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文明美德_

時間:2021-04-01 18:48:29 文明 我要投稿

文明美德_900字

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  影響文明美德的事,無處不在。在校園,在家,在書店……,我們一起去找找它吧!

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  校園里,有人的臟話、不文明行為,聽的人心慌,看的人心堵,每到那時,總有人,出來教導(dǎo)他們:“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎?”

  有的同學(xué)放學(xué),貪玩不回家,回家了見了父母招呼都不打,一聲不吭。難道你不懂得,父母整天掛念著你,無論心情如何,能先和爸爸媽媽打個招呼嗎?

  有的同學(xué)在路上,竟然拿著彈弓,對準(zhǔn)天上可愛的小鳥,你想過嗎?小鳥死了,它的父母不難過嗎?如果是老鳥死了,它的小寶貝又該何去何從?換作你是天上的那只鳥,你如何想?怎么辦?你還開心嗎?“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸!

  我們接著找找看,來到教室,

  數(shù)學(xué)課堂上,老師提問朱小江:“12×4等于多少?”

  朱小江一言不發(fā)。

  老師在黑板上列出了算式,問他:“會了嗎?”

  朱小江慚愧地說:“會了,等于48.”

  又上了半節(jié)課,快下課了。

  老師又叫起了朱小江:“12×4等于多少?”

  朱小江:“……”

  全班哄堂大笑,搞得朱小江不知所措。課后有同學(xué)嘲笑他:“老公公,記憶力減退了!”甚至有同學(xué)當(dāng)面模仿老公公的樣子,彎腰駝背。全班笑得炸了鍋,那笑聲對朱小江來說,比獅虎咆哮都恐怖。第二天,他沒來上課,我去他家給他講作業(yè),一進(jìn)門,只見他正被男女混合雙打,他哭得驚天動地。我回家后,把朱小江挨打的事告訴了爸爸,爸爸說:“他父母做的不對,朱小江不上學(xué)的原因沒弄清,就那樣毆打他,不但教育不好他,可能他會做出更叛逆的事,這件事,你們班的同學(xué)和他的父母都不對,都做的很不道德!

  這件事讓我思考了很久……

  還有一次,風(fēng)刮得很大,我和幾個同學(xué)頂著風(fēng)來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,只聽“咣,咣”的聲音,我們扭頭一看,原來停靠在花壇邊的一排自行車被風(fēng)吹倒了。我說:“我們?nèi)グ衍囎臃銎饋戆伞!眲⑾枵f:“我們還是快進(jìn)教室吧,到時別人認(rèn)為是我們干的壞事呢!”我說:“如果是你的車子倒了,別人理也不理,你們什么感覺?”他們一時無言以對,于是我們一起去扶車,后面來的同學(xué)也一起幫我們扶車。最后,有幾輛車?yán)p在一起,必須把最底下的拽出來,我們幾個拉了半天也沒拉動,一個高年級的大哥哥來了,笑了:“太好辦了!”隨手一拽,車出來了,這時老師也來幫忙了,不一會兒,車都扶了起來。

  文明美德,它讓我懂得,沒有它,就融入不了社會,社會也不接受你。

  看吧,升旗時,同學(xué)們一動不動地注視著國旗,敬著隊禮,國旗似乎也十分高興,迎風(fēng)飄揚(yáng),文明之花已經(jīng)開在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會的每個角落,讓它陪伴我們成長吧!

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  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來承繼文明,踐行美德。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的禮物是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑,是人的天性,它比電便宜,卻比燈更絢爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。

  現(xiàn)在,讓我們一起微笑著度過每一天,一起看看微笑的故事。

  希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年,目前,希頓爾飯店在全國有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過微笑表示出來。

  創(chuàng)始人希頓爾常對員工們說:“今天,你對客人微笑了沒有?”希頓爾還有一句話讓我記憶猶新:“如果旅館里只有一流設(shè)備卻沒有一流的微笑,顧客會滿意嗎?如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去的陽光和春風(fēng),如果我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備,而不見微笑的地方……最終,希頓爾以微笑征服了顧客。是的,微笑是一種修養(yǎng)。生活始終是一面鏡子。照到的是我們的影像。當(dāng)我們哭泣時,生活也在哭泣。當(dāng)我們微笑時,生活也在微笑。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會,總是容易取得成功。

