微笑作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的微笑作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
給藍(lán)天一個(gè)微笑，陽(yáng)光會(huì)把陰天打�。唤o溪流一個(gè)微笑，清澈會(huì)把渾濁打�。唤o自己一個(gè)微笑，勇氣會(huì)把懦弱打敗；給別人一個(gè)微笑，會(huì)拉近心靈的距離。
微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是人們之間交流的最好語(yǔ)言，無(wú)論是陌生人還是老朋友，一個(gè)真誠(chéng)的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
過(guò)去我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿與外人相處的人，我喜歡一個(gè)人躺在床上聽(tīng)音樂(lè)，我認(rèn)為這樣會(huì)輕松�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我想要掙脫出去，可是都失敗了。
我最終沒(méi)能找到鑰匙，我失落地走在路上，突然有一個(gè)輕柔的聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去看，是剛才的那個(gè)女孩，她問(wèn)我是否在找東西，我只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)剛才撿到了一串鑰匙，那可能是我的。她把鑰匙放在我手中，我仔細(xì)看，這就是我的`鑰匙啊。我吞吞吐吐得從嘴中蹦出個(gè)謝謝，她只是對(duì)我微微一笑，哼著歌走了。
到了今天，我已忘記了她的模樣，但那個(gè)人，改變了我今后的生活。我變得樂(lè)觀，喜歡與人交朋友，喜歡在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。不經(jīng)意的微笑，具有強(qiáng)大的力量，足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
微笑是一種語(yǔ)言，是一種沒(méi)有實(shí)際意義的語(yǔ)言，是世界上最好的語(yǔ)言。
微笑作文 篇2
我走在夏末初秋的路上，一片片金黃的落葉點(diǎn)綴著綠色，在我看來(lái)，那生機(jī)中仿佛都帶著一聲聲無(wú)奈又不甘的嘆息。
外公牽著我的手慢慢地走著，我揉了揉剛哭泣完那干澀的眼睛，在模糊的`視線中尋找著那棟令人恐懼分離的建筑——火車站。多年的記憶又一遍遍在腦海中翻涌回放。
“再見(jiàn)�！蔽易谘┌椎拇蹭佒锌粗鸀槲掖蚶砗眯欣�，然后面無(wú)表情地丟下這句話便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我試圖起身拉住您的手，可您微微一掙脫，便只留下寂靜無(wú)聲的車廂和癱軟在床上的我。也許是那時(shí)的我還太年幼，體會(huì)不出您隱藏在背影中的倔強(qiáng)與不舍，只能眼看著您消失在擁擠的人潮中，然后撲進(jìn)外公的懷里撕心裂肺地哭。
是啊，那年的我還太小了，您走后，感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了一般，生活中支持我的力量仿佛也消失了。
想到這里，便聽(tīng)到外公的輕聲呼喚：“孩子，火車要開(kāi)了，該和你媽媽告別了�！币苍S是我還沒(méi)從回憶中回過(guò)神來(lái)，又或是長(zhǎng)大了一些后那份告別時(shí)的打擊沒(méi)那么大了。我只是木然地抬起頭看了看您，卻意外地發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的您眼中一改過(guò)去的冰冷，含滿了溫暖的笑意與柔情。
這個(gè)微笑霎時(shí)間給了我力量一般，讓我突然回神，并極力穿過(guò)一節(jié)節(jié)車廂追趕上了準(zhǔn)備離開(kāi)的您。
在生命的阡陌縱橫中，我們踽踽而行，或見(jiàn)流水人家榆柳娉婷，或聽(tīng)悠遠(yuǎn)山谷傳來(lái)黃鸝聲聲清啼，或一路風(fēng)霜雨雪塵滿客袍，但在路的盡頭，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一切的努力都是用以換得一個(gè)明媚的笑容。
