微笑的作文

時(shí)間：2024-07-18 18:35:11 微笑我要投稿

微笑的作文范例[6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的微笑的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的作文范例[6篇]

微笑的作文篇1

　　老師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，我愛(ài)老師，更愛(ài)老師的微笑。

　　——題記

　　楊老師是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那樣迷人，那樣令我沉醉。她一笑，我仿佛擁有了全世界。她的笑宛如山間流過(guò)的小溪，一絲微涼，無(wú)限柔和。我把她的笑仔細(xì)整理，永存心間。

　　記得那一年，寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，即使再冷，每個(gè)人的.心里也是暖的，因?yàn)槟翘焓窃?jié)。我拉著媽媽的手，穿行在擺滿(mǎn)煙花的小路上，漫無(wú)目的地尋找著龍燈。突然媽媽停下了腳步和一個(gè)阿姨講起了話。“楊老師呀！好久不見(jiàn)，金姝過(guò)年就上初中啦！你可得照顧著她點(diǎn)，不聽(tīng)話就揍，她呀太調(diào)皮啦！”我癟了癟嘴，嘟囔著：“我哪調(diào)皮啦？我可是很乖的。”楊阿姨說(shuō)："金姝看起來(lái)很乖啊，我覺(jué)得這孩子不錯(cuò)！''說(shuō)完她沖我笑了笑。好美，好溫暖。再冷的嚴(yán)冬有了她的笑，也暖如春風(fēng)拂面。

　　那是楊老師第一次對(duì)我笑。

　　去年九月一日，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。那天早上，我很緊張，不知道今天會(huì)發(fā)生什么事，不知道同學(xué)們好不好相處，不知道老師嚴(yán)不嚴(yán)厲，好像所有問(wèn)題一下子涌上心頭，緊張占據(jù)了我整個(gè)心房。我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，找到班級(jí)，走進(jìn)教室，一系列動(dòng)作完成后，我還是緊張。坐到座位上以后，我又看到了那張既熟悉又溫暖的笑臉。那一笑好似一副良藥，我心中的緊張一下子灰飛煙滅啦。天生攜帶快樂(lè)病毒的我一上午時(shí)間就和同學(xué)們打成一片。

　　那是楊老師第二次對(duì)我笑。

　　還有一次，是我第一次進(jìn)老師辦公室。那天語(yǔ)文考試結(jié)束后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。完了完了，考砸啦！我心想。老師說(shuō)：”你考得不錯(cuò)，可你這字也太不漂亮啦！要多加練習(xí)，卷面要少涂改！“我由于一時(shí)緊張所以一直點(diǎn)頭。老師見(jiàn)我緊張成這樣，又笑著說(shuō)：“就像選美比賽一樣，你把滿(mǎn)臉貼上創(chuàng)可貼，別人知道你長(zhǎng)啥樣呀！”我一下子笑了出來(lái)。老師也笑了。老師的笑是很幽默的笑，我好被這幽默給迷惑了，也笑了起來(lái)。

　　那是楊老師第三次對(duì)我笑。

　　老師的笑實(shí)在太多太多。我好像已經(jīng)數(shù)不清，記不住了。老師對(duì)我們的付出太多太多了，我們好像不在乎，或是忘卻了人生旅途遙遠(yuǎn)，不知會(huì)有多少老師對(duì)你笑，但請(qǐng)你記��；那是上天給你的恩賜。

　　老師，您的笑我永不忘卻。

微笑的作文篇2

　　熙熙攘攘的上林坊盡顯繁華，店鋪林立，人流如織，大大小小的商販在不停的地吆喝著。我漫無(wú)目的地走在這喧囂的大街悠閑地走著正當(dāng)我百般無(wú)賴(lài)時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)與我年齡相仿的男生，帶著一臉燦爛的微笑，在不停地向路人發(fā)著廣告。我好奇地湊近一看，原來(lái)是“德克士?jī)?yōu)惠券“。

