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關(guān)于難忘的微笑作文
微笑,多么令人向往,在平常,誰曾注意過那些迷人的微笑。 以下是小編整理的關(guān)于難忘的微笑作文,歡迎閱讀參考。
難忘的微笑作文一:
記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的'身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶,飛也似地跑開了。
我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
難忘的微笑作文二:
時隔七年,那微笑始終在我心的最深處,它陪伴我度過七年的時光。
“咚咚……”鈴聲響了,又是一個學(xué)期的一次散學(xué)禮。老師也如同以往地在黑板上寫著,同學(xué)們也依然很興奮,期盼著假期的到來。他們也不知道我要轉(zhuǎn)學(xué)到新的城市去讀書的消息。因為深怕他們知道后會難過,所以我隱瞞了此事。
老師宣布著大家的成績,氣氛變得頓時緊張起來,“第一名章絲縈,第二名畢展號,第三名……”放學(xué)了,同學(xué)們有的高興,有的失望。忽然一個男生大聲說:“章絲縈!我要向你挑戰(zhàn)!下個學(xué)期的第一一定是我的!”章絲縈?不是我的名字嗎?對了,那男生每個學(xué)期都會向我說這些。可是,這都會成為我的記憶吧?
離開喧鬧的人群,重新看一看我的校園,夕陽與綠樹點綴著,就像是舊版電影的銀幕上一般。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓像是一位紳士,凝望著天空,我從來都沒有這樣仔細(xì)地看過。摸一摸以往同我一起學(xué)習(xí)的課桌,看一看我曾嬉戲過的操場……體育課、校運會……所以的事情都從我的腦海里蹦出來。可是此時我卻覺得孤獨與失落,心中莫念道:“再見的了,我的學(xué)習(xí)校,朋友!
我默默地來,悄悄地離開了。
第二日,我與父親來到了機(jī)場,眼看就要離開我往日生活的城市上海了,告別這里的一切,和我的父母一起到廣東去生活了。還有一個多小時就要登機(jī)了,忽然我看到了熟悉的身影,我眨了眨眼睛,是我的同學(xué)們!他們不是不知道的'嗎?“好啊!你居然連你最要好的朋友們都要瞞,要不是你爸爸和我們說,我們還傻乎乎地等著了!”其中一個同學(xué)說!澳銈儭蔽覜]有說出話來,眼眶里的淚早已涌出來了!昂昧耍荚嚨昧说谝幻哭。”那個男生說,“有機(jī)會,我一定會贏你的!”平時一個不愛笑的女生她說:“好了,不要哭了,就讓我們給你留下最美好的回憶吧!彼⑽⒁恍Γ藭r,她的笑是多么地動人,讓我留戀至今。
隔著空中的彩云,我好像又看到了他們……
“咚咚……”鈴聲響了,上課了,這時我才發(fā)現(xiàn),原來是南柯一夢,這場夢好長好長,兩個人的聲音如同天籟,久久在我耳邊回蕩。我拿出了課本,默默地念了一句:“謝謝你,送給我難忘的微笑!
