小手牽大手共創(chuàng)文明城作文（精選46篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小手牽大手共創(chuàng)文明城作文，歡迎大家分享。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇1
文明像一場細雨，滋潤著人們的心靈；文明也像一陣微風，爽朗著人們的心情；文明更像美麗的花朵，妝扮著我們的城市。
老師從小就教導我們，文明要從孩子抓起，要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護者。于是，文明的種子在我的心里慢慢生根、發(fā)芽、開花了。我暗暗發(fā)誓：一定要做文明的小學生，做文明的踐行者和傳播者。
有一天，我陪媽媽在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在公園的長椅上吃東西，他隨手就把垃圾扔在長椅上，正要轉(zhuǎn)身離開時，我上前攔住他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，這樣不但影響環(huán)境，而且下一個人來了就沒法坐了，如果下一個人是您，您也會不高興的！”聽了我的話，那位叔叔滿臉通紅地說：“小朋友，你說的對，叔叔馬上改，我們都做文明人。”說完便把垃圾扔進不遠處的垃圾箱。
一個夏天的中午，放學后媽媽接我回家。當時烈日當空，沒有一絲風，太陽炙烤著大地，連樹上的樹葉都耷拉著腦袋一動不動。道路上的信號燈也不亮了，一位警察叔叔正滿頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的指揮下，路上的車輛井然有序地通過路口。看到警察叔叔汗流浹背的樣子，想到老師和媽媽的教誨，我趕快從超市里買了一瓶冷飲，趁著車輛少的時候給警察叔叔送過去。警察叔叔高興地對我說：“小朋友，謝謝你，這是我的工作，是我應該做的，飲料還是你自己喝吧！”說完便又指揮起車輛來�？吹轿业谋憩F(xiàn)，媽媽也給我點贊。
文明城市大家建，人人都做文明人。經(jīng)過大家的努力，我們的城市有了很大的變化：亂說臟話的人少了，亂闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了；互幫互助的人多了，守秩序的人多了，講文明的人多了。
讓我們共同牽起手來創(chuàng)建文明城市吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇2
江門，是我出生的地方；江門，是我生命的搖籃；江門，是我美麗的家園。
改革開放這些年來，江門發(fā)生了翻天覆地的變化：人們的生活水平不斷提高，從簡陋破舊的樓房發(fā)展成美麗豪華的高樓大廈；從物質(zhì)糧食缺乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食，變化真大��！
我從小就生活在江門，看到許多美好的人和事，有在公共汽車上主動給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐；有扶老人過馬路的熱心人；還有交通警察叔叔風雨不改地指揮交通秩序；更有一方有難，八方支援的志愿者為災區(qū)捐獻物品；也有白水帶公園，東湖公園，圭峰山那風景如畫的景色……這一切，我會為自己是一個江門人而感到驕傲。
但是，在這些和諧溫馨感人的畫面中，卻又那么一些不和諧的音符出現(xiàn)：隨地吐痰的不文明現(xiàn)象；游手好閑的社會閑人……
有一次，我和媽媽在路上逛街，走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一個叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個身后。不一會兒，叔叔趁阿姨不注意，迅速地將手伸進了阿姨的手提包里，偷出手機，拔腿就跑。我心想：這些不勞而獲的人，為什么不好好工作，非要來偷東西不可？老師從小就教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們長大以后不能做這樣的人。
同學們，讓我們一起行動起來，小手拉大手，改掉這些不文明的壞習慣。讓我們?yōu)榻T創(chuàng)建全國文明城市而一起奮斗努力吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇3
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點“紀念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學生了。墻上的。小廣告開始少了，墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇4
在一個充滿朝氣、充滿著春天的樓下排好了隊。我們都十分納悶兒，拿著這些工具干什么？這時學校的幾位主任和老師向我們揭開了謎底。原來我們要去公園打掃衛(wèi)生。我們五、六年級的小記者們拿著一些掃把、抹布等打掃工具，一下子變得歡呼雀躍。
一路上，我們興高采烈地談論著這樣一個問題：去公園打掃衛(wèi)生干什么？這次活動又有什么目的呢？老師聽到了我們的談話，臉上露出神秘的笑容，我們的好奇心更強了，真不知道他們葫蘆里賣的什么藥。到了目的地，一部分同學打掃衛(wèi)生，另一部分則去發(fā)傳單，而我們跟著園林管理人員張主任在公園里參觀。張主任告訴我們，許多人不愛護公物，隨意破壞綠色植被，供人們欣賞的噴水器材也無緣無故的被損壞了，有的人還隨意在公物上刻字……看著令人“慘不忍睹”的一幕幕，我不禁心頭一陣痛楚�，F(xiàn)在的人是怎么了，你們不知道嗎，無論是動物、植物，還是一些物體它們都是有思想的，這么傷害他們是不對的。想到這兒我仿佛聽見了他們的呻吟聲：“救救我，幫幫我！”我的心情愈加沉痛。
一眨眼，活動結(jié)束了�？粗晃覀兇驋叩囊粔m不染的公園，我剛才不好的心情也愉悅了許多。老師告訴我們：這次活動是為了影響更多的人，共同建設文明城市。聽了老師的話，我決定以后一定要保護環(huán)境、愛護壞境，用我們的小手去影響、去拉動家長們的大手，讓他們加入我們的行列中，共建美好、文明的城市！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇5
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
作為一個市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇6
文明，你在哪里？
——題記
文明作為社會主義核心價值觀之一，既是華夏的瑰寶，又是中華民族的掌上明珠，可謂是集萬千寵愛于一身。然而近幾年，關(guān)于“文明”的呼喚聲此起彼伏，這是為何？
為了尋回這珍寶，首先我們要認識它的樣子。不少人認為：文明僅僅是一聲聲的問候。晨起，碰面時的一聲招呼，“早上好”，“叔叔阿姨好”；午時，飽餐一頓后的那句問候，“吃飯了嗎？”；日暮，散步時幾句寒暄。其實不然，文明，不僅僅是指文明的交際和往來，更多的是用你我的實際行動，來創(chuàng)建文明。
隨著社會的發(fā)展，城市的變遷，面對著日新月異的城市，人們免不得抱怨一句，無處安放的文明，在哪里？或許在大地的一角——你損大地一角，使垃圾密布，方圓百里彌漫熏人的“香氣”；或許在高飛的鳥兒身上——你使鳥類辨不清食物的真假，“它”便讓你辨不清食品的好壞；或許在高樓林立的城市里——隨處堆放的工業(yè)垃圾，生活垃圾等構(gòu)成“和諧”的五線譜，等待著人們譜寫“贊歌”。再看看我們周圍，生活垃圾，工業(yè)建設垃圾，海洋垃圾等等，垃圾的身影無處不在。其實文明，并不是丟失了，只是換了一種方式存在于我們的生活中，然而這種存在，讓人們認不得它真實的面貌。
所幸的是，現(xiàn)在人越來越在乎文明，也越來越重視文明�！按笫掷∈郑矂�(chuàng)文明城”，很多人都加入到尋找文明、構(gòu)建文明城市的這一行列中。小朋友知道文明交通，紅燈停、綠燈行；小學生知道以禮待人，遵守規(guī)則；中學生知道樂于助人，遵守法律；大學生積極投身于公益活動，到偏遠地區(qū)支教，為社會貢獻出一份力量；政府的職能落到實處，踐行著為人民服務的宗旨，例如：為人民治理污水、污河；家長配合學校組織“護暢隊”，保證學生的文明出行；一線的演員明星也積極投身于文明建設當中，例如：到西藏撿垃圾的胡歌。社會上，正因為有越來越多這樣的人們，更多人看到了文明的樣子，看到了希望，看到了明天的曙光。
讓我們?nèi)嚅_迷糊的雙眼，看看這逐漸變灰的天空，逐漸變黑的河水，看看發(fā)展城市中的一角，醒過來：不再做那些只為了蠅頭小利而沒有長遠眼光的“利商人”；不再做那些只掃門前雪，莫管他人瓦上霜的“私人”；不再做對文明視而不見的“陌路人”。
文明不應被遺忘，更不應被丟失。讓我們大手拉著小手，攜手同行，擁抱這美麗的世界，共創(chuàng)文明城！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇7
敬愛的爸：
您好！
請您在百忙之中抽空閱讀我給您寫的這封信，這是我作為女兒在這次“規(guī)勸陋習，共創(chuàng)文明”活動中的一點想法和建議。
當您用完電腦后，任憑它靜靜地躺在桌上，不被您暇顧的時候，它一直在不斷地工作著，耗費的電與時劇增，會影響我們的身體，輻射也在無時無刻地傷害著我們，關(guān)一次電腦僅僅是您的舉手之勞，這是一種好的生活習慣，也是一種美德，更是一種您高尚品質(zhì)的體現(xiàn)……
