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五年級(jí)話題作文:文明從我做起

時(shí)間:2021-05-10 14:58:23 文明 我要投稿

五年級(jí)話題作文:文明從我做起

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)話題作文:文明從我做起,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起

五年級(jí)話題作文:文明從我做起1

  餐桌文明,是我們這個(gè)過(guò)節(jié)一直都在倡導(dǎo)的,因?yàn)椴妥牢拿鞣浅5闹匾?/p>

  俗話說(shuō),小小餐桌,一葉知秋?梢哉f(shuō),餐桌文明是社會(huì)文明的一個(gè)縮影,是精神文明建設(shè)的重要窗口。俗話說(shuō),民以食為天。餐桌,當(dāng)是這個(gè)“天”的形象寫(xiě)照。從中,我們不僅可以洞察一個(gè)民族的飲食文化,更可以觀察一個(gè)人的品德素養(yǎng)、一個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)尚。以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,合理飲食、文明用餐,從小處看,反映的是個(gè)人的人格美德;從大處看,折射的是一個(gè)城市的文明程度乃至一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)。

  盤(pán)中之餐,粒粒辛苦。儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身,節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是我們也看到,在物質(zhì)豐富的今天,奢靡之風(fēng)在一些人身上潛滋暗長(zhǎng)。我市推行文明餐桌行動(dòng),看似小事一樁,卻有很大的現(xiàn)實(shí)意義。任何一項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng),都不應(yīng)僅僅看作是政府的事。今后,文明餐桌行動(dòng)將在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適時(shí)向全市普遍推廣,并深入街道、社區(qū),走進(jìn)市民家庭。文明生活需要我們每一個(gè)人攜手共創(chuàng),因?yàn)樯谒、長(zhǎng)于斯、勞作于斯的你我,才是腳下這片熱土的主人,才是推動(dòng)這座城市幸福感不斷提升的主體,文明餐桌也是你我享受生命、追求健康的共同心愿。

  小小餐桌,承載文明。讓文明用餐從你我開(kāi)始,與文明握手,與陋習(xí)告別,為文明城市惠州增添一抹亮色,為美好生活增添一份希望!

  餐桌文明,從我做起,讓我們每個(gè)人都加入到這餐桌文明的隊(duì)伍中來(lái)吧。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起2

  一個(gè)星期天,我和父母一起去上街時(shí)曾親眼目睹了一件交通事故,一輛酒后駕駛的摩托車,與一輛對(duì)向行駛的摩托車正面碰撞,駕駛員頓時(shí)血流滿地,兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開(kāi)車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,不想讓車禍上身,交通法規(guī)要記深。違章與事故同在,守紀(jì)與安全永存。本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人,彼此沒(méi)有溝通,但相互一讓,卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一些時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。

  由此,我總結(jié)了幾點(diǎn)要注意的交通安全的知識(shí),分別是

  一、過(guò)馬路,看紅綠燈。雖然這一點(diǎn)大家都知道,但是還有些人趁馬路上車少時(shí)闖紅燈,過(guò)完馬路后,就像揀了個(gè)便宜似的走了,有的人甚至覺(jué)得這樣沒(méi)有什么不對(duì)的,都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是,這樣非常危險(xiǎn),如果在這時(shí)突然開(kāi)出一輛汽車怎么辦?所以說(shuō),看紅綠燈走是很重要的。

  二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見(jiàn)有些小朋友,小學(xué)生,在過(guò)馬路時(shí)玩耍,他們沒(méi)有想到這樣做的后果,這樣做很危險(xiǎn)。如果剛剛好有車來(lái)過(guò),發(fā)生車禍的幾率就多了

  交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營(yíng)造。讓我行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”,從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明江門(mén)作出自己的貢獻(xiàn)!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起3

  “文明”為何物?所有人都是一清二楚,也知道文明這個(gè)東西是好的,是有益的,可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不以為然,根本是不管不問(wèn),我行我素,將“文明”置之度外,卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴(yán)重。

