【實(shí)用】生態(tài)文明作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生態(tài)文明作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)文明作文 篇1
生態(tài)文明低碳生活在我們周圍環(huán)繞,大自然給予了我們美麗的環(huán)境,而我們并沒有很好地去保護(hù)這篇大自然,而在無(wú)畏地浪費(fèi)。
人類的發(fā)展史越來(lái)越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬,而在一直破壞它的本質(zhì)。人類的生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?
我們應(yīng)該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方,但隨著人類的破壞,再過(guò)幾百年后我們應(yīng)該去哪兒生存呢?所以我們應(yīng)該從小做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,來(lái)保護(hù)我們的家園。
生態(tài)文明作文 篇2
在沒閱讀這本書之前,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,都會(huì)不假思索地覺得:中國(guó)很美,我們每個(gè)人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的,可是讀完了,就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學(xué)生:全球的人都希望美好,都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中,有兩類人:一種人為了保護(hù)生態(tài)平衡付出了生命;另一種人,恰恰相反,破壞了生態(tài)平衡。在《一個(gè)小山村的故事里》,村子里的人為了造房子,做犁,就可以拎起斧頭到山上去,把一顆一顆樹砍倒,運(yùn)下來(lái)。就這樣,山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去,村里的樹木消失了,只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過(guò)了不知多少年、多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果一定會(huì)像那個(gè)小山村一樣,自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中,善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴,沉入了復(fù)堆河底,在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒,她為了保護(hù)一只丹頂鶴,而不惜自己的生命,結(jié)果自己犧牲在了保護(hù)環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切,那為生態(tài)就更不用說(shuō)了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個(gè)人做起的。在家中,我不浪費(fèi)糧食,從不會(huì)白白放掉自來(lái)水,我會(huì)巧妙再利用:洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆花、沖馬桶,離開房間時(shí),我會(huì)主動(dòng)關(guān)燈。為保護(hù)生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木,就會(huì)造成水土流失,會(huì)引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費(fèi)水,那最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。如果人們亂捕動(dòng)物,那動(dòng)物就會(huì)從地球上消失,人類作為高級(jí)動(dòng)物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個(gè)人必須做的,從我做起,從身邊的小事做起,為建造美麗中國(guó)添一塊磚,加一片瓦。
生態(tài)文明作文 篇3
“林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚游淺底,萬(wàn)馬奔騰,多種多樣的動(dòng)物為自然的山和水增添了無(wú)限活力。
生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷,成千上萬(wàn)的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質(zhì)的色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。
我們的祖國(guó)幅員遼闊,山清水秀,自然風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的無(wú)數(shù)文人墨客為之癡迷。錢起說(shuō):“青山看不厭,流水趣何長(zhǎng)”。韓愈說(shuō)“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。正如偉大哲學(xué)家所說(shuō):“人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開始,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開發(fā),我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇。我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負(fù)的地球的哭泣”。
美麗中國(guó),就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí),通過(guò)大力加強(qiáng)生態(tài)、文明建設(shè),為祖國(guó)大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)力做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的.舒適生活,另一方面會(huì)被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
生態(tài)文明作文 篇4
生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范,有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒有道德底線的話,地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類消耗殆盡。那么,生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。
我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:
珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,人口正不斷增長(zhǎng),但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源。
植綠護(hù)綠。沒有森林和植被,便沒有人類,更沒有地球上的生命。多植一棵樹、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。
抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
我們要把植樹造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性,動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德,用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹立生態(tài)環(huán)境道德的模范,鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。
在我們的生活中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開始惡化,所以,我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念,用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。
科學(xué)是我們生活中必不可少的,因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó),科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。
那么人們,用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧!因?yàn),我們只有一個(gè)地球……
生態(tài)文明作文 篇5
不管離你多遠(yuǎn),你的影子總浮現(xiàn)在我眼前;不管經(jīng)歷了多久,你的呼喚我依舊能聽見。
——題記
記得你,你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹,粗壯的樹干兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái),墨綠色的樹冠勻稱豐滿,無(wú)論從那一個(gè)側(cè)面看都完全對(duì)稱,每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時(shí)候,我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭,每天都陪著你,從你高聳的樹冠上眺望遠(yuǎn)處的麥田,在你白色的樹干上細(xì)數(shù)那凹凸不平的紋路。
生態(tài)文明作文 篇6
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠(yuǎn)處看,它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個(gè)藍(lán)氣而又充滿夢(mèng)幻的水晶球,這里也是一個(gè)生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢(shì)磅礴的山河與那些可愛的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢?
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