文明就在舉手投足間作文（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文明就在舉手投足間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　文明就在舉手投足間作文 1

　　文明禮貌，話題很老，但不過(guò)時(shí)。對(duì)于一個(gè)民族，它是一個(gè)永恒的話題。

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出彬彬有禮的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我們每天都會(huì)與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便開口說(shuō)些什么，那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ)，但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問(wèn)聲好，尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí)，一聲“早安”，一個(gè)微笑，不經(jīng)意間就會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí)，微笑著向他們表示感謝，這會(huì)讓他們覺(jué)得為你付出的努力很值得，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

　　很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的.微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系�！倍�這時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起�！逼鋵�(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思，所有的不快都會(huì)煙消云散。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

　　這就是文明，這就是人們所說(shuō)的：文明只是那么一步！

　　我想告訴大家，一個(gè)文明行為好像一滴水，許多文明行為就是一片海。一個(gè)文明行為好像星星之火，許多文明行為就可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，匯成波翻浪卷的大海，將這份美德永遠(yuǎn)傳揚(yáng)。

　　文明就在舉手投足間作文 2

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)邁步可以溫暖我們的心靈，一張薄紙可以增加心靈的厚度，一聲道歉可以化干戈為玉帛。文明就在舉手投足之間！

　　一步的距離有多遠(yuǎn)？很遠(yuǎn)？不遠(yuǎn)！據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)城市中有30%的垃圾散落在垃圾筒周圍。只要短短的一步，地面就可以變得清潔。就因?yàn)槿永�圾的人不肯邁出這一小步，社會(huì)便始終邁不出一大步。

　　一個(gè)悶熱的下午，暴雨不期而至，繁華的街道上，行人匆匆。一名女學(xué)生沒(méi)帶雨傘，全身濕透，正焦急的等紅燈過(guò)斑馬線。這時(shí)她后面的一位阿姨輕輕的上前一步，手中的雨傘替她擋住了風(fēng)雨。文明只是一步的距離，溫暖人心！

　　一張紙的厚度有多厚？不厚？很厚！列車上，一個(gè)女孩正在座位上靜靜地看書，一個(gè)青年走過(guò)來(lái)，怒斥女孩讓她！原來(lái)女孩弄錯(cuò)了座位，女孩對(duì)青年的粗暴報(bào)以歉意的`一笑。起身想拿自己的行李，可行李太高，女孩夠不著，而青年仍怒火中燒不斷催促著她。于是，女孩拿出一張紙，鋪在座位上，踩上去，拿下行李，彎腰拾起那張紙離開了座位。青年不說(shuō)話了，臉上露出羞愧的神情。一張紙只有不到一毫米的厚度，但卻折射出一個(gè)人心靈的厚度，而且很厚。文明只是一張紙的厚度，贏得尊重！

　　一聲“對(duì)不起”有多難說(shuō)，很難？不難！我的學(xué)校人很多，每晚打熱水人也很多，所以有時(shí)難免有些碰撞，一次一位同學(xué)不小心把水灑到了另一位同學(xué)身上，可他沒(méi)有道歉，這可惹惱了另一位同學(xué)，雙方言語(yǔ)不和，并大打出手，結(jié)果兩人都受到了學(xué)校的處分。還有一次，同樣的情況發(fā)身在另一位同學(xué)身上，甲連忙誠(chéng)懇地對(duì)乙說(shuō)：“對(duì)不起！”乙一臉的怒氣轉(zhuǎn)化為一句“沒(méi)關(guān)系”。之后兩人還成了好友。一種情況，兩種結(jié)局。文明只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，贏得理解！

　　文明總在不經(jīng)意間流淌，素質(zhì)總在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)，道德總在舉手投足中升華。中華民族，千年的禮儀之邦。理者行，儀者形也，圖儀而棄理者，非善也。今二者缺其一，其可怪也歟！現(xiàn)在的人更像是一個(gè)靜止在針尖上的花瓶，一動(dòng)便摔得粉碎。

　　每年我國(guó)都會(huì)選出各種文明禮儀模范，這起到了一定的榜樣作用。但社會(huì)不能僅僅靠幾個(gè)模范。要知道一枝獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是明麗的春天；要知道一帆待發(fā)不是英雄，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都在進(jìn)步，沒(méi)有模范，而人人都是榜樣，這樣的社會(huì)才真正達(dá)到文明。

　　文明，就在我們身邊，就在舉手投足之間，需要我們共同努力！

　　文明就在舉手投足間作文 3

　　又是一個(gè)悶熱的早晨，我獨(dú)自走在人行道上，迎面走來(lái)一個(gè)青年，看上去，急急忙忙的，手里拿著一聽還未喝完的可樂(lè)。就在和我擦肩而過(guò)的同時(shí)，他把易拉罐隨意地片身后一拋�！盎梧ァ�—”一聲，易拉罐清脆地掉在了地上，里面的可樂(lè)頓時(shí)灑了一地，那個(gè)青年卻我行我素地走了�！鞍�！”我不禁嘆了一口氣，這小小的`易拉罐在干凈的人行道上，顯得那么刺眼。

　　隨后是群孩子，他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當(dāng)他們看到這個(gè)易拉罐時(shí)，興奮、喜悅充滿了眼睛，易拉罐立刻成了他們腳下的玩物，足球似的滾來(lái)滾去，“晃啷——晃啷——”的聲音，頓時(shí)打破了寂靜的天空，還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳，我不禁皺了皺眉頭，但很快，也加入了他們的行列，直到玩累了，玩膩了才肯罷休。就這樣，易拉罐又孤零零地呆在了那兒，只不過(guò)多了幾分塵土，原本在泥土中翻滾，已變得臟兮兮，臭兮兮。

　　最后一個(gè)映入我眼簾的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，他，一聲稚氣，圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過(guò)來(lái)，我不禁要想：這小子會(huì)有什么花招？孩子看見了那個(gè)易拉罐，我看著他。男孩似乎想到了什么，他問(wèn)我：“你為什么不把它撿起來(lái)？”“你為什么不撿？”我大大咧咧地回了他一句�！鞍Α�—”男孩兒像大人似的嘆了一口氣，把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔，等我回過(guò)神來(lái)，男孩已經(jīng)把易拉罐放進(jìn)了垃圾桶……

　　望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我的心里有說(shuō)不出的羞愧，是苦澀，也是自責(zé)，因?yàn)槲覄偛诺难孕�，這不是一個(gè)文明人會(huì)做出來(lái)的。在我眼里，小男孩是個(gè)孩子，但在我心里，小男孩是一個(gè)智者，是一個(gè)值得我們每個(gè)人尊敬的文明人！舉手投足間，我看見了三種人對(duì)文明的態(tài)度。也許，孩子還小，但在文明之花面前，他永遠(yuǎn)是高大的！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開遍四方！

　　文明就在舉手投足間作文 4

　　曾經(jīng)和幾個(gè)朋友去一個(gè)小區(qū)串門。那是一個(gè)綠化得很美的小區(qū)，剛走進(jìn)小區(qū)門口，就看見一個(gè)小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3時(shí)的光景，同行的一位朋友說(shuō)，那孩子的行為太煞風(fēng)景。幾個(gè)人隨意聊著就過(guò)去了，和我走在一起的妹妹卻停下腳步向那女孩子走去。

　　那女孩子已經(jīng)站起身。妹妹問(wèn)：“你多大了？”那孩子說(shuō)：“8歲了。”

　　“8歲已經(jīng)是大孩子了，不可以隨便在外面大小便的，讓別人看見多不好啊。下次記著去廁所�！蹦桥�孩子睜著一雙大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　妹妹扭臉趕上了我，她說(shuō)遇見這樣的事我就愛(ài)管，可能那孩子家人沒(méi)教過(guò)她這些事，我跟她這樣一說(shuō)，下次她興許就知道了，也許還能影響她周圍的小伙伴。我心里為妹妹的行為點(diǎn)贊，路過(guò)指責(zé)不如走過(guò)去對(duì)孩子說(shuō)明白。

