微笑作文優(yōu)選(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的微笑作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
“老師,我來!我來……”是什么這么熱鬧,原來是我們的同學們在猜老師的寶貝呢,讓我們來看看吧。
“叮鈴鈴”上課了老師神秘兮兮地走進了教室,笑容滿面地對我們說"同學們呀,新年馬上就要來了,我給大家準備了一個寶貝,接下來我讓大家猜猜我這寶貝是什么?”剛才還鴉雀無聲的教室頓時變得熱鬧非凡,同學們都七嘴八舌,議論紛紛,有的同學手托著腮幫,若有所思,念念有詞。有的'同學眼珠一轉(zhuǎn),眉頭一皺,計上心來。有的同學高聲呼喊著:老師我知道讓我來說!讓我來說!看著同學們我也有點迫不及待了。這陳老師葫蘆里到底是什么藥啊,我迷惑不解。陳老師讓我們說一說,同學們說的真是五花八門,有的說是老師改為我們的寫作秘訣,有的說是老師的化妝品,還有說是、說是老師的女兒……說了這么多沒有一個是老師的寶貝。我也不猜了,管他是什么吧,是啥就是啥吧。
接下來,老師神神秘秘地從桌子底下掏出來了一個包,老師讓我們來摸一摸。同學們一個個都躍躍欲試,我也蠢蠢欲動地舉起了手,老師讓我來摸,我接過包先上下打量了一番,然后掂一掂,之后又摸一摸,我摸著好像是面包,我把答案說了出來,全包同學都哄堂大笑,我羞愧地回到了座位。
接下來就是老師要揭曉答案的時刻了,我的心里砰砰跳,像揣了一只兔子。老師讓我們排了一個長長的隊像一條長龍。大家都迫不及待的想知道答案。我是第一個當我看見老師的寶貝時我真是大吃一驚,老師的包里有一個小皮包,小皮包上有一張紙,紙上寫著笑這個字,我忽然明白了什么。
原來老師的寶貝就是笑啊,對呀在新的一年里大家都要笑著對待明天,對待更好的未來,讓我們微笑著走向生活。
微笑作文 篇2
微笑似乎成了一種語言,人們每天都在用它,這種語言雖然聽不見,但是可以看見,也可以感受的到?粗鴦e人微笑,也許你是想說一句:“你好!”當別人和你道歉,你微笑,也許你是想說一句:“沒關(guān)系!”當別人給你什么物品的時侯,你微笑,也許你是想說一句:“謝謝!"只是以個微笑,在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵,這種語言難道不方便,不簡潔嗎?
微笑可以說是一種文化,微笑也可以說是一種禮儀,微笑更可以說是一種鼓勵
我看見過的微笑有很多很多,最讓我難忘的是小時侯我老師的微笑。記得一年級的時候,由于想爸爸媽媽的原因,所以整天哭著,因為那時候很小,什么也不懂。雖然其它同學也有哭著找媽媽的情況,可是,我是最愛哭的一個“壞小孩!”不管我哭多少次,老師總是面帶微笑的安慰我,我一開始沒有注意到老師的微笑。后來,我慢慢地注意到老師的微笑,從那一瞬間起,我想同了,我再也沒有那么愛哭了,因為我懂得了老師的意思。在我哭的時候,她笑了!那不是嘲笑而是鼓勵,她鼓勵著我堅強,她鼓勵著我前進,她鼓勵著我成長,她鼓勵著我董事從那次起,我再也沒有像以前那樣愛哭了,不過我還看見老師的微笑,她那時的微笑比以前的要開心得很多她把我們當孩子一眼,她的`關(guān)心,她的照顧,她的微笑,我永遠也不會忘記。不會忘記她的關(guān)心,也不會忘記她的照顧,不會忘記她的微笑。
微笑可以說是很平凡的,也可以說是很寶貴的,別人給的微笑要好好珍惜,只因為別人給的微笑都是來之不易的,我們要好好記得他們的那友好的樣子,要注意別人的微笑是寶貴的,得到越多,人生就越豐富;有時候我們也應(yīng)該給予別人微笑,因為微笑是自己創(chuàng)造的,給予別人越多微笑,品質(zhì)就越高尚。請大方地給予別人微笑,也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜,有樂。有悲,有哀。無論我們遇到什么事情,什么困難,我們都要微笑面對,只有這樣,我們才能堅強起來,社會才會努力起來,國家才會強大起來。
微笑作文 篇3
微笑是人類最美妙動聽的語言。
——題記
一路走來,磕磕絆絆,也曾迷惘,也曾憂傷,不如為自己的人生再增添一抹亮彩——多一點微笑。
“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!笨戳怂麄兊墓适,也許你你就會明白。亞特蘭大的海蒂是一位天使女孩,她一出生便得了一種怪病,所處環(huán)境必須是無菌干凈的,所以她從出生開始便一直居住在科學家為她創(chuàng)造的無菌室里。她從來沒有享受過正常人之間的擁抱和握手,她孤單地度過童年,又孤單地走進青年,她甚至不可以哭,因為咸咸的眼淚會腐蝕她的皮膚?墒沁@個皮膚蒼白的女孩卻微笑著告訴我們:我可以上網(wǎng),我可以想象,這里有我快樂的天堂!抗戰(zhàn)初期的`詩人艾青,在面對審判他的紅衛(wèi)兵、指責他的人面前,在辛勞面前,依舊樂觀積極,甚至每天歡聲高歌,在《仙人掌》里說:“站在窗臺上,夢想著海洋……”這種樂觀豁達的精神怎能不令人贊嘆?
