文明——只差一步小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文明——只差一步小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明——只差一步小學(xué)作文1
早上,陽光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說:“這是誰扔的,真缺德。我們快去上學(xué)!毙←愓f:“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來打掃一下吧!毙∶髡f:“你沒聽說過嘛,事不關(guān)己,高高掛起。”他嘴上雖然這樣說,但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫得非常精彩!開頭和結(jié)尾的環(huán)境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動(dòng)作和語言進(jìn)行了生動(dòng)地描寫,突出了小明和小麗的形象。“文明——只差一步”不僅是對(duì)自己的要求,更是對(duì)每個(gè)社會(huì)人的希望提醒。
文明——只差一步小學(xué)作文2
天陰沉著臉,空氣變得有些凝重,但這并不影響孩子們愉快的心情,瞧,小紅和小明正在公園里悠然自得地看書呢。突然,一陣惡臭的味道隨風(fēng)飄至,小紅說:“怎么會(huì)這么臭?”小紅和小明循味而去,原來,一個(gè)垃圾桶旁邊有著一堆垃圾,小紅說:“誰這么缺德,把這么多垃圾放在路邊?小明,來幫我把這些垃圾放回它們的家吧!毙〖t邊撿邊想:肯定是有人少走了一步,把垃圾丟在了門外。垃圾桶旁邊的柳樹垂頭喪氣地彎著腰,微風(fēng)吹過,樹葉相互碰撞,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“誰來幫幫我?”
小紅好像明白了柳樹的意思,接著他就彎下腰,把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起,放進(jìn)垃圾桶。小明搔著頭,在想好辦法,小紅唉聲嘆氣地說:“人們已經(jīng)走到垃圾桶旁,為什么不把垃圾放進(jìn)垃圾桶里?”小明一想,把書包放在地上,拿出紙和筆,趴在地上寫了“文明只差一步”這幾個(gè)字,并把那張紙貼在垃圾桶上,接著和小紅一起把垃圾收拾干凈。
一陣風(fēng)吹來,柳枝輕舞,好像在說:“真是兩個(gè)懂得文明的好孩子!”這時(shí)的天空,突然亮堂了起來,空氣似乎被過濾過一般,是那么清新、明朗!
文明——只差一步小學(xué)作文3
放學(xué)了,紅紅和明明唱著歌一起回家。他們走過了清潔的道路,來到了充滿歡聲笑語的小公園里。
走著走著,一陣陣令人惡心的臭氣迎面撲來,他們?cè)趺匆哺吲d不起來了。到底是什么東西發(fā)出這種難聞的氣味呢?紅紅和明明不由自主的四處張望。你看,前面有一堆東西!明明指著不遠(yuǎn)處垃圾桶說:“臭死了”一堆垃圾!這些人太沒公德心胃!紅紅不滿的說,原來垃圾桶四周堆著許多垃圾,正散發(fā)著令人作嘔胡氣味。紅紅自言自語地說:“這些垃圾離垃圾桶只差一步,這些人真是”明明好像想到了什么,站在原地發(fā)呆。紅紅憋著氣彎下腰,小心翼翼的把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往垃圾桶里檢!鞍ィ∶,你在想什么呀?快點(diǎn)過來幫忙!薄靶〖t,剛才你是不是說“只差一步”?”“恩!”明明靈機(jī)一動(dòng),大喊聲:“我想到啦!”說完,從書包里拿出筆和紙趴在地上寫起字來。
半響,垃圾四周又干干凈凈了,紅紅和明明卻滿頭大汗,渾身臟兮兮。明明還自豪地把他的作品貼在垃圾桶上。
明明的作品吸引來不少目光。原來,明明寫的是“文明——只差一步”。
文明——只差一步小學(xué)作文4
當(dāng)你在青青的草地上歡樂的奔跑時(shí);當(dāng)你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當(dāng)你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí),你可曾想過?文明的使者就在那一刻,嘆著氣,與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關(guān)于文明的漫畫吧!
有一天,有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了,準(zhǔn)備回家。
他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶,有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近,有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等,他們離垃圾桶只有半步而已,但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!
小男孩兒說:“要不,我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要,這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想,也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對(duì)!那也對(duì),那我們一起干吧!”
女孩兒認(rèn)真的干了起來,她彎下腰,伸出手,捧那堆臭烘烘的垃圾,放進(jìn)垃圾桶里?墒悄泻s只看著女孩做,自己卻不動(dòng)手,女孩未免有些生氣,因?yàn)槭悄泻汉逅龅,男孩似乎看出了她的心思,解釋了起來?/p>
文明——只差一步小學(xué)作文5
李星和王麗紅有說有笑地從學(xué)校中走出來,到前面的路口,他們就要各回各家了。
突然,一陣惡臭撲來,有幾只蒼蠅也駕著飛機(jī)呼嘯而來,他們定晴一看,只見一個(gè)垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾,有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺,大喊:“這是誰干的?如此缺德!”“就是,這是哪個(gè)不知廉恥的人干的?”李星也滿腔怒火地叫道。
“那我們不如把垃圾撿進(jìn)垃圾箱吧!蓖觖惣t號(hào)召李星道!澳牵窃趺葱,它們太臟、太臭了,我可不干。”李星連連擺手,“你也別干了!