  在各個(gè)地方隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的人:城區(qū)。城區(qū)里的不文明現(xiàn)象是最多的,在街頭巷尾,比比皆是。在路上,為了方便、為了節(jié)約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路,而不走人行橫道反而去橫穿馬路,于是乎,在馬路上就出現(xiàn)了“跨欄”和“人車賽跑”這兩種運(yùn)動(dòng),成為了市區(qū)又一道靚麗的“風(fēng)景線”;景區(qū)。景區(qū)里不文明現(xiàn)象是僅次于城區(qū)的,例如,在景區(qū)里明文規(guī)定不準(zhǔn)觸摸的東西,有人為了滿足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規(guī)定,使許多珍寶深受其害,得到了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

  也許許多人都會(huì)認(rèn)為摸一下有什么不可以,反正又不會(huì)怎么樣的,而且我們的珍寶這么多,壞了一兩個(gè),也沒(méi)什么大不了的,況且現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),復(fù)原不就是了,何必大驚小怪的。

  但殊不知,這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì)帶來(lái)了什么。

  中國(guó)人都喜歡去外國(guó)留學(xué),去見(jiàn)見(jiàn)世面,看看其他的國(guó)家是什么樣子。只是可悲的是,在外國(guó)的餐廳里總有針對(duì)中國(guó)人的告示:請(qǐng)不要大聲吃飯等等,這簡(jiǎn)直就是丟我們中國(guó)人的臉面。而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀円恍┏鰢?guó)旅游的國(guó)人們?cè)谕鈬?guó)的不文明行為給外國(guó)人留下了極深的影響,所以才有這種方式來(lái)提醒我們中國(guó)人要保持自己的風(fēng)度,要文明,而不是像野人一般,做起事來(lái)沒(méi)規(guī)沒(méi)矩。

  為了中國(guó)人的顏面,為了將外國(guó)的告示給取下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文明上崗!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起4

  漫畫(huà)是一種具有幽默性的圖畫(huà),看了它,你準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑,但是我看了《假文盲》后,卻笑不起來(lái)。圖中描繪著一個(gè)寒冷的冬季,人們都穿著厚厚的衣裳。有四個(gè)叔叔正往“母子上車道”上走,路旁的一個(gè)角落里,一位抱著孩子的母親凝視著叔叔們,似乎在請(qǐng)求他們的幫助。

  古人曾說(shuō)過(guò)一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。看了這幅漫畫(huà)后,何嘗不讓我掩卷沉思。從畫(huà)中可以看出,四位叔叔都不是老弱病殘類人物,還恰恰相反,他們都身強(qiáng)力壯。如果開(kāi)設(shè)這條上車道,是沒(méi)有用處的話,還要來(lái)干什么呢?政府之所以開(kāi)設(shè)它,是因?yàn)榭粗啬赣H也孩子的懦弱,重視國(guó)家的文明,而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。

  現(xiàn)在,國(guó)家、城里到處宣傳文明,開(kāi)創(chuàng)文明城市,但這治標(biāo)不治本,不文明的行為還在我們身邊間接不斷。

  有一天,是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正在埋頭做著作業(yè),整理著書(shū)籍,居民們都各干各事。七點(diǎn)的鐘聲敲響了,誰(shuí)知,在這樣一個(gè)夜晚,小區(qū)馬路旁的美容院竟開(kāi)起了促銷活動(dòng),喇叭幾乎響到爆炸,震天動(dòng)地!老天,這還讓不讓人做事啊?我把門(mén)窗關(guān)緊,噪音仍頑皮地從縫隙里鉆進(jìn)來(lái)。我氣急敗壞,開(kāi)門(mén)對(duì)玩著游戲中的爸爸喊了一聲:“吵死啦,打個(gè)電話去報(bào)警,嚴(yán)重?cái)_民!~”我可是發(fā)泄一下怒氣,一向認(rèn)真的爸爸竟然真的打通了110,我連大氣都不敢喘一聲。過(guò)后,警車“比吧比吧”的來(lái)了,心想:這下可好了,不用再捂耳朵了?墒牵葎傉{(diào)小,警車走后又恢復(fù)原樣。氣死我了,要知道,他們唱的歌簡(jiǎn)直比鴨叫還難聽(tīng),我真想打開(kāi)窗,拿個(gè)花盆砸下去,你說(shuō)氣不氣?

