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微笑的作文

時(shí)間:2024-11-17 09:05:35 微笑 我要投稿

【必備】微笑的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的微笑的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  那是一天下午,我和媽媽在彩虹城小區(qū)大門口,上了車,這是一輛開往市中心的“14”路公交車。

  “叮當(dāng)……翠竹新村到了,請(qǐng)從后門下車,從前面上車,主動(dòng)給老弱病殘讓座位,是我國的傳統(tǒng)美德……”公交車停了,公交車停留的時(shí)間可真短啊,就在門快要關(guān)的那一刻,一位穿著破破爛爛滿是補(bǔ)丁的衣服的老奶奶上車了,而且那衣服上滿是不同款式的紐扣,“1、2、3、4、5”一共5顆大紐扣,手上還拎著一個(gè)裝滿飲料瓶的塑料袋,很明顯,她是個(gè)撿破爛的。咦?在最上面的一顆紐扣上掛著一朵發(fā)著淡淡暗香的茉莉花,在她的臉上掛著甜甜的微笑,媽媽一眼瞅見了她,連忙站起來,說到:“來吧,您坐。”我也隨著媽媽站了起來。老奶奶一邊疑惑,一邊微笑著遲疑著坐上了位置,然后就低著頭像個(gè)小娃娃似的擺弄著紐扣上的'那朵發(fā)著清香的茉莉花,又一次抬起頭來,微笑起來,茉莉的花香和微笑沉浸在了一塊,甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……我和媽媽站在老奶奶的旁邊,也對(duì)著她微笑,微笑。我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,短暫的十分鐘我們就到目的地了,我和老奶奶的告別時(shí)間到了,我盯著老奶奶,似乎在盼望著、渴望著什么。

  “叮當(dāng)……購物中心到了,請(qǐng)從后門下車,前門上車,主動(dòng)給老弱病殘讓座位,是我國的傳統(tǒng)美德……”然而我還沉浸在那陣茉莉花香中,甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……老奶奶似乎知道我的心思,用最快的速度從紐扣上取下那朵茉莉花,迅速塞到我手中,我還沒清醒過來,就已被媽媽拉下了車,手中是那朵甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……的茉莉花,但是她卻讓我擁有了一段美麗的回憶,和一陣陣帶著茉莉花的微笑。

  這又是一次愛的傳遞,祝福好人總有好報(bào)。

微笑的作文 篇2

  我認(rèn)為,每一絲微笑都代表著不同的含義。

  Part1笑迎初一

  當(dāng)稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門檻時(shí),我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說:“同學(xué)們,歡迎你們來到這所中學(xué)!边@超凡脫俗的微笑仿佛預(yù)示著我們這段學(xué)習(xí)生涯的精彩。我愛上了這所中學(xué)。

  Part2小說事件

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的.班主任個(gè)頭很高,帥氣的臉龐上總掛著微笑。

  由于“毒風(fēng)”刮得太猛,我也不幸中了“小說毒”。正因如此,我也加入了地下黨,總干些偷偷摸摸、見不得人的事情――看書。不好,目標(biāo)人物出現(xiàn)!我一下子亂了陣腳,原本已塞進(jìn)課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發(fā)涼。唉,由于本人反應(yīng)遲鈍,本人及“贓物”一并被老班查封。

  我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前,我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書,又看了看我,隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來,畢竟我沒料到他會(huì)來這一招。原本已準(zhǔn)備好挨罵的我頓時(shí)慌張起來。老班看著我,臉上的笑容絲毫沒減。只不過……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后,只剩下了內(nèi)疚。

  “其實(shí)我并沒有不允許你們看課外書!背聊,老班終于說了一句。

  我心頭微微一怔?晌也桓铱此,我怕我看到那笑容后,我的內(nèi)疚感會(huì)加重,我怕……聽著老班的話,我的腦袋一直“嗡嗡”作響,一直看著腳的眼睛也開始晃動(dòng)起來。

  老師還在笑。

  可,我的心卻在顫抖,莫名其妙的顫抖。

  “你走吧!”

