微笑的作文實(shí)用（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
蘇老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。她有一雙烏亮亮的大眼睛，梳得整整齊齊的黃色短發(fā)，加上那一抹時(shí)常掛在嘴邊的微笑，顯得既精煉能干，又和藹可親。
蘇老師非常的幽默，經(jīng)常在上課時(shí)隨口說(shuō)上一兩個(gè)小笑話，活躍了課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)诠恍Φ耐瑫r(shí)又學(xué)到了知識(shí)。在蘇老師的課上輕松愉快，收獲頗多。
蘇老師的微笑似乎是永久的'，無(wú)論任何事都不能變她。有一次上課時(shí)。我在魂游天外，老師發(fā)現(xiàn)之后卻沒(méi)有絲毫的生氣。一個(gè)眼神，一抹微笑，令我魂歸體內(nèi)，在心中留下了一絲警惕，一絲悔恨。以后每當(dāng)我在課中分了神，就會(huì)想起那一抹微笑，安下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
蘇老師在上課時(shí)，讓我們先把課文讀熟了在分析文意，使理解事半功倍，能夠輕松的學(xué)習(xí)還理解透徹。蘇老師寫(xiě)字總是非常認(rèn)真，不管是寫(xiě)板書(shū)還是寫(xiě)標(biāo)題，每一筆每一話都剛勁有力，龍飛鳳舞。
那一抹微笑，令我無(wú)法忘記。
微笑的作文 篇2
微笑，如三月的春風(fēng)，讓人舒適，微笑，如四月的桃花，賞心悅目，微笑，如深秋的楓葉，引人輕聲贊嘆。其實(shí)，微笑無(wú)處不在，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
蜜糖般的微笑
清晨，我正在前往上學(xué)的路上。突然驚人的一幕呈現(xiàn)在我的眼前。我不禁站立在原地。是兩個(gè)小姑娘，好似是姐妹。他們手拉著手走在公路上似乎還唱著歌�？蛇@時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳著開(kāi)過(guò)來(lái)，妹妹想快步走過(guò)去，但那個(gè)姐姐好似并不知道有車(chē)，根本走不快。眼看著就要撞上了。所幸司機(jī)剎住了車(chē)，還探出頭來(lái)，向姐妹倆揮了揮手，微微地笑了。我走上前去，總算明白了，原來(lái)姐妹倆有視覺(jué)障礙。看著車(chē)子漸漸遠(yuǎn)去，姐妹倆相視一笑，格外清澈與爽朗，她們吐了吐舌頭，讓我這個(gè)旁觀者被她們的微笑感染。
看見(jiàn)這樣的微笑，突然想起蜜糖的味道。
棉花糖般的微笑
我的同桌，有點(diǎn)呆，就看吃棉花糖�？赡苁且�?yàn)槊藁ㄌ浅远嗔耍运奈⑿ψ屓艘?jiàn)了就會(huì)想起棉花糖的味道。
“對(duì)不起，我在你的衣服上弄了墨水。”我輕輕撣著他的衣服，滿是愧疚。
“哈，沒(méi)關(guān)系的，回家讓我老媽想辦法去�！彼贿呥种煲贿叺鸬鹬�。我剛才的愧疚也好了許多。他那棉花糖般的`笑，軟軟的，既可愛(ài)，又友好。
微笑就是這樣的魔力，能夠感染身邊的人，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，讓你滿腔愁緒立即一掃而光。微笑拉近了人與人之間的距離，給人們帶來(lái)了溫暖，就似陽(yáng)光一樣，柔與而明媚。
微笑，溫暖而秀麗，真好。
微笑的作文 篇3
生命就是那么短暫，由此我想起了蠟燭。突然，停電了，我拿出了蠟燭。你瞧，這根蠟燭普普通通，一身紅色。我點(diǎn)燃了蠟燭，那溫馨的燭光使我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去我和爺爺?shù)纳睢?/p>
過(guò)去，我們是好師生、好朋友。每當(dāng)我要學(xué)英語(yǔ)時(shí)，他總會(huì)用那流利的英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言與我對(duì)話，有不懂的單詞，爺爺也會(huì)認(rèn)真地教我，這樣，一節(jié)看似無(wú)聊的英語(yǔ)課在我眼里不僅生動(dòng)有趣，我還學(xué)到了許多知識(shí)；每當(dāng)英語(yǔ)學(xué)完時(shí)，他總會(huì)和我到樓下去打羽毛球。記得有一次，當(dāng)我英語(yǔ)學(xué)完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見(jiàn)了，反而沒(méi)沮喪，對(duì)我說(shuō)：“周婕，你愿意跟我學(xué)太極拳嗎？”我一口答應(yīng)。于是，我便跟爺爺學(xué)起了太極拳。中間，有幾個(gè)動(dòng)作我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)�？蔂敔斶�是耐心地教我。我還沒(méi)留一滴汗，爺爺已經(jīng)汗流浹背了，還不停地安慰我，“沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，你是聰明的孩子，一定能學(xué)好的`。”說(shuō)完，又開(kāi)始教起我來(lái)。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎？