  所以,我們一定要講文明,從身邊的每一步、每一秒鐘做起,就算不為了別人,也要為自己的顏面,做一個(gè)文明的人!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起5

  一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來(lái),什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?

  俗話說(shuō),中國(guó)是千年禮儀之邦,文明古國(guó),但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國(guó)既然是禮儀之邦,那么禮儀用語(yǔ)我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說(shuō)“您好”,“謝謝”,“對(duì)不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語(yǔ)中最基本的文明用語(yǔ)。如果你不小心碰到了別人,要說(shuō)“對(duì)不起”,如果你不這么說(shuō),反而瞪了對(duì)方一樣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就會(huì)爆發(fā)。本來(lái)是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會(huì)認(rèn)為吵架的人沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)。

  我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊(duì)等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語(yǔ)言從她的嘴里噴了出來(lái),那個(gè)姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開(kāi)始你一句,我一句的吵了起來(lái)。我覺(jué)得這就是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,能說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會(huì)發(fā)生了。

  還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個(gè)重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來(lái),只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門(mén)的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心。俊。菜墩子和阿姨擦肩而過(guò),如果菜墩子在近一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過(guò)的剛好是她的家人,她會(huì)后悔終生。

  不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國(guó)禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。

  文明禮儀從我做起吧!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起6

  在過(guò)去的一年里,我們都在講什么“創(chuàng)建和諧校園”,但是,在我們的校園,仍經(jīng)常出現(xiàn)一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們?nèi)ハ,怎樣才能建設(shè)出和諧社會(huì),這樣才算是和諧社會(huì)。

  當(dāng)今社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)特別是中國(guó)加入WTO以后,競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了。那么,作為中學(xué)生的我們,又該為迎接挑戰(zhàn)做怎樣的準(zhǔn)備呢?首先,我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。知識(shí)就是力量,只有努力學(xué)習(xí)知識(shí),才能不斷提高自身修養(yǎng),使自己成為中國(guó)跨世紀(jì)的新一代青年。其次,我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)、校紀(jì),不曠課,不馳到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂圖亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提供文明上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活簡(jiǎn)樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。

  特別是在北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí),“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學(xué)生,想要為奧運(yùn)出一份力,最基本的就是講文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。而校園的文明又直接折射出社會(huì)的文明。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān)。只要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”,做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌。讓我們共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,社會(huì)就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明,在纖塵不染的地上,我想不會(huì)有人隨地扔垃圾,在極度文明的社會(huì)里,不會(huì)有人做出不文明的事來(lái)。讓我們從自身做起,做一個(gè)文明人吧。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起7

  大家都會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?有的人說(shuō)會(huì),有的人說(shuō)不會(huì)。交通法則我們每一個(gè)人都要遵守,有的人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則才會(huì)失去生命的。

  酒后駕駛是違反交通規(guī)則的不良行為。酒后駕駛,會(huì)危害到自己甚至他人的寶貴生命。許多交通事故都是由酒駕造成的,真不知道那些酒后駕駛的人們到底是怎么想的。上個(gè)月剛開(kāi)始,電視上就公布了一條新聞:只要酒后駕駛就會(huì)被吊銷駕駛證五年,還被禁止開(kāi)車,有的還可能被拘留呢。這個(gè)交通法則的規(guī)定真像一場(chǎng)及時(shí)雨啊,為我們的文明交通澆灌絢麗的彩虹。我們衷心呼告司機(jī)們,千萬(wàn)不要酒后駕駛,要珍惜你我的生命呀!

