微笑作文3篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的微笑作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
微笑是一種力量，微笑是一種品質(zhì)，微笑也是一種尊重，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中更是打開人際交往的一把鑰匙。但不知當(dāng)何時(shí)起，我的微笑，卻慢慢淡去。直到有一天，我又重拾了我的微笑。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)業(yè)似乎變得緊張起來(lái)，同學(xué)們打鬧的時(shí)間也差不多都成了做功課，樓梯間抱著書上竄下竄的人也不少，只是互相打招呼的時(shí)間都沒(méi)了。看著大家都這么努力，我也……“呀！”我還沒(méi)有恍過(guò)神來(lái)，卻被一股不知名的力量將我碰倒在地，抱在手上的作業(yè)本也撒滿了一地。本來(lái)張口就想罵人的我抬頭一看，竟是我們班最文靜的女孩。沒(méi)等我開口，她連忙幫我撿了起來(lái)，而我卻呆呆的望著她。她扎著一個(gè)高高的馬尾辮，在陽(yáng)光的'照射下竟也顯得如此美麗。
她很快幫我把凌亂的書整理好了，我本以為事情會(huì)這樣過(guò)去，正當(dāng)我準(zhǔn)備起身，一只纖細(xì)干凈的手向我伸了過(guò)來(lái)。我再一次抬起頭，看到的是她那充滿歉意的笑，她說(shuō)：“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”我才知道，原來(lái)看似冰川的她也有那么溫暖的一面，連著我的心也不禁被暖化了。而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這是她第一次對(duì)我笑，也是她對(duì)我說(shuō)的第一句話。我一邊站起，一邊說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這些都是小事�！苯又覐乃稚辖舆^(guò)作業(yè)本后，便對(duì)她笑了笑，表示我很好。
后來(lái)，我們便成為了一對(duì)特別要好的真心朋友，幾乎是形影不離，直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系還是“杠杠”的。
是啊，一個(gè)小小的微笑就能給自己帶來(lái)一個(gè)朋友，那為什么要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川，別人則回報(bào)給你嚴(yán)寒；如果你把自己變成副熱帶高壓，別人回報(bào)給你炎熱。所以，如果你給別人的是微笑，那么別人回報(bào)的也將會(huì)是微笑；這樣的微笑雖然中間會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨，但會(huì)帶來(lái)永久的晴天。
在成長(zhǎng)道路中，我們最需要的就是微笑，正因?yàn)橛辛宋⑿�，我們的成長(zhǎng)才會(huì)那么精彩，而微笑，不僅僅是一個(gè)動(dòng)作而已。
微笑作文 篇2
笑容是每個(gè)人天生就有的。笑，可以使人心情愉快；笑，可以讓人幸福滿面；笑，可以化干戈為玉帛。我們不管看見誰(shuí)的笑容，都能令人心情舒暢，將一切煩惱拋到九霄云外。
我的弟弟是個(gè)熊孩子，可淘氣了，但他最愛(ài)笑，有時(shí)還會(huì)搞笑，他笑起來(lái)的時(shí)候臉上還會(huì)有兩個(gè)淺淺的`酒窩，非�？蓯�(ài)。每當(dāng)我聽見弟弟銅鈴般的笑聲，心情就會(huì)很愉快。前不久，弟弟淘氣不小心摔倒，把手打骨折了，不吃飯不睡覺(jué)好幾天，可當(dāng)你逗他的時(shí)候，他會(huì)忘記疼痛，望著你搞笑。
有一天，我把喝剩的一點(diǎn)兒水放在茶幾上，便去上廁所。當(dāng)我返回來(lái)的時(shí)候，水被弟弟喝了，他手里拿著空瓶子，向我晃了一晃，得意地望著我笑，樣子又搞怪又可愛(ài)，我被他逗笑了。雖然他的手被石膏帶繃著，但他卻用笑容戰(zhàn)勝了疼痛，我被弟弟的笑深深地感動(dòng)了。
今后，我要做一個(gè)愛(ài)笑、充滿陽(yáng)光和正能量的男孩。
微笑作文 篇3
她，放在我的床頭，總是一副笑臉，面對(duì)著房間的每一個(gè)角落，也許，你會(huì)認(rèn)為她不過(guò)是一個(gè)毛絨大頭妹罷了，可我覺(jué)得她是個(gè)令人親近的角色。
那是一個(gè)陰天，樹木垂下葉片，小草無(wú)精打采，而花的冷艷仿佛在嘲笑我成績(jī)的不好與粗心大意的后果，我失落的奔向房間，卻見那臉上布滿笑意，精神的不得了，那笑中好似在譏諷、嘲笑我。一股惱火直冒上來(lái)，直竄心間，有這樣的嗎？我考差你卻正大光明的笑我，氣急敗壞中，我掄起拳頭，直打至她那碩大的`頭上，一陣快感，發(fā)泄過(guò)后，我冷靜了許多，我繼續(xù)開始寫作業(yè)，一項(xiàng)又一項(xiàng)……
當(dāng)作業(yè)陸續(xù)寫完的時(shí)候，往旁邊一瞧，卻見那大頭妹依舊保持微笑，雙眼瞇著，彎成一條線，嘴巴咧開，露出一排潔白的牙齒，還有粉色的小舌頭，仿佛在說(shuō)，你呀！就是需要冷靜和細(xì)心，冷靜細(xì)心的做題，有了錯(cuò)題也要冷靜細(xì)心的分析，這樣，才會(huì)有更好的進(jìn)步啊！這時(shí)，她的微笑是溫柔的，向一名老師在教導(dǎo)著我，那眼神，令人感到溫暖，覺(jué)得她平易近人。
我“聽從”她的“心聲”，認(rèn)真而冷靜地分析錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有的題目錯(cuò)的實(shí)在離奇，有些是審題不清，有些是沒(méi)看單位，更有算錯(cuò)的地方，數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)誤讓人費(fèi)解，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)這么想呢？可能就是不冷靜不細(xì)心吧！
大頭妹的微笑讓我們更加親密和親近了，當(dāng)然，她那笑臉也讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜，做事要細(xì)心的道理，我不會(huì)忘記大頭妹的微笑……
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