文明禮儀作文（通用40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的文明禮儀作文（通用40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮儀作文 篇1
文明，讓人舉止優(yōu)雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年，應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌，為祖國(guó)的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量！
文明，或許只是你的一個(gè)彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶，也許只是你的一個(gè)多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動(dòng)。
有一次，我聽同學(xué)講了這樣的一幕：一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車，此時(shí)，車已經(jīng)快開了，車上沒有空座位了，老爺爺看見一個(gè)正在玩手機(jī)的男孩，微笑著問道：“孩子，爺爺站不穩(wěn)，這個(gè)座位能給我坐一下嗎？”男孩不耐煩地說：憑什么啊？那你別坐不就行了！”老爺爺又問：“爺爺下站就下車了�！蹦泻⒂终f：“你是故意上來?yè)屛易坏陌。∫贿吶�！”老爺爺又一連詢問了好幾個(gè)人，無人愿意讓座。
這時(shí)，一個(gè)小女孩站起來，對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐我的位置吧！”老爺爺開心極了，任由小女孩攙扶著坐到座位上，嘴里一直說著謝謝。
禮儀是人在交際交往中，以一定的，約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
一位老奶奶經(jīng)過馬路，馬路上只有她一個(gè)人，可她仍要等綠燈才通行，因?yàn)樗f：“我怕樓上的孩子們看到，以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。
文明禮儀作文 篇2
說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！
我今天放學(xué)回家時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起走，走到半路時(shí)，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻�(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？
于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”
老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險(xiǎn)了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”
我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊，老奶奶對(duì)我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”
我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí)，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會(huì)就下車了�！�
老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友�！�
經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧！
文明禮儀作文 篇3
什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
到現(xiàn)在我們也應(yīng)該繼承祖先的文明，在任何一個(gè)角落都可以：在學(xué)校里，撞到了老師就要對(duì)老師說：“對(duì)不起！”才能走，見到同學(xué)在打架，就要上前勸架。和同學(xué)之間也要友愛，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，而發(fā)生糾紛。同學(xué)有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見。在家里要尊重長(zhǎng)輩，任何時(shí)候都要用到一個(gè)“請(qǐng)“字。長(zhǎng)輩交給的任務(wù)要完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚，絕對(duì)不能對(duì)父母大吼大叫。在公共場(chǎng)所，就更要注重禮儀了，如果別人問你一個(gè)問題，會(huì)就要熱心幫忙，不會(huì)就要說：“實(shí)在對(duì)不起，我不知道”就可以了，但是不要說：“哎呀！我不知道，我又不認(rèn)識(shí)你，要問去問別人去，別來煩我！”
這樣別人就會(huì)覺得你很沒禮貌，也會(huì)留下一個(gè)不好的印象。所以講文明，是非常重要的！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
文明禮儀作文 篇4
禮儀是人類維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，如果沒有禮儀，世界將變成毫無意義的星球。讓我們做一個(gè)文明禮儀小衛(wèi)士吧！
首先我們自己先要變成一個(gè)有禮貌的人，凡事從自我做起。不管你的長(zhǎng)相有多好看，衣服有多華麗，如果身體帶有異味，那必然會(huì)破壞別人對(duì)你的好感，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到睡覺前刷牙、洗臉、洗腳，還要經(jīng)常洗頭；別人在跟你談話時(shí)，你也要有禮貌，決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲，這是不尊重他人的行為；在和別人交談的時(shí)候，不能聲音太大，不要對(duì)人口沫四濺。在學(xué)校里，文明禮儀也是極為重要的，同學(xué)間、師生間都要講文明有禮貌。
見到老師要主動(dòng)問好；與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不講臟話、粗話；不大聲喧嘩，不在教室打鬧嬉戲；不隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；不損壞學(xué)校的公共財(cái)物，不破壞學(xué)校里的一草一木；做操時(shí)安靜整齊地快速排好隊(duì)；校內(nèi)午餐不挑食，餐后及時(shí)打掃衛(wèi)生。在家里，我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子，自己的房間自己整理，還要幫父母做些力所能及的家務(wù)事；吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩入座，喜歡吃的菜不能一個(gè)人獨(dú)享；上學(xué)離家時(shí)要和家人說“再見”，放學(xué)回來要和家人說“我回來了”；如果你在家里聽音樂，聲音不能開得太大，不要在家里用力地蹦跳，以免影響樓下住戶；家里的垃圾要及時(shí)清理，千萬不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛(wèi)士，人人都可以當(dāng)，就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓這個(gè)世界充滿文明之花。
文明禮儀作文 篇5
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！蔽覀冎袊�(guó)自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號(hào)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
古代東漢末年的時(shí)候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃�！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。
時(shí)刻注意自己的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？
我們要時(shí)刻提醒自己：我是中國(guó)人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧！