我記得有一次，您剛剛玩好電腦，我本以為您會把電腦給關(guān)掉的，可惜您只是把電腦的顯示屏幕蓋上，就急匆匆地走出了家門，那臺電腦也因為您的不注意，一直工作到晚上八九點，這是多么的浪費電源啊，難道您的心不痛么？
在此，我希望您以后能改掉壞習慣，這樣我們身邊的環(huán)境，我們生活的家園，我們共同的居住地——舟山新區(qū)才能更加環(huán)保。不僅如此，您的一次隨手關(guān)燈，一次隨手關(guān)緊水龍頭，隨手撿起垃圾，生活中少用一次性筷子，購物攜帶環(huán)保購物袋，少開汽車……這都是您力所能及的。那么，小小行動，大大成就。
爸爸，希望您能擁有著一顆低碳的心，讓生活更美好更親和。
讓我和您，一起規(guī)勸陋習，共創(chuàng)文明，讓明天的世界真正變成最燦爛的明天，讓明天的地球真正變成最美麗的花園！
此致
敬禮
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇8
每當在電視上看到各國體育健兒頑強拼搏不斷的挑戰(zhàn)人類自身的極限，用不屈的斗志詮釋著更快更高更強的奧運格言時，深深得為奧運的精彩折服。聽到奧運賽場一遍遍響起我們的國歌，看到我們的運動員看著冉冉升起的五星紅旗激動的流淚時，幼小的心靈也在為祖國驕傲。從那時起一顆心便與奧運同行。此后我記住了一個個讓中華兒女銘記的奧運時刻，2001年的7月13日 當前國際奧委會主席薩馬蘭奇在莫斯科高聲宣讀："Beijing，China"的時候，作為一個中國人，我發(fā)自心底的為我們的祖國，全世界都感到高興。
轉(zhuǎn)眼間，08年已經(jīng)到來，相信全世界人民也都在期待著一個五千年歷史文明的國家與現(xiàn)代奧林匹克體育盛會結(jié)合所產(chǎn)生的火花。北京成功申辦奧運會體現(xiàn)出世界對我們的巨大信任，這屆奧運會也為我們國家?guī)砹饲八从械臋C遇和隨之而來的挑戰(zhàn)，成功舉辦奧運會將會極大程度上提升我國的國際影響力和地位，國家強盛我們的生活才會更美好。我雖然只是一名小學生，希望借這個平臺代表我們農(nóng)村人向北京奧運會送出最誠摯的祝福，希望08年在北京所有的體育健兒在我們的奧運場館共同為世界呈現(xiàn)最精彩的比賽，這里沒有皮膚，沒有種族，沒有貧富這是中國為全世界所有人搭建的舞臺。相信全國人民眾志成城一定會把北京奧運舉辦成功，讓世界銘記。
2008年中國將成為世界舞臺上最受矚目的焦點，奧運也將使北京成為最絢麗的一顆星。讓我們?yōu)楸本┖炔剩?/p>
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇9
但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德�！笨梢姡R和美德對我們一生有著至關(guān)重要的作用。而知識和美德是我們從踏入校園的第一步開始，才正式接觸和學習的。在我們的學生時代，應培養(yǎng)自己成為有涵養(yǎng)、講禮儀的新一代。為日后在社會中，做一名文明人。
學校讓美德傳遞、讓文明行為走向四方。
學習的圣地，心靈的凈土。早在很多年前我們的老師就教導我們要有禮貌、知恩圖報。然而，隨著時代的變遷，現(xiàn)如今的校園少了這份禮教。有些同學不在意地上的垃圾，不注重個人衛(wèi)生，對老師也欠缺尊敬，禮貌用語被當成兒戲；感激之言也難說出口，反而臟話隨口而出；同學的幫助視乎成為了理所當然；老師的嘔心瀝血成了不討好的賣弄。文明美德呢？禮儀呢？凈土何時被蒙上了一層灰？
我們從小就接受文明禮儀的教育，對文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)能說會道。卻不敢拍胸脯說自己是文明的榜樣。因為我們之中有諸多“語言的巨人，行動的矮子。”
難道你們甘愿做行動的矮子嗎？即使外界再怎么豐富多彩，官場有多爾虞我詐，仍要記得，有那么一方凈土能讓心靈休息。在這片凈土上，我們的老師曾說過這樣的故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正巧碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就打算退回去讓路。這時列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，等女工上了樓，他才下樓。列寧是領(lǐng)袖，卻能對一個普通人如此有禮貌，講文明，作為學生，我們是不是更應該踐行文明行為，從自身做起呢？是不是應該時刻記得對身邊的人說聲“請”“謝謝”“對不起”呢？只有從小事做起，不斷實踐各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到完善。還校園一方凈土。
攜美德之手，共創(chuàng)文明校園，推進和諧城市，壯我“禮儀之邦。”一個文明的舉止，能折射出一個人內(nèi)在沒的素養(yǎng)；文明的談吐，能拉近彼此間的距離。文明校園，才有資本大談社會文明美德，爭做一名名副其實的文明人。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇10
走出家門，走上大街，首先映入眼簾的是干凈整潔的大道。
過了一陣，一位少女走在了我前面，她手里拿了一袋薯片。她撕開包裝袋，順手就把包裝袋的上部扔到了一旁的樹坑里，還看了看兩旁。接著，她一手拿著薯片袋，一手取出薯片，蹦蹦跳跳地揚長而去。然后，又來了一位掃大街的阿姨，搖了搖頭，長嘆一口氣，用掃帚掃起薯片袋，低聲說道：“現(xiàn)在的年輕人呀~~~~唉！”
我愣住了，心仿佛“咯嗒“地響了一下。文明是什么？文明是講衛(wèi)生，懂禮貌，是愛護花花草草，是不說臟話，懂得謙讓，是把手里握了很久的垃圾丟進垃圾桶，是在擁擠的公共汽車上看見無奈站著的老人就主動讓座，是看見前面的人丟了東西，跑上前去還給別人，是在別人很需要幫助的時候伸出自己的一雙援助之手~~~~文明的意義太多了，可就是有些人，一個文明的行為也做不到。就像這位少女，連扔一個小小的垃圾也辦不到嗎？把它拿一會兒，最后扔進垃圾桶里，這是有多困難啊？你一個人不文明，便會使身邊的一些人也像你一樣，這樣，人人不文明，這個社會將會多么骯臟，你愿意生活在這樣的一個世界里嗎？而且，文明的行為不是做給別人看的。真正的文明是發(fā)自內(nèi)心去做的，不管有沒有人知道也要堅持做下去。在面包里只需要放一點酵母，就可以把面包發(fā)得很大，為什么我們不能做這樣的一個小小的酵母，把文明發(fā)揚光大呢？
文明代表品德高尚，不文明代表內(nèi)心污穢。文明的人受人尊敬，不文明的人令人厭惡。讓我們?yōu)榱艘粋�文明的城市、和諧的社會、美好的世界，共同做出最大的努力吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇11
文明是一個多么美好的詞啊！它是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望生活在文明的世界里�？蔀槭裁次拿鲄s經(jīng)常不在我們的身邊呢？例如交通，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，看似簡單的一句話，卻有多少人不能遵守。
文明習慣的養(yǎng)成，恰恰能展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。對于文明，我們應該全民行動，在孩子的面前，大人們就是榜樣。所以，我們應該小手拉大手，共創(chuàng)文明家園。
當有人在公共場所吸煙時，我們應當告訴他吸煙不僅危害自己的身體，還會污染環(huán)境，危害他人；當有人破壞花草樹木的時候，我們應當告訴他，這不僅會破壞環(huán)境，還會讓文明消失……
大手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到城市的每一個角落，讓文明之花開滿城市！大手牽小手，共創(chuàng)文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，從帶動身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才會大大提高，國家的綜合實力才會大大增強，未來的祖國才會更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇12
常州，你我共同的家園，建設文明和諧是我們共同的心愿。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設者，更是受益者。
我想，作為家庭中的一員，首先要養(yǎng)成一個好的習慣，愛護小區(qū)的花花草草，不隨便亂采亂摘，看到長輩要打招呼，別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼，愛護小區(qū)里的健身器材，不亂倒垃圾。
出了門我們也是社會的一小分子，也是常州的小市民，應該講公德心，在公交車上不大聲講話，主動讓位給老人，不在公共場所亂涂亂畫，不亂穿馬路，不說臟話。好的環(huán)境可以讓人身心愉快，更重要的是改變?nèi)�，文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
我們是祖國的未來，要繼承文明的接力棒，不僅僅是做掌握知識的機器，更要成為一個懂文明有禮貌的人。我們今天播種下一個動作，明天就收獲一個習慣，今天播種下一個習慣，明天將收獲一個品德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。用我們的愛心和智慧，勤勞和汗水，為打造綠色、文明的江南水鄉(xiāng)-常州共同努力吧!