　　家里電腦出了毛病，我抱著電腦去找保修的賣家。剛出門，天上飄起了毛毛細(xì)雨，我打了輛出租車直奔電腦店。到了那里才發(fā)現(xiàn)男主人有事不在，只有看店的女主人。她問(wèn)明了情況，似乎有點(diǎn)怯意，給老公打了電話，確定老公暫時(shí)回不來(lái)。我說(shuō)你就自己試試吧，多經(jīng)歷才會(huì)長(zhǎng)本領(lǐng)。在我的鼓勵(lì)下，她真把電腦的問(wèn)題解決了，還給我說(shuō)了些常見問(wèn)題怎么解決的方法，再不是剛才那般膽怯的模樣。她很高興，我也很開心。雨漸漸大了，在我去找出租車的時(shí)候，她已經(jīng)用店里的大塑料袋把我的主機(jī)箱罩好了。她熱情地說(shuō)：“下雨了，罩一下，別淋著�！蔽覍�(duì)她的周到真心表示感謝。

　　叫來(lái)的出租車停在離電腦店最近的地方，我抱著電腦還沒(méi)走到出租車跟前，那司機(jī)已經(jīng)幫我打開了車門，這個(gè)體貼的'舉動(dòng)讓我感覺(jué)很溫暖。坐在車?yán)�，我及時(shí)地表達(dá)了自己的感受。那司機(jī)說(shuō)，舉手之勞，不必客氣。我說(shuō)，我也見過(guò)冷漠的司機(jī)，跟那樣的人在一起，一句話都不愿意多說(shuō)。

　　生活就在這一件件小事中，社會(huì)文明，是我們每一個(gè)人行為的反映。真誠(chéng)地為身邊人送上一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)幫助吧，在方便別人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己。

　　文明就在舉手投足間作文 5

　　曾經(jīng)，我們以“文明古國(guó)”而驕傲；曾經(jīng)，我們以“禮儀之邦”而自豪……

　　“禮”，為千年來(lái)儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行�？扇缃�，現(xiàn)實(shí)生活中的種種怪相讓我們驚訝：路口，紅燈閃亮，然而車子依然行駛。一個(gè)陽(yáng)光男孩，燦爛的生命離開了世界；公園里，一朵鮮花開得正歡，一雙手把它摘了下來(lái)，美麗的花兒就此凋謝；盲人道上，明眼人無(wú)視那醒目的盲道，盲人獨(dú)行困難重重……

　　當(dāng)一個(gè)文明人真的那么難么？非也！文明，就在舉手投足間！紅燈亮?xí)r，停住匆忙的腳步；春暖花開，縮回你的手，送去欣賞的目光；盲道上，讓你的車輛有序停行，讓盲人安然出行；公交車上，為老人讓出你的座位；街上，撿起一片垃圾，少吐一口痰……這些都可以讓別人對(duì)你投來(lái)贊許的目光，也可以讓你自己得到升華！

　　記得有一次去長(zhǎng)沙，晚上，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，準(zhǔn)備乘坐電梯去二層超市。上電梯時(shí)人很多，我剛想跑到前面沖上電梯，爸爸著急地說(shuō)：“小蕊，你這樣做是不對(duì)的'，為了安全要按順序排隊(duì)乘坐。”我回到爸爸身邊，準(zhǔn)備和爸爸按順序上去�？墒沁@時(shí)，一個(gè)男人匆匆忙忙地沖上來(lái)，撞開我和爸爸，又沖向前面，撞到了很多人。我們的心情頓時(shí)降到了零點(diǎn)……這人真不禮貌，想想我剛才的行為我低下了頭……這場(chǎng)商場(chǎng)之行，不僅順利地買回了東西，也給我上了一課，一場(chǎng)人生之課……

　　講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)羞惡之心，非人也�！币馑际钦f(shuō)一個(gè)不知羞恥的人，就不是人，與動(dòng)物沒(méi)有差別。古人說(shuō)：“民無(wú)德不立，政無(wú)德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無(wú)德，是無(wú)信，是卑鄙，是自滅。我們應(yīng)該做的是講文明，講禮貌，而不是無(wú)恥地去破壞和諧！

　　只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會(huì)的安寧，為了自我的升華，更為了人與人之間的融洽，我們就應(yīng)該講文明。

　　文明，其實(shí)，就在舉手投足之間

　　文明就在舉手投足間作文 6

　　隨著人類邁進(jìn)二十一世紀(jì)的大門，現(xiàn)代文明已遍布世界各個(gè)角落，大到國(guó)際交往，小到家庭成員間的交談相處，到處散發(fā)著文明的氣息。

　　時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，文明也要與時(shí)俱進(jìn)。

　　“再黑的夜晚也會(huì)被星光照亮”。前一陣新聞中總有一條標(biāo)語(yǔ)“白領(lǐng)自愿當(dāng)擦痰義工”，錄像中有個(gè)戴口罩的女人正不厭其煩的擦著地上一處一處的痰液。當(dāng)記者問(wèn)她原因時(shí)，她說(shuō)她只是想用自己的力量提醒人們要保護(hù)環(huán)境。隨后便有一批批的`志愿者參與到這個(gè)擦痰隊(duì)伍中，他們中沒(méi)有人認(rèn)為這是一件多么丟人的事，相反以此為榮，為能夠?qū)ι鐣?huì)盡一份力而感到高興。

　　“眾人拾柴火焰高”如果我們每個(gè)人都為環(huán)保做貢獻(xiàn)，在舉手投足間注意自己的行為，環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。

　　妹妹今年上大班，有次鄰家的小孩來(lái)找她，嘴中嗑著瓜子，瓜子皮丟了一地，于是妹妹便一直跟在他后面，不停地蹲下起來(lái)，手中已攥了一把，頭上也布滿了汗珠。只見她轉(zhuǎn)身走出去，回來(lái)時(shí)手中多了個(gè)紙盒，也許是小孩不好意思了，便不再嗑瓜子。事后我問(wèn)妹妹，她回答說(shuō)：“老師說(shuō)了要愛(ài)護(hù)環(huán)境”。

　　從一個(gè)人的舉手投足間便可看到文明是否在他身上體現(xiàn)。文明與財(cái)富多少無(wú)關(guān)，與職位高低無(wú)關(guān)，但與道德素養(yǎng)有關(guān)。

　　文明無(wú)處不在，公交車上的謙遜禮讓，購(gòu)票時(shí)的井然有序，都會(huì)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等！”是每個(gè)人朗朗上口的交通口訣，但真正做到它的又有幾人呢？如果人人都遵守就不會(huì)有那么多血的慘痛教訓(xùn)，就不會(huì)有那么多家庭在瞬間出現(xiàn)悲劇。

　　文明是舉手投足間，讓我們文明做人、文明做事，讓文明遍布各個(gè)角落！

　　文明就在舉手投足間作文 7

　　花開無(wú)聲，可是卻會(huì)給人們帶來(lái)宜人的清香，正如我們?cè)诓唤?jīng)間一些溫暖的行為會(huì)默默為這個(gè)城市增添一份色彩。

　　爺爺是個(gè)老古板，聽說(shuō)年輕的時(shí)候當(dāng)過(guò)兵，他總是將“嚴(yán)于律己”這四個(gè)字當(dāng)成人生信條。他一手將我拉扯大，對(duì)我的管教非常嚴(yán)厲，甚至可以說(shuō)嚴(yán)苛。我小時(shí)候不懂事，總是埋怨他。