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀，大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)，家里的父母、長(zhǎng)輩，都會(huì)告訴我們要文明，對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌�？墒鞘聦�(shí)上，身邊還是有很多不文明，對(duì)待長(zhǎng)輩，或者是同輩甚至是晚輩，都很沒有禮貌。
在我身邊，這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過了這樣一件事，可是，這件事卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)的道德，一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的文明。
那天是星期三，最后一節(jié)是班會(huì)課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來，肚子都餓了，準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯，樓梯也還是像往常那樣，有點(diǎn)擠。雖說速度慢了一點(diǎn)，但秩序還是很好的�？蛇@時(shí)，樓梯上的人全都不動(dòng)了，我一看，是小初一的同學(xué)看完會(huì)搬著椅子，要回教室啊。他們開完會(huì)是沒什么好奇怪的，可是，問題是，他們一上來，我看見的是，樓梯被他們擠出了一條小道，所有的人都停下了腳步，為他們開路�？吹竭@一幕，我也不想說什么，畢竟他們都還小，這不怪他們，作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們，而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而，后來，我意識(shí)到了一個(gè)問題。并不是因?yàn)樗麄冃〉脑颍且驗(yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)出現(xiàn)了問題。
那時(shí)，有一位手拿椅子的男生，是小初一，他從我面前狠狠地?cái)D了過去，他是趴著頭的，還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為，算了，就這樣吧�？烧l知道后面的又來了一位。因?yàn)橹澳俏荒猩吡诉^去，于是我就自然而然地向前走了一步，和前面那位差了還沒有半臂的距離，可就在這樣的情況下，那位初一的男生，還是堅(jiān)決的從我面前硬擠了過去，并且還推了我一把。
可見，我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧！
文明禮儀作文 篇7
老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)。但你們知道講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做呢？還是讓我來告訴你們吧！
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人，能使人蓬勃向上，增強(qiáng)克服困難的勇氣。
第三，我們要謙恭禮讓。(.)謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，我國(guó)歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信。不能欺騙人。
第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人�！边@句話�！皣�(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處�！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原
諒別人的過失�？晌覀兺瑢W(xué)卻不能做到這一點(diǎn)。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說對(duì)不起，而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了，互相打了起來。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人，這樣會(huì)避免許多爭(zhēng)論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧！那就開始行動(dòng)吧！讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。
文明禮儀作文 篇8
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表；可對(duì)祖國(guó)來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的梨，大的梨子應(yīng)該給哥哥吃�！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？
文明禮儀作文 篇9
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時(shí)理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當(dāng)眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語，簡(jiǎn)潔得體，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所。我們要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購(gòu)物、乘車、走路等方面，也應(yīng)注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的.，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的�，F(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。
文明禮儀作文 篇10
中國(guó)，是一個(gè)講“禮”重“儀”的國(guó)家，它素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)，更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來，講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個(gè)苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個(gè)赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個(gè)亭是這樣來的。清朝時(shí)期，有一個(gè)監(jiān)生正要進(jìn)京趕考。路過苦爪嶺頭時(shí)，監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時(shí)，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個(gè)包袱，便打開看，�。≡瓉硎且淮蟀馉N燦的黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著急，萬一這是他的救命錢呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽落山時(shí)，監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅(jiān)決不要。后來監(jiān)生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對(duì)羊老桔的永遠(yuǎn)感激之情。“還金亭上還金銀”這個(gè)十分動(dòng)人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠(yuǎn)成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話，文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應(yīng)該像羊老桔那樣沒有貪婪之心，我們應(yīng)該像羊老桔那樣做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀作文 篇11
黑白交替的模糊畫面穿梭時(shí)光縫隙間，流年中淡淡消散過去，禮儀之邦中華喧染了五干年文化，世界長(zhǎng)河中的我們正是現(xiàn)代文明的使者，現(xiàn)今的文明禮儀卻似細(xì)沙在沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滑下散落一地浮華，回憶中的那場(chǎng)"街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”令我沉思......