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇13
我的家鄉(xiāng)是一個被群山環(huán)繞的小城市，這里風景秀麗，人文薈萃，南粵古驛道重點線路中長達25公里的古驛道就位于我們的城市，它就是粵東名城——興寧。
最近，興寧的城市環(huán)境越來越好了，道路干凈整潔，在路上經(jīng)常能見到清潔工叔叔阿姨不畏嚴寒地辛苦工作，路邊的垃圾桶數(shù)量也增多了，路人不再隨手亂扔垃圾，而是輕輕地把垃圾放到垃圾桶里。有一天，我和奶奶在文化廣場玩，奶奶給我買了一瓶礦泉水喝，喝完后我把瓶子隨意一丟，丟在了干凈的路面上，奶奶看見了連忙問我，“小旻，你為什么不把瓶子放到路邊的垃圾桶里去？”我懶洋洋的回答：“垃圾桶這么遠，我不想跑過去�！痹拕傉f完，一個小弟弟跑過來，撿起地上的瓶子把它放到了旁邊的垃圾桶里，還笑著跟我說：“大哥哥，你沒看到宣傳欄上的標語么？”我抬起頭，往一旁的宣傳欄看去——“全面動員、全民參與，積極爭創(chuàng)廣東省文明城市！”原來，我們興寧正在開展創(chuàng)建文明城市工作。頓時，我的臉紅了起來，覺得自己連個小弟弟都不如，我低下頭羞愧地對奶奶說，“奶奶，我錯了，我以后一定不會再亂扔垃圾，做一個愛護環(huán)境的好孩子”，奶奶笑了笑，對我輕輕地點了點頭。
作為城市的一份子，我們每一個人都要從身邊的小事做起，自覺愛護環(huán)境，這樣我們的城市才會更加美麗，我們的生活才會更加美好。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇14
小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的活動就像一股溫暖的春風，輕輕地吹進了我們的校園。
最近，我家門口的院子里來了許多的“客人”，可“熱鬧”了！到處都臭烘烘的，真是“十里垃圾臭”呀，這些臭味兒都足以能臭死一些蚊子了。我們學校今天弄了一個叫“小手拉大手，共建文明城”的活動，這個活動也就是說讓我們這些兒童同自己的爸爸媽媽一起在自己居住的社區(qū)內(nèi)或院子里打掃衛(wèi)生，把我們的城市創(chuàng)建成一個文明的美城，是校長布置的一項活動任務。我何不同爸爸媽媽一起去院子搞一搞衛(wèi)生呢？這樣以來，我既能完成活動任務，又能讓我們家的院子變得干干凈凈的，這簡直就是兩全其美呀！于是，我便找來爸爸媽媽，問他倆是否同意，沒想到，他倆竟十分爽快地答應了我的請求，我高興得一蹦三尺高，媽媽便笑著摸了摸我的頭，我也開心的笑了。
搞個衛(wèi)生還不簡單？我在心里想著。說干就干，我連忙拿來三把掃把，喊來了爸爸媽媽。首先，我拿著掃把，來到了院子的一個角落，聽媽媽說，角落里的灰塵最難掃了，可我偏偏就不信這個邪了，硬是要試一試。我用掃把先將垃圾掃在了一堆，便前來“挑戰(zhàn)”媽媽說的那角落里難以掃去的灰了。我用掃把朝那角落狠狠地掃去，嘿嘿！一堆厚厚的灰塵就被我的掃把給“拽”出來了，當然，這只不過是這堆灰的一小部分，角落里還有許多灰在等待著我的“挑戰(zhàn)”呢！于是，我又用掃把往角落里一掃，一小堆灰塵又“躥”了出來，我在心中暗喜道:嘻嘻，這角落也并不像媽媽說的那樣難呀,很簡單的喲！接著，我又用掃把一掃，原以為這些灰塵還會像先頭那幾次一樣乖乖地出來，可是沒想到，這些剩下的灰塵仿佛在角落里生了根，無論我怎樣用盡全身的力量，它死活也不肯出來，我反反復復地掃，可是，那灰塵依然還在角落里“蜷縮”著。我的忍耐性畢竟是有限的，終于，我忍耐不住了，生氣地把掃把一甩，還大聲地吼了一句：“哎呀！你這個死掃把，連角落里的一些灰都搞不定，真是一個爛掃把呀！哼！”媽媽見了，馬上走了過來，笑容滿面地對我說：”傻孩子，這問題其實并不出現(xiàn)在掃把上，而是出在用掃把的技巧上。來，媽媽來教教你，知道這技巧了，就不會覺得掃角落很難了�！罢f完，媽媽撿垃起了被我甩在了地上的掃把，把掃把側(cè)著拿，對著那角落一掃，角落里的灰塵就全部”跳“出來了。媽媽向我做好示范后，就笑著對我說：”穎崽，知道這技巧了嗎？“我充滿謝意地對媽媽笑笑，點了點頭。于是，媽媽便繼續(xù)去搞衛(wèi)生了。我用媽媽”傳授“給我的技巧開始掃了起來，很快，角落就被我打掃得干干凈凈、一塵不染的了。我猶如一位打了勝仗歸來的將軍，開心地笑了，臉上充滿了喜悅。我朝爸爸媽媽那兒望去，只見，爸爸搞得熱火朝天，豆大豆大的汗珠子就像一條斷了線的珠子，不斷地往額頭下落。于是，我跑回了家，拿來一張帶有清香的紙，遞給了爸爸，爸爸一邊擦汗，一邊用鼻子不時的去聞紙巾上的清香。我休息了了一會兒，便又去幫爸爸媽媽一起搞了起來，爸爸媽媽忙夸我知道與爸爸媽媽分擔……我們大概又搞了一個多小時，院子終于被我們徹底搞干凈了，這時，我和爸爸媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡了，于是，我們便在院子內(nèi)的凳子上坐了下來。休息了幾分鐘后，我便情不自禁地參觀起了這院子來，我仿佛從來都沒有來過這兒一樣，左看看，右看看，東瞧瞧，西瞧瞧，頓時，我變得精神抖擻，剛剛的那份疲倦早已被我拋到十萬八千里去了，全身都沖滿了活力。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇15
我在坐車駛上高速公路時遇上了大塞車時，看到了應當對“文明”大力扶持的原因，夾在車流之間，進退兩難。
因為前方某車主隨意停車，發(fā)生塞車而等待；因為有人亂穿馬路造成事故而等待等等。這樣的等待，占有了旅途太多的時間，同時，自己也在這無窮無盡的漫長等待中，深深體會到望穿秋水的感覺。
在這個“文明”的社會，除了得到無盡的等待和壓抑，還得到了什么呢？那么對于旅行的人們更多的就是震驚！
坐在車上，又陷入另一類局面，列車開駛，有人脫去了鞋子，成了“百里香”，“聞者”退避三舍。有人開始吸煙，整個車廂，一霎間仿佛進入了黃山云霧之中。這么做的同時一定考慮不到別人吧!
一到站，乘客們就爭先恐后的向外沖。推著，擠著，就像前方有他們“獲勝”的金獎杯。有多少人傳承中國的古老手藝——雕刻。墻上，柱上，到處都是游人的作品，到處都留著游人們歷史性的一刻。
全國人民都把運動融入生活，到處都是他們“活躍”的身影。馬路上，有太多個“劉翔”輕輕一躍，就飛過了欄桿。沒等紅綠燈指示，“短跑健將”就早已越到了馬路對面。個個都是賽車高手，一見綠燈，就變成了“火箭頭”。“文明”去了哪里？有沒有想過你爭我搶也會受傷呢？如果看見在車上見到老人婦女會讓座嗎？如果見到垃圾會撿起嗎？如果遇到問路的會細心指路嗎？這樣做的人又有多少呢？
旅行才進行一半，就已向往歸途。歸途依然漫長等待。回到家，發(fā)現(xiàn)比出發(fā)時更加的疲憊。沒有輕松的身體，沒有愉悅的心情，帶回的是反思和無奈。我們的國家在進步，發(fā)展越來越快。然而在邁步跨向成功的同時，我們也發(fā)現(xiàn)，我們離從前的哪個“文明古國”——中國越來越遠了。
為什么不能一起做一個文明者呢？讓我們攜手共建這個美麗的地球家園，不要因為任性而破壞了我們賴以生存的家園！一起來吧，說著這句“愛護環(huán)境，絕不任性！”，這樣我們的旅途不需要等待，回到家更是充滿著下一次旅游的憧憬，何樂而不為呢？
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇16
一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，一定要互相依存、互相映襯、互相促進，一起共同發(fā)展，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫，好似一首好歌，是人們不斷追求、不斷向往的對象。
然而，文明需要大家共同創(chuàng)造，和諧需要大家努力促進�，F(xiàn)今的社會，大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力，但在這個過程中，出現(xiàn)了很多不和諧的聲音，物質(zhì)上我們已經(jīng)應有盡有，不過在市場上充斥著許許多多假冒偽劣商品，嚴重影響了大家的生活質(zhì)量，從這個物質(zhì)來看，我們離文明還很遠。精神文明方面，我們也取得好的成績，各族人民都團結(jié)友愛、互相幫助、互相扶持，然而，努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中，也出現(xiàn)了這樣的情況。在高速公路上堵車，原配本的三車道立馬演變成五六車道，連應急車道也堵住了，后面趕來的警車、救護車也無法及時的進行救援工作，讓生命就這樣在無奈之中失去，可見我們的精神文明還是不到位。
在文明當中，就很自然產(chǎn)生了和諧，和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節(jié)前，爸爸媽媽計劃帶我去旅游的，但就在出發(fā)前一天的晚上，在網(wǎng)上我看見在一個貧困山區(qū)里的那些小孩，冬天只穿一件單薄的衣服，光著腳丫、餓著肚子，看著讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來計劃旅游的全部費用買了一些新衣服，這有媽媽剛給我買的只看了幾頁的書寄給了這些孩子們，雖然我們捐出的物資不多，但能讓一個孩子溫暖，就少一個孩子受凍。
人間友愛，和諧社會，人人共同努力。大家都在自己的行為當中注入文明的行動，這這樣我們的社會就能達到真正的文明和諧了。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇17
親愛的朋友們，我們共有一個地球，共在一個城市。所以我們要用心呵護我們自己的家園，享受美好的生活。
1、共創(chuàng)文明城
親愛的朋友們，我們共有一個地球，共在一個城市。所以我們要用心呵護我們自己的家園，享受美好的生活。
我們要從自身做起，見到老師要問好，說話要文明，友好對待同學。愛護公共設備，注意環(huán)境衛(wèi)生……
在小事上嚴格要求自己，共創(chuàng)文明城市。
2、共創(chuàng)文明城市
我們生活在城市中，城市就是我們的家園，他的點點滴滴都與我們息息相關(guān)，所以我們要努力共創(chuàng)我們的家園。
推廣普通話，待人文明有禮，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾……
讓我們手牽手共同創(chuàng)建文明城市。
3、共創(chuàng)文明城市
我們的城市因有一座環(huán)境優(yōu)美的山而出名，每年會吸引大量的游客來游玩。我們要共同攜手用文明將我們的城市創(chuàng)建的更加美麗。
讓每一個來到這里的人都流連忘返，與我們共同享受這美好的環(huán)境。來吧！現(xiàn)在就一起來共同創(chuàng)建文明城市吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇18
時間在一點點地流逝，歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹也飽經(jīng)風霜，陽光下蒼桑下的校園散發(fā)著神秘的氣息，卻也不減成熟的韻味；風雨中蒼老的校園是堅強的老人為我們撐起青春的港灣，然而美麗而古老的校園并不是堅不可催的，它經(jīng)不起垃圾的和人們的破壞，他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現(xiàn)象。我們必須攜手共進：共同創(chuàng)建一個文明的校園，那么，我們該怎么做呢？