　　全家人一起吃飯，長(zhǎng)輩不動(dòng)筷，晚輩不能動(dòng)；吃飯不能吧唧嘴，喝湯不許吸溜；夾菜時(shí)不許在碗里挑三撿四，夾到什么吃什么，更不許吃飯說(shuō)話；“坐如鐘，站如松”也就是坐姿端正、站立行走要抬頭挺胸；家來(lái)客人，要謹(jǐn)記：茶七，飯八，酒滿；別人講話時(shí)不許插嘴，打噴嚏時(shí)要捂嘴轉(zhuǎn)臉低頭……

　　“做人要有規(guī)矩�！边@是爺爺老掛在嘴邊的。這么多規(guī)矩如枷鎖般縛在我身上，看到同齡的孩子可以撒嬌任性，幾乎沒(méi)有與我相似待遇的，我當(dāng)時(shí)非常羨慕，同時(shí)又埋怨起爺爺來(lái)，因此沒(méi)少挨揍。由于爺爺?shù)能娛堪銖?qiáng)硬的教導(dǎo)，我不得不從小就學(xué)會(huì)自我克制和恪守紀(jì)律。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，這些條條框框賦予我的叫文明素養(yǎng)和家庭教養(yǎng)。舉手投足之間展現(xiàn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，宣揚(yáng)著做人的基本準(zhǔn)則。

　　于是，我總是將文明用語(yǔ)掛在嘴邊，記在心間，并成為習(xí)慣；于是，我總是耐心聆聽別人說(shuō)話，再發(fā)表自己的看法；于是我連任同學(xué)們不待見的班級(jí)勞動(dòng)委員，干活時(shí)總是心情愉快地哼著歌；于是，我嚴(yán)于律己，禮貌待人，成為同學(xué)們的榜樣、表率；于是，當(dāng)別人遇到不如意事，唏噓哀嘆時(shí)，我學(xué)會(huì)不抱怨，微笑面對(duì)……

　　舉手投足是一把尺，它是衡量人的內(nèi)在含金量的`標(biāo)準(zhǔn)。也是衡量一座城市文明是否的標(biāo)桿。

　　我愈發(fā)地明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯�，也愈發(fā)的感謝他。人生是一種哲學(xué)，體現(xiàn)在我們的舉手投足之間。行動(dòng)前多想想，讓不經(jīng)意的小舉動(dòng)體現(xiàn)出一份溫暖，一份修養(yǎng)。爺爺通過(guò)嚴(yán)厲的教育告訴我，要做一個(gè)秉承中華傳統(tǒng)的人，做一個(gè)有文明素養(yǎng)的人，而且這風(fēng)雅高貴的中華文明之風(fēng)，應(yīng)代代相傳！

　　文明就在舉手投足間作文 8

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。的確，隨著城市建設(shè)快速發(fā)展，許多不文明現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了市容。而維護(hù)城市環(huán)境，是每一位市民都應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！

　　這不，有件事就讓我難以忘懷，一想起來(lái)，就倍感慚愧。那時(shí)正值隆冬，大雪紛飛，寒風(fēng)肆意地咆哮著，刮在臉上生疼生疼。我獨(dú)自漫步于街道，手上提著一袋垃圾，扔，還是不扔呢？扔，我可以很快擺脫那又臭又臟的垃圾；不扔，我又要四處尋找垃圾桶，離下一個(gè)置放垃圾桶的地方還很遠(yuǎn)啊。我躊躇不定，想著：就這一點(diǎn)兒，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！況且這么冷的天氣誰(shuí)會(huì)注意到呢！于是就把垃圾隨手扔在了角落里。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身走時(shí)，不經(jīng)意瞟見了一個(gè)模糊的背影。我定睛一看，原來(lái)是一位清潔工阿姨。她佝僂著瘦小的身子，握著一把大掃帚，正吃力地清掃著街道。興許是累了，她不住地晃動(dòng)著，宛如風(fēng)中搖曳的格�；�。天氣異常寒冷，她卻時(shí)不時(shí)用手抹掉額頭上的汗珠，白雪襯得她瘦削的臉龐更加的蒼白了……我不禁對(duì)這樣一個(gè)孤寂的身影肅然起敬。又想起自己剛剛的行為，只感覺(jué)臉燙燙的，心里很不是滋味，連忙拾起扔下的垃圾袋。

　　大冬天，清潔工阿姨都不畏寒冷，盡職盡責(zé)的.清掃街道，我還有什么理由辜負(fù)她的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾呢？我這種行為怎么算一位文明小公民呢？如果人人都這么做，那我們賴以生存的家園會(huì)變成什么樣子呢？我不敢想象。

　　偉大的領(lǐng)導(dǎo)人馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人�！北Ｗo(hù)環(huán)境，就要主動(dòng)拾起垃圾，就要愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，就要抵制不文明行為……每個(gè)人都投入一己之力，舉手投足皆文明，我相信在不久的將來(lái)，定會(huì)天藍(lán)，山綠，水清，路潔，城美！

　　文明就在舉手投足間作文 9

　　文明，在那簡(jiǎn)單的舉手投足之中

　　從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，中華文明是我們共同的驕傲，共同的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。——題記

　　去年暑假我回到離開了三年的老家，下了大客車，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘我到城里的公交車�？粗鵀閿�(shù)不少的奔忙的公交車，我心里感嘆到，現(xiàn)在縣城與城市的差距越來(lái)越小�！班粥粥帧避囎涌空玖�，我小跑過(guò)去，正要上車，突然一大幫人沖了過(guò)來(lái)，我被連擁帶擠地“送”上了車。車上有好幾個(gè)位子，我便找了個(gè)位子坐下來(lái)。那幫人上車后，搶位子，我看見一位老奶奶提著大包小包的東西上車了，可沒(méi)有一個(gè)人見了她，有主動(dòng)讓座的意思。老奶奶的旁邊是一位戴著眼鏡，穿著體面的伯伯，他瞟了一眼老奶奶，馬上把視線轉(zhuǎn)向額外。另一側(cè)是兩個(gè)穿著摩登的年輕人，他們熟視無(wú)睹，那女的還故意把老奶奶的行李往外踢。我氣極了！

　　剛要起身給老奶奶讓座時(shí)，一位站在我身邊的大姐姐把手按著我的胳膊，對(duì)我小聲說(shuō)：“最好不要讓座，他們會(huì)嘲笑你的！”我也頭一震，這是好事，為什么會(huì)讓人嘲笑？大姐姐看出我眼中的迷惑，又說(shuō)：“這里沒(méi)有你們城市的習(xí)慣，從來(lái)不讓座，他們認(rèn)為讓座者都是傻瓜！“我又大吃一驚，為什么家鄉(xiāng)的人會(huì)變得這么不文明？為什么……不容我想完，一個(gè)急剎車，老奶奶站不穩(wěn)了，要摔倒了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我如果不這么做，我就對(duì)不起自己，我起身扶住老奶奶，就在我離位的那一刻，那些站著的人都在搶位子，“這是我占的！”這是我的座位！……家鄉(xiāng)人的丑惡一面全部暴露出來(lái)了，我是傷心欲絕��！“謝謝你，小姑娘！”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)，我只要苦笑了一下，我真不明白家鄉(xiāng)人為什么這么不文明，沒(méi)有一顆文明的心呢？我就和老奶奶一直站到下車回家。光生氣是沒(méi)有用的，我必須做點(diǎn)什么，一個(gè)計(jì)劃便在我心中誕生了。

　　我一回到家，對(duì)自己的哥哥姐姐們說(shuō)出我的不滿與計(jì)劃，他們雖然一致通過(guò)我的計(jì)劃，但對(duì)結(jié)果不大抱希望。