　　他大概是在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧，我這樣想著“你好！”他朝我笑了笑，露出一口潔白的牙齒，遞給我一張“優(yōu)惠券”“你好”我禮貌地回答著他，接過(guò)他手中的“優(yōu)惠券”，問(wèn)道：“你是在做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)么？”“恩，你恰巧是我第一百個(gè)活動(dòng)對(duì)象，看來(lái)我們真有緣�！闭f(shuō)著，又是一個(gè)燦爛的笑容。不知為什么，我有一種莫名的.沖動(dòng)：相配他“工作”一會(huì)兒，嘗試一下這份讓他很開(kāi)心的工作。我說(shuō)：“我能幫你發(fā)一些么？”他先是有些驚愕，隨后遞給我一小沓。“我能發(fā)的完么？”我自言自語(yǔ)道，因?yàn)槲液ε卤粍e人拒絕�！皼](méi)有問(wèn)題，有我在呢，我教你！”他邊給行人遞著廣告紙，邊鼓勵(lì)我，告訴我別害怕。在偌大的步行街上，我們邊走邊聊著我們各自的學(xué)校和愛(ài)好，我發(fā)現(xiàn)，我們真的很有緣。時(shí)間過(guò)得很快，他手中那沓厚厚的“優(yōu)惠券”已經(jīng)沒(méi)有多少了，可是我光顧著看著他發(fā)，自己的還一張未動(dòng)。我不禁有些不好意思了。他好像并沒(méi)有發(fā)覺(jué)有什么異樣，依然微笑著給路過(guò)的人發(fā)放，而每個(gè)結(jié)果廣告紙的人也都會(huì)回以善意的微笑。我有些尷尬，向他詢(xún)問(wèn)起“成功的秘訣”，他又是微微一笑：“重在善意，當(dāng)你向別人微笑時(shí)，別人就會(huì)感到舒心和輕松，他當(dāng)然不會(huì)拒絕了！”“是是是”我忙不迭地回應(yīng)著，滿(mǎn)臉微笑地向路人遞著手中的“優(yōu)惠券”，他們也很樂(lè)意地接受我的善意。夕陽(yáng)的余暉斜斜地照在兩個(gè)少年?duì)N爛的臉上，顯得越發(fā)美麗。“我要去蓋章了”他揮著從口袋中掏出的一張表格，“你去么？”“不了�！蔽覔]了揮手，“再見(jiàn)”“再見(jiàn)”他笑了一下，轉(zhuǎn)身消失在人海里。他的笑讓我難忘，不僅如此，我還從他身上收獲了個(gè)處事秘訣：善意的微笑最美麗。

微笑的作文篇3

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，生活中我喜歡笑，對(duì)每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人微笑。

　　愛(ài)我的人和我愛(ài)的人有很多，家里的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師和同學(xué)，他們都是我生命中最最重要的人。

　　每天早晨，我會(huì)將第一份微笑送上給媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寶疤於嫉谝粫r(shí)間叫我起床，為我準(zhǔn)備早餐；傍晚放學(xué)回家，面對(duì)工作一天，疲倦的爸爸，我會(huì)送上微笑，替他揉揉肩膀，給他講學(xué)校里發(fā)生的各種開(kāi)心有趣的事。

　　遺憾的`是，以前我在學(xué)校很少笑，我覺(jué)得老師們都很?chē)?yán)肅、很?chē)?yán)厲，同學(xué)之間雖然打鬧，但是自己老是笑會(huì)不會(huì)被他們認(rèn)為傻。就因?yàn)檫@，有時(shí)路上遇到老師，我會(huì)悄悄地躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了就紅著臉向老師問(wèn)一聲好，根本不敢正眼看老師，學(xué)習(xí)上遇到困難，也不敢去向老師請(qǐng)教，只是問(wèn)同學(xué)，有時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，也不敢告訴老師，只是含著委屈的眼淚回家里哭泣。那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是不理想。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我們來(lái)了個(gè)新老師，這個(gè)老師特別和藹可親，經(jīng)常和我們一起玩，一起笑，我將她當(dāng)朋友，無(wú)論上課還是下課，我都喜歡對(duì)她笑，慢慢地，在她的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大愊度的提升，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃厚了。

　　后來(lái)，這位老師調(diào)走了，不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，是她教我學(xué)會(huì)了微笑，教我自信地面對(duì)挫折和困難，讓我懂得了做人的道理，掌握了更多的知識(shí)。

微笑的作文篇4

　　正如一位名人所言，生活是一面明鏡，你對(duì)他微笑，他也會(huì)給予你笑臉。你對(duì)他皺眉視之，他也會(huì)避你而去。因此在生活中多一些微笑又何妨呢?