  說(shuō)到闖紅燈,我們小學(xué)也有很多會(huì)闖紅燈的吧。因?yàn)殛J紅燈,有許多的大人甚至孩子失去生命。為了不讓人們一次又一次的不遵守交通規(guī)則,交警們用自己辛勤的汗水去換回人們一個(gè)個(gè)寶貴的生命。但是,讓人感到氣憤的是:有些人明知那樣做是違反交通的,但是照做不誤。

  “爸爸,回來(lái)呀!”“媽媽,你在哪里?”這是那些因?yàn)榻煌ㄊ鹿食鲕嚨湺ジ改傅暮⒆觽兊暮魡。?tīng)到了她們的呼喚,仿佛看到了那一個(gè)個(gè)揪動(dòng)人心的場(chǎng)面。這些失去父母的孩子實(shí)在是太可憐了!難道大家看到了這樣的情景,還是對(duì)酒后駕駛和闖紅燈等違反交通的做法熟視無(wú)睹嗎?人只有一條生命,失去了這珍惜的生命,就等于失去了一切。

  請(qǐng)大家為了家人的牽掛,為了家人的幸福,為了自己寶貴的生命,從我做起。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻提醒我們的爸爸、,媽媽以及身邊的人:開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。我們自己也要做一位遵守交通規(guī)則的少先隊(duì)員:不闖紅燈,不騎車上學(xué),不在馬路上追逐打鬧,不翻越馬路護(hù)欄,走人行橫道,學(xué)會(huì)禮讓……在這里,我要送給大家一句話:你讓我讓大家讓,保護(hù)生命最高尚。

  道路連著你和我,安全系著千萬(wàn)家。請(qǐng)遵守交通規(guī)則!拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起8

  大年初五,立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團(tuán)圓飯。

  兩個(gè)小時(shí)后,團(tuán)圓飯吃完了,餐桌上的飯菜大部分都吃光了,只有幾個(gè)葷菜沒(méi)吃完,舅媽為了要面子說(shuō)不要了。我堅(jiān)決不同意,讓服務(wù)員拿了幾個(gè)袋子打了包帶回了家,節(jié)約每一粒糧食,晚上作為我們的晚餐。做到:“我節(jié)約,我光榮,我光盤(pán),我文明。”

  有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,真是觸目驚心啊!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》的詩(shī)告訴我們,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。不鋪張浪費(fèi),懂得勤儉節(jié)約,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。中華民族歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成“我節(jié)約,我光榮,我光盤(pán),我文明”的良好社會(huì)生活風(fēng)氣。

  作為一名小學(xué)生,今天,我特向廣大的同學(xué)們倡議如下:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。樹(shù)立節(jié)儉用餐理念,積極投入到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。

  二、注重科學(xué)飲食。講究營(yíng)養(yǎng),搭配合理,追求健康,不暴飲暴食,摒棄飲食陋習(xí)。

  三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不大聲喧嘩;節(jié)能環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。

  四、做到合理消費(fèi)。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,做到不剩飯,不剩菜,光盤(pán)行動(dòng),剩飯剩菜打包帶走。

  文明餐桌是我們每個(gè)同學(xué)共同的心愿,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新中國(guó)提供正能量。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起9

  一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是有一個(gè)個(gè)成員而組成。所以一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,但是種種不文明現(xiàn)象日益增多。

  不知大家是否記得,幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖痕跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖痕跡,密密麻麻的痕跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上這個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一斷距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身邊,還存著一些不文明的行為。例如,在我們的校園、樓梯、操場(chǎng)總能看見(jiàn)一些垃圾。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。

  同學(xué)們,我們每撥下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;撥下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)講文明的學(xué)生。

  我相信經(jīng)過(guò)我們的全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,代表我民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起10

  祖國(guó)的建設(shè)日新月異。就以我們新會(huì)區(qū)為例,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,高尚住宅、各款小車日漸增多、相互媲美。我們是有錢(qián)了,但作為炎黃子孫千萬(wàn)不能忘掉一樣?xùn)|西,那就是文明。

