接觸社會(huì)。
我是一名殘疾人,是一名重度腦癱患者。生活中的我,愛說,愛笑,開朗,大方。喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡看電影,看電視劇,喜歡歷史文化。我雖然沒讀過書,但我喜歡寫詩(shī),寫散文,喜歡文字。喜歡逛街,喜歡打扮。我的人生格言,用微笑面對(duì)一切!
微笑的作文 篇3
那個(gè)少年愛笑,嘴角呈現(xiàn)的完美弧度,一如天使張開的翅膀,陽(yáng)光盡灑,燦爛寫滿他的臉龐。他有著細(xì)長(zhǎng)的眼角,空靈的眼神,還有那細(xì)碎的劉海略蓋睫毛。
那個(gè)少年愛唱,當(dāng)夏季的風(fēng)輕輕拂過,樟樹投下片片陰涼,他站上了快樂男聲的舞臺(tái),為了自己的夢(mèng)想。
他的歌聲細(xì)膩隱含著淡淡憂傷,一如他微笑的底蘊(yùn),一如這初夏茉莉的芬芳;他的歌聲空靈又飄渺,在空中緩緩回蕩;他的歌聲清澈純潔,就仿佛那茉莉花般,給人以沁人的舒愜。
他抱著吉他在那個(gè)閃光的舞臺(tái)上做靈魂的歌者,用他那空靈清澈的嗓音流淌出內(nèi)心那份情感。于是這份情感感染了很多人,很多的`人在邂逅這個(gè)夏季的同時(shí)邂逅了他——那個(gè)少年、那個(gè)純潔的天使。于是很多的人守護(hù)在了那個(gè)少年的身旁。
少年帶著所有人的祝福續(xù)寫夢(mèng)想,一路成功地走向了全國(guó)10強(qiáng)?梢馔獍l(fā)生了,上帝親吻了他的左耳,一個(gè)歌者左耳朵失聰,相當(dāng)于一個(gè)天使斷了他的左半邊翅膀。命運(yùn)的考驗(yàn),霎時(shí)間降臨在了他的頭上。而他卻依舊微笑,告訴所有人不必為他擔(dān)心,所有人都看見了他的堅(jiān)強(qiáng)!茉香縈繞著這個(gè)夏季,憂傷鋪墊,卻襯托出了更沁人的幽香!
那個(gè)少年繼續(xù)一路坎坷地走來(lái),也曾失敗、挑戰(zhàn)、彷徨、迷茫。但是所有人在為他鼓掌,他的自信,使他成功晉級(jí)全國(guó)5強(qiáng)。凡是他到過的地方,都將留有那淡淡的茉香,最美的音色,是驕傲的曙光!
可是命運(yùn)還是玩弄了他一把,在快樂男聲5進(jìn)4的賽場(chǎng)上,那個(gè)少年,不幸淘汰。他抱著那把心愛的吉他,帶著他的夢(mèng)想離開了賽場(chǎng)。他還是微微笑,告訴所有人自己很滿足,告訴所有人要微笑,要堅(jiān)強(qiáng),他的音樂路才剛剛起步,未來(lái)還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
沒錯(cuò),那個(gè)少年,就是陳翔;
那些守護(hù)他的所有人,也有著一個(gè)響亮的名字——香橙。
是的,未來(lái)的路我們要和陳翔一起走。我們就是他的左耳朵,陪他聆聽所有的聲音;我們就是他那左半邊翅膀,陪他翱翔于天空。
記得:微笑擱淺的此夏,香橙與陳翔的邂逅,都伴隨著茉莉花的開放而開放,但永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
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