王麗紅也不答話,伸手就去捧垃圾,李星一見,也覺得不好意思,想了一下:“對(duì),我何不寫個(gè)警示語呢?”說干就干,李星拿出紙,苦苦思索:寫什么呢?再前進(jìn)一步就是文明?可還覺得不夠,對(duì),就寫“文明——只差一步”吧。
王麗紅收完垃圾后,李星也把標(biāo)語貼好了,王麗紅沖他豎了個(gè)大拇指,說:“干得好!‘環(huán)保小衛(wèi)士’!崩钚菗蠐项^,不好意思地說:“這,只不過是小Kees而已啦!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),光個(gè)別人干是不行的,更需要大眾的力量。
文明——只差一步小學(xué)作文6
現(xiàn)在的人都缺少了文明,走到垃圾桶旁,垃圾沒有到垃圾 桶里,而是到了垃圾桶旁邊。
包括在學(xué)校,校園里總是有垃圾,校長(zhǎng)總是在升國(guó)旗時(shí)說幾句,我聽都聽煩了。在小賣鋪旁,垃圾很多很多,我每次掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),那剛掃完,就立即有垃圾,掃都掃不完。垃圾都在垃圾桶旁,如果每個(gè)人都弄把垃圾丟到垃圾桶里去,那就好了?墒牵业脑竿粫(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)椋荚诶芭,再走一步,就弄把垃圾丟到垃圾桶里。即使愿望弄實(shí)現(xiàn),那也是幾個(gè)同學(xué)弄把垃圾丟到垃圾桶里去,文明只差一步呀。
的確,文明只差一步,現(xiàn)在有許多人都是這樣,不愿意走這一步。走這一步就有那么艱難嗎?我們一定要被垃圾丟到垃圾桶里,不然,堆積如山,這樣就污染了環(huán)境。
從此,我們要見到地上有一片紙就要撿起來。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們需要生活在一個(gè)干凈的地球上,相反,我們聞著不新鮮,那樣,馬上就要離世,上天堂了。
我們以后一定會(huì)愛護(hù)環(huán)境的。
文明——只差一步小學(xué)作文7
我看了一張漫畫,漫畫里講述了這樣一個(gè)故事——
一天,陽光小學(xué)放學(xué)后,王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說有笑,真快活!這時(shí),他們正路過一個(gè)垃圾桶,不禁皺起眉頭來,因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。王燕燕是個(gè)講文明,愛衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。而王剛這個(gè)智多星卻不同,他心想:照艷艷這樣,等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。王剛冥想了好一會(huì)兒,忽然眼睛一亮,想到了一個(gè)好主意。他急忙打開書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻,王剛的字也寫好了,王燕燕看了,直說:“智多星,真是個(gè)智多星!”
這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的`美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了!
為了美好家園,我舉起右手發(fā)誓:我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起,要為家園增增光!
文明——只差一步小學(xué)作文8
放學(xué)后,丁丁和冰冰結(jié)伴回家,走著走著,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶外竟然有一大堆垃圾!有香蕉皮,有食品的包裝袋,還有蘋果核兒……冰冰想:垃圾堆在外面,真是不衛(wèi)生又影響市容。
于是,冰冰走上前去,彎下腰,準(zhǔn)備收拾一下垃圾。忽然,她看到丁丁好像在想什么。冰冰問:“你在想什么?怎么不過來一起收拾垃圾?”丁丁說:“現(xiàn)在的人們,環(huán)保意識(shí)太差了,我想寫一幅警示語來提示人們!
丁丁在想著警示語如何措辭,冰冰則繼續(xù)撿垃圾。突然,丁丁興奮地從書包里拿出了一張白紙,又掏出了一支很粗的色筆,跪在地上寫起來。冰冰很好奇,她收拾完垃圾后,走到丁丁身邊,想看看丁丁在寫什么。
“哦!寫得真妙!”冰冰喊道。原來,丁丁寫的是“文明——只差一步!”丁丁寫完了,他們倆又合作,把這張警示語貼在了垃圾桶上。冰冰還伸出大拇指夸丁丁寫得好呢!
