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做個(gè)文明的人作文

時(shí)間:2024-09-22 03:21:10 惠嘉 文明 我要投稿

做個(gè)文明的人作文(精選34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的做個(gè)文明的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做個(gè)文明的人作文(精選34篇)

  做個(gè)文明的人作文 篇1

  尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是五年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。

  要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。

  文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。

  做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……

  做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

  中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  做個(gè)文明的人作文 篇2

  生命,僅僅是一個(gè)用兩個(gè)簡單的字組成的,但是,這兩個(gè)看似簡單的字眼,它的意義確是不一般的。它關(guān)系著你的安全,你的生危,你的一生。

  保爾·柯察金曾說過:人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。”世界上每天都有許許多多的人,死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個(gè)名稱的―車禍!生命只有一次,沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的.重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

  同學(xué)們,你們難道不想平平安安地來,平平安安地回嗎?做到安全出行、文明出行、快樂出行嗎?

  當(dāng)我看了許許多多的關(guān)于交通出行的錄像,那顆原本平靜的心也慢慢變得低沉:僅僅是為了爭奪那一秒,一條生命就這樣消失了死亡是個(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影?粗娨暜嬅嬷幸荒荒卉嚨湋K劇,我神傷了:看著那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場上伸出的一雙雙粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了……

  文明出行,安全出行,快樂出行。無論如何,朋友們,請(qǐng)從這一刻開始重視交通安全吧!生命只有一次,生死靠我們自己!

  做個(gè)文明的人作文 篇3

  我們的祖國是一個(gè)文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門立雪,我們的華夏兒女時(shí)刻在譜寫著文明的樂章。作為未來的主人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,做一個(gè)文明有禮的小主人。

  在家里,我們是家里的小分子,爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護(hù)讓我們茁壯成長,是他們的教導(dǎo)讓我們?nèi)〉昧肆钊丝上驳倪M(jìn)步,所以我們應(yīng)該做一回小主人,讓辛苦勞作的父母坐下來歇歇腳,為他們沏上一杯熱騰騰的香茶,用我們的雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。

  走出家門,我們就是社會(huì)的小公民。遇到每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都要主動(dòng)打招呼,遇到不認(rèn)識(shí)的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則,讓日夜工作的紅、綠燈的勞動(dòng)得到承認(rèn),讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔(dān)憂。

  進(jìn)入校園,我們是文明的小天使。主動(dòng)拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責(zé),隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務(wù)。從樂于助人的高年級(jí)的大哥哥身上找到文明的.影子,寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。

  走進(jìn)教室,我們是文明的學(xué)習(xí)者。聚精會(huì)神地聽講能讓我們領(lǐng)悟文明的真諦,積極踴躍的發(fā)言能讓文明之香浸透每個(gè)人的心靈,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)是我們抵達(dá)文明的必經(jīng)之路。

  不要埋怨我們還小,文明離我們還很遙遠(yuǎn),從現(xiàn)在開始,從我做起,把自己當(dāng)成一個(gè)小主人,莫以惡小而為之,莫以善小而不為,用我們的雙手為祖國的文明搭建一片更藍(lán)的天空。

  做個(gè)文明的人作文 篇4

  尊老愛幼、樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?墒牵谝恍┥罴(xì)節(jié)里,我們是否只注意到、做到這些了呢?公交車上,為人人們提供了優(yōu)良的服務(wù),尤其是母子。車上為母子設(shè)置了專門坐的地方。有一個(gè)母親抱著自己的孩子上了公交車,準(zhǔn)備到“母子上車處”這個(gè)地方坐。可是,車上已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占著,他們看見了那對(duì)可憐的母子,都像沒看見一樣,裝作一副滿不在乎的樣子。那對(duì)可憐的母子只能默默地站在一旁,什么也不能說。唉!苦命人哪!

  這個(gè)畫面就是我國著名漫畫家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。華君武從生活現(xiàn)象中、細(xì)小的生活細(xì)節(jié)中取材,生動(dòng)地通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。

  華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫,生動(dòng)形象地批評(píng)了人世間的假、惡、丑,弘揚(yáng)了人世間的真、善、美。因?yàn)椤拔拿ぁ币辉~本來指不識(shí)字、沒有文化的人,現(xiàn)在用它指眼瞎的人,也指沒有道德修養(yǎng)的'人。華君武用上這個(gè)“假”字,就更能體現(xiàn)出自己的用意了。

  尊老愛幼的人我們應(yīng)該表揚(yáng),這種精神也值得發(fā)揚(yáng)光大,而那些自私自利的人,應(yīng)該受到批評(píng)。人世間需要愛,因?yàn)檫@是愛的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)盛開,讓我們從心靈出發(fā),做一個(gè)文明人吧!

  做個(gè)文明的人作文 篇5

  講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn),尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明,懂禮貌。

  在日常生活中,我知道了講文明,懂禮貌,并不需要轟轟烈烈,只要平常就可以了,要學(xué)會(huì)文明,就要從遠(yuǎn)開始,舉止文明和語言文明,不隨地吐痰,亂扔垃圾,這些是小事,再一些不打架,不欺負(fù)弱小者,接下面要語言文明,基本功運(yùn)用的話,你的文明又提高了一層語言文明還要學(xué)會(huì)說話,不說何時(shí),何地在任何情況之下,心中有何怒氣,也要說話婉轉(zhuǎn),盡管這樣有時(shí)候有可能會(huì)讓人聽起來很不舒服,但是這樣總比說話大大咧咧或是大聲罵人要好,因?yàn)橹辽俨粫?huì)有人說你不文明,要是你學(xué)會(huì)以上的話,后面的種種也不成問題了。因?yàn)楹玫?開始是成功的一半,只要成功運(yùn)用這兩點(diǎn),不管是怎樣一個(gè)人,在任何人面前留下好的印象。

  我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就少一些,我相信每個(gè)人的心靈是扇窗,窗戶打開光亮?xí)M(jìn)來,社會(huì)將邁出文明一大步,文明是種力量,好像是火炬手信,文明相信每人邁出文明就在我們身邊,離我們很近,近得觸手可及,我相信,只要我們傳遞一樣經(jīng)過每人的手中都會(huì)很匯聚,釋放出所有人的熱情。

  讓我攜起手來,共同倡導(dǎo),“講文明,樹新風(fēng)”,的好美德,再做一個(gè)講文明的人吧!