后來(lái)，說(shuō)起這次分別，您說(shuō)：經(jīng)歷過(guò)很多依然熱淚盈眶是因?yàn)閮?nèi)心溫柔，舍不得卻咬著牙轉(zhuǎn)身是因?yàn)榫髲?qiáng)，對(duì)于這以后未知的生活，我們都應(yīng)溫柔地倔強(qiáng)。
這，是微笑給的力量。
微笑作文 篇3
燦爛般的笑容令人陶醉，誰(shuí)不愿意擁有？說(shuō)實(shí)在的，我喜歡笑，但不愛(ài)笑，平常笑不出來(lái)，只有在真正的好朋友之間，才能擺脫壓力，放松自我，抿嘴一笑呢！
我們的班主任兼語(yǔ)文老師，在學(xué)習(xí)，以及日常生活中都很關(guān)心我們，而我又是班長(zhǎng)，管理班級(jí)的事情很多，有的時(shí)候煩了(但不厭倦)，小嘴巴就撅了起來(lái)，王老師以要求的口吻向我提出了一條有價(jià)值的建議：何不嘗試微笑服務(wù)？當(dāng)時(shí)，我只淡淡的一笑。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)微笑在于心情，而掌握心情的鑰匙是樂(lè)觀的心態(tài)。
我討厭在課上回答問(wèn)題，要往常一皺眉，二撅嘴，三滾眼淚。也許就是那么巧妙，決定微笑就在于自身的煩躁程度，要是想和朋友們和得來(lái)，自己就應(yīng)像弟子規(guī)所教育的一樣“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已”自己不愿意做的，就不要給別人做，而自己想和大家好，心態(tài)就應(yīng)放平。沉下心來(lái)發(fā)現(xiàn)，微妙的變化卻是一種相當(dāng)大的收獲。映照著這燦爛的陽(yáng)光，一切都顯得那么暖，心情舒暢，今天老師問(wèn)我背課文的方法，我凝神一思，自己會(huì)，那就應(yīng)該拿出來(lái)和大家一起分享，片刻后，我回答“要在抄課文之前認(rèn)真默讀，然后一邊抄一邊讀句子，在早讀的時(shí)候，一定要大聲讀出來(lái)，增加記憶，然后背過(guò)一篇再背一篇，背了八九篇的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己就喜歡上了背課文�！弊匀坏男χ土骼幕卮鹆讼聛�(lái)，老師又叫我上去，讓我在印象中的第三次在同學(xué)面前站樁，老師這還是為了讓我有更加強(qiáng)壯的身體，就回憶著記憶中的樣子認(rèn)真擺了一個(gè)太極拳中云手的'造型。老師問(wèn)我“感覺(jué)自己有變化唄？”我笑著委婉說(shuō)：“不知道！”老師也笑了，這或許就是最自然的回答吧！
老師說(shuō)我變了，真的和以前不一樣了，我倒沒(méi)覺(jué)得什么，原來(lái)蹙眉與微笑就是一念之間的事，同樣的東西就看你怎樣運(yùn)用，看你怎樣去看待它，給予的人家什么，自己也就是什么境界。有人再怎么不聽(tīng)話、欺負(fù)你，那就是給了自己進(jìn)步創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。有一泡臭狗屎，那是滋養(yǎng)蓮花的最好的肥料。
放棄、拋棄一切雜念，畢竟大家都親如一家一樣，沒(méi)有什么可顧慮的，用微笑面對(duì)生活，微笑著處理每一件事。
微笑服務(wù)送給你，送得他，也送給我，當(dāng)做一份珍貴的禮物，我會(huì)一直永久的保存下去，持續(xù)下去……
微笑作文 篇4
那一抹微笑 中午，我們又打算吃面條將就一頓午餐。奔忙了一個(gè)上午的人們趁著等飯上來(lái)的機(jī)會(huì)也終于有空靜坐著任思緒飄揚(yáng)。“拉面扯面雞湯刀削炸醬面，進(jìn)來(lái)坐吧！拉面扯面雞湯刀削炸醬面……”，一聲接著一聲的招呼聲回蕩在耳旁，咦，怎么沒(méi)聽(tīng)到隔壁面館那個(gè)女孩清脆響亮的聲音？以前總看到這個(gè)扎著羊角辮、打扮樸素簡(jiǎn)潔、還時(shí)不時(shí)跟客人說(shuō)笑兩句的小姑娘。她燕子似的穿梭于擁擠的過(guò)道，招呼客人、盛面湯、端飯、收碗、擦桌子，小姑娘那嫻熟的動(dòng)作常常吸引了我。我朝一邊望了望，還是沒(méi)有。
“ 老師好 ” ，忽然我聽(tīng)到一聲怯怯地問(wèn)好聲，會(huì)是誰(shuí)呢？哦，就是她，這小姑娘看來(lái)是認(rèn)出我這個(gè)新來(lái)的老師了 ------ 她是我們學(xué)校五年級(jí)三班的一名學(xué)生。她聲音很小，讓人幾乎聽(tīng)不到。她低著頭，臉上掠過(guò)一陣紅暈， “ 哦，你好 ” ，我笑著對(duì)她說(shuō)，示意她去做自己的事兒。我們?cè)谀堑蕊�、吃飯足足用了半個(gè)多小時(shí)，我卻再?zèng)]聽(tīng)見(jiàn)她招呼客人的響亮的聲音。