  我記得我用微笑,贏得的一場友情。

  學(xué)校大隊部分組,和我分到一組的人一個也不熟悉,望著一張張陌生的臉,我咬了咬牙,心里暗暗給自己打氣:“焦鎏,加油!在任何時候,朋友都是珍貴的!沒有朋友的日子,是很難熬的!”我朝一個和我一組的女同學(xué)走去,臉上綻放了一個大大的笑容!:“我叫焦鎏,是和你一組的。交個朋友啦!”她驚訝的看了我一眼,也笑了:“好啊,我叫宋安可!”就這樣,我收獲了一個又一個友情。

  真的,微笑是個奇妙的東西。是朋友間最好的語言,不管是初次見面還是相識已久,都能拉近距離,讓彼此倍感溫暖。

  也許,尤今說得對:“笑是無言的禮貌,一個微笑會使你贏得整個世界!倍⑿Γ彩侨澜缱蠲篮玫亩Y物,得到它的人,會更加富足,給予它的人卻不會因此而貧困。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻會給人留下,永恒記憶。

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  我們是一個大家庭,太爺爺奶奶在世時,家里人很多、很窮。太爺爺奶奶雖然很窮,可他們收留了很多吃不上飯的窮人在家里,大家生活在一起,很和睦很幸福。到爺爺奶奶的時候,大伯、小叔我們都生活在一起,一家人雖然過得不太富裕,可是很快樂幸福美滿。

  記憶中,一到夏天,奶奶一大清早都會生火燒水,泡上柳樹條葉子的茶水,然后擺在大院子里,供那些過往的行人喝,每次有人給奶奶錢時,奶奶總樂呵呵的說不要。大家都稱贊奶奶心善。我也不解的問奶奶為什么要這樣做。奶奶說:“我是看你太奶奶這樣做的,大家很高興,我也就做了。爺爺是鄉(xiāng)里的會計,每天走鄉(xiāng)串村的開會,經(jīng)常拿出自己的錢財幫助那些可憐的孤寡老人看病。爺爺當(dāng)了一輩子的會計,家里窮的叮當(dāng)響。有一次,小叔偷了爺爺?shù)囊幻X公款,被爺爺發(fā)現(xiàn),和我大伯、父親把小叔吊起來痛打了一番,小叔以后再也不敢了。爺爺還教育我們不是自己的東西,再好也不能要。否則就是這樣的下場。

  奶奶不幸得了食道癌。媽媽日夜守護(hù)照看。最后,攤在床上,吃喝拉撒都不能自理。媽媽一把屎一把尿的照顧,從沒有一句怨言。一直到奶奶臨終。我們都看在眼里記在心中。所以,我們姐弟三個也不嫌棄爺爺奶奶臟,都會幫媽媽照顧孝順爺爺奶奶。爺爺奶奶去世后,爸爸媽媽又承擔(dān)起照顧小叔一家,接濟(jì)大伯一家。還要我們都要對我的大姑好。媽媽說,我的大姑不是爺爺奶奶的親生女兒,而是我大爺爺,也就是我爺爺?shù)母绺绲暮⒆,?dāng)年大爺爺被抓去當(dāng)壯丁就沒有回來。爺爺奶奶就把大姑當(dāng)親生女兒一樣。以至于我們比親姑姑還要親。現(xiàn)在,我們堂兄妹十幾個關(guān)系也處得非常好,相互幫助,相互關(guān)愛。

  父親母親一直都以言傳身教來影響我們,傳承祖輩的積德行善、孝順父母,關(guān)照兄弟姐妹。父親母親經(jīng)常教育我們不要忘了本,不要忘了我們的祖輩,更不要忘了祖輩給我們留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)文化——孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信。父親母親現(xiàn)在每年都會回老家祭祀祖墳,帶上我們這些后輩兒孫,要我們懂得感恩我們的祖輩。母親經(jīng)常教導(dǎo)我們不要忘了祖宗。我們現(xiàn)在有這么賢順有德行的兒孫后代,都是祖宗積德行善種下的善的種子。感恩爺爺奶奶為我們留下了做人的典范。清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。勤勞節(jié)儉,樂于助人。尊敬領(lǐng)導(dǎo)師長,團(tuán)結(jié)同事鄰里。

  這也許就是我們家族的家風(fēng)家訓(xùn)吧。作為兒孫,我一定要傳承下去。以身作則,為兒子做榜樣,不辜負(fù)祖輩的期望,不要給祖輩丟臉。讓我們的兒孫都做有道德人!