  做個(gè)文明的人作文 篇6

  漫畫以其風(fēng)趣、幽默吸引大批的讀者。讀者在看漫畫時(shí),不僅被生動(dòng)的畫面逗得哈哈大笑,還能從漫畫所揭示的社會(huì)現(xiàn)象中受到教育。

  《假文盲》這幅漫畫是華君武先生畫的,上面畫著:在一個(gè)上車處,赫然屹立著一個(gè)牌子,牌子上寫著五個(gè)大字“母子上車處”?墒钦驹诘郎系膮s是四個(gè)男人,而真正有這種權(quán)利的一對(duì)母子卻被孤零零的擠在子下頭,四個(gè)男人有閉目養(yǎng)神的,有直視前方的,還有凝望遠(yuǎn)方的。

  我心中涌起一股怒火,難道這些人是文盲嗎?不,不是,他們都是受到教育的人。

  “假文盲”三個(gè)字真是一針見血,他們可是明顯的非法侵權(quán)啊呀!社會(huì)上“假文盲”隨處可見:公園里寫著,“請(qǐng)不要踐踏草坪”等字樣,可草坪還是有群人在里頭玩;有些人用水時(shí),水龍頭邊上寫著“請(qǐng)節(jié)約用水“,可是他們用水之后又不關(guān)緊水龍頭······

  “假文盲”為了自己的利益,而去侵犯別人的`利益,連魔鬼都不如。被別人侵權(quán)的人們,一定不要忍氣吞聲。要想方法去阻止這些"假文盲”。要維護(hù)自己的權(quán)利。

  鄧小平爺爺說過:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì),反過來會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊,賄賂橫行的世界。”所以,請(qǐng)大家為我們自己,為我們的祖國,為了整個(gè)社會(huì),爭做文明人,拒做“假文盲”。

  做個(gè)文明的人作文 篇7

  尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是五年10班薛亦婷,我今天的題目是《做個(gè)文明的人》。

  要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種,是受人尊敬的行為。

  文明是我們寶貴的財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。

  做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)……

  做文明人就是要懂禮貌,明事理,不做和防礙自己、他人和的.事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不草坪……千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué),學(xué)做文明人,學(xué)。

  中華民族是世界的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

  我的完畢,謝謝大家。

  做個(gè)文明的人作文 篇8

  我看著電視上的公益廣告,不禁苦笑道:唉,現(xiàn)在再多公益廣告有什么用啊!不文明的現(xiàn)象還是隨處可見。說著,我又想起了那件事。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我拿著新買的小樹苗,小鏟子和小水桶,哼著歌,邁著輕盈的步子,向葫蘆壩的山上走去,準(zhǔn)備在山上種棵小樹,為保護(hù)環(huán)境作份貢獻(xiàn)。來到山頂,費(fèi)了九牛二虎之力,把小樹種下了。

  我喜滋滋的看著小樹。這時(shí),走來一位摩登女郎,穿著一件粉紅色的連衣裙和一雙擦得油亮的高跟鞋,全身噴滿了刺鼻的'香水,還帶著一只可愛的吉娃娃狗,邁著貓步向山上走來。

  那摩登女郎走到我的小樹面前,隨手摘下一根樹枝,玩弄起來。接著,隨著一聲;咳!一口痰在空中打了一個(gè)弧圈,落在了我的小樹身上。緊跟著,那只吉娃娃狗也走到我的小樹面前,稍稍抬起右腿,一泡黃色,帶著刺鼻臭味的尿準(zhǔn)確無誤的撒在小樹身上,還冒著絲絲白煙。

  我看眼前的情景,頓時(shí)氣得火冒三丈,大步流星地走到那女郎面前,扯著嗓子讓她給我的小樹道歉。她看了我一眼,當(dāng)我是空氣似的走開了。

  我看著遍體鱗傷的小樹,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在,在家里看著公益廣告,希望每個(gè)人都規(guī)范自己的行為,做個(gè)文明的人。我相信,這樣的話,我們生活的世界會(huì)更加美好。

  做個(gè)文明的人作文 篇9

  從小,爸媽就在家里告訴我們?nèi)魏问露嫉迷O(shè)身處地為人著想。到了學(xué)校,老師也在教導(dǎo)同樣的事,從一年級(jí)到六年級(jí),無時(shí)無刻、隨處可見,到處都有相似的教導(dǎo)。

  從小被教導(dǎo)到大的我,當(dāng)然也面臨過這種時(shí)候。記得在我小學(xué)時(shí),我的好友有次因?yàn)榈昧酥夭。哉?qǐng)了幾天假,他剛得感冒時(shí),為了不傳染給大家,所以就戴口罩來上學(xué),不過沒多久,他的病情卻更加嚴(yán)重,只好請(qǐng)假在家休息,也許是他的位置比較靠近角落,又或許是大家以為她隔天就會(huì)來了,所以沒多注意,因?yàn)槲也幌矚g吵雜的環(huán)境,因此我都比較晚離開教室,放學(xué)后,我想到那個(gè)同學(xué)就跟我住在同一個(gè)社區(qū),今天作業(yè)又很多,所以就順手拿給他了,果不其然,那位同學(xué)因?yàn)槲业膸椭?jié)省很多時(shí)間。

  雖然我有過類似的經(jīng)驗(yàn)發(fā)生在我身上,卻也有過不好的經(jīng)驗(yàn),商場的地很大,不過人很多,為了節(jié)省時(shí)間,廁所變得很狹小,一次,我跟家人去采買生活用品,路途中去了廁所,這時(shí)我看見清潔工賣力的在打掃廁所,打掃完后,卻有一位女士在我要進(jìn)去廁所時(shí)沖了進(jìn)來,我只好在門外等他,等到換我進(jìn)去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原本干凈溜溜的環(huán)境被用的臟亂無比。

  替人著想是很重要的.一門藝術(shù),只要人們自私自利的只想到自己,就會(huì)像商場的那位女士一樣,原本就狹小的空間卻還把環(huán)境弄得臟兮兮,令我感到厭惡,所以在做事前,要有同理心,為他人著想,避免造成不必要的麻煩。