我們的校園就像一個強大的家庭，我們在這里成長，在這里哭泣。那寸土地有我們的足跡，那個教室有我們熟悉的身影，那回憶的旋渦里，有我們嘻笑歡樂的聲音，然而校園并不是一塵不染的，那被我們踩過的土地，或許會有垃圾停駐。那個教室里總有些不雅的身影。那轉(zhuǎn)動著的年倫里，免不了一些樹木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘著文明的校園，都在污染著我們的可親的家，為了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”，我們就應該項做到以下幾點：
不亂扔垃圾，這是一個文明校園的首要前題，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的勁敵啊。它一來整個學校都會被它弄得“雞飛狗跳”的，松軟的土地有了它的存在，就頓時失去了它原有營養(yǎng)；操場上有了它的存在，活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的彩球，弄得人眼花。所以一個文明的校園，必是沒有垃圾的存在，因此我們必須不亂扔垃圾。
尊重是一種美德，也是一種文明的體現(xiàn)，人與人之間需要將心比心，首先我們尊重自己，在校園里我們要有羞恥心，決不卑躬屈膝，也不允許別人岐視、侮辱，不要產(chǎn)生過度的虛榮心。我們不僅要尊重自已，更要尊重他人。要對人有禮貌尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在校園里每個人都應團結(jié)互助，齊心協(xié)力，決不出現(xiàn)侮辱他人，打架等事件。每一個文明的校園必定有微笑，寬容，團結(jié)的襯托才能更加美麗。
花草樹木也是有生命的。它不僅僅裝飾著我們的校園，同時也象征著堅強的成長，我們要好好愛護著。它們也會痛，樹枝就像它們的手和腳，折斷了樹枝，要樹木怎么成長？文明是一份同情心，是一份愛心，為了讓文明之風灑遍整個校園，我們應該愛護每一朵花，每棵草，每一寸土地！
再美的校園沒有文明的襯托，它就像一座廢棄的工廠，殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同創(chuàng)建一個文明的校園。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇19
當我走在校園里時，一個我不愿看到的景象出現(xiàn)了：在四（5）班門口，兩個小同學在打斗。
我想叫他們不要打了，可無濟于事。應立即阻止��！我們這個名師名校怎么能出現(xiàn)這樣的情景？！幸好四（五）班的班長挺身而出，化解了這場矛盾。我們年級出現(xiàn)了這種情況，一定是有原因的。可能是因為一人打了另一人而倆人產(chǎn)生爭論，最后打了起來。也可能是另外的原因。無論如何，這種現(xiàn)象是不能發(fā)生的。我想，為了阻止這樣的現(xiàn)象再發(fā)生，老師、同學們都要開始行動，老師注意觀察，同學和睦相處，一定不會再出現(xiàn)這不文明的現(xiàn)象，讓我們擁有文明校園！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇20
我國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明古國最重要的是每一個人都要具備著文明素質(zhì)，這樣的國家才名副其實的稱得上是——文明。在現(xiàn)代這個科技發(fā)達的社會里，人們早已經(jīng)將文明如同垃圾丟進了垃圾桶。文明這個詞，已隨著煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一個多么美好的詞��！它就是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望沉浸在文明的世界里。可為什么文明卻處處不在我們身邊呢？第一次見到的那個可愛的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里，一個淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語，一個小小的彎腰，一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿文明的天堂。少丟一張紙片，少說一句粗話，少一點打鬧，多一些謙讓，我們的校園就將成為可愛和文明化身。文化習慣的養(yǎng)成，恰恰是展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)；良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。對于文明，我們應該全民行動。在孩子的面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應當小手牽大手，共創(chuàng)文明家園�？吹缴砼缘募埿迹�
我們應該輕輕的把腰彎下?lián)炱鹉菑埣�。當家長在學校吸煙時我們應當告訴他們吸煙不僅會破壞環(huán)境還會致癌；當有同學破壞花草樹木時，我們應當告訴他們這不僅這會破壞環(huán)境，也會讓文明消失……這一句句警誡的話語有幾人再說？
大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市！大手牽小手，共創(chuàng)文明校園，爭創(chuàng)文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇21
�。ㄒ唬⿴蛯W校撿垃圾
在學校的第五天的下午第二節(jié)課上，俞老師叫我們?nèi)ヒ惶枠峭＼噲瞿沁厯炖�，，那里的垃圾特別多，可能是因為那邊有一個大垃圾箱，可有些人不想走那么遠的路，所以把垃圾扔在了草坪里，現(xiàn)在我們的任務就是把那些垃圾撿干凈，我開始撿垃圾了，我先去停車的那個地方撿，那里的垃圾最多了，也最好撿了，我撿了一會兒就把手塞滿了，老師說我可以去玩了，可是我還是想撿，因為一邊撿垃圾，還可以一邊捉蚱蜢，真是一舉兩得呀！
（二）幫學校擦外面的窗臺
這節(jié)課是勞動與技術(shù)課，俞老師叫我們?nèi)ゲ镣饷娴拇芭_，我是擦二號樓廁所旁邊的，在擦的過程中我發(fā)現(xiàn)這邊的窗臺好臟，布一擦就黑了，害得我要跑來跑去的，最后好不容易才擦干凈了，可能是因為那邊陽光猛，窗臺上特別燙，所以水一碰上去就很快干了，這也有助于我擦，否則到現(xiàn)在都沒擦干凈呢！
上面兩件事都是我在學校里干的文明事，我以后還會再干更多的文明事。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇22
伴隨著圣火在雅典的點燃，奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞著我，“文明是一種力量，像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神豐采。
迎奧運、講文明、樹新風，同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園里見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象，隨處可見。
印象最深的是：我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說：“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說：“沒關(guān)系，我的衣服沒那么脆弱，如果真洗不掉，你還給它添上了一份色彩呢！”，我的心里溫暖了許久，讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個人向文明邁出一小步，就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起，不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾，多彎腰撿起一片紙屑，多擰緊一個水龍頭……
我深深感到奧運的到來，文明之花處處可見，文明之花越開越旺！讓我們在文明校園中茁壯成長吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇23
陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？
讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像魯迅先生所說說的那樣，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”……
其實，規(guī)范行為，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校園！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇24
創(chuàng)建文明城，共建美好家園。
文明，是一朵鮮花，嬌嫩而美麗，鮮艷而芬芳。但是一朵是遠遠不夠的，要一叢、一片，漫山遍野，才能散發(fā)出濃郁的芳香;文明，是一根野草，也是一個蒲公英，為什么呢?因為它們飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，不論是石縫還是花圃，不論是小水洼，還是沙坑。文明也是如此。
現(xiàn)在大家提倡“小手牽大手，共建文明城”。文明，看起來似乎很簡單，可做到的有幾個?雖然是舉手之勞，但發(fā)自內(nèi)心是很難做到的。
就好比我們的滕州，衛(wèi)生不合格，文明怎能合格?記得有一次，爸媽帶我去江蘇的徐州旅游，一路上，他們的交通井然有序，車輛擺放得特別整齊，地上一片樹葉、一張廢紙都沒有，使我很吃驚。我想這也許就是一座文明城吧!與滕州對比，可以看出我們滕州的衛(wèi)生、文明需要加強。
因此，我們要化身成為一名文明的小天使，像一陣風一樣，悄悄地來到，悄悄地播下文明的種子，讓種子在人們的心中生根、發(fā)芽。一個人文明不夠，更要一群人，人山人海，小手牽大手，共建文明城。
所以我們要吶喊：小手牽大手，共創(chuàng)文明城。從我做起，從小事做起，從今天做起，從身邊的一點一滴做起，爭當文明者，爭做創(chuàng)建活動的表率，為創(chuàng)建滕州文明城盡一份心，出一把力，增一份光，添一道彩!
為此，我想對大家說，當家長在學校吸煙時，應告訴他們吸煙不僅會破壞環(huán)境，還會導致癌癥;當有同學破壞花草時，應告訴他們這不僅會破壞環(huán)境，也會讓文明消失……小手牽大手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市!小手牽大手，共創(chuàng)文明城!
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇25
我是文明人。這話誰能質(zhì)疑?
現(xiàn)在的我們，穿著舒適衣衫，搭乘現(xiàn)代化交通工具，來往于摩天大廈之中。我們發(fā)明了先進電子產(chǎn)品，有著復雜龐大的社會結(jié)構(gòu)，看著那些渾身毛發(fā)的動物和依賴著陽光土壤的脆弱植物，當然可以充滿自豪地挺起胸膛說：“我們是文明人!”我們現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了野蠻與無知，我們有高度發(fā)達的科技，我們甚至可以擺布其它的生物，掌控它們的生與死。當然，我們不再是自然界中充滿野性的生物，我們是文明人!
然而，我們是真正的文明人嗎?