　　第二天，行動(dòng)開始了！我們“文明小隊(duì)出發(fā)了！”登上車，各自找到空位，（因?yàn)槭堑谝徽荆┙憬銈儼炎约簩懙奈拿餍≠N士“愛(ài)心專座”貼在前幾排的空位靠背上。不少人看到“文明小貼士”都只是冷笑一下，無(wú)任何異常。車走了兩三站，人越來(lái)越多，所有的位置都坐滿了人。這時(shí)，上來(lái)了個(gè)老爺爺，我馬上行動(dòng)，站起來(lái)：“老爺爺，請(qǐng)到這邊來(lái)坐�！避嚿系娜烁`竊私語(yǔ)，他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)叔叔一邊嘲笑我，一邊說(shuō)：“真是一個(gè)大笨蛋��！”老爺爺不相信地問(wèn)我：“你的位置給我？”我故意強(qiáng)調(diào)：“您年紀(jì)大，尊老是我們應(yīng)該做的�！�

　　我若無(wú)其事的站著，不斷有人上來(lái)，“文明小隊(duì)”都在讓座，閑話也會(huì)偶爾再響起，但心中有股力量推著我們前進(jìn)，我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　第三天、第四天……兩個(gè)星期過(guò)去了，大家一開始嘲笑我們，接著是不解，對(duì)我們的`行為很迷惑，直到有一天，一個(gè)姐姐問(wèn)：“你們?yōu)槭裁催@么做，別人都拿你們當(dāng)傻瓜�！蔽乙槐菊�經(jīng)的說(shuō)：“如果你想生活在一個(gè)文明、友愛(ài)、寬容、和揩的環(huán)境之中，身心愉悅，那你首先要意識(shí)到文明要從自身做起，做個(gè)文明的公民！”大家好象聽了我的話若有所思。

　　一天清晨，我們要開始行動(dòng)了，一有人上來(lái)，我們正要給人讓座時(shí)，幾位叔叔就先給上車的人讓座了，很快，車上充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家都把“文明”二字牢記在心中了！希望從這一小車的人，慢慢發(fā)展到縣城的所有人，希望家鄉(xiāng)的人都能成為文明小公民了！其實(shí)文明并未遠(yuǎn)行，她只是暫時(shí)被人們遺棄，只要我們用愛(ài)心就能喚醒她的。

　　文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，只有每個(gè)人心中都有一顆文明的心，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)！

　　讓文明伴我們前行吧！

　　文明就在舉手投足間作文 10

　　文明的力量，真的很巨大，在我經(jīng)過(guò)了那不眠的一晚后，我很貼切的感受到了。今晚，我的堂姐夏要來(lái)我們家住一晚，她十七歲了，小時(shí)候我們的感情很好，就連分別時(shí)都會(huì)很深情地?fù)肀�，但是在堂姐初二的時(shí)候，她輟學(xué)了，這是她要求的，她堅(jiān)持要出去打工。現(xiàn)在她在一家工廠上班，工作是給工廠做手提包。每天半夜12點(diǎn)鐘就要起床去干活，只能睡大約四個(gè)小時(shí)的覺(jué)。堂姐來(lái)了，她和我的父母聊了天。

　　在聊天過(guò)程中，她時(shí)不時(shí)地帶著點(diǎn)哭腔，是啊，這一年多她吃了很多苦。她染了發(fā)，手指磨得很粗糙。晚上，她和我睡在一起，她剛一躺在床上，就拿起手機(jī)和別人用QQ聊天，她聊了一夜�；�本上，我們都沒(méi)怎么說(shuō)話，她專注于她的手機(jī)，我專注于我手中的課本。我搞不懂，為什么我們?cè)谝黄饡?huì)那么的沒(méi)有話題來(lái)聊。堂姐說(shuō)：“看見你手里的書我就害怕�！闭f(shuō)完她頓了一下，接過(guò)書翻到后面的十首古詩(shī)，她指著一首小詩(shī)說(shuō)：“呵呵，這么多年了，我還是只記得這一首詩(shī)�！逼鋵�(shí)，她背的磕磕絆絆，四句詩(shī)只有一句是完整的`。文明已在我們之間形成了一個(gè)我們彼此都無(wú)法越過(guò)的鴻溝，我們之間的距離變得越來(lái)越漫長(zhǎng)，越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

　　和我另一個(gè)堂姐婷相比，真的是天壤之別：婷姐上高一，成績(jī)優(yōu)秀，和我在一起的時(shí)候總是很有話題，有一天晚上我和婷姐睡在一起，聊學(xué)校的新鮮事，竟然聊到了半夜。我的心涼透了。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨晚你有沒(méi)有和你夏夏姐聊�。俊蔽覠o(wú)精打采地回答：“嘁，她只和她的網(wǎng)友聊，哪有功夫和我聊啊，就在你早上叫我們起床的前十分鐘她還在用手機(jī)和別人聊呢�！眿寢寚@了口氣，說(shuō)：“我姨姥的閨女的兩個(gè)女兒，一個(gè)十八歲了才上初三，成績(jī)一塌糊涂，準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，一個(gè)是十三歲了才上小學(xué)四年級(jí)�！蔽页聊�了，原來(lái)在文明的力量面前，我們都顯得很渺小，小到可以被文明掌控自己的命運(yùn)，幸福亦或是痛苦。文明，令人悲哀，又令人嘆服。

　　文明就在舉手投足間作文 11

　　提起文明，中國(guó)人往往自豪不已：中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。然而卻有一件事情，深深地刻在我的腦海里，揮之不去。

　　去年，我和家人去成都體育館看一場(chǎng)排球比賽，四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人，場(chǎng)面很熱鬧。我從未現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)正式排球賽，所以十分期待。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌開始熱身，幾分鐘后，比賽就正式開始了。

　　開場(chǎng)一分鐘，四川隊(duì)來(lái)了個(gè)“開門紅”，我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的，用標(biāo)準(zhǔn)的四川話喊著：“四川隊(duì)雄起!”“四川隊(duì)雄起!”聲勢(shì)浩大，場(chǎng)面壯觀，比賽漸漸進(jìn)入了高潮。

　　其實(shí)光憑氣勢(shì)來(lái)說(shuō)，四川隊(duì)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗拇ㄓ^眾多，全場(chǎng)都回蕩著四川拉拉隊(duì)的口號(hào);而一旦上海隊(duì)得分，只有很少的人喝彩�？粗�這一邊倒的局面，我心里有些不是滋味。不知不覺(jué)，上半場(chǎng)結(jié)束了，四川隊(duì)一路領(lǐng)先，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，上海隊(duì)的人卻顯得有些無(wú)奈。

　　下半場(chǎng)，依然是一邊倒的局面，有些觀眾卻有點(diǎn)不安分了。上海隊(duì)發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮，四川隊(duì)賽點(diǎn)。此時(shí)比分拉得很近，稍不注意就會(huì)被反超。突然，嘆息聲此起彼伏，原來(lái)是四川隊(duì)發(fā)球失誤，換上海隊(duì)發(fā)球。上海隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，觀眾一片嘩然，甚至有罵聲----上海隊(duì)發(fā)球失誤，觀眾一片歡呼……

　　最后，四川隊(duì)贏了，我的心里沒(méi)有喜悅。一場(chǎng)排球賽也許微不足道，但就是這些小事讓我們看清了自己，看清了不文明的行為。上海人會(huì)怎么看我們四川人?那些極不文明的'觀眾難道不

　　讓我們臉紅嗎?其實(shí)，不止四川、上海，現(xiàn)在有些外國(guó)人也認(rèn)為中國(guó)人不懂文明。

　　“文明之國(guó)，禮儀之邦”的朋友們，你希望在別人眼中，中國(guó)是個(gè)沒(méi)有文明的國(guó)家嗎？那么，我們可以做一個(gè)文明的人嗎？朋友，你聽見了嗎?在國(guó)人心中，有一個(gè)聲音在吶喊：文明!