　　在許多工作中微笑都是不可缺少的，他會(huì)給你帶來(lái)更多好運(yùn)和機(jī)會(huì)。有一個(gè)年輕人，家里窮，上不了學(xué)，沒(méi)有文化的他剛開(kāi)始是在一家小飯店當(dāng)服務(wù)員。由于家里窮的原因，他早早就學(xué)會(huì)樂(lè)觀的對(duì)待任何事。工作當(dāng)中，他對(duì)每一位顧客都服務(wù)得體，因?yàn)樗奈⑿Γ⻊?wù)態(tài)度良好，引得許多過(guò)來(lái)用餐顧客的好評(píng)。漸漸，許多年后，小小的飯店變成一個(gè)家喻戶(hù)曉的大酒店，開(kāi)了許多連鎖店，他的工資和職位也像直升機(jī)一樣，節(jié)節(jié)登高，當(dāng)上了其中一家連鎖店的總經(jīng)理。有一個(gè)小服務(wù)員初來(lái)乍到?jīng)]有什么經(jīng)驗(yàn)，便去向總經(jīng)理請(qǐng)教。當(dāng)他被問(wèn)到有什么秘訣時(shí)，他笑了，“這能有什么秘訣，只要你服務(wù)態(tài)度好，多微笑，微笑能帶給人們溫暖”。就的樣，他從身無(wú)分文的窮小子，變?yōu)榉⻊?wù)管理業(yè)中人人都曉得大經(jīng)理。

　　微笑還會(huì)像冬天的太陽(yáng)一樣，給人帶來(lái)無(wú)窮的溫暖和快樂(lè)。小明是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生，他生活在一個(gè)凄涼而暴力的貧窮家庭里，他的母親在生他的`時(shí)候去世了，父親因接受不了，每天沉浸在酒精里，有時(shí)喝醉了還會(huì)打小明，小明一直以為是自己害死了自己的母親，導(dǎo)致父親如此，他一直都很愧疚和自卑。上了初中后，小明的班主任是個(gè)很樂(lè)觀跟愛(ài)笑的老師，他的笑很溫暖，每次都能暖到小明的心里，而且這位愛(ài)笑的老師每次都很關(guān)心他，經(jīng)常見(jiàn)小明沒(méi)錢(qián)吃午飯，而拿自己的錢(qián)幫他買(mǎi)飯。小明在老師的帶動(dòng)下，從此變得學(xué)習(xí)勤奮，活潑樂(lè)觀，考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。到了工作后，小明還是會(huì)經(jīng)常會(huì)去看他的老師。

　　微笑的力量你看不見(jiàn)摸不著，你只能靠心去感受。在這個(gè)冷漠的社會(huì)里，學(xué)著多一些微笑，周?chē)娜藭?huì)被你所帶動(dòng)，會(huì)使整個(gè)社多一些生機(jī)，多一些色彩，所以微笑吧。

微笑的作文篇5

　　老師常教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。從小學(xué)到現(xiàn)在，老師教給了我們很多知識(shí)，但那件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事，讓我記憶猶新。

　　那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們上完數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲�，說(shuō)是今天的作業(yè)。我想：今天的作業(yè)好少啊，我十分鐘就能做完！

　　第二天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們?cè)谟懻撌裁磫?wèn)題，我湊了過(guò)去，聽(tīng)到：

　　“這道題怎么做�。俊币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)，“我也不知道，哎！班長(zhǎng)！”另一個(gè)人叫道�！班牛墒裁�？”我說(shuō)，“這道題怎么做�。俊蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“呃……我看一下�！蔽易谧簧希_(kāi)書(shū)包，用很熟練的動(dòng)作找到了試卷，其他人都圍到我這里來(lái)，當(dāng)我正要拿出試卷時(shí)，我一想：啊，壞了！我沒(méi)做！昨天晚上光看電視了，忘做了！怎么辦？同學(xué)們還在我的桌旁，等待著我的答案，怎么辦……“班長(zhǎng)，你怎么了？”這時(shí)，一個(gè)人的話打破了我的沉思�！拔摇也粫�(huì)！”我敷衍道。他們就垂頭喪氣地走開(kāi)了。

　　突然，老師來(lái)了，說(shuō)：“檢查一下昨天的作業(yè)！”我害怕得要命。我可是老師眼中的好學(xué)生�。±蠋熆隙〞�(huì)批我一頓，怎么辦，要不撒謊？不行！老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，但是……事到如今，只能撒謊了。這時(shí)，老師走到我身邊，說(shuō)：“你的作業(yè)呢？”我突然緊張起來(lái)：“我……我忘拿了！”老師說(shuō)：“你做了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)……當(dāng)然做了！”老師就檢查其他人的.去了，我的心仍然放不下，老師走到門(mén)口時(shí)，我喊了一聲：“老師！”老師回過(guò)頭來(lái)看我，其他人都驚異地看著我，我鼓足了勇氣，跑到老師面前：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)做！”老師對(duì)我微微笑了一下：“以后可不能這樣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把作業(yè)補(bǔ)完再交給我吧！”