冬晨，我出去買好早餐，坐在路邊長(zhǎng)椅上，卻欣賞了一場(chǎng)匪夷所思的"街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先出場(chǎng)的是一位打扮潮流的摩登女，喝完奶茶距幾米有個(gè)垃圾桶，奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶，可惜女郎投籃技術(shù)不佳，瓶孑碰到桶沒沿就降落在地，她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場(chǎng)的是位斯文青年，只見他夾著個(gè)皮包緩緩走著，突然，黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上，男青年嘴角一揚(yáng)望下自己的杰作繼續(xù)走路。最后的壓軸是個(gè)西裝革履的中年男子，他手拿提包飛奔向前，往兩邊一掃，沒交警！于是他后退兩步站定，猛的向離弦的箭跨越一道又一D道的欄桿，嘖嘖，這精湛的跨欄技朮！可惜沒用正道上。看完這場(chǎng)“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”我不禁感慨，如今社會(huì)，所謂的文明，所謂的禮儀呢？難道就是不遵守交通規(guī)則，亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境嗎？倘若如此，禮儀之邦的稱號(hào)豈不是徒有虛名嗎？
時(shí)代在變化，生活在改善，，科技在創(chuàng)新，可文明禮儀已和我們拉長(zhǎng)距離�，F(xiàn)代社會(huì)的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝，互相猜疑，嫉妒他人，網(wǎng)絡(luò)用語，不大臟話四處散播。那些真誠(chéng)待人，寬容他人的文明習(xí)慣越來越少出現(xiàn)在生活中，微笑面對(duì)一切，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的禮儀也沒有多少人保持。
文明禮儀包括禮貌，儀表，是一種品質(zhì)，修養(yǎng)。它是做錯(cuò)事后的一句對(duì)不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯(cuò)事后的制止�？涩F(xiàn)在，有多少人可做到這些？
讓我們一起在改善生活的同時(shí)也別忘記時(shí)光沙漏中的細(xì)沙一文明禮儀，別讓這細(xì)沙滑下只散落一地浮華，文明禮儀，從我做起。
文明禮儀作文 篇12
我國(guó)素有“文明之國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)，講文明、講禮貌也是我們中小學(xué)生的守則之一。講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兩千年來一代一代的人民傳承下來的，所以我們不能不講文明禮儀。現(xiàn)在，我國(guó)正在創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅能提高人民自身的素質(zhì)、品德，還能沿續(xù)中國(guó)這一文明古國(guó)的稱號(hào)。
古往今來，我國(guó)先人為我們樹立了許多好榜樣。幾千年前，有一個(gè)名叫孔融的人，他便具有這種傳統(tǒng)美德，據(jù)先人傳頌：有一次，孔融家買來了一籃子梨。大家都挑大的吃，惟獨(dú)孔融他卻挑了一個(gè)最小的梨，父母見了便問孔融為什么不挑大的卻挑小的�？兹谡f家里數(shù)我最小，小孩吃小梨大人吃大梨，所以我吃小梨，把大梨讓給哥哥吃。父母聽了，“呵呵”地笑開了。結(jié)果，“孔融讓梨”這一美談傳頌至今，成了現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的好榜樣。
講文明禮儀也是我們小學(xué)生必修的課程，在這個(gè)活動(dòng)中我得到了許多知識(shí)，并改正了自己先前所犯的錯(cuò)誤。例如，在三年級(jí)之前，我不太愛護(hù)公物，常常在自己的課桌上亂涂亂畫。自從在課本上學(xué)了《課桌椅的對(duì)話》這篇課文之后，我才知道椅子和課桌也有“生命”，我們不能破壞它們光潔的“身體”，要愛護(hù)它們，使它們不失去原有的光彩，光滑的面孔。又如，我以前在公共汽車上，只顧自己有沒有座位，而不給老、弱、病、殘等行動(dòng)不方便的人讓座。現(xiàn)在，我只要在公共汽車上一碰到老人或殘疾人，就會(huì)給他們讓座。因?yàn)槲铱吹嚼先藗冃牢康男θ菥椭缼椭鷦e人是快樂的，作為一個(gè)紅領(lǐng)巾，應(yīng)熱心助人，我不僅要讓自己講文明禮儀，還要讓其他同學(xué)和我站在同一戰(zhàn)線，才能不辜負(fù)我們“文明古國(guó)”這一稱號(hào)。
在我十多年來的人生當(dāng)中，文明禮儀一直陪伴著我成長(zhǎng)。使我懂得了許多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，在學(xué)校里做一個(gè)言、品、德、智皆優(yōu)的少先隊(duì)員�，F(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì)，我長(zhǎng)大后要跟隨時(shí)代前進(jìn)的步伐，為祖國(guó)出一份力，爭(zhēng)取讓中國(guó)人人講文明，人人懂禮儀。
文明禮儀作文 篇13
一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，必須從小做起，從身邊小事做起。
講到文明，我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。
一天下午，我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車，上來一位年邁的老奶奶，這時(shí)車上已經(jīng)很擁擠，沒有座位了。這時(shí)，車?yán)飩鱽硪粋�(gè)甜甜的聲音“老奶奶，你過來這邊坐吧”我的目光隨著聲音望去，只見一個(gè)六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊，對(duì)小女孩說：“謝謝你小姑娘，我們兩個(gè)一起坐吧�！闭f完，老奶奶就和小女孩坐在一起。
還有一次，那是禮拜天，我要去世紀(jì)廣場(chǎng)的圖書館借書，在紅綠燈前，一個(gè)老爺爺住著拐杖走在斑馬線上，老爺爺走得很慢，我看見馬上就要紅燈了，想去扶老爺爺過馬路對(duì)面。就在這時(shí)，幾個(gè)小男孩跑了過去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，馬上就要紅燈了，我們扶您過去吧�！闭f完，便扶著老爺爺走到對(duì)面。