  做個(gè)文明的人作文 篇10

  什么是文明?文明就是吃完手上的食物的時(shí)候把垃圾隨手的丟進(jìn)垃圾桶里,而不是隨便仍在路邊;文明就是離開房間的時(shí)候,隨手關(guān)一下燈光;文明就是在詢問別人的時(shí)候記得說一聲“您好”和“謝謝”……

  生活中隨處可見文明的身影,我們是否真正做到了文明,成為一個(gè)文明的人,在我們的一舉一動(dòng)、平時(shí)的生活當(dāng)中就可以看得出來。

  文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)文明的人很簡單。在我們?nèi)ネ饷娴纳虉龉浣值臅r(shí)候,使用公共的廁所時(shí),使用完之后記得沖刷趕緊,別把自己的文明丟棄了。文明也是與朋友交往的一大準(zhǔn)則,誰都不希望自己把自己的秘密分享給你,要你保守秘密,而你背著別人轉(zhuǎn)身就把他的秘密告訴了另一個(gè)人,這是一個(gè)不文明、也是一個(gè)不道德的行為。

  公園里四處可見的標(biāo)語都在警醒著我們做一個(gè)文明的人,“不要隨意踩踏草坪,小草也有生命”“請(qǐng)隨手關(guān)水”“請(qǐng)勿亂扔垃圾”等。但不可避免的是還是有個(gè)別的.人一直在挑戰(zhàn)這些底線,與這些警示語對(duì)著干。但也會(huì)有好心人,看見地上的垃圾就隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)行為就是最好的風(fēng)景線。

  文明體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)地方,細(xì)心的觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中每一處的細(xì)節(jié),讓文明伴隨我們左右。從我做起,從小事做起,做一個(gè)文明的人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地方。

  做個(gè)文明的人作文 篇11

  文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,對(duì)于某些人來說,文明是一個(gè)老掉牙的詞語,但是正好相反,文明是一個(gè)即時(shí)尚又重要的美德。

  文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認(rèn)真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。有了文明,會(huì)有人們的稱贊,有了文明,會(huì)有良好的習(xí)慣,有了文明,會(huì)有美好的未來,因?yàn)橛辛宋拿鳎澜缱兊暮椭C,因?yàn)橛辛宋拿,生活變得更加快樂。因(yàn)橛辛宋拿,才有了?jiān)固的友誼,因?yàn)橛辛宋拿,才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?

  有些人問:文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的招手微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是與人相處時(shí)的理解寬容,是見到師長時(shí)的問好,是不小心把對(duì)方弄傷時(shí)的一聲道歉,是自覺將垃圾分類并放入垃圾箱時(shí)的.一個(gè)舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或亂丟垃圾時(shí)的主動(dòng)制止或善意提醒,是遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好,是上下樓梯,人多擁擠,注意禮讓,是乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座!

  生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國。

  做個(gè)文明的人作文 篇12

  如果我問,做人應(yīng)該是做一個(gè)貪小便宜的人,還是做一個(gè)文明的人?

  想必,大家的回答都是做一個(gè)文明的人。

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們又真的做到不貪小便宜,做一個(gè)文明的人了嗎?

  今天,哥哥開車帶著我去加油站加油。加油站的人還真不少,哥哥開著車排在一輛黑色轎車的后面。過了一會(huì)兒,黑色轎車加完油,哥哥正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,突然,一位阿姨突然騎著摩托車猛一轉(zhuǎn)彎,橫插在哥哥的車和黑色轎車的中間。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)阿姨怎么這樣!很快,那輛黑色轎車開走了。那個(gè)阿姨趕緊下車。哥哥生氣地說:“要加油可以在后面排隊(duì),也不能這么插隊(duì)吧!”說完,哥哥把車窗搖下去,說:“美女,不知道要排隊(duì)嗎?”那個(gè)阿姨扭過頭看了一眼,騎上車,也沒有加油,趕緊走了。

  我陷入了沉思:有時(shí)候,占些便宜又能給大家?guī)硎裁?雖然,占便宜使人們在物質(zhì)或金錢上得到了滿足,可這又算得了什么?在滿足過后,我們又會(huì)不會(huì)受到良心上的.譴責(zé)?就拿這位阿姨來說,她本來不想排隊(duì),想通過插隊(duì)來快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時(shí)滿足了,可那位阿姨心里會(huì)好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說一聲,那又有什么不好呢?

  拒絕做占小便宜的事,做一個(gè)文明的人!

  做個(gè)文明的人作文 篇13

  茂密的森林中,住著一只兔子,它非常能干,就是有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡說一些不文明的話,所以森林中大部分的`動(dòng)物們都不喜歡和它交流。

  一天上午,小白兔要去上海叔叔家,因?yàn)槭迨寮葧?huì)給小白兔禮物,也會(huì)給它做各種美味的食物,所以小白兔高興得不得了!這時(shí),從旁邊跳出來幾個(gè)同學(xué),正在議論成績,一個(gè)同學(xué)說:我這次考了雙百,爸爸媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我啦!另一個(gè)同學(xué)說:我也不錯(cuò),媽媽肯定不會(huì)打我。小白兔聽后,說:成績有什么了不起的,你們這些臭小子,胖的像豬,跑起來慢騰騰的,話音剛落,同學(xué)們都不見了,只留下一塊牌子,上面寫著做文明人,說文明話。呸、呸、呸,想讓我改毛病,不可能!說完,蹦蹦跳跳往公交車站走去。

  來到公交車站后,沒好氣地對(duì)羊伯伯說:喂,去上海的路坐幾路車?羊伯伯沒理會(huì)它,把它的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。它又去問了遠(yuǎn)處的公雞:喂,去上海的路坐幾號(hào)?公雞也沒有理會(huì)它,小白兔氣得對(duì)公雞直罵:滾犢子。小白兔一邊走一邊想,為什么沒有人愿意告訴我?是真不知道還是不愿意告訴我,難道是我不禮貌?小白兔再次來到車站,有禮貌地問羊伯伯:羊伯伯您好,能告訴我去上海的路坐幾號(hào)車嗎?5號(hào)車!羊伯伯這次告訴了它,小白兔對(duì)羊伯伯連聲道謝。