揮舞著明晃晃的“文明招牌”，我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動“文明扳機”，我們貪婪地剝奪一只猛虎的皮毛;“文明”的煙囪里，翻滾出污濁的廢氣;“文明”的車間肆意向河水中傾瀉著污水;“文明”的手腳裹挾著骯臟的言語推搡踢打……這就是我們的“文明”，我們引以為傲的“文明”。
不錯，人類經(jīng)歷千萬年的進步，終于使自己擺脫了祖先野蠻的外表，我們又長出了文質(zhì)彬彬的臉孔，而這并不意味著這樣的我們就已晉升到文明的行列。你說的沒錯，世上再沒有第二種生物，如我們擁有發(fā)達的科技，擁有超凡的智慧。可這充其量只是物質(zhì)的文明，我們匱乏的正是與蓬勃發(fā)展不斷前進的物質(zhì)文明程度相匹配的精神文明。
不得不說，在高水平的物質(zhì)文明的比襯下，我們的精神文明脆弱無力，或者可以說，我們的精神仍處于野蠻的狀態(tài)。對自然掠奪式的開發(fā)，顯示著我們的無知與貪婪，連年的戰(zhàn)爭又怎能不讓我們懷疑自己正實施著野蠻。
物質(zhì)的文明與精神的野蠻比純粹的野心更可怕，因為有了物質(zhì)文明的幫兇，野蠻的精神可以肆無忌憚，不可控制。
物質(zhì)文明需要精神文明的指引，不然精神的野性會將物質(zhì)的文明引向歧途，并將它自己擊得粉碎。我們這些文明人，該為自己的野蠻精神而臉紅啊。當我們懂得愛世上一切生物，當我們的精神蛻下野蠻毛皮的時候，才可以問心無愧地說一聲：“我們是文明人!”
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇26
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文就一盞燈光亮一點，我們身旁的黑暗就少一些，文明就像多一個手勢，對別人來說就多了一份體諒，文明還像是火炬，在每個人心中傳遞能量，也能夠匯聚所有人的熱情。
不怕告訴你，以前的信宜里有許多不文明的行為：如往地上亂扔垃圾，說不文明的語言，橫闖馬路，踐踏草坪，把自家的垃圾倒在街道上。使城市不文明，很落后。但由于信宜人的文化素質(zhì)逐漸提高，所以以前的一些不文明的行為都很少見了，再加上最近幾年要創(chuàng)建文明信宜，這些細小的行為，不良好的習慣都開始慢慢的改掉，因為大家都知道創(chuàng)建文明信宜，不單單是靠一個人的行動，而是要靠大家一起努力共建一個文明的城市。
記得是以前信宜沒有那么進步，沒有那么文明，在街上隨處可見的人都存在不文明的行為。在街上，當時又是炎炎夏日，人們在太陽的照耀下曬得口干舌燥，旰的眼睛都睜不開，如果細致的觀察，行走的人們，額頭上冒出細小的汗珠可見當時有多么熱，也有的人注意防曬，有的人給自己撐把雨傘，有的給自己備用一條毛巾擦汗，還有隨身帶把小風扇，人來人往，可見他們走得很快，都想快點回家，不愿意在這太陽底下待著，平時不怎么火的奶茶店，冰激凌店，就在這時一下子突然火了，很多人都排在那里買，一些冰飲之類的奶茶與一些自己愛吃的冰淇淋，可是他們把奶茶一喝完就會隨手一扔自己的奶茶杯，而不會去看看有垃圾桶地方，才把垃圾扔進垃圾桶里，而他們嫌麻煩就隨手一扔，卻這不知，這細小的行為給那些保衛(wèi)這個城市干凈環(huán)衛(wèi)阿姨增添了多少麻煩？每天都在炎炎夏日工作的環(huán)衛(wèi)阿姨給這些大道打掃了無數(shù)次，卻還是有人給弄不干凈，這些喝完的奶茶杯扔在地面上，接觸到大地的時候，可見那些人缺乏文明素質(zhì)，這些細小的行為可以看見這個人是怎樣的一個人，因為這樣的細小的行為，忘掉了自己的修養(yǎng)，與文明素質(zhì)，真是替他們惋惜。
隨著人們的環(huán)保意識增強與文明城市的構(gòu)建，人們也不斷地改善自己不好的行為習慣。隨著時代的改變自己。意識到文明與時代風尚的重要性，從自身做起給孩子樹立一個好的榜樣，自己怎樣做孩子就會跟著做，因為在孩子心里面，爸爸媽媽都是一個好的榜樣，這與家風的教育有關(guān)，如果這個家庭的家風好，這個孩子教出來文明有禮，如果家風不好的話，這孩子必然是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。所以家長要一定自身做起，從根源解決問題。這一次的創(chuàng)建文明城市，體現(xiàn)了信宜人講禮貌講文明的好習慣。
文明需要大家來參與，從我做起，從身邊的小事就行，讓文明伴隨我們成長。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇27
隨著時代的進步，人們的環(huán)保意識越來越強。所有的人越來越關(guān)注，關(guān)心自己的生存環(huán)境。
在學校的號召下，在老師的教育熏陶下，四年級3班的同學們在假期中，走入社會大課堂，積極參加“首府文明城”建設，保護環(huán)境從我做起，為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午，家長們卸下繁忙的工作，陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動。
天公做美，陽光明媚，我和同學們穿著整齊的校服，在家長委員會的帶領(lǐng)下，認真“工作”起來。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著一次性手套，彎著腰，邊走邊環(huán)顧著周圍，一路上所經(jīng)之處的垃圾被同學們都裝進了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來贊許的目光，還向身邊的孩子說：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護自己的家園�！甭牭铰啡说慕涣�，我們心里美美的，全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時讓好習慣堅持和傳播下去。
當我們一路走向山頂時，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動，美麗！
“水光山色與人親，說不盡，無窮好�！蹦且豢�，我真想變成照相機，讓美麗化為永恒。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇28
那是一個下午，我在校園一角聽到了刺耳的詞語，有一個學生說：“傻子�！边�有一個學生說：“二貨”……
他們兩個在那里互相的罵別人，我知道被罵后的感受，心里很不舒服，有一種刺骨而冰涼的感覺，就像若干根針從天上掉了下來，扎進了心臟似得痛。我真的很想了解，這些不文明的話是從哪里來的，結(jié)果我從網(wǎng)上搜集發(fā)現(xiàn)了如下的一段話：《四十二章經(jīng)》：“仰天而唾，唾不至天，而墮其面；逆風揚塵，塵不至彼，還飛其身�！绷R人，不是不可罵，但要出于好意，出于愛心、善意，不要從否定他人的立場來罵，最好是從積極面來說，如：你要有良心，要學圣賢，要講究做人的道理，如此，就能讓人接受與受用了。罵人則用言語侮辱他人的意思，罵人并不等于噴，噴只是罵人中的一種罵法�！蹦敲窗职謰寢尩摹傲R”是出于管教，不想讓孩子學壞，對孩子負責任的一種方式。這兩位學生罵人又出于什么意思呢？不就是互相貶低，互相瞧不起別人的意思嗎？世界上所有的臟話大多來源于父母的嘴唇，還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素質(zhì)、沒有家教人群說出來的話。中國有五千多年的古文明，如一張白紙，那些臟話就如一瓶墨水，那么現(xiàn)在人文明去哪了？是不是墨水被摔碎了，玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢？
有一句話說的好“城市是我家，文明靠大家。”這句話充分的體現(xiàn)出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法！想要文明，不是做不到，而是人們不愿意去做，我覺得假如甲罵乙，那么乙會很難受，就會情不自禁、不由自主的罵甲，這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個病沒有解藥，只要你有一顆文明的心、純潔的心靈，那么你就不會被傳染。人們�。⌒盐蜻^來吧！難道你們聽臟話感覺不難受嗎？為什么要學他們呀！到最后也拿不到任何好處，有些脾氣暴躁的人跟他作對甚至能把你打的傷痕累累�！盃幾鑫拿魅�，共創(chuàng)文明城。”我呼吁大家不要在出現(xiàn)口頭語了，文明，是我多么期待的一件事情呀！我相信，我堅信，文明處處都在，只要從我做起，從身邊的小事做起，將來臟話一定會無影無蹤！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇29
文明，是一種禮貌，更是一種創(chuàng)建社會的好辦法。要讓它成為我們忠實的好朋友，就要從一點一滴做起。
就說沙澧河吧!以前的沙澧河面貌骯臟，上面處處可見垃圾，蒼蠅到處亂飛，成了蒼蠅的家園。
每當我從沙澧河經(jīng)過時，都有一股難聞的味道;嗡嗡生讓人聽了心煩意亂。
沙澧河，母親河，現(xiàn)在你怎么會成這個樣子?都是人們不愛護環(huán)境，亂扔垃圾，沙澧河才會成這個樣子的。還好，政府部門及時清理了垃圾，讓沙澧河恢復了美麗。
清晨和媽媽出來一起跑步時，聞著沙澧河岸上花兒散發(fā)的清香，看著嫩嫩的小草，踏著平整的小路，心里是多美啊!回想起以前的沙澧河，連想都不敢想。
捧一手母親河里的水，是多么清澈，多么甜啊!像泉水一樣，再也沒有蒼蠅的打擾了。一只只小蝴蝶在花從里飛舞，辛勤的小蜜蜂在采蜜，景色多美啊!
母親河是漯河市的面貌，母親河美了，漯河肯定也就美了。但如果我們不講文明，不懂得保護環(huán)境，漯河照樣還是不美的。
讓我們手拉手，同心協(xié)力保護環(huán)境，共創(chuàng)文明城吧!!!