看到這些，我不禁想起電視上的廣告語“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我更相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來�！笔前∥拿骶驮谖覀兩磉�，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實(shí)文明就在我們心中。
我發(fā)現(xiàn)，文明是一種習(xí)慣。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
文明禮儀作文 篇14
孔子曾曰：“不學(xué)禮，無以立。”中國(guó)是著名的禮儀之幫。作為一個(gè)中國(guó)人，我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明，是一種社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。禮儀，從字面上解釋就是禮節(jié)和儀式。文明禮儀，則是一種社會(huì)傾向的民展趨勢(shì)。如果一個(gè)社會(huì)想成為一個(gè)文明禮儀的社會(huì)，那么就得從這社會(huì)中的每個(gè)人都講文明，懂禮儀開始。
其實(shí)文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語，一次微笑，一次握手都是文明禮儀行為�？偟膩碚f，如果一個(gè)人稍微懂一點(diǎn)《做人守則》，就可以說他是懂文明禮儀的人了。
但文明禮儀的社會(huì)卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會(huì)，是一個(gè)很理想化的名詞。
之所以會(huì)造成這種現(xiàn)象，是因?yàn)樯鐣?huì)中總會(huì)存在著一些不知如何為人，沒有良知的不安分因子，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，這個(gè)社會(huì)才成為不了“大同”社會(huì)。
但我明白理想的社會(huì)總是理想，黑暗是伴隨著光明而生的。所以，人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的。對(duì)此，我們更應(yīng)該做到“文明禮儀，從我做起�！币徊讲浇咏硐胫械拇笸鐣�(huì)。
很多人認(rèn)為“文明禮儀”只是一個(gè)交往中的必需條件，其實(shí)并不是這樣。文明禮儀，不但代表了你，還是整個(gè)社會(huì)的縮影。代表了一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界的發(fā)展水平與進(jìn)化度。
總之，做為一個(gè)人，就應(yīng)該做到“文明禮儀，從我做起�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗奪得的土地是無法延續(xù)的，只有文明禮儀，才能延續(xù)不斷，向整個(gè)宇宙告召地球的存在與發(fā)展。
文明禮儀作文 篇15
人人都要講文明，懂禮儀。我們的國(guó)家從很久以前就成了文明，禮儀之邦�？墒堑搅爽F(xiàn)在，大家都變了，變得不講文明，不懂禮儀了。是我們國(guó)家的聲譽(yù)有所損失。
那么我先說說文明吧！
在大街上我曾聽見小廣告說：“哎！無奈�。∧切o情的人們用萬能膠把我貼在了墻上，讓我想跑也跑不掉，難道你們以為我愿意在這破壞城市容貌嗎？我也得受苦�。∥以谶@經(jīng)常受到風(fēng)吹雨打，我受苦還有誰能知道呢？有的人見到我，對(duì)我不理不睬，有的人見到我卻會(huì)把我撕掉讓我恢復(fù)自由”。
還有一些人隨手扔垃圾，即使垃圾箱離自己只有1米遠(yuǎn)，他也懶得走過扔。 這樣會(huì)給地球媽媽帶來多大危害�。�
你聽見地球媽媽帶著病在說話呢：“孩子們��！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我啊！以前我從沒進(jìn)過“宇宙大醫(yī)院”而現(xiàn)在我卻經(jīng)常進(jìn)。病中長(zhǎng)長(zhǎng)的夜啊！可真難熬過。你們不要在傷害我了。讓我的病快好吧！”“你們聽見了嗎？地球媽媽生病了這完全是你們?cè)斐傻摹薄５厍驄寢屨f，只要你們知道錯(cuò)就改，她就原諒你們。
好了，文明就說到這吧！該說說禮儀了。
人人都要懂禮儀，學(xué)生要將學(xué)生禮儀，只有這樣，才算是個(gè)好孩子。
在學(xué)校，我們要聽老師的話，下課時(shí)間，遇到老師要問好。在課堂上不要大聲吵鬧，這樣才符合我們學(xué)生禮儀的。
在家中，沒大沒小，對(duì)家長(zhǎng)大聲喊叫是不符合禮儀的。吃飯的時(shí)候，自己先吃，不等父母是不符合禮儀的。我們要做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
我寫的事例足以證明現(xiàn)在的人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)破壞生態(tài)環(huán)境。我們可千萬不要變成這樣的人啊！
文明禮儀作文 篇16
文明，不僅僅是坐公共汽車時(shí)排隊(duì)、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū)，我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn)，我非常想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，便讓媽媽買一個(gè)馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn)，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，隨即就讓我去找一個(gè)袋子，我來到拿袋子的地方，等比我先來的一個(gè)人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來后到，不講文明，但也沒有辦法，只好等一會(huì)兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個(gè)，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會(huì)讓后面的人久等，我奇怪地看著她，不知道她的用意，但我還是先向她說了一聲謝謝，就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的時(shí)候也想著別人，在處處都想著別人嗎？
雖然我不知道那位老奶奶是誰，是個(gè)什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗!