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  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,是歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長,而中華文明又是長河中不可缺少的一部分,它是我們中華兒女共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。一個素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明的人,必須繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使美德并沒有因經(jīng)過滄桑的歲月而漸漸的腐蝕在人們的心中。

  其實(shí)文明禮儀很多時候都是從日常生活中的一件件小事中體現(xiàn)出來的。很多時候,一個微笑,一聲問候,一個動作,都會體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  在一個陰雨連綿的日子里,空氣使人壓得喘不過氣來,四處灰蒙蒙的,毫無生機(jī)。也就是這一天,一個生活中的小鏡頭銘刻在了我的心中—一位剛過完馬路的老奶奶被一位邊抽煙邊看報的不良青年撞倒在地,那位青年發(fā)覺后,不但沒有把老奶奶攙扶起來,并且還用非常惡毒的語言來罵老奶奶,隨后就當(dāng)沒事人一樣的走開了。過了一會兒,一個女青年發(fā)現(xiàn)了被撞翻在地的老奶奶,連忙把她攙扶起來,并送往醫(yī)院檢查。同樣是中華兒女,同樣受過文明美德的熏陶,可是,得來的效果卻大相徑庭。

  沒錯,時代是在進(jìn)步,但我們遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊距,陳年往事。不知不覺間,許多美好的品質(zhì),優(yōu)良的傳統(tǒng),都正悄聲無息的被我們淡忘,甚至是激勵我們世世代代的中華兒女的道德修養(yǎng)都一樣被我們歧視。而如今許多人都認(rèn)為那些所謂的文明修養(yǎng)根本不值得一提,是“愚蠢”的行為。然而,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,無論是誰,都沒有足夠的資格去歧視我們的中華文明,因?yàn)樗鼈儞碛兄┐蟮木,因(yàn)樗鼈円恢蓖苿又鴼v史的車輪滾滾向前!

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風(fēng)可以拂去灰塵,給予我們心靈的純潔。來吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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  在中國一個具有五千多面的歷史大國,從古至今“仁”“義”“禮”“智”“信”世世代代教育著我們?nèi)A夏兒女,在歷史的長河中。這一信念從未枯竭,從未中斷,在外國如亞里士多德,柏拉圖等名人的著作中,美好的品德都是他們談?wù)摰慕裹c(diǎn),文化是一個名族的精髓,文明美德又是這一精髓的核心。

  從小我們就誦讀“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”在長輩的教導(dǎo)下。我們從未間斷對美好品德的學(xué)習(xí),如“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”等,這是孝敬父母的表現(xiàn)是中華民族傳統(tǒng)美德之一,“凡出言,信為先,詐與佞,奚可焉”,這是誠信的表現(xiàn),是世界人都認(rèn)可的!耙娙松疲此箭R,縱去遠(yuǎn)以漸臍”說的是看到別人有好的品質(zhì),就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅持下去,慢慢的總會趕上他。

  這種種的文明美德,時時刻刻伴隨著我成長,讓我時時刻刻的銘記在心。

  “爸爸媽媽辛苦啦”這一課中,講述了父母養(yǎng)育我們是如此的艱辛和不易,他們揮熱血灑熱淚,為的就是讓我們有個安逸舒適的家,有一個幸福的生活。老舍的母親東奔西跑為的就是能支撐起這個家,多克多累她都不哀不怨,這就是父母,這就是他們的愛。

  讀完這一刻我的眼眶濕潤了,這樣的故事,讓我懂得了人生道路上遇到困難如何勇敢站起來,告訴了我應(yīng)該怎樣做人…….這本書,不僅講述了道理,故事,還講述了許多的詩歌和游戲,這本書,仿佛是那漫長人生道路上為我點(diǎn)亮一盞明燈的神圣使者,為我默默的傳授來自心靈的道理。