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇30
我的家鄉(xiāng)，雖然從歷史和繁榮方面，不能與其它大城市相提并論，但它在黨的春風吹拂下，發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門。
當黎明的第一線署光還沒透進我家，我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了，他戴著口罩，揮動著掃帚，在為我們的家清潔，無論是大街還是小巷，都有他的身影，他并不高大也不強壯，卻為我們帶來清晨的第一份早點——優(yōu)美的環(huán)境，他就是我的家人，名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家，林陰大道為我們帶走夏天的熱氣，花團錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會跳動的“花”，不，那不是花，那是我們最可愛的家人，園林工人，他們頂著烈日，卻給我們帶來清涼的午點——新鮮的空氣。
我的家充滿光明，因為我家有個光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個角落，他就是電力工人。天上點點星光，我家點點燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛，走進我的家，愛戴著紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛，推著殘疾人成為他隱形的腳;愛，抱著失去父母的孤兒，讓孤兒體會父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進入甜蜜的睡夢，我們的家人為我們默默守護，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭，他們大無畏的精神，以生命保衛(wèi)全家人的安全，他們是最勇敢、最可愛的家人。
我的家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標;干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
同學們，讓我們一起行動起來，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇31
藍藍的天，清清的水，我們像是快樂的鳥兒在飛，像是活潑的魚兒在游……
四月份，我市開展了共創(chuàng)文明城的活動，我校師生全都行動起來，文明禮儀、撿垃圾，用實際行動奉獻一份力量。社區(qū)里，居民們也行動起來，清掃街道，栽花種草，使我們的周邊環(huán)境更加整潔。
今天在樓道里。我看到墻上沾滿了小廣告，樓梯扶手上都落滿了灰塵，樓梯角都堆滿了垃圾，只留了一點上樓的路。我把這件事告訴了爸爸媽媽，并對媽。今天在樓道里媽說：“媽媽，明天是星期六，我們?nèi)野褬堑狼鍜咭幌掳�。這里看上去與外面太不協(xié)調(diào)了。”媽媽說：“好，那明天我們?nèi)揖妄R上陣！”“好！”我和爸爸異口同聲的說，似乎充滿了激情和力量！
第二天早起，我們拿著掃把、簸箕、抹布和三大桶水，一起來清掃樓道衛(wèi)生。媽媽給我們分配了任務，因為媽媽是我們家的“頭”呢！我負責擦樓梯扶手，爸爸負責掃樓梯和收垃圾，只有爸爸任務最重，媽媽負責刮小廣告。過了一會，我們干的差不多了，相互看了看，“呵呵”小鼻子都黑了！都成了小花貓！
雖然，我們這一天很累，但是我們的家園變美了，我心里依然是快樂的。如果每人都奉獻出一份力量，城市就會變得更加美好。讓我們行動起來，小手拉大手，共創(chuàng)文明城！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇32
文明是一場甘霖，滋潤著人們干涸的心靈；文明是一絲清風，爽朗了人們的心情.
自從開始要創(chuàng)建文明城市，我們的城市就煥然一新。擺地攤的少了，商店變得整潔美觀了；闖紅燈的人少了，遵守交通規(guī)則的人多了；隨手丟垃圾的人少了，愛護環(huán)境的人多了；灑水車多了，道路干凈了；說臟話的人少了……
最讓我感動的還是馬路中央的那道靚麗的風景線。暑假的一天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，整座城市就像是一個大的火爐，要把人融化了，大家都在屋里吹著空調(diào)，誰也不愿意出門。我要去超市幫媽媽買東西，剛一出門，就感覺一股熱浪迎面撲來，只想往后退，走到樓下時，太陽照得我睜不開眼睛，我硬著頭皮向前走，走到十字路口，就看到站在馬路中間值班的“特勤”他們腳上穿著黑色的皮靴，身上穿著嚴嚴實實的制服，頭上還戴著帽子，簡直就是“全副武裝”。我很清晰的看到他們的臉上全是汗水，衣服也貼在身上。他們?yōu)榱宋拿鞒鞘械膭?chuàng)建，不顧炎熱的在太陽下維護交通規(guī)則，辛勤的付出，真是讓人肅然起敬�；貋淼臅r候，我在超市就多買了幾瓶冷飲，送給了“特勤叔叔”，我也想為創(chuàng)建文明城市出一份力量。
讓我們攜起手來，為文明城市的創(chuàng)建多做貢獻。多關(guān)注不起眼的細節(jié)，從點滴的小事做起，你就很了不起。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇33
今天，我在路上看到這樣一件事。
學校門口在施工，堆了很多磚頭和水泥。我看到那些叔叔們花了九牛二虎之力才把墻抹平，突然來了一群小孩，在還沒有干的墻上亂寫亂畫，甚至有一個小孩拿著一根棍子把墻上戳了一個有一個窟窿。大家好像覺得好玩，越來越多的孩子跟他們一起亂畫。旁邊突然沖出來一個個頭比較高的孩子，他神色嚴肅地大聲說：“同學們，請尊重別人的勞動成果，請不要亂涂亂畫�！蹦切┖⒆泳墼谝黄�，理直氣壯地說：“你管得著？這又不是你家的，狗拿耗子——多管閑事！”“就是，就是！”很多學生也隨聲附和。說話的學生顯得有些膽怯，思考了一會兒，眉頭一皺，大聲地說：“沒錯，這不是我家的，可是這是你家的嗎？你們憑什么在這亂涂亂畫？你看那些叔叔們累得滿頭大汗，你們卻在這糟蹋他們的成果。你們還有點良心嗎？”這些孩子無言以對。
這個孩子的聲音引來了旁邊的一位叔叔，這位叔叔拍了拍這個孩子的肩膀，說：“孩子們，這位同學說得很對，如果在這干活的是你們的爸爸，你們還會這樣做嗎？”這些孩子想了一會兒，其中一個孩子向這位叔叔翻了個白眼，孩子們四處跑去。
這就是文明和不文明的區(qū)別，文明的人會尊重別人，替別人著想。我們要向這位孩子學習，做當代的文明小少年。
小手拉大手，文明一起走。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇34
文明，是一種禮貌，更是一種創(chuàng)建社會的好辦法。要讓它成為我們忠實的好朋友，就要從一點一滴做起。
我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒；文明禮儀伴我行，到處盛開文明花�？鬃诱f:“不學禮，無以立�！笨梢�，文明是每個人必須學習的，而要成為一個文明的人更需要從小開始接受文明禮儀的教育。
羅斯金說過:文明就是要造有修養(yǎng)的人。做一個文明的人其實很容易。比如:撿起別人隨手亂扔的紙屑或果皮，并提醒他，你這么做是不對的；看到受傷的鳥兒或其他的動物受了傷，請你把它們帶回家，幫它們包扎，幫它們養(yǎng)傷，去用愛來呵護它們；看到年邁的老人過馬路，趕快上前攙扶；看到有人亂摘花、草、樹、木，趕快上前阻止；乘坐公共汽車時要秩序地排隊，看到老人、兒童、孕婦主動讓座；在公共場所看到有人吸煙、大聲喧嘩要上前制止……
在萬物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨的多重危險的威脅。所以我們要保護文明，讓它成為溫室里的一朵小花。讓它不再經(jīng)歷風吹雨打，讓它不再飽受風吹日曬之苦。同學們，讓我們小手拉大手，共建我們的文明之城！讓我們的天空更藍，草地更綠，空氣更清新吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇35
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。自從創(chuàng)建全國文明城市后，我們的家鄉(xiāng)陽江，變得煥然一新。
在學校里，奏國歌升國旗，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，面向著國旗，肅然敬隊禮是文明；操場上，遇到鍛煉身體不慎受傷的同學，我們安慰他、幫助他是文明；教室里，我們努力學習、互相提高是文明；看到老師，我們向他們主動打招呼問好，尊敬師長是文明。作為一位中小學生，不僅自己要遵守文明行為的規(guī)范，而且還要督促和感染身邊的人去遵守這樣的文明規(guī)范，這就是我們常說的小手拉大手，共創(chuàng)文明城。
在家里，我自覺完成老師布置的作業(yè)，主動幫媽媽做家務收拾碗筷；主動幫工作了一天的爸爸提鞋；主動幫奶奶捶捶背揉揉肩，談談心說說話；主動熱情招待客人；主動照顧弟弟妹妹；回家親切問好，離家道聲再見。尊敬長輩、家庭和睦是文明。
在外面，我和媽媽用餐時，看見媽媽用擦過嘴的紙巾就要往地上扔，我連忙站起來制止：等一下！媽媽，不要亂扔垃圾，做人要有道德，要文明！媽媽不好意思地收住了手。還有一次，我和爸爸過馬路對面的文具店買文具，人行道紅燈亮起時，爸爸想沖過去，我拉住爸爸對他說：不能闖紅燈，這樣做是不對的。講衛(wèi)生、遵守公共秩序這些都是文明的體現(xiàn)。
在社會上，也有很多愛心人士，為共創(chuàng)文明城的活動增磚添瓦。2018年的山竹臺風，向陽江市陽春城區(qū)無情地正面襲來，部分城區(qū)水浸得很厲害，人們?nèi)急焕ё×�，很危險。這時，勇敢的消防叔叔們冒著風雨及時趕來，伸出援手，用沖鋒舟把人們一個一個地救了出來。在救援的過程中，人們互相謙讓，老人讓小孩先上沖鋒舟，而年輕的人讓給老人先坐。就這一點點的小舉動，卻能體現(xiàn)出這是一件有文明、有品德的事情。作為小學生的我，積極參加學校組織的求真論壇談談自然災害演講比賽，通過我的講解讓更多的人知道在自然災害面前應該如何做好預防措施和幫助別人，在災難面前向別人伸出援手是文明。
一個小小的行動，一個小小的舉措，小手拉大手，文明全社會。從現(xiàn)在開始，從我做起，讓我們一起掀起文明的熱潮，為學校爭光，為城市添彩！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇36