難忘的微笑作文三:
微笑,多么令人向往,在平常,誰曾注意過那些迷人的微笑。微笑總讓我邊見邊忘,而一位農(nóng)民大伯的微笑,卻讓我永生難忘。
到了桃熟的季節(jié),媽媽帶我去買桃。路邊有不少賣桃的,媽媽很挑,說這家的不熟那家的還青。直到到了一個農(nóng)民大伯的攤位,才看好。大伯說:“自兒家的'桃兒,甜!眿寢尩皖^看桃,聽他這說法,嘴里吐出一句:“誰知道真的還是假的!笔堑,這時候,真的再真的東西也是假的。大伯聽了這話,急了:“怎么會假,怎么會假,是真的,是真的!甭犃苏嬖,媽媽更不信了,悄悄對我說:“瞧瞧,越急越不真。”大伯知道媽媽的心思,猛地拍開了一個桃子,對我說:“嘗”。那桃子紅通通的,肉又有點發(fā)白,汁從肉中緩緩的流了出來,確實很喜人,我咬了一口,真甜,媽媽信了,便買了幾個桃子。
買完桃要走,走了幾步,大伯又跑上來,說:“妹子,妹子,等等,你多給我了10塊錢。”說完,遞給媽媽10元錢,媽媽看了,馬上道謝,大伯笑了,被陽光曬得發(fā)黑的臉上露出了潔白的牙齒,汗水從頭頂上往下流,黑發(fā)中帶著銀絲!巴拮咏衲旮呖贾辛!彼f:“賣了桃給他交學(xué)費!闭f完,又一笑,走了。
我望著他,又看看媽媽,媽媽笑著說:“孩子,以后要學(xué)習(xí)這位大伯,人啊,要忠厚,要老實,要坦白,記住了嗎?”我點點頭,望著大伯強(qiáng)壯的身影漸漸遠(yuǎn)去……
感謝那位大伯,感謝他的微笑。我記住了,人要忠厚,人要坦白。
難忘的微笑作文四:
夏的傍晚,年幼的我與母親在大街上乘涼,媽媽給了我2元錢,讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步,就停了下來,扭過頭來看著媽媽,內(nèi)心充滿著膽怯?蓩寢寷]有說什么,只是微笑著朝我點了點頭。我似乎從微笑中領(lǐng)略到了什么,又勇敢地向前邁出了腳步,終于買回了雪糕!
雖然買雪糕是件很簡單的事,但它卻是我獨立做事的開始。是母親的那次微笑給了我鼓勵,讓我邁出了人生的第一步。微笑是最美麗的笑,鼓勵的笑。
從小到大,我們遇到了不計其數(shù)的挫折,敗給了無數(shù)的強(qiáng)敵,這一切或許也以用淚光去掩蓋,但何不用微笑去化解,再利用微笑去出發(fā)進(jìn)入勝利的彼岸呢?
初三,現(xiàn)在僅僅還有一年的時光。望著一大堆的試卷,我眉頭緊鎖,心中的憤悶溢于言表,更傷心的是里面還有很多不會做的題目。我愈發(fā)傷心,愈發(fā)不耐煩了,那種感覺就像身在火爐,卻怎么跳也跳不出。于是情形更加惡化了……
再看看一旁,同桌悠然自得地拿著飲料,一邊吸著,另一只手奮筆疾書,“唰唰——”不經(jīng)意間一張卷子已經(jīng)搞定,再伸個懶腰,沖著我又笑了一笑又將思想埋入題海中,而我迷茫,迷茫……
突然間,我被那一笑給震住了,不知哪來的動力,也置身于試卷中,找到了真正的自我。
啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去面對人生的磨難,帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;用微笑面對世界,世界必然鮮花盛開,用微笑面對困難,困難必然迎刃而解。
人是進(jìn)化的,這一點勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里,遭人暗算也是平常之事。這時,我們就需從寬容出發(fā),用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚!
我性格直爽,有話總不憋在心里,不管開心與不開心的事總喜歡拿出來與大家分享,于是得罪了不少人?傆腥藢⑽彝葡蚧鹂?杉词惯@樣,我仍然不與他們斤斤計較,總一笑了之。微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對手的'飽含憐憫的批判。這是對真正的敵人而講。
啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去度過世事的沉浮,帶著微笑出發(fā),去走過生活的低谷;用微笑面對惡俗,它們也會銷聲匿跡。
想一想,開頭的憂郁不過是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶著微笑出發(fā)走進(jìn)初三。相信吧,生活中時刻記住那一次次微笑,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!