期中考試工作進(jìn)入到了尾聲，我們忙著登記成績(jī)，做好匯總。我留心了這個(gè)叫“青青”的女孩的成績(jī)，一個(gè)殷紅的數(shù)字吸引了我 -----88 分，她英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀，看著卷面上工整娟秀的字跡，我想她的其他科目也一定不錯(cuò)。這時(shí)，我的心頭一種釋然的輕松，以前的擔(dān)憂都煙消云散，好一個(gè)精明的孩子，在學(xué)校她能夠勤奮學(xué)習(xí)，在家能幫父母擔(dān)負(fù)起生活的擔(dān)子，小小年紀(jì)能做到兩不誤，不簡(jiǎn)單啊�，F(xiàn)在的孩子，特別是生活在城鎮(zhèn)里，能把自己的`生活打理得如此充實(shí)的孩子有幾個(gè)？這個(gè)可愛(ài)的女孩，每天穿梭于學(xué)校和面館之間，她把滿意和自信寫滿小臉，把堅(jiān)強(qiáng)和自立詮釋得如此完美！考卷上那優(yōu)異的成績(jī)讓我這個(gè)新老師倍感欣慰。謝謝你，孩子，堅(jiān)強(qiáng)、自信的你將是這個(gè)校園盛開(kāi)最艷的一朵花兒。我還要告訴你，孩子，老師那一抹微笑就是給你的鼓勵(lì)，大膽地生活吧。
微笑作文 篇5
時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼我已來(lái)到西山三年了，在這三年中我學(xué)會(huì)了許多，也成長(zhǎng)了許多。
使我印象最深的一件事，是在我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我情緒十分低落，我認(rèn)為自己是給家長(zhǎng)拋棄的一個(gè)孩子。直到那天。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們吃完晚飯，來(lái)到教室。本想著終于能夠在溫暖的的教室暖和一下，卻接受到了一個(gè)比這天氣還要寒冷的消息——鑰匙丟了，必須在寒冷無(wú)比地室外等待開(kāi)鎖師傅的到來(lái)。
同學(xué)們不一會(huì)就被這凜冽的'寒風(fēng)所打敗，一個(gè)個(gè)被凍得瑟瑟發(fā)抖，上牙齒好像和下牙齒鬧了些不愉快，正在大戰(zhàn)中。
我跺了跺腳，正是這個(gè)無(wú)心的動(dòng)作啟發(fā)了我的靈感。我看著那被漆的碧綠的門，又看看自己的腳，不知從哪里來(lái)的勇氣，我俯著身子，一個(gè)助跑，再一個(gè)前蹬，或許門也和我們一樣被凍得瑟瑟發(fā)抖,，或許我踹到了位置，或許……
我還沒(méi)來(lái)得急高興，門上的玻璃“澎”的一聲掉了下來(lái)，并且如墨菲所說(shuō)——事情回朝最壞的一面發(fā)展。
看著那塊，不，是已經(jīng)變成很多快的玻璃，我的心里充滿了無(wú)助：都怪我要逞英雄，不那么多事安心等開(kāi)鎖師傅來(lái)就好了么，真是的!心里胡亂想著，一點(diǎn)也沒(méi)注意到我的手臂正血流如柱。
這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)從吃驚中回過(guò)神來(lái)了，并且朝我走來(lái)，我心中十分忐忑，同學(xué)們的腳步聲在我眼中就如閻王的催命號(hào)角一般在我耳邊響起。
正在我胡思亂想時(shí)同學(xué)們已經(jīng)到我面前了，慌忙的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的臉上并沒(méi)有任何不滿的神情，他們將我扶了起來(lái)，為我拿來(lái)了創(chuàng)可貼，我剛想為我的莽撞道歉，只見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我露出了一個(gè)個(gè)微笑。
這時(shí)人群中突然撤開(kāi)了一路，原來(lái)班主任來(lái)了，我羞愧的低下頭，半響，老師沒(méi)有發(fā)出聲音，我抬抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正低頭看我的傷口，老師發(fā)覺(jué)我在看他，他對(duì)我露出了一個(gè)微笑。
看著這個(gè)微笑，我想起了之前同學(xué)們對(duì)我的微笑和關(guān)系，這些仿佛都化作了我心中的一股暖流，連傷口都不覺(jué)得疼了。
微笑作文 篇6