  在這里我想對爸爸和媽媽說聲對不起,為我平時的大呼小叫,為我平時的無理取鬧,更為自己的無知年幼,謝謝你們對我的照顧和關(guān)愛。

  爸爸媽媽寧們辛苦啦……

  這本書讀完之后,淚水竟被夜風(fēng)吹干了,那一刻我知道了。生活告訴了我一個道理,從今以后,我要玩槍沖破人生這道大門,就如從《老師,您好》那一課中,張家春老師和李家萍老師用生命講完了他們的最后一課,為了學(xué)生順利逃脫地震,他們用雙手給了學(xué)生生的希望,而把自己變成折翼的天使,最終墜落在凡塵之中,永存塵埃。這就是本能,這就是品質(zhì),這就是偉大的愛,和上這本書后,我不想再哭,我只想堅強(qiáng)的像他們一樣用偉大和品質(zhì)來詮釋自己的生命。

  感謝《文明美德,伴我成長》這本書,他教會了我如何做人,如何生活,如何將我們五千多年的中華美德發(fā)揚(yáng),傳承下來。

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  中華民族自古以來都是一個講究修養(yǎng)的民族。千百年來的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見,雖然有時被我們忽略了,但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中,讓生活變得多姿多彩!

  我兒時不懂得要保護(hù)環(huán)境,不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后,老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少,許多動物在人們的捕殺下瀕臨滅絕,多種植物也在人們的砍伐下消失了。

  因此我開始節(jié)約用水和用電,如:用淘米水澆花,擦桌子的水去拖地,盡量不用空調(diào),用扇子扇風(fēng),不亂扔垃圾,買東西時自帶環(huán)保袋,廢物手工制作成一個新物品,節(jié)約紙張,正反面再使用。愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小動物,讓他們和人類共享藍(lán)天……有一次,我看到一位小朋友在草坪上跑來跑去,綠草地被踩倒一片。

  我立即上前告訴她,不能踩踏草坪,小草也有生命,也在綠化著家園,小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信,不久的將來,會有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中,世界文明美德蔚然成風(fēng)。

  人生活在世界上,與人交往,與人溝通,不僅要有文明舉止,而且還要心懷美德。禮貌用語就是最基本的表現(xiàn)了。見到老師、客人要問好,“對不起”、“謝謝”等禮貌用語要常掛在嘴邊,在家人的影響下,說文明用語已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!

  身邊文明美德的故事太多太多:在操場上主動撿起垃圾;在公交車上主動給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門,及時關(guān)緊水龍頭,這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小,每個人的一點(diǎn)力量凝聚起來就是汪洋。媽媽說助人為樂是快樂之本。

  記得有一次我坐公交車,車上人很擁擠,這時車下上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那,車一開,她的身體搖晃起來。我正在猶豫是否給老奶奶讓座,突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話,我立刻站起來,把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶連連擺手,我笑著說:“奶奶您坐吧,我快下車了!”老奶奶沒有再推辭,便坐下了,并連連夸我是個好孩子。我很開心,終于明白了媽媽說的助人為樂是快樂之本。

  文明美德就像一棵小樹,只要培育它,愛護(hù)它,它就會在心中茁壯成長。

  文明美德像一潭清泉,滋潤我們的心田,純凈我們的心靈。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做文明的好少年,爭做美德的愛心使者,讓自己在社會生活中踐行理想,讓文明美德伴隨我們快樂成長!

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  中華民族五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,老一輩們用辛勤的雙手打造了一個新的時代,給后人留下了欣欣向榮的景象。時間在飛快的流逝著,科技漸漸的發(fā)達(dá)著,人類的思想也.在逐漸進(jìn)步。如今這個社會,注重的不是外表的華麗,不是你的權(quán)勢有多大,而是你是否文明。文明,一個簡簡單單的詞,可卻包含了太多的含義。

  文明,它是你人生中的明燈,讓你一生光輝明燦;文明,它是你生命中的引路人,帶你走向輝煌;文明,它是你成長道路上不可缺少的啟明星,讓你以寬容的心去包含別人的過錯,讓你以微笑坦誠相待。在我們身邊,有許多類似的事例,他們以一個微小的動作,一個甜美的微笑真誠的對待身邊的每一個人。

  在我很小的時候,常?吹礁绺鐜偷湍昙壍男∨笥炎鲋等,還逆他們回家;姐姐從不亂扔垃圾,看到垃圾還會隨手撿起,扔入垃圾箱中;那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們扶著那些年近花甲的老人們過馬路;大人們見到朋友、熟人,都會微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭......切的一切,對于還未跨入學(xué)堂的我都感到驚.

