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講文明懂禮貌作文

時(shí)間:2021-09-06 14:08:33 文明 我要投稿

講文明懂禮貌作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的講文明懂禮貌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明懂禮貌作文(合集15篇)

講文明懂禮貌作文1

  中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)!

  我們小學(xué)生從小就要講文明懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩還有我們的老師更要講文明,語言和行為要彬彬有禮。我們平時(shí)要注意不能隨地吐痰。不能在公共場(chǎng)所大喊大叫,還有如果別人幫助你的時(shí)候,你要記得給別人道一聲“謝謝”!當(dāng)別人對(duì)你說“謝謝”或者給你說“抱歉”的時(shí)候,我們應(yīng)該很客氣的回答:“沒關(guān)系或者不客氣”!遇見老師.同學(xué)和朋友時(shí),我們要主動(dòng)說:“您好”。分手時(shí)要相互說:“再見”。說話的語氣要親切文雅!絕對(duì)不可以說粗話臟話!要堅(jiān)持說普通話,你要去同學(xué)或者朋友的家里,一定要取得他們的同意,才能去,如果你擅自闖進(jìn)去。這就是魯莽的行為。無論在何時(shí)何地都不能打架.罵人。當(dāng)別人休息的時(shí)候后我們不能打攪別人!

  讓我們句許發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),從而做一個(gè)個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)講文明懂禮貌的人!

講文明懂禮貌作文2

  一個(gè)陽光明媚的日子,希望小學(xué)的學(xué)生小明、小紅正結(jié)伴走在一起,“喂,快看!”小紅叫起來。小明連忙走過來看,原來是一些果皮隨手扔到了垃圾筒旁,他們不禁皺起了眉頭:“是誰扔的,這些人這么沒素質(zhì),不講道德!”小明十分生氣。他們撓撓頭冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。“你去把垃圾收拾起來,我寫條警示語,告誡大家不要亂扔垃圾。”小明靈光一閃,興奮地說道!昂弥饕!”小紅贊同道。

  于是,他們就開始“工作”起來。

  不一會(huì)兒,他們終于完成了自己的杰作,小紅把垃圾收拾起來了,而小明則在垃圾筒上貼上了一條標(biāo)語:文明只差一步!小明用手指著這條標(biāo)語,大聲地讀了起來:“文明只差一步!‘看著自己的勞動(dòng)成果,他們笑了出來。

  “從我做起,走向文明。”中國(guó)是文明古國(guó),號(hào)稱“文明古國(guó),禮儀之邦”,向來對(duì)文明十分重視,然而,當(dāng)今中國(guó)人卻把祖先的美德忘記了,隨地吐痰,亂扔垃圾,上下樓不靠右行,不遵守交通規(guī)則……據(jù)新聞報(bào)道:“天安門廣場(chǎng)一天清掃無數(shù)塊口香糖,這將耗費(fèi)人們多大精力!而外國(guó)的旅游警示除用本國(guó)文字,也用漢字,多讓中國(guó)人無地自容!

  文明是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要講文明,懂禮貌,這才是二十一世紀(jì)人們的必備素質(zhì)。

講文明懂禮貌作文3

  每一個(gè)人都應(yīng)該懂禮貌,就連我們小孩子也不例外,因?yàn)樗自捳f的好:“榜樣的力量是無窮的!彼源笕藗円陨碜鲃t。

  我的爸爸因?yàn)槌D觊_車,所以一遇到違章駕駛的車輛就會(huì)說:“這輛車有‘毛病’。 本枚弥,這便成了我的口頭禪了。有一次,老爸開汽車來接我,突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車輛,擋在我們的前面,無法行走。突然我不知從哪冒出來的臟話:“這車有毛病啊!”爸爸驚奇地看著我,意味深長(zhǎng)地說:“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生!”從此爸爸不再說臟話了,我也改掉了說臟話的壞習(xí)慣。

  自從媽媽在一旁聽見了爸爸意味深長(zhǎng)的總結(jié),一遇見熟人便打招呼,還介紹給我,并叫我也打招呼。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一年多的努力,我終于養(yǎng)成了見到人便打招呼的好習(xí)慣了。大家見了都夸我懂禮貌,但這都離不開媽媽的一番苦心教育。