　　剎那間，老師的笑像一縷陽(yáng)光溫暖了我，那抹微笑令我難以忘懷！

微笑的作文篇6

　　窗外，陽(yáng)光靜好，靜靜地將窗欞切割，泊一片淺粉的溫暖。

　　我們綻放著微笑，猶如初出籠的雛鳥(niǎo)般望著臺(tái)上的老師們。經(jīng)過(guò)一段簡(jiǎn)短的介紹，我在人群中找到了我們本次夏令營(yíng)的兩位指導(dǎo)老師。

　　女老師神色柔和，微笑時(shí)眼睛會(huì)彎成美好的月牙，她的瞳仁猶如夜色中的大海，流光四溢，溫暖潮濕。在陽(yáng)光的魔術(shù)下，他的微笑折射出驚心動(dòng)魄的美感，釋放出包容萬(wàn)物的溫暖，讓我有些躁動(dòng)的心瞬間平靜，溫暖的潮水蕩滌了內(nèi)心的浮躁。她用溫暖的笑容告訴我：別擔(dān)心，滄海桑田，我都在你們身邊。

　　男老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，小巧而可愛(ài)的眼睛仿若天邊的星辰，藏匿于眼鏡之下，嘴角的淺笑仿佛是一場(chǎng)盛大的暖風(fēng)，將有些惶惶不安的我覆蓋包裹，給我一種莫名的心安。那一刻，我仿佛覺(jué)得，他是我的風(fēng)箏，我是他的線，無(wú)論我在哪里，只要輕輕一拉線，他就會(huì)回到我身邊。

　　似乎是一種無(wú)害的傳染病，大家都被感染了，每個(gè)人的嘴角都噙著一抹淡淡的微笑。

　　微笑的溫度就像是地中海的夏季風(fēng)，溫暖柔和。

　　微笑的含義

　　窗外，陽(yáng)光被樹(shù)枝葉的剪影裁碎篩落，一直延伸向無(wú)際的遠(yuǎn)方

　　夏令營(yíng)重在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》首孝悌篇其中印象最深的是十月懷胎。老師通過(guò)一個(gè)幻燈片，給我們講解了母親十月懷胎生我們的過(guò)程。印象中，幻燈片上每一個(gè)懷孕的母親，嘴角都微微上揚(yáng)，那些微笑向我們?cè)忈屃怂齻兊男腋�。盡管十月懷胎，勞累辛苦，生我們時(shí)還要忍受常人難以想象的劇痛，但是她們嘴角的笑容從未消失。這就是母愛(ài)的偉大。

　　在一片震驚中，我想起了媽媽。記憶里她總是喜歡笑，是純潔無(wú)暇的笑，是溫暖寵溺的笑，是可愛(ài)幸福的笑。

　　在漫天的微笑里，倏忽，明白了那微笑背后的含義。那是一個(gè)人，對(duì)另一個(gè)人深沉如大地般的愛(ài)。

　　微笑的味道

　　那晚的孔明燈，是這個(gè)夏天最美的回憶。

　　那夜的.少年，是這個(gè)夏天最絢麗的記憶。

　　淡薄的月光從厚重的云層中流瀉而下，將漆黑的夜空輕輕地點(diǎn)綴。一盞又一盞明亮的孔明燈，帶著我們內(nèi)心的小小祝福，裝飾了這片沒(méi)有星星的夜空。觥籌交錯(cuò)間，小幸福在嘴角蕩漾開(kāi)去。五天四夜，不短不長(zhǎng)，剛剛好的讓我們之間的友誼和師生情固若金湯，盡管要分別，還是微笑著面對(duì)，因?yàn)槲覀兌贾溃θ菘梢源硪磺醒哉Z(yǔ)。

　　沒(méi)有一首詩(shī)篇，不會(huì)畫(huà)下句點(diǎn)，終于我們還是離開(kāi)了營(yíng)地。那段時(shí)光，唯美的好像一個(gè)溫暖的童話。

　　那個(gè)夏夜，我品味到了絲絲香甜，那是微笑的味道。

　　年華，繁花似錦，我們?cè)诼猛局性忈屃宋⑿Φ恼嬷B

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