  而如今的我,已成為了一個正在接受“陽光兩露”澆灌的花朵!對于那些事,已有點(diǎn)不足為奇。因?yàn)榇藭r的我,已成為了一個文明的小公民。在我吃完零食之后,會隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾箱中;對于朋友、同學(xué)的一些過失,我只是坦然一笑,盡量幫他們一起完成;在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會認(rèn)真思考,而不是去抄襲,相反,在別人遇到不會做的題時,我會耐心的講解,直到他們弄懂為

  讓我毛今還記憶猶新的是那一次,就在剛放學(xué)時,外面的毛毛細(xì)兩轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨,可我卻忘記帶傘了,正在我無奈的看著外面時,一位素不相識的大姐姐正微笑的看著我,地輕輕地向我走過來,當(dāng)時,我只聞到了一種淡淡的發(fā)香味,地把手中的傘遞給了我,向我調(diào)皮的一笑,還設(shè)等我明白過來,地就消失在了人群中。當(dāng)我要還傘時,才聽地們同學(xué)說,她生病了,今天去掛針了,設(shè)來上課。當(dāng)時,我心頭一熱,把傘抱得更緊了,凹中默默的為那位不相識的大姐姐祈禱著。

  文明也許就是這樣一個綢微的動作,但它卻感動著對方。文明是一朵蘭花,它永遠(yuǎn)綻放在最純潔的人心中;文明是一杯濃茶,讓品嘗它的人回味無窮;文明是一個巨大的寶庫,它給人們的不是金錢,不是權(quán)勢,而是比金錢,比權(quán)勢還要可貴的精神文明!

  同學(xué)們,老師們,親愛的朋友們,就讓我們以現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個名副其災(zāi)的真真正正的文明小公民吧!

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  中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;

  無論在何時何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!

  傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚(yáng)光大!

  讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚(yáng)美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!

  云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

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  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,下面我們看看作者是怎樣寫的吧。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好問早,是不小心撞到對方時的一聲“對不起,”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會文明語,做文明事。在簡單的講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金銀,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人,人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一、是追求個人道德完善,二、是維護(hù)公共利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是文明禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的影響國家聲譽(yù)。

  禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,讓我們積極行動起來,學(xué)習(xí)禮儀知識,促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊的小事做起,著力塑造創(chuàng)新、包容、開放、誠信、文明的中國人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚,加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸會出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!作文

文明美德_900字10

  清爽的早晨,車子的嘟嘟聲;鳥叫的唧唧聲;下雨的滴滴聲;車輪的嘩啦聲,構(gòu)成了一曲美麗的樂曲!

  我上了車不久后,就有一位老婆婆和她的孫子上了車,當(dāng)時車上很擠,老婆婆很吃力的站穩(wěn)了腳跟,還一手扶著孫子,我實(shí)在是看不慣了,于是我把座位讓給了那位老婆婆,但那位老婆婆卻轉(zhuǎn)頭對他孫子說:“孫子,你坐吧!你還小,站不穩(wěn)!”那位小孩笑著對他的奶奶說:“奶奶,您老了,您才站不穩(wěn),我還“強(qiáng)壯”著呢!還是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孫子!”奶奶說。聽了他們的話,我心里溫暖了許久。他們爭辯了許久,也沒決定。于是我出了個主意,讓奶奶抱著孫子坐。他們這才肯坐下?吹竭@一幕我感嘆萬分,心想:這個小弟弟真懂事!長大了,一定有出息!

  下了車之后,“奶奶,爸爸媽媽掙錢也不容易,我們買便宜點(diǎn)的吧!奶奶!边@是誰呢?我?guī)е蓡栟D(zhuǎn)過頭去,原來是剛才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆準(zhǔn)備給小弟弟買早餐,但那位小弟弟卻堅持要買便宜的!皼]關(guān)系的,用了還可以掙錢的!”老婆婆覺得弟弟在發(fā)育,于是也反抗到!安!我們要節(jié)約點(diǎn)!爸爸媽媽才高興”小弟弟鏗鏘有力地說!澳阊剑娑!”老婆婆說不過,欣慰的笑了。我心想:這個小弟弟可真關(guān)心父母!真節(jié)約!長大了肯定有出息!不像我……