文明禮儀作文 篇17
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會(huì)，來自我們的努力。用我們語言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧！
文明禮儀作文 篇18
“文明禮儀”隨處可見。今日，我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵瑳]有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起。”她說得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？
文明禮儀作文 篇19
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧！
文明禮儀作文 篇20
作為一名小學(xué)生，我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見教師要問好，對(duì)待客人要文明，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。
我在乘公共汽車的時(shí)候，車?yán)镉泻芏嗳�，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時(shí)候，我看見一位小弟弟在溜冰時(shí)，不細(xì)心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會(huì)，弟弟的媽媽來，感激地對(duì)媽媽說：“多謝你，多謝你把我的兒子送到醫(yī)院。”媽媽謙虛地說：“沒什么，別人看見了也會(huì)這樣做的�！蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多啊！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的�！钡艿軉枺骸盀槭裁茨�？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會(huì)影響別人看書的，是不文明的�！钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮文明的好市民，創(chuàng)立更完美的文明城市吧！
文明禮儀作文 篇21
中國(guó)有五千年的歷史， 生在禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該做一個(gè)彬彬有禮之人。有禮之人會(huì)做事，有人緣，多朋友。有禮之人會(huì)做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹敵，成功路上事事順。
在我們還小的時(shí)候，爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀，告訴我們要講文明，懂禮貌。每當(dāng)我要去親戚家里玩的時(shí)候，媽媽總是會(huì)告訴我，去別人家里不要到處亂弄，不要把別人的東西弄臟，弄壞。所以，在他們的教育下，我慢慢變得有禮貌了一些，也學(xué)會(huì)了“以禮待人”的道理。
文明的事有非常多，我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人，嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處，并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣， 成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀作文 篇22
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個(gè)人完善。
說到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭(zhēng)先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說，我說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，大家都投來了贊許的目光!
我會(huì)禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
文明禮儀作文 篇23
中國(guó)是一個(gè)文明之邦，文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)高尚的品德，古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時(shí)，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師，在家中尊重長(zhǎng)輩，在工作中尊重上司，在社會(huì)中尊重人民，就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們也要時(shí)刻注意自己的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
現(xiàn)在，讓我們攜手共建美麗家園，樹立文明新風(fēng)，讓我們的城市更加美好。
文明禮儀作文 篇24
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣，例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出友愛之手。記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……
要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧！
文明禮儀作文 篇25
文明禮儀 ①文明禮儀是我國(guó)的良好傳統(tǒng)。它是人類進(jìn)入文明社會(huì)的保障，但是到了21世紀(jì)，人們亂扔垃圾，早已把文明扔到了腦后。
�、诂F(xiàn)在，只要媽媽帶我出去，我就會(huì)看到許許多多的人亂扔垃圾、吐痰等一些不文明的行為。 ③有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服時(shí)我看到了一個(gè)婦女手里拿著一卷面巾紙，抽出來弄成皺巴巴的，然后扔掉，這一舉動(dòng)我看了有些憤怒�，F(xiàn)在的文明只能靠一些清潔工、老爺爺、老奶奶來維持了。 ④文明是我們地球媽媽的美德，然而卻被我們這些地球子女破壞了，這樣地球媽媽怎能不心痛？像我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)有一些事情發(fā)生，但同學(xué)與同學(xué)之間，也要應(yīng)該互相謙讓的，我們要大事化小，小事情化了，只有只有我們?nèi)伺c人之間才變的更美好，校園才美麗。
�、菸拿魇侵袊�(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不能把文明這項(xiàng)圣神的事物遺忘、拋棄，不能讓人類從新走進(jìn)古代那不文明的社會(huì)。所以文明從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大家為了地球媽媽，為了我們的未來，為了我們的下一代讓地球從新變成文明的地球吧！
文明禮儀作文 篇26
當(dāng)我讀了第一個(gè)故事，我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的：