文明就像一盞燈，燈亮一些，黑暗就會少一些。每個人的心靈都像一扇窗，打開窗戶，光明照進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，只要向前一小步就能觸摸得到。
我們班的衛(wèi)生區(qū)就在校門口的那片空地上，偶爾有同學入校前把食品袋等垃圾扔到地上，也有送孩子的家長亂扔煙頭。這也導致了我們不僅要清理樹葉，還要打掃地上的各類人造垃圾。如果是風大的日子就更糟了，輕一點的垃圾會在天上飛，我們就要在后面追。
這個周一，該我們組值日了，不巧又是一個惹人厭的大風天�！鞍�，今天天氣可真冷，還要出來掃地，希望今天不要再有漫天飛舞的袋子了�！笨粗矍吧⒙涞睦�，我不禁抱怨道�！氨г褂惺裁从茫忝脗�，咱們快點干活吧，早收工早回教室，誰都不愿意在這兒吹冷風吧？”同學的這句話得到了大家的一致贊同，我們很快動起手來�！耙牢铱�，”不知是誰插了句嘴，“不會咱們一邊掃，別人一邊扔吧�！�
就在我剛把面前的一堆垃圾倒進垃圾桶時，旁邊剛送完孩子、正在聊天的兩個叔叔向地上扔了一個煙頭。我不禁皺起了眉頭。在雨天時，沾上水的煙頭是很難清掃的。再說，垃圾桶就在旁邊，抬手就能碰到，而我們還在這里打掃衛(wèi)生，這兩個叔叔太缺少公德心了吧？
我正想著，忽然有一個背著書包的小男孩走了過來，把煙頭撿起來扔進了垃圾桶，同時瞥了兩個大人一眼，可他們就像沒看到似的仍然在談笑風生。那個低年級的小同學扔完煙頭，走過去對兩位談興正隆的家長說：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，你看這幾位姐姐打掃衛(wèi)生多辛苦�。 眱蓚�大人頓時面紅耳赤，其中一位還在吸著煙的叔叔走到垃圾桶旁，把煙頭弄滅扔了進去。我們幾個正打掃衛(wèi)生的姐妹都對這個小同學和知錯能改的叔叔豎起了大拇指。
其實，文明就在我們身邊，而文明與不文明之間僅僅咫尺之遙。我們每個人都應該從自己做起，從小事做起，做一個講文明、有道德的好公民。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇37
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自403班的高鈺涵
文明如清風，朗潤你我的心靈；文明似明燈，照亮你我的前程；文明若細雨，滋養(yǎng)你我的心靈……說起文明，人人都說文明好。這些年來，咱們池州也一直在創(chuàng)建文明城市，形成了“山水美、文化美、人也美”的美好新氣象，但是，我們文明城市的創(chuàng)建旅程并未結(jié)束，還一直在路上。國旗下的好少年們，你們是否想為了這個文明城市的創(chuàng)建做一點小小的努力呢？如果想，就請捧出你的一雙小手吧！人們常說，人的雙手是件寶，能做很多很多的事情，你們的每一雙小手，都是創(chuàng)建這個文明城市不能缺少的寶貝！
那么，咱們的小手能做什么？且聽我一一道來。在學校外面，我們的小手可以拉著爸爸媽媽的大手，去做一切我們力所能及的事情——過馬路時看看紅綠燈；為腿腳蹣跚的老人讓個座；用溫聲細語取代吵鬧和喧嘩；給為城市建設努力工作的人道一句“辛苦”……只要人人都有小小的舉動，這個大大的'城市一定會有所改觀。在校園里，我們也能拉著老師的大手，把校園建設得更美麗——把迷路的垃圾送回家；為青青的小草讓個道；給和藹的老師敬個禮，與可愛的同學問個好……每一個用心的小舉動，都可以讓這個校園更溫馨。古賢人常說，“不以善小而不為”，我們也應在生活中做到“件件小事皆為之”，雖然都是小小的事情，但卻有大大的作用。
一花獨放不是春，百花齊放春滿城。文明城市的創(chuàng)建離不開每個人的付出和努力，作為新時代的好少年，作為紅旗下生長的少先隊員，要從自身做起，做文明人，行文明事。國旗下的好少年們，伸出你們的小手，為這個城市的文明獻出一份力量吧！這也是建黨百年之際，我們?yōu)樽鎳赣H獻上的最誠摯的賀禮！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇38
文明是希望揚起的風帆，是溝通搭建的橋梁，是快樂涌出的源泉，更是和諧之花的嫩蕊。牽手文明城市，共建和諧家園，是你我他共同的責任。
我家樓下是一個學生公寓，雖然已放暑假，可還是有許多學生進進出出。最惱人的是，他們經(jīng)常把一些垃圾隨手丟棄在樓道里，牛奶盒、零食袋、宣傳單……甚至還有香蕉皮和西瓜皮，不僅弄得樓道里臟兮兮的蒼蠅亂飛，還給上下樓梯的行人帶來很大風險。平日媽媽工作繁忙，只能順手撿拾垃圾丟到垃圾桶里，在一個周末的下午，媽媽頂著高溫拿著掃帚和簸箕，把整個樓道從里到外徹徹底底打掃了一遍。看著媽媽被汗水打濕的衣服，我有些疑惑，媽媽笑著說：“創(chuàng)建文明城市，咱們不能眼見著家門口不干凈��！別人沒有時間打掃，我來打掃�！币驗闃堑览锔筛蓛魞舻�，竟然很少再有人亂扔垃圾了！我心里暗暗為媽媽點贊。
一個炎熱的夏日下午，我搭乘公交車去奶奶家。車上開始人還不多，后來人逐漸多了起來，我坐著一個位置，把很重的背包放在我右側(cè)的座位上。半路上來一位滿臉皺紋的老奶奶，領(lǐng)著一個四五歲的小男孩。我馬上把背包抱起來，把身邊的座位讓出來。老奶奶點點頭，微笑著坐在了我身旁，并讓小男孩坐在她腿上。我心想：“老奶奶年紀大了，天氣又熱，孩子坐在腿上肯定不舒服，不如我把自己的位子再讓出來吧�！毕氲竭@兒，我連忙起身背起沉重的背包，善意地騙老奶奶說：“奶奶，您讓弟弟坐我這兒吧，我很快就下車了。”老奶奶似乎沒有想到我會再讓座，她很高興地說：“哎呦，太謝謝你了，孩子！”那位小男孩也對我說：“謝謝哥哥！”我害羞地笑了笑，慢慢的站到一旁。雖然車上沒有人說話，但我仍能感受到大家投來贊許的目光。其實這些都是一名中學生該做的，事情雖然小，但是禮讓的文明溫暖了周圍。
站得越久，肩上的背包越沉重，我開始有點冒汗了，這時一位叔叔熱心地說：“同學你把包放在我腿上吧，背著怪沉的。”接著，他不由分說幫我把包卸了下來，放在自己腿上，我只好臉紅著向他道謝。過了一會，一位年紀更大的老奶奶上了車，那位小男孩竟然起身，奶聲奶氣地招呼著：“老奶奶坐在這里，和我奶奶坐一起�！避噹锏娜藗兡樕隙级褲M了笑容，我夸贊小男孩懂禮貌，小男孩的奶奶咧嘴笑著，喃喃地對我著說：“真好，這孩子是跟你學的……”我呢？我是跟媽媽學的。文明在車廂里傳遞著，在城市里傳遞著，就像清風送來陣陣花香。
牽手文明城市，從身邊一點一滴一言一行做起。希望文明之花能開滿水城大地，希望和諧之果能綴滿你我他的心頭！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇39
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇40
大家攜手，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠每一個人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個人都是主角。俗話說：人多力量大。創(chuàng)建文明城市僅僅靠一個人的力量是不夠的，只有從我做起，不斷改善自己，當我們每一個人都具備了文明的素質(zhì)，城市才會變得更美麗，生活才會變得更美好。
我們在世界各地都會看見許多有關(guān)創(chuàng)建文明城市的專欄。作為學生的我們，在學校，看見了許許多多有關(guān)文明的海報，時刻提醒大家注意文明，海報上寫著形成良好校風，建設文明校園，可是又有多少人真正做到了語言文明、舉止優(yōu)雅呢？校園是我們學習文化的地方，也是我們學習文明的地方。校園是一片凈土，可是許多人接二連三地散發(fā)陰霾，如果每一個人少一些污言碎語，我們的校園會美麗得不可言喻。
一花一葉皆生命，一枝一葉總關(guān)情，我們不可以因為花兒的美麗，想折下一枝，獨自欣賞，我們要讓更多的人欣賞到花兒的美麗。花兒雖然美麗，不過只有短短一瞬，永恒的美才是真正的美，文明而又美麗的城市還要有它們來點綴。
清潔工是城市的美容師。因為有了他們的存在，所以我們的城市才會變得更加美好。每天，清潔工都沒有松懈下來，起早貪黑地忙碌，無論是嚴寒還是酷暑，他們都勤勤墾墾，做好自己的工作。每天天一亮，他們就早早地干活。清晨，涼爽的風吹過大樹，許多樹葉像蝴蝶在翩翩起舞，遍地都是樹葉，輕輕踩上一腳，會覺得地上鋪滿了厚厚的積雪。當我們開始美好的一天是，勤勞能干的他們已經(jīng)被垃圾處理了�？吹竭@么干凈的城市，我們心情也變得越來越好了。
文明城市還要用愛心來創(chuàng)造，公交車上讓座，欣賞美麗的風景線，他們的微笑。當別人遇到困難，伸出援助之手，我們要關(guān)心他人，包容他人，讓文明城市更加豐富多彩。
我們的市容市貌要干凈整潔，公共建筑、廣告牌等規(guī)劃整齊，造型美觀，居住環(huán)境要衛(wèi)生，給人向享以美的感受，街道整潔，不胡亂張貼等，公共場所氣氛和諧。
在公共場所，要有素質(zhì)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公務，不大聲喧嘩等。
做一個文明人，要言行舉止謙恭大方、不亢不卑，其碼做到待人處事不高看自己、不鄙視他人。要尊敬老人和長輩，平等待人，能夠主動有困難的人。誠實守信，知錯就改，答應別人的事要努力做到，拾到東西要及時歸還失主或交公。
文明是盛開的鮮花，美麗的城市需要它的點綴；文明是精美的小詩，美麗的城市需要它的創(chuàng)作；文明是優(yōu)美的樂曲，美麗的的城市需要它的演繹。讓我們從小事做起，攜起手來共創(chuàng)文明城市。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇41
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個人都是主角。俗話說：人多力量大。創(chuàng)建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的，只有從我做起，做好每一天，城市才會變得更美麗，生活才會變得更美好。
海門是我的家鄉(xiāng)，是一個美麗的城市，我希望它能變得更好�？晌覀兩磉叺牟晃拿髋e動卻屢見不鮮：闖紅燈；跨越護欄過馬路；明明垃圾桶在前面，垃圾扔到地上；樓道里隨處可見煙頭，紙巾等垃圾。
這不，今天我和媽媽下樓扔垃圾，就看見一個煙盒孤零零地躺在地上，好像在和我說：小朋友，我一個人躺在這兒好孤單，把我?guī)ё甙�，我要和我朋友們一起。我彎下腰，把它撿了起來，和我們的垃圾一起扔進了垃圾桶。其實這些只是舉手之勞，每個人都可以做到，可為什么這么多人走過卻視而不見呢？
早上，和媽媽去爸爸朋友的面店去吃飯，叔叔一個人好忙碌，客人吃完的碗碟還在桌上，我和媽媽幫忙一起整理掉，讓下一個客人進來就可以看見整潔的桌面。媽媽準備把所有垃圾扔一起，我提醒媽媽，垃圾要分類。我把吃剩的面條倒在一個桶里，湯汁倒在下水道中，把客人擦嘴的紙巾扔在干垃圾桶內(nèi)。就這樣，所有的垃圾都找到了自己的家。叔叔看了，對我笑著說：我們店里來了個小小文明督導員！垃圾就該分類管理。