  我不可思議地看著那本伸到我面前的小說。我的心顫抖得更厲害了。老師,這……

  “去吧!”

  老師側(cè)著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。

  ……

  每次“毒”發(fā)作時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)老班的微笑,一絲令人永不忘懷的微笑……

  我對(duì)老師有了更深層次的認(rèn)識(shí),老師不僅是教育我們的人,更是上帝派來用微笑激勵(lì)、鼓舞我們的天使。

  仔細(xì)觀察,生活處處都有“天使”,不是嗎?

微笑的作文 篇3

  一天早晨,小白兔和小黑兔來到了森林里采蘑菇,剛走進(jìn)樹林,忽然,從不遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲:“嗚--嗚!

  小白兔問道:“咦!聽見了嗎?是誰在哭泣呀?”走,我們一起去看看”小黑兔說。

  走近一看,原來是小草在哭泣,小白兔忙問:“小草,小草,你為什么哭?”小草傷心的說:“昨天來了一群人,把很多垃圾都扔在我們身上,壓得我們都喘不過氣來,還踩在我們的身上亂蹦亂跳,你們看,很多小草都受傷了!”

  小白兔和小黑兔看見許多小草都東倒西歪的躺著,心里難受極了!安灰蘖耍业腵朋友,我們一定會(huì)幫助你們的!闭f完姐妹倆就把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來放進(jìn)籃子里。還把受傷的小草扶了起來。小草開心的笑了:“謝謝你們!”

  中午,兔媽媽回到家,知道這件事后,連忙夸獎(jiǎng):“孩子們,你們做的真棒!把這兩只最大的蘑菇獎(jiǎng)給你們!

微笑的作文 篇4

  有人說,嬰兒的笑,是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢?我想,老師的笑容,猶如田野里的螢火蟲;猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光,但總能照亮你的心房。

  記得那次期末考試,我本以為我能考個(gè)九十八分以上,沒想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說我考了九十五點(diǎn)五分?!我破天荒的考了有史以來最低的一次分?jǐn)?shù)。我本以為張老師會(huì)責(zé)怪我,沒想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉,說:“你真棒!”看到那張笑臉,我心里的不安和惶恐,仿佛被一面無形的玻璃給隔開了,讓我的內(nèi)心安寧,舒暢。。。。而老師的那張笑臉,深深的讓我‘保存’了下來。。。。。

  記得還有一次老師派我、歐陽若蘭和王曉瀟去參加朗誦比賽。結(jié)果卻令我很不滿意,我只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可她們都得了個(gè)三等獎(jiǎng)。我的心情一落千丈,我默默地離開了······我不想看他們激動(dòng)的時(shí)刻看到我這張陰沉的臉,我也不想強(qiáng)顏歡笑,因?yàn)槲腋揪托Σ怀鰜。我?duì)不起老師對(duì)我的期望。第二天,老師問起情況時(shí),我慚愧的`低下了頭,因?yàn)槲乙晃婚L老是會(huì)教訓(xùn)我一頓?墒俏义e(cuò)了,老師非但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了一下我,:“孩子,你想;鄭州市僅僅選出來五十名,你是最棒的,下次在努力!”接下來老師和我一起分析原因。慢慢的,可能是老師看到我已經(jīng)釋懷了內(nèi)心的苦楚,老師笑了,是那種最甜、最美的笑容,一直印在了我的心中,永遠(yuǎn)······

  老師的笑容宛如我心中的一盞燈,照亮著我內(nèi)心的世界,讓他重新輝煌,不再黑暗。您的笑容,讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋,您的笑容,讓我在痛苦的深淵里見到鼓勵(lì)的花朵,您的微笑,是我永遠(yuǎn)無法忘懷的彩虹,謝謝您,給我鼓勵(lì),給我自信!

  這就是我的班主任——張老師

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