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爭(zhēng)做文明的家長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-12-01 10:10:32 文明 我要投稿

爭(zhēng)做文明的家長(zhǎng)作文

  文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,是人類前進(jìn)的象征,是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件。任何一個(gè)國家,如果沒有社會(huì)的文明,沒有具有文明素質(zhì)的公民,就不能構(gòu)建成一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展、和諧、富強(qiáng)的國家。同樣,任何一個(gè)富有的'家庭如果沒有文明的家庭成員,就沒有和諧的家庭氛圍,就不可能使這個(gè)家庭長(zhǎng)期富有下去,乃至使這個(gè)家庭支離破碎。

爭(zhēng)做文明的家長(zhǎng)作文

  孩子是社會(huì)未來的棟梁,事業(yè)的接班人,家庭的承傳者。每一個(gè)家長(zhǎng)必須十分重視對(duì)孩子的文明熏陶與培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)孩子在意識(shí)、理念上的教育,使其充分意識(shí)到文明的重要性。譬如,在大街上騎車、行走的兩個(gè)人不小心相撞了,往往由于文明修養(yǎng)程度的不同,將會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果:一種是相互指責(zé)對(duì)方,由指責(zé)到謾罵,甚至吵架打斗,另一種是嚴(yán)于律己,寬于待人,表現(xiàn)出有很高的文明修養(yǎng),很有城府地主動(dòng)說:“對(duì)不起,是我不小心,你是否撞傷了?陪你去醫(yī)院?jiǎn)?”這時(shí),即對(duì)方原有怒氣,也會(huì)頓時(shí)怒氣大消,截然轉(zhuǎn)變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開了,彼此內(nèi)心是舒坦的。

  使孩子懂得文明不是抽象的口號(hào),文明就在我們身邊,離我們很近很近。譬如,你放學(xué)回家時(shí),說聲:“奶奶、爺爺我回來了!蓖砩纤X時(shí)說聲:“爸爸、媽媽晚安,祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”在路上遇見老師、同學(xué)、家長(zhǎng)就有禮貌地說聲“老師好!”“同學(xué)、阿姨好!”

  要鼓勵(lì)孩子事事、處處使用文明語言,使致成為習(xí)慣。授予必要的待人接物,處世交友的禮儀教育。

  家長(zhǎng)與教師一樣,是孩子活的教材,因此必須言教、身教并重,堅(jiān)持長(zhǎng)期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào),長(zhǎng)期不懈地努力,定會(huì)塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生。

  而學(xué)生也應(yīng)做文明學(xué)生?梢哉f一些禮貌問安,比如早上起床要跟你的家人說早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應(yīng)該主動(dòng)讓位,在醫(yī)院也不能大聲叫。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話,別人送你什么東西你收下了要說“謝謝。”別人幫你做了什么事情,你得說“謝謝!弊呗窌r(shí)要走斑馬線。紅綠燈時(shí)紅燈停。黃燈準(zhǔn)備。綠燈走。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生,決不是一日一時(shí)就能完成的,而需要長(zhǎng)期努力。文明充滿著我們身邊,如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步,就會(huì)將垃圾拋到垃圾房外,影響環(huán)境衛(wèi)生。有文明意識(shí)的人,就寧可多走一步,把垃圾拋入垃圾房?jī)?nèi),確保環(huán)境衛(wèi)生。

  要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生,必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向社會(huì)上好的人學(xué),向可以從電視上學(xué)到好多東西。我想,只要我能堅(jiān)持虛心學(xué),刻苦學(xué),就一定會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)生。

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