新學(xué)期開始了，我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著張老師，默默地表達(dá)著對(duì)老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落，便響起了班長(zhǎng)清脆的聲音：“起立！”全班同學(xué)迅速地站起身來，然后向旁邊橫跨一步，齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動(dòng)作又輕又齊，沒有一個(gè)人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺(tái)上，親切的喊道：“同學(xué)們好！”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮，一邊用心底發(fā)出的聲音答道：“老師，您好！”張老師又說：“請(qǐng)坐！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲，如同一首美妙的開始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個(gè)故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的，可想起我們班級(jí)的有些同學(xué)是很不尊重老師，而且在課堂上鬧轟轟的，一點(diǎn)紀(jì)律也沒有。
這個(gè)故事教育我們要尊重老師，還有一些故事教育我們要互相幫助，上課時(shí)要安靜等等。
這真是一本好書，我建議大家去看看。
文明禮儀作文 篇27
文明從我做起，讓我們改正那些不文明，不安全的行為，養(yǎng)成文明走路，文明乘車的好習(xí)慣，營(yíng)造車讓人，人讓人，人讓車，車讓車的文明出行環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。
記得有一次我去郵局替媽媽送信，再去的路上，我正踏著我的自行車，突然有一輛車子開過來，昨天正好晚上下了一場(chǎng)雨車子開過時(shí)，把地上的污水都濺了起來，我的衣服都被他弄臟了，我氣憤不已，說：“這人真不講公德心，煩死了，我的衣服都被弄臟了�！蔽夷贸霾徒砑�，，不停的擦著，可怎么也擦不干凈，反而把沒弄臟的地方給弄臟了。
我剛準(zhǔn)備推車走，就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺，可能它們是出來散步的吧，他們的身上也被水弄臟了，可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕，去擦她身邊那個(gè)被弄臟的郵箱，擦干凈了，卻依然不在乎身上的黑點(diǎn)，，拉著爺爺開心的走了。我心想 ： 這就是公共場(chǎng)合的文明禮儀吧，我以后要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)，只有這樣才能成為每個(gè)人的習(xí)慣，才能成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。
文明禮儀作文 篇28
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，素有令許多國(guó)家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭(zhēng)搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣，那么什么行為才算文明呢？
一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多辦法，但都無效，他無計(jì)可施，只好用手把著。電影開始了，我想他一定會(huì)向老師訴苦，而出乎意料的是他沒有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無情的刮著，放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈，時(shí)間對(duì)他來說是那么的難煞，但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與形象，為了國(guó)家的繁榮昌盛，請(qǐng)讓文明禮貌伴隨我們快樂成長(zhǎng)吧！
文明禮儀作文 篇29
共場(chǎng)所哪有什么禮儀呢？有人這樣問。其實(shí)，在公共場(chǎng)所中的一個(gè)動(dòng)作、一句話就是禮儀，比如下面這一件事情。
有一天，我和爸爸一起乘公交車回家，車上很擁擠，這時(shí)一位孕婦上了車，可是沒有人給她讓座，突然車子一下急剎，那位孕婦險(xiǎn)些摔倒，周圍的人連忙攙扶住她，一位青年見此情景連忙起身讓座。我想：如果不是一個(gè)孕婦，是一個(gè)小孩的話，會(huì)不會(huì)有人讓座呢？中國(guó)乃禮儀之邦，如今，我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看，中國(guó)還有多少人有禮儀的概念呢？還有多少人真正遵守了禮儀呢？如果那位孕婦一上車就有人給她讓座，那孕婦不就安全了嗎？不就不發(fā)生摔倒的情況？
還有一件事，相信大家經(jīng)�？吹�，有人到處隨手亂扔垃圾，這種不良習(xí)慣隨處可見，這種情況也反應(yīng)那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的人呢？首先從禮儀學(xué)起，比如：低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語言融進(jìn)生活之中，多用禮貌語言就可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們成為一個(gè)禮儀之人吧！
文明禮儀作文 篇30
自“文明禮儀伴我行”活動(dòng)開展以來，班上的同學(xué)有了明顯的變化，大家比以前講文明了，都注意文明用語了。學(xué)�；▔镆郧岸褲M了垃圾，什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾，覆蓋在小草上，甚至把小樹壓死了。嘿嘿！現(xiàn)在這些所謂的垃圾，全部都不見了。那是因?yàn)�，同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為，動(dòng)手起來收拾干凈了，而且其他同學(xué)也再?zèng)]有往花壇丟垃圾了，如今的小花壇芳香撲鼻，那才是真正的迷人小花園呢！
以前，同學(xué)們之間常有爭(zhēng)執(zhí)，動(dòng)不動(dòng)就說粗言穢語，甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧，誰也占不了什么便宜，而且還嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級(jí)的形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)以后，同學(xué)們都變了，變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡，而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學(xué)之間和諧共處，見到老師主動(dòng)打招呼，整個(gè)校園洋溢著文明、歡樂的氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加舒適啦！
地球上若是沒有了文明，不敢想象會(huì)是多么的混亂；所以，大家行動(dòng)起來講文明，懂禮儀，我們的世界就一定會(huì)更加的美好��！
文明禮儀作文 篇31
中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們?cè)趺茨馨堰@樣的美德遺棄呢？
從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？
西漢時(shí)期，漢武帝的史官司馬遷，為了求得一點(diǎn)翔實(shí)可信的資料，不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請(qǐng)教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？誰不想社會(huì)多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”啊！