門在我們的眼里意味著安全，意味著不受傷害。小小的一扇門，把門外和門內(nèi)兩個(gè)世界隔開(kāi)，委屈了，疲憊了，可以躲到門內(nèi)傾訴、歇息。其實(shí)不僅僅是一個(gè)家、一座房屋有一道道門，我們每個(gè)人心中都有一扇門——心門，隱藏著自己最真實(shí)的內(nèi)心。
生活中有許多人，他們對(duì)外界懷著警惕心，緊緊地關(guān)閉著自己那扇心門。他們擔(dān)心被某個(gè)窺探者得到些什么，于是把自己長(zhǎng)久地關(guān)在門里面，對(duì)門外一些陌生的事物是敢詢問(wèn)，對(duì)門外那耀眼的陽(yáng)光和狂風(fēng)暴雨更是望而卻步，念叨著：唯有關(guān)門，才有不靜。儼然是一朵溫室里的花朵。
可是殊不知，正因?yàn)橐恢倍阍陂T里面，讓他們逐漸淡忘了門外還有蔚藍(lán)的天空，還有燦爛的笑臉，還有真誠(chéng)的朋友。
曾經(jīng)，也一直喜歡把自己窩居在自己那方狹隘的空間里，靜靜地窺視著外面的一切，不善張揚(yáng)，不善與人交流。像這樣我行我素，自命清高的女子，在旁人眼里，我永遠(yuǎn)是那種默默無(wú)聞，多一個(gè)不算多，少一個(gè)不算少的角色。因?yàn)樘^(guò)小心翼翼，我孤立著自己，脫離了朋友，把自己歸于落寞。
生活就是這樣愛(ài)開(kāi)玩笑，往往在我們想要守衛(wèi)自己的世界，卻在守衛(wèi)里差點(diǎn)失去了整個(gè)世界。
不能讓自己如此下去！我給自己打氣。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我毅然跨出那道心門，呼吸著清新的`空氣，微笑著面對(duì)生活，面對(duì)外面的世界。失敗了我不再氣餒，委屈了我不再憂傷，憂傷時(shí)我不再沉悶。和朋友坦誠(chéng)地交流，感受著朋友們的真摯情誼，回應(yīng)著我的關(guān)愛(ài)和問(wèn)候。
有時(shí)一句簡(jiǎn)單的“你還好嗎？”足以讓我溫暖好長(zhǎng)時(shí)間。心里因?yàn)榕笥训臓繏於錆M一種久違的溫情。
忽然發(fā)現(xiàn)生活是如此多彩，人與人之間是如此簡(jiǎn)單，只有真誠(chéng)，是沒(méi)有不可逾越的鴻溝的。大家一起坦然的交流，微笑著打開(kāi)心門，在彼此關(guān)懷的目光中體會(huì)一種自然涌起的情感，感受一份溫暖而美麗的情愫。
微笑作文 篇7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那難忘的事情，經(jīng)歷的事也全有不同，但總之是讓人們難以忘懷，當(dāng)然我也不例外，令我難忘的是那個(gè)微笑。那個(gè)微笑其實(shí)說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，做來(lái)也容易，但是他幫我重新得到自信，還使我多了一位無(wú)話不說(shuō)的朋友。
我讀過(guò)兩個(gè)四年級(jí)，這兩個(gè)四年級(jí)是在兩個(gè)不同的小學(xué)讀完的，一個(gè)是在郊區(qū)私人開(kāi)的，另一個(gè)則是在很多人心中都是一所良好的子弟小學(xué)讀完的。
剛來(lái)這所小學(xué)由于我的語(yǔ)言、成績(jī)都不是很好。第一次考試全班六十三個(gè)同學(xué)，我的語(yǔ)文則是全班倒數(shù)第三，考了四十六分，數(shù)學(xué)在以前那個(gè)小學(xué)都一直很好，但是這次只考了五十二分，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是天書，就連26個(gè)英文字母也背不出來(lái)，總成績(jī)排在全班的.第六十三名，還有我的身體很瘦小，沒(méi)有同學(xué)樂(lè)意和我玩。我的語(yǔ)言也很難和他們溝通。一時(shí)間讓我覺(jué)得看什么也都是灰色，每天都是陰天。每天只在壓抑中度過(guò)。
后來(lái)一天下午放學(xué)，大勇走了過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“嗨，我叫王智勇，想和你交個(gè)朋友可以嗎？”他說(shuō)話的同時(shí)便伸出了友誼的手并送給我一個(gè)我認(rèn)為很有意義的微笑。
那個(gè)微笑讓我覺(jué)得世界還是五彩繽紛的，大勇也從此成為了我的鐵哥們，他的微笑也深深的珍藏在我的心底。
微笑作文 篇8