總之，要想把我們海門創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇42
保護環(huán)境，要從你我做起。創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。文明也是一種良好的習慣，講文明并不一定要做驚天動地的大好事，從小事中就能見到文明。
星期六，我和媽媽、妹妹去梅溪公園游玩，梅溪公園真美呀！一排排翠綠的小樹，綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的小花。我們懷著愉快的心情一邊走一邊欣賞著美麗的風景。走到池塘邊我們停下了腳步，哇！好多金魚在水里自由自在的嬉戲。這時“砰”的一聲響把所有的金魚嚇的不見蹤影�！罢l呀？真掃興？”媽媽說，我回頭一看，是一位穿的很時髦的阿姨扔的礦泉水瓶，可垃圾桶明明在她身邊，她都視而不見，繼續(xù)玩她的手機。我快步走過去說：“阿姨您好！垃圾可不能亂扔，這是不文明的行為，萬一有小寶寶踩著摔跤了怎么辦？再說垃圾桶離您只有一步之遙，您就不能高臺貴腳往前走一步嗎？“阿姨被我這番話說得面紅耳赤�？焖俚膿炱鹌孔尤舆M垃圾桶，匆匆的離開了。媽媽對我豎起大拇指說：”寶貝，做的對，做得好。“
文明無句號，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去感染周圍的環(huán)境，用熱情去撒播文明的種子，用行動去實現(xiàn)創(chuàng)建文明的目標。讓我們一起為了宣城明天的輝煌！努力吧！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇43
世博會快要到了，我們要攜起手來創(chuàng)造文明的社會。最近，我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的那個最愛環(huán)保的老奶奶開始行動了。
有一次，我放學回家。剛走進小區(qū)，我就驚訝極了！小區(qū)好像變了個樣似的：花壇里，沒有一棵雜草，只有一朵朵鮮花，空氣中彌漫著芬芳；地面上，沒有一片紙屑，只有一條條清晰的馬路標記……“這些事到底是誰干的？”正在我為這個問題疑惑不解時，那個最愛環(huán)保的老奶奶走過來了，她慈祥地說：“小朋友，咱們一起動手吧！你看，大家都在掃地！”說著，她指向一個地方，我向著那個地方放眼望去。哇！幾乎小區(qū)里的人都在參與掃地的活動。大家忙得不亦樂乎！我連忙回到家，把書包放下，拿著掃把下去了。我很快和大家一起掃完了半個小區(qū)。我和隔壁家的小女孩一起撿垃圾，我掃地，她負責畚垃圾，我們井然有序地“工作”著。大人們見了，笑了起來，夸我們是懂事的、愛勞動的孩子，我們開心地笑了。這時，那位老奶奶過來了，她說：“勞動最光榮！世博會快要到了，我們應該配合政府，把小區(qū)變得干凈整潔！”我們異口同聲地說：“迎世博，共創(chuàng)文明小區(qū)！”
迎世博，共創(chuàng)文明小區(qū)。這是我們應該做的事。
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇44
古人云：禮義廉恥，國之四維;四維不張，國及滅亡。知恥而后勇，是非、善惡、美丑的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來�！鞍藰s八恥”精辟地闡述了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，汲取了時代的精華，引領(lǐng)了時代的風尚，而“八榮八恥”是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合。
我們青少年是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長提出了艱巨的任務。自從學校組織我們學習了“八榮八恥”之后，我常常想，;當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，就明白自己更多些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字：周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態(tài)度。邱少云，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一，可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事，還記得有一次單元考試，由于考得成績不理想，我心里十分難過，正不知怎么處理的時候，誰知老師卻讓把卷拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。回到家，我忐忑不安的寫著作業(yè)，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，想出一個主意----自己冒名簽字，可是，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評，也不想讓他失望，于是我找來了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過，每一天都像有一個無形的鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而后悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習“八榮八恥”的活動后，使我深刻的懂得了誠信的重要性，想一想列寧的誠實，為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;我國的偉大領(lǐng)導人之一宋慶齡的信守承諾，只因答應了孩子們的一個小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節(jié)課，打著點滴來堅持工作，這一例例、一幕幕無不體現(xiàn)了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本，無論人的地位如何，無論人的年長與否，都要以誠待人。這就告訴我們，做人要明白其榮譽，知道其恥辱。
同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑，自覺做到“知榮而行，知恥而止”�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。從身邊的點點滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇45
城市，讓生活更美好這是2010年上海世博會的主題，可是現(xiàn)在的城市并不美麗，有一些人不愛護環(huán)境，隨地吐痰、亂扔垃圾許多陋習出現(xiàn)在他們身上。
在茂密的樹叢中，伐木工人永無止境地砍伐樹木，使得樹林變成了沙漠。于是，大自然也開始無情地報復人類：洪水、沙塵暴、泥石流等自然災難屢屢發(fā)生，奪去了無數(shù)人的生命。為了勝利地舉行迎世博600天行動，我們應該行動起來。保護環(huán)境，人人有責。我們只有一個地球，它是我們唯一生存的家園，我們?nèi)绻茐牧怂�，我們就別無住處。在生活中，不只是不愛護環(huán)境，連浪費能源也是個令人頭疼的問題。即使現(xiàn)在的科學家已經(jīng)發(fā)明了風力發(fā)電、地熱發(fā)電、火力發(fā)電。潮汐發(fā)電、水力發(fā)電但這樣浪費，能源還是會被用完的。本來，森林資源、大氣資源是可以再生的，但由于人類過多地用化學用品，阻礙了再生資源的再生。作為上海的一員，我們應該從自己做起，保護環(huán)境，節(jié)約水電、糧食我們能在上海光榮地舉辦一屆全球性世博會，我們就應該讓外國人看到我們保護環(huán)境，節(jié)約水電、糧食的美德。為了喜迎世博，讓我們共同參與世博、了解世博、奉獻世博吧！
地球只有一個，為了迎接上海世博會，為了保護我們共同的家園，讓我們攜手同心，保護我們共同的地球！
小手牽大手共創(chuàng)文明城作文 篇46
隨著人們生活水平的提高，社會、科技發(fā)展的日新月異，“共享”這一名詞逐漸走進了人們的視野，走進了人們的生活，滿足了人們的需求，也給人們的生活帶來了不少便捷。
在這個共享時代中，我也是共享資源的使用者，使用最多的莫過于共享單車。每次一下地鐵，就會看到地鐵口擺放的各種各樣的共享單車。挑一輛騎回家，包或其他較重的東西放在籃子里，既方便又快捷，輕輕松松就到家了，價格也很親民。
不僅是在下地鐵回家的路上，平時出行只要不是太遠的地方，都可以使用共享單車代替小轎車、私家車。既能運動鍛煉身體，又能起到節(jié)能減排的環(huán)保效果，還能節(jié)省不少的油費，可謂是一舉多得。
不過，共享資源在給人們帶來便捷的同時，也帶來了一些隱患。在電視新聞中，曾多次報道過有人偷竊、私藏等把共享資源占為己有的行為。還有在共享單車原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼，以此來騙取錢財。這些不文明的行為比比皆是，給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。
以上還都只是錢財上的安全隱患，更為嚴重的是關(guān)乎到人身安全的隱患。在使用共享單車的過程中，總會發(fā)現(xiàn)有些車子上的二維碼掃不開，甚至有的車已經(jīng)壞了剎車失靈了等等。這樣的車騎在路上，很容易發(fā)生意外，不僅是危害了自己的人身安全，更是對他人生命的不負責。而在這些壞了的車中，還不乏是有人惡意損壞的。
“分享”本是一種美德，何況它的出發(fā)點是給人們帶來便捷，這一點在我的使用中已經(jīng)深深感受到了。在我看來共享資源應該得到支持和保護，雖然它有缺點和弊端，可難道有缺點的事物就應該被否定嗎？我們更應該從自身做起，規(guī)范地使用共享資源，也應該提醒身邊的人規(guī)范使用，好好利用。
共享資源是時代的產(chǎn)物，象征著、反映著我們生活的這個時代。融入、接納、保護、傳承是我們每一個時代人該做的，那么，就讓我們攜起手，共創(chuàng)文明的共享時代！
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