  小白兔終于明白了文明的內(nèi)涵,文明在生活中無處不在,做一個(gè)文明人,才會(huì)遇見最美的自己。

  做個(gè)文明的人作文 篇14

  看了標(biāo)題,相信大家對(duì)此都不陌生,無時(shí)無刻,無處不有,它不文明,但我們無法拒絕,畢竟不管有意無意,我們都說過的吧。

  現(xiàn)在的人。都很暴躁,脾氣不好,也總是抱怨“累死我了”“氣死我了”“煩死我了”……一天都不知道要死幾次,同時(shí)受學(xué)業(yè)、生活的影響下,每天死的次數(shù)也越來越多,可能不知在某個(gè)時(shí)間,嘴上所說的,就變成了現(xiàn)實(shí),真真正正地……

  但是,剛才所說的,僅僅只是其中的一小部分,僅僅只是冰山一角,更氣人的是,很多人都喜歡互相問候?qū)Ψ降母改,并用一些十分難聽的.話來罵,簡直不堪入耳,而且千奇百怪、層出不窮。這些人的心早已被一種毒流給麻痹,而這毒流正是臟話,而這種人的嘴就成了毒舌,心也變成了黑的。

  二十一世紀(jì)是一個(gè)全新的世界,更多的本應(yīng)是創(chuàng)新、超越、進(jìn)步、生機(jī)勃勃……不應(yīng)該是臟話,生氣時(shí)罵人可以減輕疼痛,這是網(wǎng)上所說的,咱們可以相信,可罵人確實(shí)是一件不文明、不正確的事,俗話說得好:“多行不義必自斃”,罵人又何嘗不是一件不仁不義的事呢?更何況,罵人越多,也就越說明這個(gè)人的素質(zhì)差,換位思考,如果是你,那你是會(huì)選擇和一個(gè)天天罵人的人交朋友,還是一個(gè)高素質(zhì)的人交朋友呢?答案不言而喻,這肯定是選擇后者的呀,而這也就是我想說的呀。

  最后,讓我們從做一個(gè)文明人開始,從不說臟話開始,一起做一個(gè)文明人。讓我們一起努力,加油!

  做個(gè)文明的人作文 篇15

  諸位教師,學(xué)生們,各位好!今天我演說的主題風(fēng)格是:《好習(xí)慣伴我成長》。查艾霍爾元件以前說過:有哪些的觀念,就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為,就有哪些的習(xí)慣性;有哪些的習(xí)慣性,就有哪些的性情;有哪些的性情,就有哪些的.運(yùn)勢。而好習(xí)慣絕非一朝一夕就能養(yǎng)成的,因此 大家自小就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  有的同學(xué)們覺得:一點(diǎn)壞習(xí)慣沒事兒,之后我再留意糾正便是了,可是實(shí)際上壞習(xí)慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話,沒禮貌;亂畫,不愛護(hù)公物;不敬老愛幼,不尊師重道;亂丟垃圾,亂咳痰。這種小壞習(xí)慣累加在一起之后就變成大壞習(xí)慣。

  洶涌澎湃融成海洋、不積硅步,何以成萬里;不積小流,何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是那樣。例如:不撒謊,不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規(guī)矩;念書時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。

  如果我們?nèi)粘I铍S時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事,把它當(dāng)做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來做,那麼好習(xí)慣當(dāng)然順理成章,并不一定去有意的追求完美,學(xué)生們,大家說難道說不是這樣嗎?

  做個(gè)文明的人作文 篇16

  杭州是一個(gè)文明城市,但今天放學(xué)我卻看見了一件不文明的事。

  放學(xué)時(shí)我坐72路回家,正當(dāng)昏昏欲睡時(shí),突然被一陣講話聲吵醒,等我迷迷糊糊睜開雙眼時(shí),人多了些,講話聲是從對(duì)面的兩位大媽那兒發(fā)出來的`。她們正和對(duì)方講的起勁呢。我大致打量了她們一下,她們大概50多歲,一位身材矮小,則另一位身材中等。都穿得像一只大企鵝。嘴巴不停地上下擺動(dòng),聲音較大,煩得我無法安寧。這時(shí)我無意注意到離我們不遠(yuǎn)有一位高鼻凹眼的外國游客,正怒視著她們,我覺得中國人的臉呀全都給她們丟盡了,我也正怒視著她們心里真想對(duì)她們破口大罵一下但我又不好意思,只能怒視她們倆。終于話停住了,我一開始還以為她們難為情了呢,誰知過了一會(huì)兒她們又開始講話了,而且一個(gè)比一個(gè)響,讓人無法忍受,更使人惡心的是,嗨我說了你一定會(huì)嘔吐的。什么一定要說,那別怪我沒提醒你我說啦--其中那個(gè)身材中等的大媽對(duì)對(duì)方說了一句話,之后往地上吐了一口痰之后好像很高興似的又和對(duì)方說話了,對(duì)方好像覺得這樣沒錯(cuò),還很高興

  呢。這事是多么惡心呀!可是這事卻發(fā)生在中國,發(fā)生在杭州,還好那時(shí)人多,不然外國游客對(duì)我們的印象該會(huì)有多差呀!

  一個(gè)城市,是否文明,不需要什么宣傳只需要人民的行動(dòng)。

  做個(gè)文明的人作文 篇17

  在一個(gè)晴空萬里的下午,我和媽媽剛到公園里,就看到了一對(duì)不講文明的夫婦。

  那位男士上身穿著T恤衫,下身穿著短褲,腳上穿著拖鞋,右手拿著剛出鍋的炸雞腿,左手拿著一杯冰鎮(zhèn)可樂。但是,他的腳下卻堆著一堆“垃圾山”。他的頭散發(fā)著一些臭氣,他的衣服也臟兮兮的,雞腿的渣渣也掛在了他的嘴邊,可樂的水也流在了他的衣服上,但他都不理采,也不擦一擦他臟臟的`衣服。吃完雞腿手上的油,他也只顧往身上抹。吃著吃著他還把拖鞋脫了,空氣中散發(fā)著臭哄哄的氣味。

  再看那位女士,燙著波浪一樣的卷,身上穿著香香的連衣裙,腳上還踩著一雙亮晶晶的高跟鞋。但是她的行為卻沒有那么優(yōu)雅,她手里拿著一大包香瓜子,慢慢地吃,而且她吃完還還很傲慢地翹著蘭花指往地下扔著瓜子殼。

  旁邊的清潔工看到這個(gè)畫面,苦惱地說:“唉,我剛掃完那里,他們又扔下這么多的垃圾,唉,還要過去再掃一遍。”這時(shí)女士昂著頭對(duì)旁邊男士說:“那個(gè)人真沒素質(zhì),我們走到哪兒,他就跟到哪兒!钡降资钦l沒素質(zhì)呢?清潔工爺爺真的好辛苦啊,如果要是我是清潔員,我肯定會(huì)走上去說:“請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,要尊重別人的勞動(dòng)成果,如果換做你們,別人不尊重你的勞動(dòng)成果,你開心嗎?”