是啊!文明,真的就只差一步啊!當(dāng)你投垃圾時(shí),只要往前走一步,垃圾就不會(huì)掉到垃圾桶外;相反,如果你沒有環(huán)保意識(shí),投放垃圾時(shí),不愿意往前走那么一步,讓垃圾掉到外面,那么,你就失去了文明。
文明,的確只差一步!
文明——只差一步小學(xué)作文9
文明是大家一起創(chuàng)造的,所以我今天看了4幅圖片,那使我深有感促,既使一個(gè)人文明是不行的。
這件4幅畫是講的一件事:一天,放學(xué)了,小明和小娟兩兄妹手拉著手走在回家的路上,忽然聞到一陣難聞的味道,就隨著味道過去看了看,到那后一看,兩兄妹嚇得失魂落魄,地上全是塑料罐、香蕉皮、人們吃過的剩菜剩飯、塑料帶等熏人的物制,小娟看不下去了,就走上去打掃,而小明卻放下書包拿出筆和紙?jiān)诘厣蠈懽,小娟蠻愿道:“那有哥哥讓妹妹受苦的,真不象話!”小明不說話,直接把紙粘了上去,小娟才明白自己誤解小明了,就道了欠。
文明是大家齊手建造的,不是一兩個(gè)人,我看了這個(gè)事,我的感受是:大家一起勞動(dòng),勝過一個(gè)人,如過不好好打掃的話,世界就變成了垃積站了。
文明——只差一步,加油!
文明——只差一步小學(xué)作文10
一個(gè)春光明媚的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋,還有許多讓人惡心的殘湯剩飯,可是垃圾桶內(nèi)只有少許的垃圾。我們議論著說:“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的,有的可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的!
正在這時(shí),一位清掃工阿姨推著車走過來,忙著清理地上的垃圾,我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明,垃圾桶就不會(huì)空呆在這里……”當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭,便靈機(jī)一動(dòng)撿了起來,在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當(dāng)我們?cè)跁甏袅藘蓚(gè)多小時(shí)再返回時(shí),看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾,但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想:可能是他們看見我那歪歪扭扭,出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫下的“警示語”產(chǎn)生的效果吧!
文明——只差一步小學(xué)作文11
有人說文明只是件小事,我可以做到,而且做得很好。是這樣嗎?那我們就來看看這幅漫畫吧。
有一天,小紅和小明從學(xué)校蹦蹦跳跳往家走,忽然小紅停下來說:“什么味道?讓人頭疼!毙∶飨蛩闹芸纯戳,原來路邊的垃圾桶有問題。一堆五顏六色的垃圾堆在垃圾桶的旁邊,散發(fā)出難聞的氣味,使人頭疼。小紅說:“怎么這么多垃圾呀,我們把他們弄進(jìn)垃圾筒里吧!
小紅和小明用了很長(zhǎng)時(shí)間才把垃圾弄完。小紅說:“累死我了!毙∶髡f:“我也累,但是說出來又能怎么樣呢?還是忍著吧!薄盀槭裁蠢呀(jīng)來到了垃圾筒的旁邊,卻不把它扔進(jìn)去呢,就差這一步嗎?”小紅說。是。∥拿髦徊钜徊!只要我們?cè)俣嘧咭徊剑x文明就進(jìn)了一步。如果懶惰一次,世界上那么多人,我們的世界就成垃圾堆了!所以我們要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了世界的清潔就讓我們每一個(gè)人多走一步,讓世界上除了垃圾筒其他地方永遠(yuǎn)是干干凈凈的吧!如果人們心里只有這一句話:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),決不讓垃圾侵害我們的生活”。那我們的生活質(zhì)量將會(huì)提高。
最后讓我們大聲說出:“垃圾再見,我們不歡迎你,你永遠(yuǎn)不要再回來了!
文明——只差一步小學(xué)作文12
陽光小學(xué)放學(xué)了,六毛和二月走在回家的路上。他們一邊悠閑地走著,一邊唱著歌兒,別提有多開心了!
忽然,六毛和二月在路旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又臟又亂的垃圾桶,桶的周圍全是垃圾,邊沿還有根香蕉皮,蒼蠅圍著亂轉(zhuǎn),不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味,令人作嘔。
二月皺著眉頭,很是生氣,心里想:這些不講文明的人真是過分,隨隨便便就把垃圾扔掉,難道不懂保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?二月急切地轉(zhuǎn)身與六毛商量辦法。二毛有了個(gè)法子——把垃圾撿干凈。于是,她彎腰用干凈的手捧著臟兮兮的垃圾往桶里扔?闪耄汗膺@樣也不行啊,如果天天這樣撿,我們不就成了“清潔工”?哪有這么多時(shí)間呢?