  在當(dāng)今社會(huì)上,我們會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)一些不講文明的現(xiàn)象,比如:隨意扔垃圾,隨地吐痰;有些人過(guò)馬路不走斑馬線;在公共場(chǎng)合說(shuō)臟話;在車上不給老弱病殘讓座;開(kāi)車闖紅燈、超速……每當(dāng)看到這些,確實(shí)令我心痛。

  記得在剛過(guò)去的大年初一,我經(jīng)過(guò)新會(huì)大道中的時(shí)候,看到有幾個(gè)人橫過(guò)馬路,他們沒(méi)有走斑馬線,而是直接跨過(guò)中間的花卉,穿過(guò)來(lái)往的車流?粗麄冏龀鲞@么危險(xiǎn)的動(dòng)作,我真為他們捏了一把冷汗。隨后,我來(lái)到圭峰廣場(chǎng),那里人山人海,新年的氣氛被盛開(kāi)的鮮花襯托得更加濃厚,但你瞧,地面留下不少的飲料盒,廢紙及煙頭……看著這些“無(wú)家可歸”的垃圾,我不禁當(dāng)起了小義工,替她們找回了“歸宿”。

  還記得有一次,我在湖岸邊散步的時(shí)候,聞到了一種讓人不舒服的味道,原來(lái)是從這條河里發(fā)出的。人們喜歡在湖上亂扔垃圾、工廠往河里亂排廢物等,把干凈的湖變成黑乎乎的湖。這個(gè)湖好像在對(duì)我說(shuō):“小妹妹,求你勸一下別人吧!我生病了。”我一聽(tīng),心都酸了。

  文明,是我們從小應(yīng)該做起的事情。湖水的干凈,要靠我們的雙手;公路的干凈,也靠我們的雙手;城市的干凈,更要靠我們的雙手。在這里,我要呼吁人們:“你們不要再破壞環(huán)境了,創(chuàng)建文明城市,是我們每個(gè)人的共同責(zé)任!

  “不拘小節(jié)無(wú)以成大禮,不顧細(xì)謹(jǐn)無(wú)以成大行”, 我們作為少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該每時(shí)每刻都要注意自己的言行舉止,要從日常的小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,共創(chuàng)文明城市。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起11

  目前,城市交通擁堵、空氣污染、噪音污染等問(wèn)題日益突出。

  首先從自我做起、從現(xiàn)在做起:合理選擇出行方式,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車,多步行,多騎自行車,多乘公交車。根據(jù)需要選擇最佳出行路線,提高辦事效率,爭(zhēng)取一次出門(mén)、全程辦完;提倡拼車出行,除非必要,不單獨(dú)駕車外出。遵守交通法,爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、文明交通的實(shí)踐者,帶領(lǐng)家人、朋友和更多的人參與綠色出行行動(dòng)。機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)行駛、有序停放等文明交通行為,盡力緩解交通擁堵。

  其次,在嚴(yán)格要求自身的同時(shí):倡議廣大市民從我做起,積極參與”文明交通,綠色出行”活動(dòng),合理選擇出行方式,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車,多步行,多騎自行車,多乘公交車。倡議市民根據(jù)需要選擇最佳出行路線,提高辦事效率,爭(zhēng)取一次出門(mén)、全程辦完;提倡拼車出行,除非必要,不單獨(dú)駕車外出。倡議人人遵守交通法,爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、文明交通的實(shí)踐者,帶領(lǐng)家人、朋友和更多的人參與綠色出行行動(dòng)。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)行駛、有序停放等文明交通行為,盡力緩解交通擁堵。

  綠色城市,是全體市民的共同心愿;文明交通,低碳出行,需要你我共同努力。我們呼吁,希望全體市民一起行動(dòng),從綠色出行、文明交通開(kāi)始,讓生活多一絲綠色、多一路暢通、多一些健康。