  大人的言行舉止也會(huì)影響著孩子。

講文明懂禮貌作文4

c  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,是尊重自己,更是一種美德!在楓葉飄零的十一月,天氣微微轉(zhuǎn)涼,鐘樓實(shí)小全體師生齊聚操場(chǎng),舉行了本學(xué)期第十一次室外升旗儀式。

  這次升旗儀式是由我們四(5)班同學(xué)主持的,這次我們班的全體同學(xué)已飽滿的熱情,積極主動(dòng)地為全校師生主持本次升旗儀式。在學(xué)生們積極討論下,并結(jié)合當(dāng)下的一些文明問題,圍繞“文明”這個(gè)主題,組織了相關(guān)的節(jié)目。在儀式開始前,主持人張珂分別介紹了升旗手潘洪沂、高欣茹、王雨宸,接著由狄夢(mèng)瑤等同學(xué)為大家?guī)砜彀灞硌,通過表演,讓大家進(jìn)一步明白“講文明、懂禮貌”的重要意義。

  相信通過這次的升旗儀式,學(xué)生們會(huì)變得更加文明,并將文明、禮貌落到實(shí)處。并且學(xué)會(huì)承擔(dān)傳承禮儀的使命,做個(gè)文明的孩子。

講文明懂禮貌作文5

  我是一名剛上一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校里的一切對(duì)我們來說都很新鮮,特別是操場(chǎng)邊上的那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,而秋千就是我最喜歡玩兒的了。有一天,我們班放學(xué)比較早,我是第一個(gè)到秋千上玩兒的,一會(huì)兒,我旁邊就有好幾個(gè)小朋友等在那里了。我想,以前有的同學(xué)一直也不下去,我等到很晚也沒排到我,那時(shí)候我可失望了。如果我也像他那樣,是不是這幾個(gè)排隊(duì)的同學(xué)也要失望了呢!所以我很快就下來了,和等著的同學(xué)說,你們玩兒吧,我們換著玩兒。那時(shí),我聽見有家長(zhǎng)說,真是個(gè)懂事的好孩子,我聽了心里高興極了。媽媽說,這就是文明禮貌的快樂。

  還有一次,我和媽媽坐車去姥姥家,車上的人很多,一個(gè)阿姨站起來給我讓座,我又把座位讓給了一位老奶奶,阿姨問我為什么要讓座,我說:我在向阿姨學(xué)習(xí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)尊老愛幼。車?yán)锏娜硕伎湮,我?dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  我想如果每個(gè)人都講文明懂禮貌,是不是每個(gè)人都會(huì)這么快樂呢!

講文明懂禮貌作文6

  禮貌是需要?jiǎng)e人幫忙或禮讓別人時(shí),說聲“請(qǐng)”,禮貌是接受別人幫助時(shí),表達(dá)感激之情,說聲“謝謝”,是對(duì)別人有虧欠時(shí),表示歉意,說聲“對(duì)不起”。

  講文明懂禮貌的事情在我們生活當(dāng)中隨處可見。記得有一次,我不小心把同學(xué)的鉛筆弄丟了,我就對(duì)他說:“對(duì)不起,我不小心把你的鉛筆弄丟了。”那位同學(xué)一聽,說:“沒關(guān)系,希望你下次小心一點(diǎn)。”

  還有一次,我在踢足球時(shí),有一位三年級(jí)的隊(duì)友總是說別人是“渣渣”,別人聽了很不開心。于是我就對(duì)他說:“請(qǐng)你不要說別人是渣渣,這是不文明的話,會(huì)給別人帶來不愉快。”那位隊(duì)友一聽,慚愧地低下了頭。

  講文明懂禮貌,在我們生活中很重要。希望大家都說文明話,做文明事,讓文明之花處處開放。

講文明懂禮貌作文7

  我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。

  但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪!倍莻(gè)男士卻說:“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他?墒撬麉s說:“看什么看,怎么了?不服氣?”周圍的人非常氣憤:這人真是太沒有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。

  這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

  那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐?粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男,我也覺得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。

  我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),如果每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無比的幸福。