記得有一次，我在超市里買東西，看到一位男士罵另一個(gè)人，結(jié)果雙方都暴跳如雷，差點(diǎn)打起來。 一句臟話，會(huì)使對(duì)方心靈受到傷害，一句安慰的話，會(huì)使對(duì)方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對(duì)不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先請(qǐng)”，贏得了別人的贊許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧家庭，共創(chuàng)美好社會(huì)！
文明禮儀作文 篇32
我的學(xué)校有美麗幽靜的校園；優(yōu)雅、可親的老師；還有許許多多友好、文雅的同學(xué)伴我快樂成長(zhǎng)。我們?nèi)昙?jí)二班這個(gè)快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星，她就是劉雅琪。
劉雅琪平時(shí)很有禮貌，臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑。每天清晨，只要看見她認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師都會(huì)面帶微笑說你好。你會(huì)說這個(gè)大家都會(huì)做，但是看了下面這個(gè)故事，你就會(huì)堅(jiān)起大拇指說：“琪琪你真棒！”
一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)中午，我們?nèi)嗯抨?duì)等著周老師分飯。班上幾個(gè)淘氣的男生在隊(duì)伍里又說又笑，不時(shí)推推打打�！芭尽敝芾蠋煹娘埡胁恢徽l打翻在地，飯灑了一地。男生們頓時(shí)傻了眼爭(zhēng)先恐后的又搖頭又是擺手不停地說：“不是我！不是我！”劉雅琪看見了這個(gè)場(chǎng)面，轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個(gè)殘局。幾個(gè)男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯(cuò)事不會(huì)是劉雅琪干的，因?yàn)樗旁陉?duì)伍的最后。
從那時(shí)起我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會(huì)了無論什么情況下都能勇于承擔(dān)責(zé)任，做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個(gè)行動(dòng)讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋�(gè)同學(xué)感動(dòng)。聰明的同學(xué)你呢？這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪！
文明禮儀作文 篇33
最近，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多人上學(xué)和放學(xué)時(shí)，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發(fā)生得很嚴(yán)重，其實(shí)，我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時(shí)我正要上學(xué)，在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會(huì)讓我和鄰居打招呼，那時(shí)，我臉往哪兒丟��！我不敢再往下想，立刻想別的事，經(jīng)過半天的時(shí)間，我已經(jīng)把早上上學(xué)的事給忘得一干二凈了。中午回家時(shí)，媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧？”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。
我氣憤地說：“沒打招呼又怎么樣，好多人都沒。”媽媽見打沒用，坐下來準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對(duì)我說：“你沒和人家招呼一下，你知道人家會(huì)怎么想？人家會(huì)想：這孩子真沒禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過�！蔽衣犃酥�，恍然大悟，然后我對(duì)天發(fā)誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀作文 篇34
在公共場(chǎng)合注意禮儀，是一個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)，更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯，如果大家一起擠進(jìn)去，那么誰也不舒服，可以讓老人先進(jìn)，然后兒童，接著是女人，我們每個(gè)人要養(yǎng)成禮讓謙虛，不著急、不搶先、不隨便，要站在他人的角度上去想想，不能什么都要想著自己。
看到有人在公共場(chǎng)所抽煙，你先告訴他抽煙的壞處，抽煙對(duì)自己有危害，對(duì)別人吸二手煙壞處更大，為了下一代的健康成長(zhǎng)，我們要杜絕在公共場(chǎng)合抽煙，說話的時(shí)候要主意語氣口吻，不能一味的批評(píng)別人。
夏天來了，愛美的女士都穿上了涼鞋，可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當(dāng)碰到這些阿姨們的時(shí)候，我們可以先講講什么叫優(yōu)雅，什么叫不雅，每個(gè)阿姨都喜歡自己漂亮，我們阿姨們肯定會(huì)聽我們的勸說的。有的男性市民還是覺得有點(diǎn)熱，干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生，一點(diǎn)也不好意思，只好起身走人。 看到這些個(gè)叔叔的時(shí)候，我們要?jiǎng)裾f他們，不要光顧著自己的舒服，而不想想他人的享受，如果不改正，我們可以叫上警察叔叔來教育他們。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場(chǎng)合，個(gè)人更需要注意自身的形象維護(hù)。
文明禮儀作文 篇35
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來到超市買東西，我們第一個(gè)來的地方一定是，知識(shí)的殿堂——圖書角，那是我們必來的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識(shí)，可有些人為了看書時(shí)的方便，竟將超市里的選購(gòu)籃當(dāng)做椅子來坐，而他們看完書后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍(lán)子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書角，變得雜亂無序，可一般人看到了如此的情形，就當(dāng)做沒看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來到了圖書角，就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙，只見她走到一個(gè)選購(gòu)籃前，將它扶了起來，拎在手上，又走到了一個(gè)籃子前，將它重疊到原來的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯(cuò)位的書本放回了原來的書架上，就這樣，圖書角又變回了原來的整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書的同時(shí)，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
文明禮儀作文 篇36