　　文明就在舉手投足間作文 12

　　假如你失去了今天，你不算失敗，由于明天還會(huì)再來(lái);假如你失去了資金，你不算失敗，由于生活的價(jià)值不在錢袋;假如你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　說(shuō)到文明禮儀，怎能不想到列寧?有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過(guò)道上，正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必如此，你端著水盆，而我目前空手，還是請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的非常響亮，非常親切。然后自己緊貼著墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是好文明禮儀的.表現(xiàn)嗎?

　　可是，列寧做到了文明禮貌，大家做到了嗎?不久前，我曾看到一則報(bào)告，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)書寫，但其中有一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，卻用中文書寫。為何呢?人家回答：“由于有這部分不文明行為的，大部分是中國(guó)國(guó)內(nèi)的游客�！笔前�!大家是該深思了，大家常常都在說(shuō)“文明禮貌”，可能大家都爛熟于心了，可每當(dāng)看見有同學(xué)亂扔垃圾，亂說(shuō)臟話時(shí)，我都十分痛心疾首。難道大家中國(guó)人真的是“語(yǔ)言上的巨人，行為上的矮人”嗎?

　　不，大家肯定可以改正!大家要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到!”當(dāng)大家在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，大家必須要真誠(chéng)地說(shuō)句對(duì)不起;當(dāng)大家路過(guò)洗水池，聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí)，大家要往前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)大家坐在公交車上，看到有老人時(shí)，必須要主動(dòng)讓座……其實(shí)文明禮貌真的非常簡(jiǎn)單，它可能是一句對(duì)不起，一個(gè)善意的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑……

　　一滴水可以反映大海的本質(zhì)，一束光可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)人的行為，卻能反映出這個(gè)人的修養(yǎng)，點(diǎn)滴之處見精神，讓大家一塊，抒寫出文明新篇章!

　　文明就在舉手投足間作文 13

　　文明是一盞燈，照亮了夜行的路。在如今這個(gè)匆忙的社會(huì)中，人們紛紛談?wù)撝�文明，生活富足了，談�(wù)摰慕裹c(diǎn)則成為了一道首先底線。有人觸摸不到文明，也無(wú)法近距離感受。下面就通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)，來(lái)看一看我們身邊的文明之花。

　　鏡頭一文明尋不到，不尋它自來(lái)。茫茫人海中，總有人去費(fèi)力地尋找文明，可只需換個(gè)角度，就能發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。每天上下學(xué)，都要乘坐那熟悉不過(guò)的公交車，而就是在這一輛再普通不過(guò)的車上，我看到的，是濃濃的溫情。

　　當(dāng)你在公交車的座椅上放松地哼著莫名的曲調(diào)，一名年過(guò)花甲的老人緩緩上車，打量著四周，可這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了空座，有的只是老人無(wú)奈的目光，只能小心翼翼地扶著把手。而就在此時(shí)，總會(huì)有一位素不相識(shí)的人挺身而出，把老人扶到座位上，自己卻站在公車上，留下的是老人充滿感激的目光。這不是公益廣告，而是我們身邊最平常的小事。這就是文明的腳步，生活就在這隨處可見的文明中悄然度過(guò)。鏡頭二那一只被人遺棄的塑料瓶安靜地躺在那里，被路過(guò)的.人踢來(lái)踢去，誰(shuí)也不肯撿起。它為人類做出了貢獻(xiàn)，我們難道不能讓它回到自己的歸宿——垃圾箱嗎?

　　望著那落寞與無(wú)助的塑料瓶，一位天真的小女孩跑來(lái)，把它撿起丟進(jìn)了垃圾箱，自己卻一溜煙地跑掉，沒(méi)了蹤影。這都是我用眼睛捕捉的真實(shí)鏡頭。那么多人都裝作視而不見，卻被一個(gè)天真的兒童撿起，撿起的那不僅僅是一個(gè)塑料瓶，還在人類的文明，道德的底線。

　　我真為那些無(wú)知的人感到羞愧!我發(fā)現(xiàn)了，這人類僅存的一點(diǎn)文明!一次慷慨的捐助，借給別人一支筆，幫助別人一個(gè)忙，這些都是身旁的小事，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放出文明的光輝。正恰雷鋒月，我們更應(yīng)該盡自己的努力，去發(fā)現(xiàn)文明，去創(chuàng)造文明!文明，不需要我們刻意尋找，它只待我們?nèi)��?chuàng)造!文明是一朵鮮花，默默地綻放，給社會(huì)帶來(lái)人性的光輝，我們每個(gè)人嗅到這花香時(shí)，必能夠以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造文明，綻放發(fā)球自己的文明之光!

　　文明就在舉手投足間作文 14

　　一天早上，灰灰和強(qiáng)強(qiáng)一起到公園玩耍。走著走著，忽然一股惡臭撲鼻而來(lái)。他們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了臭味是從邊上裝滿了許許多多垃圾的垃圾桶里散發(fā)出來(lái)的。為什么會(huì)有這么多垃圾呢？原來(lái)是許多人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，隨手亂丟垃圾。他們把扔垃圾當(dāng)作投籃一樣，投不進(jìn)去的就掉在地上，他們也不在意，就大搖大擺地走開了。

　　灰灰看了看強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)我們是好哥們，對(duì)嗎？那我們就一起幫幫大家吧！”強(qiáng)強(qiáng)疑惑地問(wèn)：“幫什么��？”灰灰敲了下強(qiáng)強(qiáng)的腦袋，大聲地說(shuō)：“哎！我都不知道到你這副班長(zhǎng)是怎么當(dāng)上去的，連這個(gè)都不知道。當(dāng)然是幫大家整理垃圾，保護(hù)環(huán)境咯�！边@時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)才恍然大悟：“對(duì)，我們要幫大家保護(hù)環(huán)境的'，這可比玩有意義，我們一起幫清潔工人打掃衛(wèi)生吧！”“恩，我們要像熊大熊二學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”灰灰高興地說(shuō)。接著他們就往垃圾桶的方向走去。

　　當(dāng)他們走到垃圾桶旁邊一看，大吃一驚，許多腐爛的香蕉皮和一堆堆零食包裝袋，飲料瓶等等散落在周圍。灰灰急忙說(shuō)：“我們快動(dòng)手吧！”于是，兩個(gè)人熱火朝天地做起來(lái)�？衫�圾實(shí)在太多了，和小山一樣，似乎怎么也撿不完�！拔覀円�想一想，怎么樣才能讓人們不再亂扔垃圾了呢？不然就算我們今天收拾干凈，以后也還是一樣會(huì)有人亂扔的�！睆�(qiáng)強(qiáng)疑惑地問(wèn)�；一蚁肓讼�，忽然眼前一亮：“我想到了�！薄笆鞘裁�？”強(qiáng)強(qiáng)好奇地問(wèn)�！澳闳�寫標(biāo)語(yǔ)，警示那些到處亂丟垃圾的人，我去把地上的垃圾收拾干凈�！被一艺f(shuō)�！昂玫�，馬上就去�！睆�(qiáng)強(qiáng)一邊說(shuō)一邊飛快地跑去尋找紙和筆。

　　經(jīng)過(guò)他們兩的辛勤勞動(dòng)，很快，垃圾都清理完畢了。強(qiáng)強(qiáng)把寫好的標(biāo)語(yǔ)板，粘在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步”。他們看著這塊警示牌，開心地笑了起來(lái)。

　　這件事讓我得到了一個(gè)啟示：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！碑�(dāng)我們要丟垃圾的時(shí)候，請(qǐng)邁開自己的一小步，將垃圾準(zhǔn)確投放在垃圾箱里，這樣我們的環(huán)境將會(huì)變得更加美好。