  在平常的居住生活中:用低碳經(jīng)濟(jì)的觀念來(lái)指導(dǎo)生活的出行,你就可以做到環(huán)保出行了。例如:食,不要浪費(fèi),能吃多少,做多少,不產(chǎn)生或少產(chǎn)生生活垃圾;住,要盡量用節(jié)能環(huán)保的;行,盡量不用產(chǎn)生污染大的交通工具?傊,一句話,在生活中要少產(chǎn)生或不產(chǎn)生生活廢物,盡量利用清潔的能再生的能源和物質(zhì)資料。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起12

  最近,我們學(xué)校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動(dòng)。通過(guò)參與此次活動(dòng),我體會(huì)到了很多。

  在剛開(kāi)始的`時(shí)候,我只覺(jué)得是一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小活動(dòng),并沒(méi)有太在意。直到這項(xiàng)活動(dòng)慢慢開(kāi)始有進(jìn)展的時(shí)候,我才深知這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

  在之前,學(xué)校門(mén)口總是會(huì)堵車,而且噪音很大,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)使用過(guò)的食品袋飄過(guò)。最重要的是,有一些家長(zhǎng)還會(huì)騎著電動(dòng)車,把學(xué)生親自送到學(xué)校門(mén)口。雖然。雖然這樣做也沒(méi)什么錯(cuò),但是卻惡化了本就不好的交通秩序。簡(jiǎn)直可以用“臟,亂,差”來(lái)形容。

  現(xiàn)在,因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)活動(dòng)的制約,學(xué)校門(mén)口變得整潔多了,堵車情況有所改善,噪音也變少了。而且也不再有家長(zhǎng)送到門(mén)口了。看起來(lái)煥然一新,街道也干凈了不少。

  “‘小手拉大手’文明從我做起”這項(xiàng)活動(dòng)的本意是想讓我們具備文明素質(zhì),提高自身的修養(yǎng)與品格,做一個(gè)文明守法的好公民。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能上升與提高。

  或許有很多人都對(duì)“環(huán)保”“保護(hù)環(huán)境”這兩個(gè)詞沒(méi)有很深刻的概念,但我通過(guò)參與此次活動(dòng),有了深刻的體會(huì)。眾所周知,人生活是必須需要氧氣的,而現(xiàn)在,霧霾、沙塵暴等等,這些不良現(xiàn)象已經(jīng)危害著我們的生命。因?yàn)槲廴竞涂撤ザ瓜碌臉?shù)木有多少?因?yàn)閬y丟垃圾而污染的海域有幾處?難道這些還不夠讓我們醒悟過(guò)來(lái)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)吧!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起13

  大自然從來(lái)不欺騙我們,欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。

  地球,我們賴以生存的大家園,可他也在日益衰竭,由于人們的破壞使他黯淡無(wú)光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。

  輕輕拾起腳下的垃圾,這難道很難嗎?

  為大自然之一顆小苗,這難道不簡(jiǎn)單嗎?

  舉手之勞,就可為大自然增添一份光彩。 我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄,就是沒(méi)有環(huán)保意識(shí),有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。

  人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí),人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對(duì)待周圍的一草一木,說(shuō)到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題;有了這種意識(shí),增強(qiáng)了這種意識(shí),一些棘手的問(wèn)題也就不再成為難題。所以,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹(shù)立以重環(huán)保的意識(shí),去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。

  最后我要呼吁大家:構(gòu)造文明社會(huì),環(huán)保從我做起。

五年級(jí)話題作文:文明從我做起14

  《左傳》里曾說(shuō):"禮,天之經(jīng)也,民之行也。"昨天,學(xué)校發(fā)放了《池州巿小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》宣傳單,讓我意識(shí)到了更要注重自己的言行,文明禮儀其實(shí)時(shí)刻就在我們身邊。