六毛抓耳撓腮地思考著。忽然,他眼前一亮,有了個(gè)辦法。他從書包里拿出一張紙鋪在地上,又抓住筆,提紙寫了“文明——只差一步”的標(biāo)語。這會(huì),二月垃圾撿好了,可她的手和衣服都弄臟了,身上流著臭汗。六毛自豪地將紙貼在垃圾桶上。臟兮兮的垃圾桶換上了新裝。倆人看著干凈的垃圾桶,感到十分欣慰。
是啊,那些不講文明的人難道就不能多走一步嗎?希望這人能改正自己的缺點(diǎn),自覺保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境更優(yōu)美,讓世界更和諧。
文明——只差一步小學(xué)作文13
星期五下午,一位男孩和一位女孩一起回家。他們倆正有說有笑地聊天時(shí),無意間瞟到了路邊一個(gè)不太顯眼的垃圾桶。里面似乎沒有多少垃圾,可周圍卻屯了不少。女孩看見了,立刻跑過去,將垃圾桶周圍的垃圾重新裝進(jìn)垃圾桶里。男孩想:今天去收拾了垃圾,以后肯定還會(huì)有人再把垃圾丟在垃圾桶旁邊的,該怎么辦呢?
有了!就用文字來提示人們吧!男孩心想著,立刻拿出紙和筆,在紙上寫下“文明只差一步”幾個(gè)醒目大字,并貼在了垃圾桶側(cè)面。
其實(shí)這只是漫畫家吳孝三的漫畫作品。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例并不少見,F(xiàn)在的人們嫌棄垃圾桶太臟太臭,不敢靠近它,在丟垃圾時(shí)只在隔著兩三米的地方扔進(jìn)去,有時(shí)沒扔進(jìn)去也就不再理會(huì)了。而道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。我們要從小培養(yǎng)好習(xí)慣,為綠化城市做出貢獻(xiàn)。
文明——只差一步小學(xué)作文14
一天傍晚,小強(qiáng)和小麗正走在放學(xué)的路上。
走著走著,他們倆聞到了一股臭臭的味道。小強(qiáng)問道:這是什么味呀?這么難聞。于是,他們倆連忙跑過去看看。。≡瓉硎抢暗耐饷嬗兄啥训睦。因?yàn)樗麄儌z都是少先隊(duì)員,有垃圾必須要彎下腰去撿起來,所以小強(qiáng)和小麗去把那些垃圾給撿起來扔到垃圾箱里。小強(qiáng)剛走到跟前的時(shí)候,說:我們應(yīng)該讓垃圾箱外永遠(yuǎn)不要有垃圾。小強(qiáng)讓小麗自己把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里去。之后,小強(qiáng)站在旁邊想辦法:怎樣才能讓人不隨便扔垃圾呢?如果人們能夠多走一步就能把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。對(duì),就這樣寫。于是小強(qiáng)拿出筆和紙寫出——文明只差一步。等到小麗把垃圾撿好,小強(qiáng)吧那張紙貼在垃圾箱上。小麗連聲稱贊,向小強(qiáng)豎起了大拇指。
如果每一個(gè)人都能夠多走一步的話,世界將會(huì)是非常干凈,非常整潔的。
文明——只差一步小學(xué)作文15
又是風(fēng)和日麗的一天,我到公園散步,一陣涼颼颼的風(fēng)吹過,金黃色的葉子掀起一層層波浪,好像一塊金黃的綢緞。
走著走著,我聞到一股惡心的臭味,原來是垃圾桶旁的垃圾發(fā)出的。這里可真夠亂的:有果皮、有廢紙、有瓶子……還招來許多蒼蠅,我一見就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兩位少先隊(duì)員迎面走來,當(dāng)他們看到那個(gè)垃圾桶時(shí),停下了腳步。小女孩放下書包,用潔白的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾裝進(jìn)垃圾桶。小男孩則拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫出“文明——只差一步”幾個(gè)大字。當(dāng)小女孩撿完后,他倆又把標(biāo)語貼在垃圾桶上,就離開了。
一股暖流從我心里流過,多么純潔的心靈啊!小女孩不怕弄臟自己的雙手,毫不猶豫地拾起垃圾,小男孩用聰明的頭腦創(chuàng)造了標(biāo)語,讓人們醒悟。
大家都知道,中國(guó)屬于四大文明古國(guó)之一,做為龍的傳人,我們更應(yīng)該講文明。想象一下,如果不講文明會(huì)有什么后果呢?兩人因一件事引發(fā)打架,導(dǎo)致重傷;人們亂扔垃圾,使環(huán)境變得越糟……
讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,改掉自己說臟話等壞習(xí)慣;扔垃圾時(shí)給它們找到各自的家;別人亂丟垃圾時(shí),當(dāng)著他的面把垃圾撿起,要用自己的行動(dòng)去“感染”別人,這樣,明天一定會(huì)更美好。
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