　　文明就在舉手投足間作文 15

　　早晨，媽媽和我飛奔到停車場(chǎng)，迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，快到路口的時(shí)候，“滴滴”“滴滴滴”，唉，又堵車了，車身慢慢向前聳動(dòng)，喇叭一聲接一聲的響起�！暗巍�—”刺耳的喇叭聲伴著急促的剎車聲鉆進(jìn)腦海，只見路口癱坐著一個(gè)老奶奶，空氣靜了幾秒后人群開始躁動(dòng)，批判的聲音不絕于耳，其他的`行人趕緊把老奶奶攙回路邊，原來(lái)她無(wú)視馬路對(duì)面的紅燈，想趁堵車時(shí)穿過(guò)馬路，才會(huì)有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我，過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，千萬(wàn)別投機(jī)取巧，否則可能會(huì)付出生命的代價(jià)！

　　小插曲過(guò)后，在堵車大軍中不斷前行，趕到學(xué)校時(shí)國(guó)歌已經(jīng)響起，我急忙停下腳步對(duì)著國(guó)旗敬禮，沒(méi)想到被媽媽看在眼里。晚上回家她特意獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)雞腿，她說(shuō)我做的很好，無(wú)論何時(shí)何地，國(guó)旗升起時(shí)都要停步行注目禮，其實(shí)這件事老師已多次提醒，我和同學(xué)們都銘記于心，升旗是一件嚴(yán)肅的事情，即便在行走，我們也不忘做文明有禮的中國(guó)人，不忘時(shí)刻對(duì)祖國(guó)懷有崇高的敬意。

　　昨天和奶奶散步，我看到一個(gè)殘疾人叔叔用盲杖試探著前行，看著他走遠(yuǎn)我越發(fā)敬佩吳大爺，因?yàn)槟翘彀l(fā)生這樣一件事：吳大爺努力的挪一個(gè)木柜，收廢品的王叔叔問(wèn)他：“老爺子，這實(shí)木柜子又沉又破，您要弄哪兒去�。俊眳谴鬆敳敛令^上的汗回應(yīng)他：“您來(lái)得正好，把它收走吧，這是我從小區(qū)門口的盲道上撿來(lái)的。”王叔叔說(shuō)：“這可夠缺德的�！比缓笏�二人把柜子抬到了廢品回收站。慶幸之余，我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥，下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止！還有商場(chǎng)里的殘疾人專用電梯，總是一群手腳健全的人拼命往里擠，真有輪椅來(lái)還怎么進(jìn)去呢？文明出行不只是靠嘴巴說(shuō)，更要用行動(dòng)去做，打著文明的旗號(hào)卻做著不文明的事，實(shí)在讓人費(fèi)解啊。

　　朋友們，通過(guò)這文明兩三事，我們要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，希望我們都能成為心口如一的人，從點(diǎn)滴做起予人予己方便，用文明這個(gè)世界充滿愛(ài)。

　　文明就在舉手投足間作文 16

　　文明，一串連著中華五千年風(fēng)雨的金絲。貫穿著華夏的歷史長(zhǎng)河。素有文明古國(guó)，禮儀之邦之稱的中國(guó)，舊日有三綱五常，今朝有五講四美。文明的微風(fēng)，躍過(guò)那高峻的山峰，拂過(guò)那麥田上的麥穗，飄過(guò)那群木的樹尖兒，吹走中華兒女心中的污點(diǎn)。

　　周公吐哺，是尊重賢人的文明。程門立雪，是尊師重道的文明。退避三舍，是誠(chéng)實(shí)守信的文明。孟母三遷，是愛(ài)護(hù)晚輩的文明。但是，曾綻放著無(wú)比璀璨耀眼光芒的中華文明卻越變的暗淡，失去了原有的光芒。當(dāng)人們對(duì)文明規(guī)范充耳不聞之時(shí)，當(dāng)人們純潔的心靈被時(shí)間的名與利染上黑跡時(shí)。視線中是否看到中華文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否傳來(lái)了先輩們的諄諄教誨。令人嘆息的.是，這璀璨的文明之珠，正遭受這殘酷無(wú)情的破壞，如同無(wú)人翻閱的書卷遭受到蟲蝕。如同破園中的一棵古書因無(wú)人照料而枯干。亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。潺潺流水的小溪，不再流淌，不再清澈，取而代之的是，黑乎乎的，漂浮這許許多多垃圾的污水。大量的珍貴物種在死亡育滅絕的邊緣徘徊著，也許，我們現(xiàn)在天天所能見的每件物種，在我們子孫的時(shí)代僅僅只能在博物館的照片中看到。不說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)的，就說(shuō)最近日子的“小悅悅時(shí)間”。這么一個(gè)小女孩被車撞到在地，幾次被輾過(guò)，可路人見到卻見死不救，最后終于有位好心路人救了她去醫(yī)院，但小悅悅最終還是離開人間……

　　現(xiàn)在，是我們彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的時(shí)候了！

　　將張廢紙從地上撿起，將生活中的垃圾分類處理，不踐踏草地，不隨意扔棄垃圾。遵守法規(guī)，護(hù)法，知法。每個(gè)人為此踏一小步，中國(guó)因此踏出了13億步。當(dāng)中華兒女心中再次燃起文明之火時(shí)，那么東方這條沉睡的巨龍必將再次蘇醒，騰起在世界的東方。中華文明之珠必將再次閃爍出耀眼的光芒。成為群星中最為璀璨的一顆。

　　文明就在舉手投足間作文 17

　　講文明講道德一直是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，可是在日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中，很多人因?yàn)槊孀訂?wèn)題不再把道德放在首位。

　　記得有一次，我和媽媽去外婆家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶著車門走上車來(lái)。老奶奶環(huán)顧了四周，臉上掠過(guò)一絲不安，只能無(wú)奈地抓住過(guò)道中的扶手吃力地站著。

　　看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來(lái)把座位讓給她。突然心中閃過(guò)一絲猶豫：“我該不該給老人讓座呢？如果讓了，車廂內(nèi)的乘客會(huì)不會(huì)認(rèn)為我出風(fēng)頭？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn)自己？可是，不讓的話，老奶奶年紀(jì)這么大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬(wàn)一摔著怎么辦��？”

　　這時(shí)，我心里竄出一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。

　　小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子�！�

　　小惡魔說(shuō)：“別聽她的，萬(wàn)一讓了座，別人會(huì)以為你好表現(xiàn)的，有必要這么做嗎？”

　　“讓�！薄安蛔尅！薄安蛔�。”“讓�！�

　　兩個(gè)小人的對(duì)話攪得我不知如何是好。唉，給老人讓個(gè)座也這么難嗎？我究竟是怎么了？

　　這時(shí)，我突然想起一件事，讀二年級(jí)時(shí)，我撿到一元錢交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。同學(xué)們都說(shuō)我好樣的`，后來(lái)還有很多同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，把撿到的東西物歸原主。我的一個(gè)舉動(dòng)竟帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成了拾金不昧的品德。

　　“對(duì)，我應(yīng)該給老奶奶讓座。面子哪有道德重要啊。”

　　我鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧�！蔽曳鲋�老奶奶來(lái)到座位上坐下，老奶奶感激地抓著我的手，我清楚地看見她的牙齒差不多都脫落了，我清楚地聽見她一個(gè)勁地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽抑荒軐擂蔚卣f(shuō)了聲：“不用謝�！�

　　很多時(shí)候，我們不是缺乏道德，我們心中都有道德這把無(wú)形標(biāo)尺在衡量著自己，只是面子問(wèn)題已經(jīng)霸占了我們幼小的心靈，我們只要放下面子，道德處處可見，社會(huì)處處有溫暖。

　　文明就在舉手投足間作文 18

　　“刺——”一個(gè)摩托車疾馳而過(guò)，后面一陣塵土飛揚(yáng)�！昂恰�—呸”一個(gè)人正吐了痰，慢悠悠的走了�！鞍ⅰ�—嚏”一個(gè)人拿出了一張紙，擦了鼻涕，然后隨手一扔，就頭也不回的走了。像這樣的場(chǎng)景大家都不陌生吧，甚至可以說(shuō)是隨處可見。

