微笑作文優(yōu)選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
我睜開冬天酣睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
柳牙咬碎了冬天的包裹，萌動了；春苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣開啟了溫馨的心窗，綻放了……
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩，走來了。
我漫步在春的田野。
春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的小溪，綠色的土地，綠色的希望……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的蒙朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那縷縷纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮滲透著甜美的韻律。
哦，春，生機盎然的春。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的.旋律和動人的春之聲。
河水潺潺流淌，輕輕流近我的心房……
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又句掬一捧清粼粼的河水，心中勾起濃烈的情思。
是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春色引來了這輕柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆這斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂，捕捉住春天的微笑。
此時，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味：未來將會怎樣？啊，愿春天永遠(yuǎn)微笑。
微笑作文 篇2
給自己一個微笑，微笑是高興，微笑是鼓勵，微笑也是包容、無奈，當(dāng)給自己一個微笑時，就給了自己五花十色的情緒。
當(dāng)看到日出的太陽時你也許會高興的微笑，心里暗自的告訴自己這是新的一天一定要踏踏實實快快樂樂的過好這一天；當(dāng)別人考試的成績不好時，你也可能對別人微笑的說：“加點油下一次會有進步的�！边@時微笑就是鼓勵；當(dāng)別人把你辛辛苦苦做出來的'東西弄壞了你對他微笑的說：“沒關(guān)系我等會修一下”。這樣微笑又成了包容，當(dāng)一個籃球謎投了幾下球而沒有投進時，你過去拍拍他的肩搖搖頭微笑，這表示你對他沒投進球感到無奈；當(dāng)一條路要修的時候，你走在泥沙滿地的路上，你會覺得這路很難走，當(dāng)路又修好后，你走在平坦的路上，這時你臉上會微笑。這表示著輕松；當(dāng)你考試成績不如別人時，你安慰自己，微笑了一下，這時微笑又變成了努力；當(dāng)你細(xì)心觀察螞蟻時，看它們搬食物，這時或許你會微笑，覺得它們非常有趣；當(dāng)有人在體育課后悶悶不樂的回到桌子上坐著，你微笑的說：“你怎么啦！”這時微笑就是關(guān)心。
給自己一個微笑時，也對他人對自己有很大的鼓舞，給自己一個微笑可以解除很多矛盾，還可以讓自己高興，還可以鼓勵自己與他人。當(dāng)你微笑時，別人可能為你而微笑，俗話說：“笑一笑十年少，愁一愁白了頭，每天給自己一個微笑讓世界變得更加美好，每天都在快樂幸福中度過。把一切煩惱都拋到九霄云外，這樣你就會利用微笑來調(diào)節(jié)自己的心情了。
微笑作文 篇3
作為一名教師，應(yīng)該常去了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與他們交流思想，關(guān)注他們的衣、食、住、行，對待他們想自己的朋友一樣，只有這樣，你才能讓他們和你心交心，喜歡你，并且喜歡你的教育，始終用笑臉來面對學(xué)生。
記得，我剛教一年級時，班上有幾個學(xué)生特別貪玩，我剛掃完的`地，下課十分鐘就被他們弄得面目全非了，當(dāng)我到教室時，看到這種情形，真的很生氣，一肚子火，但冷靜下來想一想，畢竟是幾歲的孩子啊，于是我微笑著說：“你們的想象力真豐富，知道怎樣打扮教室，但是，這樣打扮不對，假如這是你的臉，哪個小朋友會給自己的臉上抹臟東西呢？那教室也是一樣的。以后我們大家要把臟東西扔進垃圾桶，做個愛干凈的孩子�！痹谖⑿χ兴麄儾艜w會出愛的存在。