  我總是在媽媽面前總是顯得很浮躁,母親對我說的話,我更是充耳不聞。那一次,我已記不清,只記得媽媽罵我時,我顯得很不耐煩,母親也只能嘆口氣說:“孩子啊,你怎么不體諒父母對你的愛呢?”我就像發(fā)怒的獅子沖著母親吼道:“我不體諒嗎?我體諒時你們怎么看不見?你和爸吵得不可開交時你們怎么沒想想我的感受,你們當(dāng)我是什么,是空氣還是廢物!我在你們心中有一點(diǎn)地位嗎!你們還知道有我這個女兒嗎!”媽媽正視著我,淚水不斷從眼角流了下來,像廬山的瀑布,水流湍急,源源不斷。此時的我心如絞割,也許這個詞用來形容母親更為合適,我知道剛才的一番話,傷母親的心,也刺痛了我的心,我無法再正視母親,也不想看到她淚流滿面的樣子,此時我心中有一種強(qiáng)烈的力量驅(qū)使我趕緊逃離這里,我也理所當(dāng)然的順從心意躲開了。

  是呀,當(dāng)我們發(fā)怒時,母親總是默默地站在一邊,冷靜地聽我們訴說?晌覀,卻總是一二再而三地頂撞母親……

  到了教室,我也想通了:也許父母也有不對,可父母,總都是為了我們,這么小的弟弟都知道報答父母,這個道理,更何況我們呢?“叮鈴鈴”“老師來了,新的課堂又來到了,我一定要好好學(xué)習(xí)!不讓我親愛的爸爸媽媽操心!

文明美德_900字11

  “女兒,在外面要有禮貌別人才會喜歡你,覺得你是有教養(yǎng)的人,才不會給我們丟臉!

  從小到大,媽媽這句話一直一直都回繞在我耳邊,風(fēng)一吹便會散開。但轉(zhuǎn)眼間,又會輕輕地飄回來,不肯離去。也大概是這樣,我才會那么在意生活中的小細(xì)節(jié)吧……是不想讓父母丟臉的心情,還是不想在別人面前“太出眾”的心情,早已分不清了?傊,我一直一直都信奉著這句話。

  小時候,為了這句話,我在刮到手指時,都不愿在班里大哭大鬧,而是忍著、忍著。用另一只手輕輕地蓋在那受傷的手指上,偷偷瞄著從那傷口中流瀉出的紅色液體,暗暗地咬著嘴唇。這只是為了不打攪自習(xí)課上安靜的氛圍。

  我知道,在課堂上喧嘩會擾亂班級秩序,也會令其他同學(xué)不能安心學(xué)習(xí)。與其讓大家受到影響,不如只讓自己一人默默承擔(dān)。反正,作業(yè)也做完了,也沒事干。

  我苦笑著,就這樣一節(jié)課硬挺了下來,待我下課后去廁所沖洗傷口時,早已凝固了。直到后來我才知道,在課堂上可以舉手詢問老師,我一笑帶過:算了,反正都過去了,還計較什么呢。

  回想著,笑著,到現(xiàn)在了,都不愿打擾別人做事呢……

  在升學(xué)考試結(jié)束后媽媽特別帶我坐公交車去逛街。由于是第一站,車上空位很多,我們坐了靠近前門的'位置。越接近城市,車上的人就越多,漸漸的車上沒有空位了,很多年輕人就只好無可奈何地站著。我望著窗外呼嘯而過的人影默默地發(fā)呆,不吭聲。待我回過神來時,一個單薄的老太太正站在我的座位前,望向前窗?吹竭@場景,我一下子想起了少兒頻道里的公益片:孤單的老太太無可奈何地看著坐在座位上有無數(shù)理由的冷漠的人……

  我一下子顫動了,找了一個落腳點(diǎn),站起身來,將素不相識的老太太扶到我的原本的座位上,我看到她最美麗的笑容,盡管她的牙所剩無幾,頭發(fā)稀稀落落,皺紋爬滿了臉龐,但在我看來,這個笑容是十分美的。我也看到,我的媽媽也在笑,十分欣慰。

  我在心里默默地笑了,以后,我還要這樣哦……

  初一暑假,我在畫社學(xué)畫畫,正畫得入神時,老師拍拍我的肩:“幫幫外面的那個小孩子把畫架抬起來,他們不會弄!薄皼]問題!”我沒經(jīng)過任何思考便走出幫助那孫爺倆將畫架放好。只見老人拍拍他的孫子:“快說謝謝阿姨。”“謝謝阿姨!”小孩聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,抬起頭,睜著他那無邪的大眼睛開心地說。

  阿……阿姨?不是吧,我才剛升初二誒……盡管聽到“阿姨”這稱呼,我還是笑著回答:“不用謝,小朋友,以后小心哦!