因為不能流淚,一些人積極地選擇了微笑,另一些人卻消極地選擇了死亡。同期的具有膾炙人口的詩句“黑夜給了我黑色的眼睛”的著名詩人顧城,抱著前方悲觀的想法,消殞了,還有著名詩人海子,他們不會微笑看待世界,最終抱憾而終。
誰說微笑是無用多余的?它同樣能創(chuàng)造奇跡。日本有一位著名推銷家,他落魄時曾到了公園睡長椅、飯店乞剩食的地步,可他依舊每天給自己一個微笑并附贈給每一個人,一位富翁見到很是不解,他說:“正因為前路艱難,才要更多多給自己一點信心,哪怕是一個微不足道的微笑。”富翁聽了大為所感,出錢資助了他的困境,他以后也憑努力成為了最著名的推銷家。
也許前方還是黑暗迷茫,也許路途還很長;也許坎坷還很多,但,無論身處何境,都不妨多一點微笑,為你點亮心靈的燈光。
微笑作文 篇4
生活中常見一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”,開頭精心開場,卻是糊涂收尾;也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”,雖一心求好,卻困于能力不足不能完美收場,以消極、頹廢的心態(tài)來做個了結(jié),甚至有人會號啕大哭來承認自己的失敗,并尋求他人的幫助。
而我也是“頹廢”大軍中的一份子,也擁有以上部分“癥狀”,而且還病得不輕。不行我說給你聽……
你可以說我哪哪哪好,但若說我性格好,那我自己都會第一時間站出來:“說這話你就昧良心了!蔽业钠庠谂笥讶χ锌墒浅隽嗣钠。對于朋友,我可是無比慷慨大方、幽默、有情有義……可對于其他方面:性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格,塑造了一個不愛招事但也不怕事、桀驁不馴的我,也正是這個性格,決定了我做事的態(tài)度。
做事要做到并做好。我就是這個態(tài)度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫畫吧,這可是我僅有的愛好之一,可當我畫人物肖像時,就是另一番風景了!鞍パ剑@頭發(fā)咋這么煩吶!”;“這手好難畫!”……可我不喜歡半途而廢,可有什么辦法,皺起我的“川”字,繼續(xù)唄。
雖然我離不開這些性格,可我不想讓它們左右我的生活、左右我的人生,只能由我做主,我嘗試過改變,可這些與生俱來的`東西哪是說變就變的,可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣,那我只能試著加點佐料——笑。
沒錯,就是微笑面對。我們在面對困難時,要么硬著頭皮;要么節(jié)節(jié)敗退,卻忘了最好、最重要的方法:微笑面對。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對?因為思想觀念錯誤,現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了,那個叫“苦笑”或是“尷尬的笑”,而那些堅強的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類的臉上浮現(xiàn)過,也正是這點自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣,它才是所有困難的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是堅強的笑……“笑”在困境前無懈可擊。笑,能讓你們遠離一無是處,遠離懼怕,讓自己不再逃避。你只要會笑了,才會成長,才會成功。
微笑面對,這才是人生真諦!
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