  所以我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明,講衛(wèi)生的人。要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  做個(gè)文明的人作文 篇18

  中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河,長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。

  我們還要注意個(gè)人的美德,一定要有禮貌,才會(huì)讓別人覺得你是個(gè)有教養(yǎng)的孩子。

  我們的美德主要有這些:

  1、我們要懂禮貌,見到長輩是要問好,說“您好”,走時(shí)要說“再見”。說話語氣要甜,這樣才會(huì)讓人覺得你是個(gè)有教養(yǎng)的小朋友。

  2、見到垃圾時(shí)要主動(dòng)撿垃圾,這樣會(huì)讓人覺得你會(huì)保護(hù)環(huán)境。同時(shí)如果你們看見有人隨地亂扔垃圾時(shí),你們要上前阻止對(duì)方,讓他不要亂扔垃圾,并讓他知道隨地亂扔垃圾的'壞處。

  3、如果見到有些人把錢丟在路上時(shí),你應(yīng)該把錢送到派出所,這說明你很誠實(shí)。

  4、我們還要有愛心,如果你看到有需要幫助的人,要伸出援助之手幫助他們,讓他們渡過難關(guān)。

  說完了美德,在我們身邊還有些“美德之星”。

  我就比較有愛心。有一次,我的哥哥過20歲生日,我來到酒店,見到我的姑爺爺,姑奶奶,小舅舅,小舅母……我就跑過去,笑嘻嘻的說:“姑爺爺,姑奶奶,小舅舅,小舅母好”他們笑嘻嘻的,說:“這小孩真懂事呀,長大了一定能成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。”說到這,我的心就像是吃了蜜一樣甜。

  中國許多干部組織了我們中國,才讓我們過上了快樂而又充實(shí),安定而又富裕的生活。

  還記得周恩來曾說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。讓我們了解我們以前的名人,以前的知識(shí)吧!

  讓我們注意自己的言語,讓我們的祖國是一個(gè)文明國家,讓我們爭當(dāng)“文明美德之星”。讓文明伴我們成長吧。

  做個(gè)文明的人作文 篇19

  我國自古以來就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。而今,行走中的國人在旅途中留下了不同的印記,有的在感受汲取文明,有的卻因不當(dāng)?shù)难孕薪o文明的傳播留下了難言的責(zé)問。讀萬卷書,行萬里路,提升行走文明是文化自覺的表現(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的花朵,是祖國未來的建設(shè)者。因此,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生;時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

  同學(xué)們,懂得講文明、講禮儀的.人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì)做力所能及的事,哪怕是一點(diǎn)小事。無論是對(duì)是錯(cuò)只要說一聲“對(duì)不起”或“沒關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。

  我清清楚楚的記得有一天,我在我家門前踢毽子,一個(gè)不留神,把旁邊的過路人給撞倒了,還是一個(gè)小女孩呢,這時(shí)我連忙對(duì)她說:“對(duì)不起,對(duì)不起。你沒事吧?先站起來再說。”我連忙把小女孩扶起來,它也連忙說:“我沒事,只是膝蓋有一點(diǎn)痛,不過還是可以走回家的,姐姐你放心吧!”我聽了連忙叫她在我家門前先坐下,我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了?,只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀,就能和任何人和睦相處;只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,就能和任何人和諧相處。

  通過以上的這件事讓我懂得了寬容,也知道了寬容別人的人是善良的人,善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧!

  做個(gè)文明的人作文 篇20

  爭創(chuàng)文明城市,共建美好家園。城市里有了文明,家園更好;學(xué)校里有了文明,朋友更多;家庭里有了文明,家人更和諧;人與人之間有了文明,世界會(huì)更美好!可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法,與文明背道而馳。

  情景一:我出去打印學(xué)習(xí)資料,誰知當(dāng)我剛到小區(qū)后門時(shí),看到門口有對(duì)青年男女正在嗑瓜子,還給自己的小寶寶為了些,可瓜子皮竟?jié)M地亂扔,我看了他們一眼,他們不但不知道羞恥,還有說有笑,看著真讓人生氣!

  情景二:還是同一天,同一件事。我又朝前走了走,看到兩個(gè)六、七歲左右的小孩子,手里拿著一個(gè)小桶,走在人行道上,邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀察者他們,小家伙們忙前忙后,認(rèn)真仔細(xì)的撿著,不一會(huì)兒,就把小店門口的垃圾撿拾個(gè)干凈,小桶桶裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。

  看到這里,我對(duì)門口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對(duì)大人應(yīng)該對(duì)城市文明懂得更多,可在這方面做得卻還不如兩個(gè)小孩子。文明從我做起,從小事做起,這是我們都知道的話,這些大人們卻置若罔聞,難道因?yàn)樗麄円呀?jīng)成年所以就可以不文明了嗎?如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起,那么我們的城市該是多么的干凈,我難以想象如果人人都向這兩個(gè)青年一樣隨地亂扔,不愛護(hù)環(huán)境,不講文明,那么我們的城市會(huì)變成怎樣一個(gè)蚊蟲肆虐,臭氣洶天的垃圾城……

  當(dāng)我在電視上看到很多文明、發(fā)達(dá)的外國那干凈整潔的城市街道、滿眼的樹木蒼穹,清新的森林草地、清澈的河流小溪,一切都是是那么美好的令人向往,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習(xí)一下,提高大家的文明素質(zhì),改善文明行為,讓我們的家園變得一樣美好呢?

