談文明作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的談文明作文，歡迎大家分享。
談文明作文1
“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數(shù)。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺，關上了窗戶，因為這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮腵目光看著小伙子。“走開！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
談文明作文2
一路上，我采了紅的、黃的、紫的、藍的、白的……各種各樣的花簇擁在一起，平凡而又美麗。我把小花們小心翼翼地獻在外婆的墳前，一朵調皮的.小花掉落在了一堆草叢中。我正要低頭尋找，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶叫住了我：“快點、小姑娘，撿起花讓開。我們要燒紙錢嘍！”
我連忙撿起花讓到旁邊，生怕把這位老人家惹急了。隨后，只見那老奶奶一邊燒著紙錢，一邊嘴里念念有詞：“好！多燒些紙錢，讓他在天之靈有錢用！”我的耳邊不時傳來這些話。
放爆竹、燒紙錢，既破化了環(huán)境又很迷信。懷念祖先，在親人墳前放上一束鮮花，美麗又環(huán)保，何樂而不為呢？放爆炸又花錢又費神，而且還不安全，這樣既浪費了人力、財力、物力，還有我們那寶貴的各種資源，我們不要做這些污染環(huán)境、迷信、不文明的事情了。
讓我們在以后的生活中，都能做到保護環(huán)境、文明生活，讓地球的明天更加美好！
談文明作文3
我們國家是文明禮儀之邦，要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們每個人的責任和義務。
在本周星期二下午的`班會課上，我們班開展了一次《文明大家談》的主題活動。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們一走進教室就看見“文明”二字大大地寫在了黑板上�！鞍�!文明是多么重要呀!”我不禁想道。
我們先以小組的形勢來討論成為一個文明人要怎樣做。我們組提到了許多文明行為。比如：禮貌用語、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不大聲喧嘩……接著，每個小組都匯報了自己的討論結果。我覺得：在社會上，要愛護公物、保護環(huán)境，做個好公民;在家庭中，要孝順父母、尊敬長輩，做個好孩子;在學校里，要認真聽講、遵守紀律，做個好學生。這些是做個文明人最基本的標準。
班會活動伴著清脆的鈴聲結束了，但我領悟了許多，知道了文明的重要性，懂得了怎樣做個文明人。
同學們讓我們從小事做起，從點滴做起，做一個文明的小學生，讓文明之花處處盛開!
談文明作文4
大家知道嗎？文明禮儀說大不大，說小不小呢，而且文明時時刻刻在我們觸手可及的地方，只要你用心去觀察，用眼睛去尋找，你就一定會發(fā)現(xiàn)文明和禮儀就在你的身邊。
在生活中，我們曾提倡“迎奧運，講文明，樹新風”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。同樣的，在我們的生活中，文明就是點燃心靈的`火炬。他使人的社會變得和諧融洽，人與人之間真誠相待，到處充滿溫情和友愛。
文明體現(xiàn)在我們日常的生活中，比如禮貌用語是文明的體現(xiàn)，幫扶弱者是文明的體現(xiàn)，講究環(huán)境衛(wèi)生同樣也是文明的體現(xiàn)。
文明程度化的高低，是衡量一個人綜合素質重要指標，也是衡量一個國家發(fā)展是否平衡的一個尺度。物質文明體現(xiàn)了國家和國民的富裕，精神文明體現(xiàn)了在物質文明的基礎上，人們更高層次的要求。
文明不是抽象的，他無時無刻的圍繞在我們的身邊，只不過有時你未在意，只有在他不停地聚集能量達到一定的時候，才真正的引人眼球。
為了我們的文明能夠成為社會的一種財富，讓我們多講文明話，多做文明事，努力做一個文明的人吧。
談文明作文5
電腦是我們生活中一種常用的家電，它可以幫助我們查找資料，提高我們的素質和知識;也可以給我們帶來歡樂，因為電腦里面有許多游戲，可以消除人們的疲勞……所以說，電腦的.作用是無窮無盡的。但是有些人卻用來做一些沒有公德的事情。怎樣才能做到網(wǎng)絡文明呢?讓我來告訴你們吧!
第一，善于上網(wǎng)學習，不瀏覽不良信息;第二，要誠實友好交流，不欺騙他人;第三，要增強自護意識，不隨便約網(wǎng)友;第四;要有益身心健康，不沉迷虛似時空。
我告訴了你們這么多，應該知道怎樣判斷下面的一個例子是對還是錯了吧!
有一個女孩在網(wǎng)上認識了一個男孩，那個男孩就約那個女孩。那個女孩知道那個男孩不是好人，而是個騙子，就撥打110，讓警方捉住這個騙子。在相約的地方，女孩在那里等著這個男孩，而在這附近，警方正在包圍著，準備抓騙子。你說這個女孩的做法對不對呢?
如果你在這樣的情況下，你會怎樣做呢?我就會和你個女孩的做法一樣，你呢?
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