  看著他們遠(yuǎn)去的背影,心頭暖暖的。呵,助人為樂的美德嗎?

  掰著手指頭,安靜地笑著,以后我還要有一個像你的朋友一直一直陪伴在我身邊……

文明美德_900字12

  文明美德,伴我成長

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  題記

  一個城市中,公共場所出現(xiàn)率最為頻繁的一個詞是什么?

  一所學(xué)校內(nèi),師生們說的最多的一個詞是什么?

  從小到大,父母教過我們最多的一個詞是什么?

  沒錯,它就是講文明。

  我聽過無數(shù)個古今中外講文明的美好案例,也受過多次文明教育的熏陶,到現(xiàn)在,我都可以把講文明要做的事情,倒背如流?蛇@又起到了什么作用呢,同學(xué)們依然在學(xué)校內(nèi),街道上,做著種種不文明的行為:

  情景回放1:在學(xué)校的操場上,一位同學(xué)正一邊吃著零食,一邊與同學(xué)說話,吃完了零食,前方就有一個垃圾箱,吃零食的同學(xué)朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁邊。那位同學(xué)不以為然,好似是家常便飯,繼續(xù)與身旁的同學(xué)一邊說話一邊走向教學(xué)樓。

  情景回放2:在教室里,正逢課間,兩位同學(xué)在講臺上打鬧,拿著粉筆頭你扔我,我扔你,嘴里還說著臟話。其中一位同學(xué)不小心把粉筆頭扔在了另一位同學(xué)的臉上,那位同學(xué)非常惱火,一拳打在了另一位同學(xué)的肚子上,你一拳,我一錘的,兩人就打起來了。

  情景回放3:在上學(xué)路上,幾個同學(xué)結(jié)伴走著,其中一位同學(xué)咳嗽了兩聲,朝地下吐了一口痰。同樣,前方就是垃圾桶。

  這三個情景,在生活中非常常見,這也奠定了人們對文明的理解。人們對文明的理解是這樣的:它很神秘,生活中處處都張貼著關(guān)于它的海報,它與我們聯(lián)系非常緊密?伤冀K是一個詞匯,并不存在。

  文明與人們的生活息息相關(guān),我就曾做過一件文明事。在一個春光明媚的星期天,我和媽媽坐著一輛公交車共同去西城玩。正值高峰期,車上熙熙攘攘,我正慶幸著,幸虧上車早還有個位子坐。這時,又上來一波人,車上更擠了。一個拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍地走到我身邊。車上就這一個老人站在那里,一個穿著時髦的大姐姐坐在老幼病殘的位子上,還繪聲繪色的與身旁的人說話,絲毫不顧及老人。就在這時,我蹭地一聲站起來,對身旁的老爺爺說:老爺爺,你坐這里吧。老爺爺激動的對我說:真是好孩子,謝謝你哈!我也甜甜的笑了,媽媽也笑盈盈地望著我。我心里像吃了蜜一樣甜。

  每個人都想做一個有高尚情操的人,但沒有文明美德的人,就不算是一個高尚的人。請改掉你生活中的陋習(xí),跟隨我,把文明的種子播撒到千家萬戶,開出甘甜的果實(shí)。讓我們城市、校園、家園變得更加干凈、整潔、美好。讓城市中彌漫著文明的氣息!

文明美德_900字13

  文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美的贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人!

  爭做一個文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅要孝敬父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習(xí)慣,撥動人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們建立了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。

  同學(xué)們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范!拔拿鞴艊Y儀之邦”的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會的各個方面!

  行動起來吧!同學(xué)們,前方的路已經(jīng)為我們鋪好,讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長吧!