　　故事發(fā)生在星期六，我去姐姐家在從姐姐家回來(lái)的路上，我心情十分愉悅，甚至還哼起了小調(diào)。突然一輛比我速度快一點(diǎn)的車超過(guò)了我到我的前方，讓我無(wú)忍受得是，那個(gè)人，一只手拿著根香煙，另一只手握著車上的手把，撇開文不文明不說(shuō)，這樣也不安全�。�況且香煙不僅危害健康，而且香煙這種東西燃燒后就會(huì)散發(fā)大量有毒物質(zhì)，如果吸入人體，會(huì)對(duì)身體有很大損害，而我，此時(shí)的那車的后面，簡(jiǎn)直讓人欲哭無(wú)淚。我最大的速度都不能超過(guò)他，向往后退，也依然飄了過(guò)來(lái)，嗆得我喉嚨難受的不得了，“咳，咳”正當(dāng)我想掉頭時(shí)，前面的人拐了彎，我終于解脫了，我用最快的速度離開了，“煙區(qū)”大口大口的呼吸著……

　　這還不算是最恐怖的，至少那只是一根煙在放毒氣，這兒還有一群的。

　　夏天被公認(rèn)為最遠(yuǎn)的季節(jié)，人們無(wú)一不愿在空調(diào)里躺著，邊看電視邊吃冰鎮(zhèn)西瓜，以至于出來(lái)倒垃圾的人總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聲，頭也不回的就走了。我就曾經(jīng)看到這樣的畫面：一位婦女手持兩袋垃圾，看見前面的垃圾桶，站在距離垃圾桶一二米開外的地方，兩手相繼扔出去，真不知道該說(shuō)她技術(shù)好還是運(yùn)氣差，那兩袋垃圾都是在垃圾桶的'邊緣，然后落到地上，垃圾散亂的一地都是有香蕉皮，西瓜皮，零食袋子……應(yīng)有盡有。那婦女卻頭也不回的上了樓梯……

　　看到生活中許多諸如此類的不文明現(xiàn)象，我不禁思索：以前呢，社會(huì)不夠發(fā)達(dá)，人民生活水平并不是十分的好，更多的人都是很在意環(huán)境和衛(wèi)生的�？涩F(xiàn)在呢，生活水平上來(lái)了，文明卻一去不復(fù)返，在我看來(lái)這一切甚至不如從前。最后愿未來(lái)，社會(huì)繼續(xù)高速發(fā)展，當(dāng)然文明也要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步！

　　文明就在舉手投足間作文 19

　　文明是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，作為一名小學(xué)生，必將肩負(fù)著建設(shè)文明強(qiáng)國(guó)的重任，乘著文明城市創(chuàng)建翅膀，我們每天都享受文明帶來(lái)的快樂(lè)：攤主們自覺(jué)將攤點(diǎn)擺在指定位置，車主們主動(dòng)將車停靠在規(guī)定位置……可我們除附近以前卻不是這樣的。

　　沿著我們小區(qū)的主路走大約150米，就是這里最繁華的商業(yè)街，各種商店沿街而立，各種商品琳瑯滿目，特別是家家悅超市的入駐，更給我們帶來(lái)了便利。不知何時(shí)，一些攤點(diǎn)扎堆道路兩側(cè)，一度使交通顯得堵塞起來(lái)，但媽媽卻不以為然，因?yàn)槁愤叺乃�果、青菜要比超市�?便宜，還不用排隊(duì)，所以媽媽放學(xué)后總愛(ài)捎點(diǎn)回家。直到有一天，我們從姥姥家開車回家，通往小區(qū)的路已被小攤點(diǎn)堵住了三分之二，唯一的通道還被一位顧客的摩托車給堵住了，爸爸摁了摁喇叭，沒(méi)想到買主不耐煩地說(shuō)了句：“吱吱啥，等會(huì)！”老爸無(wú)奈地聳聳肩，真夠窩火的，老媽來(lái)氣了，搖下車窗氣勢(shì)洶洶地道：“擋路了，還不允許摁喇叭，想讓我們直接撞過(guò)去，你還有理了！”那人正好買完便灰溜溜地走了，媽媽再也不夸買菜方便了，總嘮叨擋路了，不如以前清靜了等等。

　　年前文明城市創(chuàng)建，我們小區(qū)前的路邊一下子清靜了，小攤點(diǎn)沒(méi)了，有的也不占路了，就擺在商店門口，我們一下感覺(jué)路寬了不少，我們高興之余不免擔(dān)心：就這幾天吧，文明城市創(chuàng)建過(guò)去，肯定恢復(fù)原樣，不過(guò)我們擔(dān)心多余了，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)攤點(diǎn)擠占道。那次，我們?nèi)コ�市臨時(shí)將車停在了路口，剛下車就碰到有人對(duì)老爸說(shuō)：“請(qǐng)把車停到指定位置。”我們說(shuō)接著就走，那人說(shuō)是值勤檢查的，老爸只好把車開走了。

　　看來(lái)并不像我們想得那樣，文明城市創(chuàng)建不僅注重過(guò)程，關(guān)鍵是鞏固文明成果，而且是一直鞏固下去。只要我們努力，只要我們堅(jiān)持，只要我們實(shí)踐，文明就在我們面前。

　　文明就在舉手投足間作文 20

　　中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，幾千年來(lái)，中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。

　　互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點(diǎn)，尊重他人就像照一面鏡子，因?yàn)閺哪阕鹬厮�人的行為可以看出你的道德修養(yǎng)及文明程度的高低。

　　俄國(guó)大作家屠洛夫雖然沒(méi)能給乞丐一分一毫，可當(dāng)他握住乞丐臟手的時(shí)候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個(gè)人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過(guò)它。一個(gè)人在最需要幫助的時(shí)候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會(huì)拾起錢沖你砸去，那說(shuō)明他和你一樣，也許他會(huì)收起來(lái)，笑著數(shù)著錢走開，那說(shuō)明他要的不是尊重，可有時(shí)候，他也許會(huì)撿起錢謙虛地還給你。那么你會(huì)那樣對(duì)待他嗎？不會(huì)，你也不能！因?yàn)樗�尊重了你，你就�?yīng)該尊重他。

　　要想得到別人的尊重，首先學(xué)會(huì)尊重別人。

　　清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過(guò)來(lái)信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。

　　是啊！尊重如一道美麗燦爛的彩虹，為每個(gè)人的心靈都添上一道亮麗的.色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛(ài)情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個(gè)家庭幸福美滿。

　　尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對(duì)事物的包容的接納。

　　尊重是人類名民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識(shí)”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會(huì)和尊重知識(shí)，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。

　　今天，作為21世紀(jì)的我們，要學(xué)會(huì)尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。

　　文明就在舉手投足間作文 21

　　“不打架不罵人”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻比登天還難！我當(dāng)時(shí)還一口容許了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡(jiǎn)單！誰(shuí)知……

　　許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個(gè)字做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可他們自己做到了嗎？我問(wèn)一下，誰(shuí)能說(shuō)他自己真的做到了這六個(gè)字！誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)出來(lái)？

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)：‘早早早’，你為什么背上小書包？”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒，背著書包一蹦一跳的向?qū)W校走去。突然，麗麗一低頭發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的`行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過(guò)去，視而不見。麗麗看到了那么不假思索的清理了起來(lái)，并急忙呼喚小明過(guò)來(lái)幫助：“小明，小明，快過(guò)來(lái)！這有一堆垃圾，我們幫助清理一下吧！”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過(guò)來(lái)。

