微笑的作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時(shí)刻溫暖著我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無(wú)限的`信心。
一個(gè)星期六的上午，我去學(xué)校參加硬筆書(shū)法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個(gè)考場(chǎng)！因?yàn)榍皫状挝覅⒓訒?shū)法考級(jí)，都是馬老師監(jiān)考的，考試過(guò)程中，馬老師總是會(huì)在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫(xiě)好字的動(dòng)力。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來(lái)，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的，機(jī)械地掏出了紙筆和準(zhǔn)考證，坐在那里發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了門前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對(duì)著我和藹地笑了笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的腦海里，給了我動(dòng)力，我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著監(jiān)考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，整個(gè)考試過(guò)程，幾乎是一氣呵成�？荚嚱Y(jié)束前我看著考卷，對(duì)這次考級(jí)心里已經(jīng)有了答案。果然，幾周后我拿到了級(jí)別證書(shū)。
到現(xiàn)在我還是不能知道當(dāng)時(shí)馬老師是不是專門過(guò)來(lái)看我，但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海，永遠(yuǎn)也忘不掉！
微笑的作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幢樓的一樓住著一個(gè)七十多歲的老人，大家都管她叫“章老太”。章老太似乎從來(lái)不出門，也從不與別人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在院子里，望著一堆雜亂的野藤發(fā)呆，從日出到日落，天天如此……
我很怕她，自然也不敢靠近她那爬滿野藤的院子。每天放學(xué)回家，我總是做賊似的從章老太的門口溜過(guò)，真害怕她突然伸出手來(lái)抓我。好幾次，我都?jí)粢?jiàn)章老太張牙舞爪地向我撲來(lái)，面目猙獰。我懷疑，在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里，章老太莫非是一件“出土文物”？
那天放學(xué)騎車回家，停好車，我放肆地讓車鈴灑下一串悅耳的歌聲。誰(shuí)知，章老太的門竟“吱呀”一聲開(kāi)了，從里面探出一張灰黃的臉來(lái)。我的心一縮，天哪，這是一張?jiān)鯓拥哪樐?一道道縱橫交錯(cuò)的皺紋布滿了核桃似的臉，一雙渾濁的眼睛呆呆地望著我，還有那被風(fēng)亂扯的白發(fā)……她的嘴唇蠕動(dòng)了兩下，喃喃地說(shuō)：“不是……”說(shuō)著又關(guān)上了那扇沉重的門。不是？不是什么？我愣住了。不知道為什么，我并沒(méi)有像想象中那樣懼怕她，反而對(duì)她產(chǎn)生了一絲憐憫。她那蹣跚的身影中似乎隱藏著什么。
以后每次騎車回家，一聽(tīng)到我的鈴聲，章老太的門一準(zhǔn)“吱呀”一聲打開(kāi)，章老太一準(zhǔn)探出頭來(lái)，繼而又搖搖頭，自語(yǔ)道：“唉，不是……”一天天過(guò)去了。常常如此。偶爾一次聽(tīng)別人說(shuō)，章老太一直獨(dú)身，養(yǎng)子養(yǎng)女成人后都棄她而去，連她平時(shí)最疼愛(ài)的小孫女也不愿再去她那陰暗的矮屋了。她的孫女有一輛自行車，是章老太攢足了兩年的養(yǎng)老金買的。以往孫女一來(lái)，便使勁兒按鈴，章老太便會(huì)樂(lè)得像過(guò)年似的笑臉迎接。我忽然明白了，也許那鈴聲同我的一樣悅耳，我實(shí)在不該這樣殘忍地惹一個(gè)孤寡老人一次又一次地失望，我也終于明白了“不是”這兩個(gè)字背后的'辛酸……
無(wú)奈，我還是改不了停車后摁鈴的習(xí)慣，盡管聲很輕，章老太還會(huì)探出頭來(lái)。她那滿懷希望的目光刺得我心痛，我友好地朝她笑了笑，她似乎吃了一驚，竟滴出幾滴眼淚來(lái)�！澳棠獭蔽颐摽诙�。她笑了，含著淚笑了，像一朵秋風(fēng)中的菊花。
以后每一次回家，我都按按鈴，待章老太出來(lái)，向她問(wèn)候一聲，章老太的目光也逐漸溫和起來(lái)，渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，溫善地對(duì)著我笑。
忽然有一天，鈴聲響過(guò)以后，不見(jiàn)章老太出來(lái)，后來(lái)的幾天都是如此。即使我使勁兒按鈴也沒(méi)有用，每次我只能帶著失望和惋惜從那里走過(guò)。又過(guò)了一些日子，噩耗傳來(lái)了，章老太走了，是坐在藤椅上走的，當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有一個(gè)人。她走得那么無(wú)聲無(wú)息，留給我的唯一記憶就是那含淚的微笑。我難過(guò)極了……
微笑的作文 篇3
釘鈴鈴鈴……突然，一陣悅耳的下課鈴聲響起。曉雨一下從座位上跳起來(lái)正要跑出那充滿笑聲的教室，“曉雨！站��！”語(yǔ)文老師喊道，“到我辦公室來(lái)！”曉雨看見(jiàn)老師的表情不咋地好，低聲回答道：“好……”隨后低著頭跟著語(yǔ)文老師走出了教室。
�。▉�(lái)到辦公室）語(yǔ)文老師把手中的本子向辦公桌上一拍，一下坐到椅子上，表情好像很生氣，而且曉雨也感覺(jué)到殺氣很重�！澳阏f(shuō)！你上課是怎么回事！”語(yǔ)文老師的語(yǔ)氣有很重的川普，惹得曉雨哭笑不得，“老師我......”曉雨小聲說(shuō)道“我只是......”