  每周一,每個(gè)學(xué)生都要參加升旗儀式。當(dāng)莊重的國(guó)歌響起,鮮艷的國(guó)旗飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾就一定要系胸前,右手高高舉起;我們衣著得體、整潔,開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校;上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的辛苦勞動(dòng);下課了,我們主動(dòng)向老師問(wèn)候,要說(shuō)普通話;中午,我們迎來(lái)了愉快的用餐時(shí)間,吃飯時(shí),我們珍惜食物,盡量實(shí)行"光盤(pán)行動(dòng)";用餐后即時(shí)回班,不能隨意追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走;當(dāng)學(xué)校安排觀看愛(ài)教影片,我們更要安靜,不要大聲喧嘩;假期即使離開(kāi)了學(xué)校,在外面旅游,也要注意文明禮儀,不要在景點(diǎn)的物品上亂涂亂畫(huà)……

  這些都是我們生活中文明表現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我做到最合格的禮儀就是"遇人面帶微笑。"當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)那一刻起,就帶著微笑向老師問(wèn)好,路上遇見(jiàn)要好或有一面之緣的同學(xué),也是微笑,讓我們彼此都能感到溫馨、快樂(lè)!遇到小朋友,遇到同齡者,是微笑;遇到長(zhǎng)輩,更是微笑。我明白,這就是文明禮儀。微笑好似一縷陽(yáng)光,照進(jìn)人們的心房,這是微笑的力量,也是文明的力量。

  如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,那么在不久的將來(lái),我們即將擁有一個(gè)更加和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,個(gè)個(gè)都是文明人!

五年級(jí)話題作文:文明從我做起15

  當(dāng)你把沒(méi)吃完的米飯無(wú)情倒入垃圾桶時(shí),當(dāng)你剩下滿桌的菜肴卻起身離去時(shí),不知你是否想起小學(xué)生朗誦得甚為響亮的憫農(nóng):“誰(shuí)知盤(pán)中餐 ,粒粒皆辛苦!保

  糧食是國(guó)家的根本,人民生存的必需品。沒(méi)有糧食,人民就無(wú)法生存。想想前幾十年的饑荒歲月,皮包骨頭面如菜色的人還是幸運(yùn)的,餓死者不在少數(shù)。這和現(xiàn)在的浪費(fèi)形成鮮明的對(duì)比。有些不懂得節(jié)約糧食的人,是因?yàn)闆](méi)有領(lǐng)略到糧食的重要性,更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒的痛苦。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,如果我們等到失去后才懂得珍惜,那么生活將還有什么意義呢?

  當(dāng)你拿起一次性筷子津津有味地吃著飯時(shí),當(dāng)你用一次性杯子“豪邁”地喝著酒時(shí),不知你是否想起我國(guó)資源的缺乏和我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題?

  曾經(jīng),藍(lán)天與河水融為一體的湛藍(lán),曾經(jīng),滿山的綠色匯成一片無(wú)邊的海洋,曾經(jīng),彎曲的小路上沒(méi)有一點(diǎn)污漬R22;R22; 然而這一切的一切,都已經(jīng)成為美好童話。而現(xiàn)在,昔日的林海不見(jiàn)了,他們被無(wú)數(shù)個(gè)木樁所替代;湛藍(lán)的天空不見(jiàn)了,只是見(jiàn)到無(wú)數(shù)個(gè)塑料袋滿天飄飛;河水更是污染嚴(yán)重R22;R22; 這些人,難道沒(méi)有察覺(jué)地球環(huán)境的惡化嗎?氣候?yàn)?zāi)害增多、加劇,氣候變暖,冰川消融,海平面升高,這些問(wèn)題不都是因?yàn)槿祟惖拇嬖诙嬖趩幔?/p>

  我們要節(jié)約糧食,文明用餐,真正做到的不僅僅是物質(zhì)上的節(jié)約,更是傳承了中華民族珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)出“文明古國(guó)禮儀之邦”的風(fēng)采。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,用餐亦是如此。文明用餐,從我做起。就讓我們?yōu)閯?chuàng)建美好校園、文明城市而努力吧!

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