  所以,我希望大家從保護(hù)我們的家園不亂扔垃圾做起,做一個(gè)講文明的中國人。

  做個(gè)文明的人作文 篇21

  人怎么做,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,還有個(gè)別同學(xué)破壞公共財(cái)物。我們都把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了道德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  作為新時(shí)代中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的'人。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

  如果你失去了今天,不算失敗,因?yàn)橛忻魈,但如果你失去了文明,你將失敗,因(yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

  讓我們攜起手來,做一個(gè)講文明、講禮貌的朝陽中學(xué)生。讓文明之花,開滿校園。

  做個(gè)文明的人作文 篇22

  早上去買菜過馬路的時(shí)候,看到一位騎電動(dòng)車的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒說什么,那位男士倒來勁了,吼了一句:“你走路不知道看道兒?”

  自己不按章而行,倒責(zé)怪起別人來,豈有此理?

  我不禁想起一部電影里的另一幕:一個(gè)小伙子在大街上旁若無人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)了一句,你猜那小伙子說什么?他理直氣壯地說:“扔果皮怎么了,如果不是有很多我這樣的人,你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了!”

  按照小伙子的.說法,環(huán)衛(wèi)工人倒應(yīng)該對(duì)像他那樣的人頂禮膜拜了,真是讓人可氣。

  今年,我們有一個(gè)非常響亮的口號(hào),那就是“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”。如今這北京奧運(yùn)會(huì)是過去了,但我們“講文明,樹新風(fēng)”的風(fēng)氣不應(yīng)該停止,還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人類的文明素質(zhì)也應(yīng)該步步提高,這一點(diǎn)很重要。再者,通過舉辦北京奧運(yùn)會(huì),我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人,我們相信會(huì)有很多外國人想到中國來走一走,看一看,我們是讓他們豎起大拇指說“OK”,還是讓他們搖頭嘆息,這自然取決于你我他的表現(xiàn)。我曾在一本雜志上看過一篇文章,是一個(gè)韓國人寫的,大概意思是說他沒來中國之前如何仰慕中國的文明史,然而他來到中國后卻不無失望,像隨地吐痰、上公車不排隊(duì)等這樣一些情況經(jīng)常可以看到,他說這在他們韓國是不會(huì)出現(xiàn)的。我們暫且不管韓國會(huì)不會(huì)有那些情況,但我們得承認(rèn)在我們身邊是確實(shí)存在而且為數(shù)不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服,我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。

  讓我們行動(dòng)起來,讓文明成為風(fēng)氣。

  做個(gè)文明的人作文 篇23

  我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧,可以讓生活充滿自信。禮儀是社會(huì)交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會(huì)上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。

  先來談?wù)劰糯v禮儀的人吧!晏子訪問別的國度,在回國的路上看見一個(gè)人,通過交流得知這個(gè)人是從齊國被抓來做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國。但到了齊國后,那個(gè)人氣沖沖地對(duì)晏子說:“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對(duì)我不聞不問,我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請(qǐng)他留下來。后來那個(gè)人做了齊國的'大臣。為齊國做了很多的貢獻(xiàn)。

  “禮儀”可不僅僅是兩個(gè)字那么簡單,而是非常耐人尋味的,值得我們?nèi)ド钌铙w會(huì)、細(xì)細(xì)研究的。禮儀包含了很多方面:見到長輩、老師應(yīng)該彎腰行禮并問好;不管做什么長輩站著就不應(yīng)該坐著;與別人交接?xùn)|西時(shí)應(yīng)該雙手接送;長輩吩咐事情時(shí)不要答應(yīng)得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應(yīng)該私自的拿走……

  禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學(xué)校和各類公共場所,禮儀無處不在。禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

  做個(gè)文明的人作文 篇24

  中華民族有著悠久的歷史,中華美德是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、寬容謙讓......這些品質(zhì)都是我們應(yīng)該做到的,而現(xiàn)在,它卻離我們越來越遠(yuǎn)。

  古人有孔融懂得謙讓,尊老愛幼;孔子虛心求教,敏而好學(xué),不恥下問。又有慈母為了孩子不惜搬家三次,母親為了孩子處處費(fèi)心,難道我們作為子女的不該懂得感激嗎?

  我在公交車上就曾經(jīng)看到過,車子上明明有明顯的標(biāo)語:請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓座,車子上也有專門給老人們的座位,可有些人明明知道自己不該坐在那里,可還是坐了下來。而且在車上看到有老人上來還不站起來讓座,不過,幸運(yùn)的是,懂的文明禮讓的人還是有的,他們會(huì)主動(dòng)站起來給老年人讓座。當(dāng)有人帶著小孩子上車的時(shí)候,也會(huì)有好心人起來給他們讓座。看來,懂的文明謙讓的人還是有的。

  說到這,我真的是有點(diǎn)自愧不如,因?yàn)楫?dāng)我在坐車的時(shí)候,我并沒有去給他們讓座,雖然很想,但始終沒有勇氣去做,總是覺得不好意思。

  其實(shí),這并不是沒人懂得這道理,只是大家都不愿意去做,不肯又不會(huì)伸出那雙援助之手。這里又有一個(gè)故事:

  一個(gè)小女孩大概5歲的時(shí)候,就去當(dāng)志愿者,去陪伴那些患有自閉癥的兒童,她已經(jīng)當(dāng)了5年的自愿者了,從來都沒有一點(diǎn)怨言。就憑這一份堅(jiān)持,就很少有人會(huì)做到。更何況還要去照看一個(gè)患有自閉癥的'兒童,和他們在一起會(huì)讓人覺得無聊甚至是煩躁,很少有人會(huì)一直長久以來都有這樣的耐心,更別說是一位小朋友了。所以說,她真的是很不容易。

  由此可見,這助人為樂,愛護(hù)幼小的人并不是都沒有了,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)他們。所以說,不管你禮讓不禮讓,會(huì)不會(huì)去幫助別人,都必須主動(dòng)的去做,只有這樣,你才會(huì)做一個(gè)有文明道德的人。

  做個(gè)文明的人作文 篇25

  如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的`一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一到煙臺(tái),放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說:“好孩子,謝謝你!” 今年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。

  人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來,有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬!! 讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明的人吧!