轟！
曉雨還沒(méi)說(shuō)完，校外就響起了爆炸聲，“怎、怎么了”語(yǔ)文老師驚恐的'看著校外小聲的說(shuō)道“難、難道真的要炸毀平民區(qū)嗎”“什么�。�！你說(shuō)什么！炸毀平民區(qū)？！我爺爺奶奶可都在那里！��！”曉雨慌急的看著校外，“走吧！我陪你去！”曉雨背后突然傳出一個(gè)聲音，是林茜！林茜已經(jīng)穿上緊身衣，手上拿著一把長(zhǎng)刀，好像早就準(zhǔn)備好了似的，“林茜......你一個(gè)學(xué)生不要帶這些東西到學(xué)校來(lái)......知道嗎？”語(yǔ)文老師對(duì)著林茜小聲的說(shuō)道，眼神里充滿了恐懼......“嗯……下次不會(huì)了！曉雨，走吧！”“嗯......”曉雨的目光里雖然有一些恐懼，但他還是決定要去，畢竟那里有自己唯一的親人......在曉雨7歲那年，他的父母在一次爆炸事件中失蹤了，只留下曉雨和林茜兩人，曉雨的爺爺奶奶知道后，收留了他們，如今曉雨雖然已經(jīng)和林茜獨(dú)自生活了，但畢竟?fàn)敔斈棠淌菚杂晡ㄒ坏挠H人，這次要炸毀平民區(qū)，曉雨肯定要把爺爺奶奶救出來(lái)......
“林茜，你真的要陪我去嗎？”曉雨一臉疑問(wèn)的看著林茜，林茜愣了愣，看著曉雨說(shuō)道：“我不陪你去誰(shuí)陪你去��！你的爺爺奶奶對(duì)我也有養(yǎng)育之恩啊~”曉雨看著林茜臉上的微笑，心里平靜了下來(lái)，曉雨的武力不怎么行，但他的大腦可是比一般人都要聰明，當(dāng)他再次看向林茜的時(shí)候，林茜笑著說(shuō)了一句：“走吧！男子漢大丈夫！怕什么！”，“嗯！”
（來(lái)到平民區(qū)）平民區(qū)上空有許多大型運(yùn)輸型飛機(jī)，曉雨看著飛機(jī)的底倉(cāng)突然打開(kāi)，里面落出一根繩子，隨后從繩子上滑下5臺(tái)“l(fā)aserrobot”【注：laserrobot中文名為激光戰(zhàn)斗型機(jī)器人，是曉雨那個(gè)時(shí)代最先進(jìn)的科技類武器】“這些laserrobot是用來(lái)炸毀平民區(qū)的？一個(gè)平民區(qū)用得著這個(gè)嗎？我看炸毀平民區(qū)的原因沒(méi)那么簡(jiǎn)單！”曉雨看著那些laserrobot小聲的說(shuō)道，“快趴下！”從曉雨的后面?zhèn)鱽?lái)一聲喊叫，還沒(méi)等曉雨完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，腳下的地面一下塌陷了，曉雨消失在了平民區(qū)內(nèi)......
敬請(qǐng)期待，黎明下的微笑（第四章）
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