突然，燭光閃了一下，卻繼續(xù)亮了起來(lái)。我看見(jiàn)了爺爺在天國(guó)里對(duì)我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爺爺永遠(yuǎn)支持你！”謝謝您，爺爺。一路走好！
微笑的作文 篇4
微笑是暖人的春風(fēng)，消融了穿越一季的千里冰封。
微笑是燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散了籠罩人心的烏云陰霾。
微笑是嫣然綻放的花蕾，芬芳了繽紛世界的每個(gè)角落。
在人生的旅途中微笑是最好的背囊……
微笑孕育著幸福和希望。
蘇軾是始終微笑的。游赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，他高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！备袊@時(shí)光流逝，他反問(wèn)：“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西�！敝星镏顾寄畎�，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了多么美好的祝愿。盡管政治失意，命運(yùn)多舛，但他卻能達(dá)到無(wú)往不樂(lè)的超然境界。
從蘇軾身上，我們學(xué)會(huì)了一種正確的人生態(tài)度——微笑。微笑著面對(duì)生活，不必埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進(jìn)的路途上有太多曲折。把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲；把每一次失敗都?xì)w結(jié)成一次嘗試，不去自卑。微笑著，從容地?fù)軇?dòng)生命的琴弦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福很近，希望很近。
微笑傳遞著關(guān)懷與鼓勵(lì)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微笑酒店”嗎？那可是一個(gè)響徹英國(guó)的名字。老板布徹賴斯太太有一個(gè)制勝的法寶，那就是微笑。每一個(gè)進(jìn)入酒店的人都有一個(gè)目的，然而他們最急切的目的是找一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。酒店中不乏事業(yè)受阻、愛(ài)情不順、家庭不和者。每到這個(gè)時(shí)候，66歲的'布徹賴斯太太總是為客人端來(lái)一杯濃濃的熱咖啡，并像朋友那樣微笑著傾聽(tīng)客人的滿腹牢騷，有時(shí)也會(huì)微笑著發(fā)表一兩句真摯的見(jiàn)解。久而久之，人們都把布徹賴斯酒店當(dāng)作了自己的家，并給它取名叫“微笑酒店”，來(lái)感謝布徹賴斯太太曾給予自己的關(guān)懷與鼓勵(lì)。
一個(gè)人回首往事，或許不會(huì)記得成功時(shí)的春風(fēng)得意，或許不會(huì)記得失敗時(shí)的痛不欲生，但他絕不會(huì)忘記在自己最無(wú)助落魄時(shí)那一個(gè)燦爛的微笑。那微笑如同清冽的山澗，緩緩流過(guò)人心中那片荒蕪的土地，伴著鮮花盛開(kāi)的聲音，帶走了一切失意與憂愁。
微笑是愛(ài)的開(kāi)端。
在繁華的鬧市街道上，在寂靜的小城巷陌里。你總會(huì)看到這樣一幕幕與微笑相關(guān)的畫(huà)面：一群活力四射的年輕人攙扶著行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路；一個(gè)行人熱情地提供給饑腸轆轆的人一碗米飯；一位紳士主動(dòng)為沒(méi)帶雨具的女士撐起一片晴空……當(dāng)你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一張張令人心悅神怡的笑臉如同一朵朵清新素雅的小花，它默默地感動(dòng)著周?chē)�，醞釀著溫馨與和諧……
諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者特雷沙修女曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“微笑就是愛(ài)的開(kāi)端，一旦我們彼此自然地相愛(ài)，我們就會(huì)想著為對(duì)方做點(diǎn)什么�！倍坏┪覀冮_(kāi)始想為對(duì)方做點(diǎn)什么，我們已經(jīng)不自覺(jué)地播撒了愛(ài)的種子，讓愛(ài)走得更遠(yuǎn)……
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一縷春風(fēng)吹散心中的失意與憂愁。
黑夜漫漫的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光照亮通往黎明的道路。
枯草連天的時(shí)候，我們需要繽紛的花朵點(diǎn)綴寂寞的大地。
從一個(gè)微笑開(kāi)始，讓空氣中彌漫花朵的芬芳！
點(diǎn)評(píng)：微笑是春風(fēng)，是陽(yáng)光，是花蕾……孕育著幸福、溫暖、希望……
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