講文明懂禮貌作文8

  文明,人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明,這一點(diǎn)我很贊同。如果人人都講文明,這個(gè)社會(huì)就會(huì)蔚然成風(fēng)。講文明,是我們每個(gè)人都必須做的。

  文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分,離開了文明,就等于離開了社會(huì),文明與社會(huì)的關(guān)系是息息相關(guān)的。講究文明公德,愛護(hù)公共環(huán)境,我們的社會(huì)才會(huì)越來越好。

  微笑是我們的語言,文明是我們的.信念。

  在世界的每一個(gè)角落里,都隱藏了文明的影子,同時(shí)也隱藏了邪惡的影子,文明是可見,邪惡是不可見的,只有對(duì)文明有追求的人,才算是一位正義之人,才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說,講文明等于報(bào)效社會(huì),使社會(huì)穿上了一件華麗大衣,絢麗多彩,光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面,找一個(gè)地方繼續(xù)它的腐化。告別陋習(xí),健康文明。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)來美化校園,正所謂“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧!

講文明懂禮貌作文9

  今天老師給我們猜了一個(gè)謎語,謎面是:有位小姑娘真漂亮,頭扎兩個(gè)小辮子,解開辮子光溜溜,放進(jìn)嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎?哈哈,不知道吧?那就讓我來公布答案:糖果。今天我們就要進(jìn)行搶糖果大賽。

  當(dāng)老師宣布比賽的消息時(shí),同學(xué)們有的議論紛紛,有的歡呼雀躍,還有的緊張無比。

  當(dāng)老師說“預(yù)備”時(shí),我立刻彎下腰,死死盯著糖果,就像餓了十天的老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖,心里暗想:“我必須得贏,不能讓對(duì)手有機(jī)會(huì)勝利!庇谑俏乙匝咐撞患把诙畡(shì)伸出手,終于順利搶到了糖果。

  比賽結(jié)束了,我的對(duì)手垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng)。這節(jié)課我很開心,我不僅得到了一顆糖,而且還知道了友誼第一,比賽第二的道理。

講文明懂禮貌作文10

  當(dāng)你看到別人隨地吐痰時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你聽到別人說臟話時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時(shí),你會(huì)怎樣?

  一些人總以為扔個(gè)垃圾沒什么事,可如果世界是所有人都扔一個(gè)垃圾,那么就有60億垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一個(gè)垃圾一條清清的小河沒了,也就是這一個(gè)垃圾,我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風(fēng)范,在社會(huì)上就得這樣,可我覺得你錯(cuò)了,在世會(huì)上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。

  我有一個(gè)朋友,就愛說臟話,在哪兒都是,特別招人煩,直到所有人都孤立他,他才意識(shí)到他錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)同學(xué)沒有禮貌,應(yīng)該和同學(xué)和諧有禮貌的相處,最后,同學(xué)也感到他變了,也就和他好了,我們特別和諧,還向我們道歉(為了以前罵人,給我們道歉)我們接受了,并且感情越來越深了。

  我們要做一個(gè)懂禮貌講文明的學(xué)生,拒絕“三不”---不隨便吐痰,不亂說臟話,不亂丟垃圾。只有這樣,我們的家園才能更好。

講文明懂禮貌作文11

親愛的同學(xué)們,老師們:

  今天,我寫的題目是《講文明,懂禮貌,從我做起 》。禮儀是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。

  同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問候,就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。

  最后,我在給大家一首小詩: 中國(guó)禮儀代代傳

  孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人 。

  中國(guó)禮儀不要忘 ,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

講文明懂禮貌作文12

  今天通過預(yù)習(xí)《爭(zhēng)吵》這篇課文,使我很受觸動(dòng),其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長(zhǎng)期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話的對(duì)話記錄,我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的電話,電話接通了,一位叔叔的聲音傳了過來,叔叔問:“你好,請(qǐng)問你找誰?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請(qǐng)幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說:“好呀,你稍等一下!蔽腋吲d地說“謝謝!卑职纸舆^電話說:“剛才叔叔說你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說:“是的!卑职挚湮艺f:“真是個(gè)好孩子!蔽曳浅8吲d。

  我問爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺睡的香嗎?”爸爸說:“不累,睡覺也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔(dān)心,我會(huì)管理好自己的!卑职指吲d地了笑了。最后我說:“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)!再見!