文明美德_900字14

  中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,小小的一個細(xì)節(jié)、一個動作,都可以影響一個人的一生,一個甜蜜的微笑,一句安慰人心得話語,都會奏出一曲動人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  是的,在生活中,謙讓是最大的美德,很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中的你不一定要做大事,小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你能做到,如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。

  謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉,從第一天進(jìn)學(xué)校,老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間流逝,在我們的記憶里謙讓這個詞漸漸淡忘…。

  那是在我一天放學(xué)的路上,天氣格外炎熱,我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著,突然,一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過,只聽身后傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了,青菜、蘿卜灑了一地,但是那輛轎車上的人置之不理,把車開走了,而在此刻,一個叔叔走過來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:“阿婆,您沒事吧,被撞倒沒有?”然后,叔叔彎下腰,一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐,交給阿婆,悄悄地走了。

  有一家企業(yè)招聘員工,許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果出來了,讓人意想不到的是,錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人,為何他被錄用了呢?人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員:原來,考場門外有一張廢紙,眾多應(yīng)聘者都沒在意那張廢紙的存在,而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙,并扔進(jìn)了垃圾箱,就是這個小小的動作被該公司主管看在眼里,這位應(yīng)聘者被錄用了,就是這個小小的動作,讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了,而其他“優(yōu)秀”者卻落選了,這說明了什么?

  現(xiàn)在,人們都把自己的禮儀看得很重,誰也不愿意吃虧,——正如撿菜、撿廢紙,這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包,猶如足球似的被人們踢來踢去。

  在學(xué)校,大家隨時會有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間,應(yīng)該相互謙讓,把大事化小,小事化了。只有這樣,人與人之間才會變得更加和諧、美好。

  作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德,具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德,別讓陋習(xí)沾幼小的心靈,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明之花綻放在世界的每一個角落。

文明美德_900字15

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于錢袋;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  還記得嗎?“有時候文明是多一點(diǎn)耐心的等待,有時候文明是多一點(diǎn)分享,有時候文明離我們不過幾十米的距離……”你瞧,這耳熟能詳?shù)膹V告語不正向我們陳述了文明的意義嗎?

  文明隨處可見,可往往被人們忽略,其實(shí)人們又怎知,那些被忽略的細(xì)節(jié)就是文明!去年岳林廣場菊展還未落幕時的市民哄搶行為,大家一定記憶猶新吧,這一幕甚至還被畫成漫畫登在了《奉化日報》上呢!真不知道,當(dāng)他們從廣場上捧起一盆盆菊花時,當(dāng)他們用車子把它們裝運(yùn)回家時,他們難道沒有注意到周圍路人看他們的眼神嗎?如果孩子問起:這菊花多少錢一盆?他們又該如何回答呢?是否會覺得臉紅耳熱?那是他們買不起一盆菊花嗎?當(dāng)然不是,而是他們見到有了便宜可占,該出手時就出手了,是貪占便宜、不勞而獲的思想在他們腦子里作怪。

  想當(dāng)初,5000多盆菊花擺在廣場上五顏六色,千姿百態(tài),美了奉化,養(yǎng)了百萬人的眼睛,而他們擺在家里只能讓自己看看而已。難道這樣做有意義嗎?如果他們是孩子的父母,那在孩子的心中又會是什么形象呢?漫畫的作者譴責(zé)他們是“搶了菊花,丟了文明”,真是名至實(shí)歸!

  我們每一個市民都知道,奉化這幾年來一直致力于城市建設(shè),誓把這座城建設(shè)成艷光四射的花園城市,建設(shè)的勢頭一年高過一年。大家也都看到,奉化的街道寬起來了,奉化的路燈亮起來了,奉化的樓房靚起來了……這真是令人興奮的事情,更喜的是去年奉化還評上了“全國文明城市”,可是這些市民的哄搶行為卻給文明城市抹黑了。別說這種哄搶行為讓園林部門深感痛心,相信每一個尚有良知的奉城人民也對此痛心疾首,每一個生活在文明社會里的中國人民也對此看不過眼。

  所以做為城市市民,當(dāng)我們想要伸出破壞之手的時候,當(dāng)我們想要損人利己的時候,請別忘記了,老天在看著我們呢,人民在看著我們呢,孩子在看著我們呢,我們自己的道德良知也在看著我們呢,我們可千萬不能讓自己的“人架子”就這么散了!

  文明是什么?文明是一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌;文明是一支花,一支含苞欲放的花;文明是一顆星,一顆閃閃生輝的星。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用文明的言行融化心靈的冰川,用文明的舉止再樹中華禮儀之邦的旗幟。

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