  做個(gè)文明的人作文 篇26

  中國是一個(gè)文明古國,有著“禮儀之邦”的美稱。正如《孟子·離婁下》里所寫“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”從小長輩們就教育我們要講文明、懂禮貌。受到這種精神地感染,我也逐漸成長為一個(gè)講文明,講禮貌,守秩序的好學(xué)生。

  暑期的`一天,我上完了游泳課,和爺爺一起坐公交車回家,車上人比較多,一上車,我眼疾手快,占到了兩個(gè)座位,我和爺爺趕忙坐下。這時(shí)我看見一位抱著小孩的阿姨上車站到我旁邊。我連忙站起對(duì)阿姨說:“您過來坐吧!钡⒁掏妻o到:“謝謝,不用了,你自己坐吧!蔽胰圆环艞墸骸皼]關(guān)系的,還是您來坐吧。抱著小弟弟很累的!笨砂⒁淘趺匆膊豢献拢(jīng)過一番爭論,我說服了阿姨,把座位讓給了她和小弟弟。阿姨連說謝謝,還對(duì)小弟弟說:“你長大后也要像這位哥哥學(xué)習(xí),做個(gè)懂禮貌的孩子!毙〉艿荛_心地笑著,伸出可愛的小手,摸著我的手說:“謝謝哥哥!”爺爺看著我露出了欣慰的笑容。公交車上雖然很擁擠,但是我心里卻感到非常舒暢。

  幫助他人是一件很快樂的事情。在此,我呼吁大家一起行動(dòng)起來。從自己做起,講文明,講禮貌,守秩序,把文明精神傳承下去,讓世界變得更加和諧,更加美好。

  做個(gè)文明的人作文 篇27

  生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為,很多時(shí)候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人,并沒有注意到身邊的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。

  有一次,我在爬山過程中,我在幫別人拍照,他們的要求太多了,我不停地按照他們要求拍照。對(duì)我來說他們畢竟是陌生人!我是來爬山的,又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰,我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開,我心想,現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎?不文明形象之隨地吐痰。

  我走開后,自言自語道:”現(xiàn)在,不文明的人太多了!“說著,前面又有兩個(gè)”物體“進(jìn)入了我的眼簾,那是一對(duì)夫妻,他們手上有很多吃的雞翅,薯片等等,凡是他們走過的地方,都會(huì)留下他們所吃完之后的垃圾,就算旁邊有垃圾桶,他們也會(huì)視而不見,只見一根骨頭又掉下來,一個(gè)個(gè)袋子掉了下來,我忍不住上去對(duì)他們說:”你們這種行為太不文明了吧!“趕緊把垃圾撿起來吧,他們卻不顧不屑一顧的說:”我們就不撿,怎么樣,你撿?不文明行為之隨地亂扔垃圾。

  這些人都很不文明,不顧及周圍的.人的感受,只在乎自己快不快樂,只要自己開心,周圍的所有人的煩惱都是浮云

  做個(gè)文明的人作文 篇28

  今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《文明只差一小步》,讀完之后,我陷入了沉思……

  這個(gè)故事講述了“我”口渴,買了一根雪糕,吃完后,隨手扔了雪糕紙。這時(shí),在岔道口遇到了一對(duì)母子,小男孩買了雪糕給母親,隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩,并告訴小男孩這件事是不文明的,并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。

  我記憶最深刻的是媽媽對(duì)小男孩說的話:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧!”這位母親不僅用語言去教育孩子,還用行動(dòng)去影響自己的孩子。

  由這對(duì)母子我聯(lián)想到:現(xiàn)在有些孩子就像文中的小男孩一樣,亂扔紙屑、果皮,有個(gè)別家長也縱容孩子。一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅不利于保護(hù)環(huán)境,也會(huì)影響人的一生。所以,我們要像文中的'母親一樣,從身邊的小事中來規(guī)范孩子的行為。

  我也反思了自己,平時(shí)有沒有亂扔紙屑、果皮的行為?是不是隨地吐痰了呢?有則改之,無則加勉。

  文明無處不在,保護(hù)環(huán)境是文明,不亂扔紙屑、果皮是文明,不說臟話是文明,不隨地吐痰是文明……文明,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  做個(gè)文明的人作文 篇29

  今天是一個(gè)快樂的日子,因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>

  到了綠博園,那一池的魚兒把我所吸引。它們有的像一個(gè)兇惡的海盜跟其它的魚兒打成一團(tuán),有的像一輛賽車在魚群里穿梭,還有的像位美麗的芭蕾演員一會(huì)躍出水面,一會(huì)又鉆了進(jìn)去跳著美麗的舞蹈。

  我走到魚池邊蹲了下來,望著池里的魚兒。魚兒見我來了,就停止玩耍一起游到我面前嘴巴一張一張的.,好像在說:“我肚子餓了,喂我東西吃吧!”我不知不覺地從包里拿出一塊香噴噴的面包,把面包掰成一塊塊的小面包向魚池扔去,一會(huì)兒魚兒們就聚到一起爭搶著食物。這時(shí)一條又黑又大的魚游了過來,一口獨(dú)吞了美食,有些魚兒垂頭喪氣地游走了,還有些魚兒不甘心,可憐巴巴地看著我。這些魚兒真是太可愛了,我忍不住又給它們喂了些食物。

  過了好一會(huì)兒,同學(xué)們也一起加入到了喂魚的隊(duì)伍中。我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼一來就把包裝袋扔進(jìn)了魚池里,這樣一來給打掃衛(wèi)生的爺爺增添了麻煩,也給這個(gè)美麗的魚池帶來了污染。

  所以我們不能學(xué)那些調(diào)皮鬼的行為,要做一個(gè)文明的人。

  做個(gè)文明的人作文 篇30

  北京北京我可愛的家鄉(xiāng),我從這里長大。

  北京北京我學(xué)習(xí)的地方,我在這里學(xué)習(xí)。

  文明有禮北京人,從我們做起。

  做文明有禮北京人就要從小養(yǎng)成,我們中小學(xué)生就要從現(xiàn)在養(yǎng)成做文明北京人的好習(xí)慣。

  做好文明有禮北京人必須遵守幾項(xiàng)要求:1、保護(hù)綠色環(huán)境;2、愛護(hù)公物,不任意破壞;3、不在墻上亂寫亂畫;4、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;5、不喝酒、不吸煙,不打架斗毆;6、分了垃圾。等等。