最近我讀了一本好書，書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的，卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一個(gè)人的道德品質(zhì)�！翱兹谧尷妗边@是大家都知道的故事，四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓，懂得要讓別人快樂了。讀到這里，我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了，可在家里，我還是飯來張口，衣來伸手。每天早上，總是要媽媽不斷的催促，我才慢條斯理的起床、上學(xué)。家里有好吃的，總是讓我吃，可我從來沒有想到要分一半給長(zhǎng)輩吃。讀著孔融讓梨的故事，我不禁臉紅了，覺得自己真是很慚愧，連四歲的孩子也不如。讀了這本書，我懂得了作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)重禮儀，懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書，它還教會(huì)我在學(xué)校應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，上課認(rèn)真聽講，同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，要懂得感恩。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序，守紀(jì)律，舉止文明，輕聲細(xì)語，要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命……
讀了這本書，我受益很大，它讓我更注重文明禮儀了。
文明禮儀作文 篇37
禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱，但也有少部分的人不遵守。不信，請(qǐng)聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對(duì)中年夫婦，他們對(duì)年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國(guó)古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因?yàn)闊釔圩约旱母改甘侨祟愖钭匀坏赜H情，是一切感情的基礎(chǔ)。父母給了我們生命，以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長(zhǎng)大。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的義務(wù)，是天經(jīng)地義的美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對(duì)夫婦連孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩都不能做到，一丁點(diǎn)兒孝心都沒有，簡(jiǎn)直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學(xué)會(huì)寬容、敬人、真誠(chéng)、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會(huì)上立足，不會(huì)被社會(huì)拋棄。
文明禮儀作文 篇38
文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。
文明禮儀分為很多種，比如：打電話、握手、紳士，介紹……
打電話的禮儀有:首先要說“你好！”然后報(bào)上你的姓名、仔細(xì)聽對(duì)方說話、用客氣的語言說話……
握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套，而女生不用。
“紳士”的禮儀有：女士?jī)?yōu)先：火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口。男士?jī)?yōu)先：下火車、公共汽車、前面有危險(xiǎn)和困難的時(shí)候。
介紹的禮儀有：把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長(zhǎng)的、先把一個(gè)人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個(gè)人……
其實(shí)你說的每一句話都有可能讓某個(gè)人受傷。
有一個(gè)在外面打工的小伙子，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒和母親聯(lián)系了，有一天母親打電話給小伙子，“什么事�。俊毙』镒訂枴ＴS久，母親說：“你不肯打電話是因?yàn)槟愫苊�，我打電話給你是因?yàn)槲蚁肽恪薄Ｕf著說著就哭了，“難道我想你就不可以打給你嗎？”說完便掛電話了，小伙子傷心極了。
只有我們內(nèi)心美麗，這個(gè)世界才會(huì)絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣，照亮我們的內(nèi)心，照亮你我心靈的天空吧！
文明禮儀作文 篇39
在一個(gè)陰沉沉的夏天，我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車，我和媽媽找到了兩個(gè)空位子坐下。突然，我看到一位老人顫抖的站在那里，我坐著心里很不是滋味，于是站起來，給老人讓座。老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，這是應(yīng)該的�！蔽夷樕下冻隽藸N爛的微笑。這時(shí)，媽媽和周圍的人都向我投來贊揚(yáng)的目光。我心里想：現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，時(shí)代進(jìn)步了，國(guó)家昌盛了，我們每個(gè)人都應(yīng)該做文明的人。不知不覺，我們到站了，我和媽媽下了車。天氣很悶熱，烏云擋住了藍(lán)天，和和媽媽背著包，行走在去小姨家的路上。突然，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，緊接著巨大的雨點(diǎn)打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣，就在我們快到小姨家的時(shí)候，路邊有個(gè)小姑娘在哭，找不到自己的家人了。我走過去，用雨傘擋住她淋濕了的頭發(fā)，然后把包里的衣服拿給她穿。經(jīng)過媽媽的詢問，她真的和家人走散了。怎么辦呢？還是媽媽有主意地說：“我們求助警察吧！”后來，經(jīng)過警察叔叔的幫忙，我們終于幫小女孩找到了親人。
這時(shí)看看我的衣服都濕透了，但我心里美滋滋的，我以后還會(huì)用行動(dòng)來證明我會(huì)做一個(gè)文明禮儀的人。
文明禮儀作文 篇40
我要遵守以上的10個(gè)方面，它是我努力的方向和行為的準(zhǔn)則。上面十條我做的還很不夠，有幾條我做到了，比如：幾條遵守“十不公約”，即不違反交通規(guī)則，不亂丟垃圾雜物，不亂倒污水，不隨地吐痰，不損壞公物，不踩踏草坪，不亂貼亂畫，不插隊(duì)搶座，不說臟話粗話。但是還有幾條很不夠。
有一條從自我做起，做一個(gè)“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先鋒。低碳生活一直聽著說著，真的在我履行的過程中就忽視了，我給自己設(shè)立了幾個(gè)要求，要節(jié)約，不浪費(fèi)。包括水，電等資源。要多鍛煉，多步行少乘車。校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還有：1、不尊重老師，不遵守課堂紀(jì)律。2、講粗話，精神不振。不過我們以前的打架行為減少了需多，在校園內(nèi)，我要幫住弱小的人，保持校園整潔。
校園里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，在地上，你往往能看見有塑料袋，空瓶子，還有紙巾，這時(shí)我們應(yīng)該及時(shí)的撿起這些垃圾，不計(jì)較是誰仍的，這樣才可以讓我們的校園更美麗，這樣就不會(huì)辜負(fù)我們晨掃隊(duì)員。
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