難忘的微笑作文五:
小學(xué)六年的時光匆匆流過,在這六年的生活里,有許多老師教過我們。我們師生之間彼此發(fā)生許多事情,他們像散落在沙灘上的貝殼,散發(fā)著光芒。至今,有許多被沙石掩蓋,但惟有一顆仍閃閃發(fā)光,依舊是其中最美最亮的,那便是——李老師的微笑。
記得在一堂語文課上,李老師在講臺上興致勃勃地講課,我卻一直回想著可以一本有趣的小說,思緒不由得被小說的內(nèi)容吸引著,總不能聚精會神的聽課,我的心理在做著強(qiáng)烈的思想斗爭,很矛盾,不知如何是好。最后,我被小說的精彩內(nèi)容所征服,于是,我慢慢的拉開書包拉鏈,然后,再層層書中找到那本小說。雖然我已經(jīng)決定要看那本小說了,但是心里還有一點猶豫,所以當(dāng)我做每一項動作時,都像是在播放慢鏡頭。我小心翼翼的把書悄悄地放在抽屜洞里,心虛的翻開書,我抿著嘴唇,微微抬起頭來看看李老師,那時老師正在寫板書,于是我便看了起來。那種看書的滋味與平時看書大不一樣,有一種偷竊的`感覺,心里虛虛的。
在課堂上我邊看書邊聽老師講課,總是不能集中精力,看起來很慢。就在我讀的津津有味的時候,我聽見老師那如詩如畫的朗讀聲噶然而止,同桌輕輕的碰了碰我,我才驚醒,猛一抬頭,看到李老師正在看著我時,立刻嚇得不知所措,面色蒼白,不知道怎樣向老師解釋。這時,我看到老師微笑的看著我,目光變得柔和多了,十分親切,我的心才平穩(wěn)下來,馬上合上那本小說,翻開語文課本,認(rèn)真聽老師講課。
那一堂課上,我聽得很認(rèn)真,回答了很多問題。
李老師,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我看書時,并沒有立刻在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥我,而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了錯誤;您的微笑安撫了我的一顆幼小的心靈;您的微笑讓我銘刻在心!
小學(xué)六年的時光將要離去,我們也要離開這記載著我們的歡笑與淚水的母校和教育我們的啟蒙老師。李老師,您對我說的每一句話、每一次教導(dǎo)和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨銘心!我會永遠(yuǎn)記住您這位好老師永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……
難忘的微笑作文六:
記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。
停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的`有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶,飛也似地跑開了。
我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
難忘的微笑作文七:
給了我這個難忘的微笑的人是我的朋友——蘇天科。他的微笑讓我久久不能忘懷。
那件事發(fā)生在考試的那天。
那天我心情很不好,便一個人坐在教室里看著窗外的風(fēng)景,心情才好了一些,但仍然不想出去玩。蘇天科看到了我這副模樣,過來想逗我開心,不過好象弄巧成拙了。他走來說:“王元杞,怎么了?平時不早跑出去跟同學(xué)們玩了么?!今天這是怎么了?不開心嗎?”我面無表情的`說:“我的事,不用你來管吧?再說我煩著呢,看不見嗎?“”他愣了一下說:“我只是問問嘛,干嗎發(fā)這么大火?”我有些生氣的說:“煩著呢,沒看見嗎?!”還沒等他再說什么,我就大聲:“你給我出去,別來煩我了,聽見沒有!”他見我真的發(fā)火了,也沒再說什么,,便扭頭走了。但在他轉(zhuǎn)過身來,我還以為又要說什么剛想張口說他,可他竟然給了我一個讓我意想不到的微笑,還說了一句讓我感動的話:“以后,有氣就盡管往我身上出,沒事。”我呆住了想:我剛才是不是傷到他了?我是不是對他太兇了?好幾個問題在我腦海中飄蕩。我在心里說:“明天要跟他道歉承認(rèn)我是不對的,一定要這樣。
第二天,我來到學(xué)校,到了教室,好幾次蘇天科走到我的面前,我都沒有開口,但這次他從我面前經(jīng)過,我開口說:“對不起,蘇天科,昨天是我不好,對不起!彼琅f用昨天的微笑對我說:“沒事,朋友嘛,我能理解你,還說什么對不起呢?”看著他的微笑我感慨萬千。如果我要被人說了的話一定不會放過那個人。可跟蘇天科一比我真不植一提。
人一定要有寬容之心,要學(xué)會原諒、寬容別人,這才是完美的。
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