　　麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的干了起來(lái)。先將垃圾攔成一堆，再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)妙計(jì)——寫一句提示語(yǔ)，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會(huì)心一笑，再次“整裝待容”，出發(fā)去學(xué)校！看了這幅漫畫，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向麗麗和小強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護(hù)環(huán)境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺�扔進(jìn)垃圾筐；為何不能讓孩子去衛(wèi)生間；為何不能將發(fā)現(xiàn)的垃圾伸出雙手將它扔進(jìn)垃圾桶，反過(guò)來(lái)直報(bào)怨、視而不見呢？我們嘴里所說(shuō)的文明只是空話、大話，想要讓它變成現(xiàn)實(shí)，只有依靠平常身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個(gè)腳印的將文明變成現(xiàn)實(shí)，貫徹到底！

　　文明就在舉手投足間作文 22

　　文明是什么?或許哪個(gè)也說(shuō)不了解文明的具體含義。文明或許就是一段廢紙與垃圾桶之間的距離。文明的人不肯定是學(xué)識(shí)淵博的人，他可能是蕓蕓眾生中一個(gè)平平凡凡的那個(gè)人，但他肯定是凈化社會(huì)環(huán)境的人。

　　在大家的身邊，文明的事例肯定有非常多。但在我身邊，讓我最不可以忘記的，是那個(gè)小姑娘燦爛的微笑。她就像一位漂亮的小天使，用她那小小的魔法棒，把我的心靈照亮。

　　那天下午，小雨正淅淅瀝瀝地下著。我站在門口，等待著還未下班的母親。無(wú)聊時(shí)，就仔細(xì)打量著街上的行人。忽然一間門店門口的'一個(gè)小姑娘闖入了我的視線，我注意到她，不是由于她有華麗的衣裝，更不是由于她有驚艷的外表，只是由于她臉上的一抹淡淡的微笑。她手里正拿著一根棒棒糖，搖晃著兩條小辮子，用力地扯下了包裝紙�？墒撬�并沒(méi)立刻把棒棒糖吃掉，而是在四處張望，好像在探尋著什么?這舉動(dòng)令我十分好奇，她到底在找什么?她仿佛找到了，拿起雨傘，提著一個(gè)淺易的袋子朝雨中走去。

　　這個(gè)時(shí)候的她，一手要拿著糖，一手還要要拿著傘，又要拿著手提袋，手里還要攥著那張?zhí)羌�，這使她的半個(gè)身子都受到了小雨的“滋潤(rùn)”。我心中不禁想到：“扔掉那張?zhí)羌埶懔�，留著有哪些�?”她突然停在了一個(gè)垃圾筒的旁邊，該不會(huì)是……只見她小心翼翼地將糖紙扔進(jìn)了垃圾筒，臉上露出了認(rèn)可的笑容，然后歡快地把那個(gè)棒棒糖放進(jìn)了嘴里�？吹竭@一幕，我對(duì)我剛才的想法而感到愧疚，小姑娘都能做到的文明，我卻想都沒(méi)想到。

　　現(xiàn)在，那個(gè)小姑娘的樣貌我已記不清了，可她燦爛的笑容卻長(zhǎng)久留在了我心中，它每時(shí)無(wú)每刻地照耀著我的心靈，引領(lǐng)著我去做一個(gè)文明的人。

　　文明之人最好看的，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大家的身邊，只須大家多留神觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。大家每一個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)做文明之人，爭(zhēng)做最好看的之人。讓大家攜起手來(lái)，一同建設(shè)大家文明、和諧的社會(huì)家園吧!

　　文明就在舉手投足間作文 23

　　孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”�？梢娢拿魇敲恳粋�(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)，而要成為一個(gè)文明的人就要從小做起，從點(diǎn)滴做起。

　　中華民族是文明禮儀之邦，大家從小同意文明禮儀的教育，日常文明無(wú)處不演繹著一個(gè)個(gè)溫馨的畫面。公園里，一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過(guò)草坪;花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又飛速縮回去;紅燈前，一個(gè)行色匆匆的身影在停住腳步。這部分日常看上去平凡的細(xì)則，往往最能體現(xiàn)出文明的高尚品質(zhì)。所以，做一個(gè)文明的學(xué)生，不單要有好的文化修養(yǎng)，還要讓文明的行為表目前平時(shí)生活的每個(gè)角落。就如一張雙人課桌，同桌彼此相讓，桌子就會(huì)變得非常長(zhǎng)，若兩人相爭(zhēng)，桌子就會(huì)變得非常短;在走廊上，有一群同學(xué)走過(guò)來(lái)，你讓他們先過(guò)，可能就能防止一場(chǎng)重大事故，當(dāng)同學(xué)不小心踩到你時(shí)，你的寬容對(duì)待，會(huì)讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)友愛(ài);公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份愛(ài)心，體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見，只是往往讓人們忽視。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看上去容易，卻給大家留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起，只是舉手之勞，卻能美化環(huán)境，更能體現(xiàn)你高尚的文明品質(zhì)。反之，你隨手扔下一張紙片，看上去一件小事，卻會(huì)破壞環(huán)境，更會(huì)顯露出你低劣的.品質(zhì)。所以日常大家要著重文明的每個(gè)細(xì)則。

　　今天，一聲真誠(chéng)親切的問(wèn)候，你說(shuō)出口了嗎?一張微不足道的紙片，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)瘦弱嶙峋的殘疾人，你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉，你回敬了嗎?我想：要做到文明并不難，只須大家去關(guān)注它，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大家身邊。

　　文明是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一股清澈見底的泉流，是一輪皎潔明亮的月，是一幅擁有無(wú)數(shù)色彩的畫，是一條沒(méi)盡頭的小路。讓大家一塊記住“不學(xué)禮，無(wú)以立”，讓文明在大家身邊，伴大家成長(zhǎng)吧!

　　文明就在舉手投足間作文 24

　　這個(gè)寒假，我在家觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》。大賽的過(guò)程以千年文明為伴，與中華經(jīng)典同行。通過(guò)觀看經(jīng)典誦讀大賽，我學(xué)習(xí)了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化，體會(huì)到了其中的精華。

　　首先是“古詩(shī)大比拼”，當(dāng)我還在絞盡腦汁的想有哪些包含“江”“湖”的詩(shī)句的時(shí)候，臺(tái)上的選手們已經(jīng)流利的答出了一句又一句的經(jīng)典。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”多么美的意境；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”讓人聽上去無(wú)比的蕩氣回腸；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”那份不得志的孤傲亦體現(xiàn)的'很美。平淡的文字從他們口中說(shuō)出是那樣的溫婉柔暢，是那樣的振聾發(fā)聵，讓我一次又一次感受著國(guó)學(xué)經(jīng)典的蕩氣回腸。

　　接下來(lái)的“美德大考驗(yàn)”，餐桌上選手的表現(xiàn)處處體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)待同伴謙恭禮讓，互相幫助；對(duì)待長(zhǎng)輩文明禮貌，謙恭有加。中華民族五千年的文明禮儀在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，這也讓我深深的感受到了中華文明的博大精深�？粗�他們的表現(xiàn)我真的自嘆不如。在以后的時(shí)間里我一定要更多的去學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)禮儀，表現(xiàn)的像他們一樣好！

　　中華民族五千年的文明，每一個(gè)經(jīng)典中都蘊(yùn)藏著一個(gè)深深的哲理，只要我們細(xì)細(xì)的去品味，總能從期中悟出一個(gè)道理來(lái)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，讓我懂得了只要專心致志，朝目標(biāo)奮發(fā)，就不會(huì)有克服不了的困難；“人心齊，泰山移”，告訴了我要與朋友團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)取，任何困難都攔不了我們；“欲知天下事，須讀古今書”，令我明白了書能給予人知識(shí)，要多去閱讀；“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步。

　　我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，是傳播和繼承文明的使者。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�；蛟S那古老的青銅器早已銹跡斑斑，但書寫在其中的中華文化依舊輝煌。仰望于詩(shī)詞歌賦，沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時(shí)間和空間，去觸摸千年前古人的文明與智慧。

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