  做文明有禮北京人還要有一個(gè)字“孝”,我們可以先從家人開始,如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨。在外面走的時(shí)候見到長輩,應(yīng)該讓長輩先走,等長輩走遠(yuǎn),我們再走。

  逢人先讓禮、排隊(duì)、分類垃圾、綠色環(huán)保、幫助別人、講文明、懂禮貌、低碳環(huán)保都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  做文明有禮的北京人最重要的一點(diǎn)是“努力學(xué)習(xí),天天向上,忠誠為國,報(bào)效祖國”。如果不努力學(xué)習(xí),你就不懂的`文化。如果不忠誠為國,你就不是北京人。

  我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂,做文明有禮的北京人從我們做起。

  北京北京我可愛的家鄉(xiāng),我從這里長大。

  北京北京我學(xué)習(xí)的地方,我在這里學(xué)習(xí)。

  文明有禮北京人,從我們做起。

  做個(gè)文明的人作文 篇31

  做文明有禮的小學(xué)生我要做擁有傳統(tǒng)美德的好學(xué)生。

  說到中國的傳統(tǒng)美德在我奶奶身上就有很充分的體現(xiàn)。奶奶小時(shí)候是他們學(xué)校里的大隊(duì)長,從小就是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生。在學(xué)校里是許多同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。奶奶告訴我:“只有小時(shí)候努力學(xué)習(xí),長大了才能夠做一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”。奶奶現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,可是她還是盡自己最大的努力為周圍的朋友及鄰居做些力所能及的事情。我要向奶奶學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,幫助奶奶及家人做一些力所能及的事情,讓奶奶和爸爸媽媽少操心。

  爸爸媽媽及同學(xué)朋友身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,他們都是我成長過程中的好榜樣。我要學(xué)會(huì)“愛人如己”,同學(xué)及朋友有困難時(shí),我會(huì)首當(dāng)其充的盡我自己最大能力的去幫助他們,有同學(xué)摔倒了,我會(huì)把他扶起來,并鼓勵(lì)他要勇敢。我會(huì)關(guān)心愛護(hù)我身邊的每一位同學(xué)和朋友。我希望我的.的校園中和生活中從此沒有打架罵人的現(xiàn)象,大家都像一家人一樣互相愛護(hù)、相互關(guān)心。

  中國的傳統(tǒng)美德還有很多,我要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴做起,從自身做起把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)傳承下去。

  做個(gè)文明的人作文 篇32

  老爸得了一筆可觀的收入,他決定“高大上”一次,帶我去吃西餐。

  這家西餐廳是我吃過的最豪華的餐廳。不僅寬敞,而且富麗堂皇。一進(jìn)門就有一個(gè)穿著黑色西服的服務(wù)生帶我們?nèi)プ。剛落座,一份菜單就送到了我們眼前!巴郏婢!”我不由地感嘆到。

  “噓!這里是公共場合,別大聲喧嘩。”爸爸提醒我。我環(huán)顧四周,見其他人的目光似乎都聚集在我們這里,不禁羞紅了臉。這時(shí),服務(wù)生把我們點(diǎn)的餐小心翼翼地放在我們桌上。這時(shí),一位穿著整潔的大姐姐奔了過來,撞了服務(wù)生一下。

  “哎呀,你怎么回事兒呀!走路看著點(diǎn)兒!贝蠼憬銢]好氣地白了服務(wù)生一眼,很不滿的樣子!皩(duì)不起!狈⻊(wù)生連忙道歉,那大姐姐卻連看也沒看他一眼就走了。我不禁為服務(wù)生打抱不平:是大姐姐先撞的.人,她卻對(duì)服務(wù)生大吼大叫,每個(gè)人都該被尊重呀!那位大姐姐真是素質(zhì)低。

  爸爸也生氣了,連忙教育我:“你長大了可別像她這樣……”還沒說完,一位叔叔便大搖大擺地站在旁邊,拿著手機(jī)大聲說話。頓時(shí),整個(gè)餐廳都充斥著他的聲音。

  出了餐廳,爸爸語重心長地對(duì)我說:“我們要做一個(gè)文明有禮的人,不要像今天看到的這些人那樣!蔽疫B忙點(diǎn)頭。

  做個(gè)文明的人作文 篇33

  一天,我在廣場上玩,玩著玩著,我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場上,我走近前看了一下,原來是幾塊口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的.。

  我看了不以為過,馬上就走開了。不久我看到了有一個(gè)人拿著一把小鏟子,在廣場上鏟來鏟去,我走近一看,咦,她不是咱們班的王力同學(xué)嗎,我走到王力的跟前對(duì)她說:“王力,你別鏟了,這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù),你放下鏟子跟我來玩吧,”王力卻說:“以前這里的廣場表面干干凈凈?墒且?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上,久而久之,這些口香糖便會(huì)粘在廣場的表面上,如果在不把廣場上的口香糖鏟干凈,廣場以后就一定會(huì)變得很臟很臟,到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場來嗎?人們不是不想出來,而是因?yàn)檫@里的環(huán)境太差!

  我聽了這話我也會(huì)被王力的堅(jiān)持所感動(dòng)。我對(duì)王力說:“我來幫你吧”,說完,我就幫王力干了起來。到了很晚才回家。

  我想對(duì)大家說:“我們應(yīng)該文明,在公共場合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的話,我們的城市文明情況會(huì)越來越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來越差,也提醒了我們該做一個(gè)文明的人,好好保護(hù)地球媽媽了。

  做個(gè)文明的人作文 篇34

  每個(gè)國家都有不同的價(jià)值觀,而我們國家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  那我今天就要談一談對(duì)于文明的`理解。在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如說:在學(xué)校的地上亂丟垃圾,在商場里隨便吐痰,在車內(nèi)往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做,要做一個(gè)文明的人。

  有一次,媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上,我們看見一個(gè)老爺爺正在很辛苦地打掃著衛(wèi)生,我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺,于是我們立刻跑上前去,幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了,老爺爺笑著對(duì)我們說:“真是謝謝你們了”,我聽了十分開心。

  還有一次,我在學(xué)校吃完午飯以后,看見一個(gè)同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴,然后就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明,于是就上前去跟他講道理,讓他把紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里了。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人,這樣別人才會(huì)喜歡你。

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