講文明懂禮貌作文13

  我們已經(jīng)是小學(xué)生了,講文明懂禮貌,大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好,因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>

  可是,并不是那樣!澳闶莻(gè)驢,SB……”這……這……這,這是哪個(gè)學(xué)生在罵人,真可惡,六年級(jí)了,怎么還沒有低年級(jí)做的好呢?怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣?太可惡了!我一定要向老師反映這件事情,呼吁學(xué)生要講文明,不能說臟話。

  講文明,大家是做好了,可還有一個(gè)很嚴(yán)重的問題,(.)大家不懂禮貌。有一次,我看見有一名學(xué)生,見到他的語文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師!見到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說:“老師好!”而不是見到老師和見到魔鬼一樣,尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……

  在我們國(guó)家,就是因?yàn)槲覀儾恢v文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的,所以可見講文明是多么重要的!

  大家口上都說,講文明懂禮貌,可有誰做到了呢?從今天,一定要講文明懂禮貌,給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣,切記切記:一定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)!因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大,加油,講文明懂禮貌!

講文明懂禮貌作文14

  星期天的早晨,湛藍(lán)的天幕上,幾朵如絮般的云朵悠悠地漂浮著,火紅火紅的太陽透射出明朗的光,和煦而又輕揚(yáng)、溫潤(rùn)地灑在身上,浸透人的每一個(gè)細(xì)胞,給人溫暖如春般的感覺。

  張尋哼著小調(diào),一路小跑準(zhǔn)備到陸里家玩電腦。突然,一個(gè)身影闖入了張尋的視線。他定睛一看,班主任徐老師正急沖沖地往這邊趕。張尋想:“不好,我可得趕快低下頭,免得再啰里八嗦向老師問好。”于是,張尋迅速把帽子往下一拉,頭一低便輕輕松松地從老師身邊走了過去。

  張尋得意洋洋地繼續(xù)往前走,可剛走沒幾步,張尋就聽見徐老師甜甜的聲音,她正向一位老大爺問好:“老大爺,早上好!”張尋愣住了:徐老師連不認(rèn)識(shí)的人也問好!可自己剛剛還在為自己的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。想到這,張尋的臉不自覺地紅了。是啊,老師不是教導(dǎo)大家——講文明、講禮貌要從我做起,從小事做起嗎。于是,他回轉(zhuǎn)身,緊跑兩步追上徐老師,站到徐老師面前,脫下帽子,然后恭恭敬敬地向老師敬了個(gè)隊(duì)禮:“徐老師,早上好!”“張尋同學(xué)早上好!”老師微笑地向張尋問好。

  這時(shí)候,張尋覺得天更湛藍(lán)了,云更柔軟了,心情更舒暢了。

講文明懂禮貌作文15

  我是一個(gè)非常尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。

  記得有一次吃完飯,我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙,抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場(chǎng)邊略有些發(fā)干的坪上,我看到后趕緊走過去,彎腰將煙頭撿起來放到路邊的垃圾桶里。我去問爸爸:“為什么要隨手亂扔呢?您這樣做是不文明的行為!卑职植缓靡馑嫉卣f:“下次一定注意,謝謝丫頭”。

  我想:做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生,見到老師要問好。以前,我見到認(rèn)識(shí)的人總是一聲不吭。那天,媽媽讓我把買來的蘋果去給爺爺,我去喊了一聲,沒人回答,我就走了;氐郊,媽媽說:“剛才還在,你再去看看”。我就又去了,我放大膽子敲了一下門,聽到有人說:“請(qǐng)進(jìn)”。我就進(jìn)去了,對(duì)爺爺說:“這是媽媽讓我給你送的蘋果!睜敔斶B連說“謝謝”。我又和爺爺聊了一會(huì)兒天,就回家了。

  到了家里,我給媽媽說:“蘋果已經(jīng)給了爺爺!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“這就對(duì)了,就要這樣做。從小講禮貌,長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的尊重”。

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