早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來(lái)，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來(lái)，用快樂(lè)的心情去迎接新一天的開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)的。就看你能不能挺過(guò)去讓陽(yáng)光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對(duì)自己信心十足，相信自己一定能考好�？墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿耍锢碛泻芏囝}都不會(huì)，連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒(méi)及格，文科成績(jī)比上次少了三十多分，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹(shù)木仿佛失去了往日的綠,變得無(wú)光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的.愁還是沒(méi)有化解開(kāi)。我沒(méi)有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來(lái)：我沒(méi)有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒(méi)有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，是那樣的明媚，照亮了我的眼。
對(duì)呀，誰(shuí)不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰(shuí)不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂(lè)的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
微笑作文 篇9
生命是一個(gè)整體，人生是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程。――題記
滿路荊棘，用微笑面對(duì)，化示意為春風(fēng)，舒展羽翅；
黑夜茫茫，用微笑面對(duì)，讓笑濃縮為星光一點(diǎn)；
風(fēng)雨交加，用微笑面對(duì)，讓笑裝點(diǎn)雨后晴空。
據(jù)傳，在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上有一股特別靈驗(yàn)的泉水，常會(huì)出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄者拐杖，少了一條腿但穿著考究的退伍軍人，一跛一跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的路民帶著同情的口吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求一條腿嗎？”這句話被退伍軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求一條新腿，我知道我的那條腿是永遠(yuǎn)也不可能有了，我只是想告訴上帝，沒(méi)有一條腿后，我的日子仍然充滿了生機(jī)�！�
一個(gè)退伍軍人的人生觀竟然是如此的豁達(dá)。但也有人說(shuō)，人到了60歲，參透了人間一切，可以做看云卷云舒，但丟失了那種悲喜交加的人生韻味：到了80歲，終于可以解脫人間悲苦，去那個(gè)極樂(lè)世界，但卻丟失了人生的無(wú)價(jià)之寶――呼吸。
我不明白他對(duì)人生到底把持著什么態(tài)度，但我知道有得必有失。正好比一朵花，它總有花開(kāi)花落的過(guò)程，看似平凡，卻在花開(kāi)花落間品味了生命的饋贈(zèng)。
面對(duì)得與失，我們是樂(lè)還是苦，是喜還是憂，是前進(jìn)還是迷惘？抑或是象那位軍人一樣，坦然面對(duì)？
如果你是一個(gè)愛(ài)生活的人，你一定會(huì)選擇這位軍人的人生觀。面對(duì)殘疾，他不退縮；面對(duì)人生，他不放棄。他讓笑成為心中那永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花，穿越時(shí)空永不低頭。
用微笑面對(duì)，它是心靈的`原野上不沒(méi)落的太陽(yáng)；它是陰霾的天空中翱翔的雙翼；它是人生的旅途中最舒適的綠陰。
讓我們笑對(duì)生活，讓生命因得失的存在而愈顯美麗！
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