關(guān)于文明作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的文明作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
自開國(guó)以來(lái)，中國(guó)如朝陽(yáng)一般蒸蒸日上。奔騰不息的母親河哺育了中華民族，孕育了輝煌奪目的華夏文明，如一顆璀璨的寶珠在神州大地散發(fā)著耀眼的光芒。文明就如奧運(yùn)炬火一樣，經(jīng)過(guò)沒(méi)人的手，也能匯聚，也能釋放群眾的熱情。
一座城市就如一個(gè)生命體，市容環(huán)境如其臉頰，高樓大廈如其軀體，道路江河如其經(jīng)脈，而文明程度則好比其“精氣神”和其內(nèi)涵氣質(zhì)。
為深入開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保疫情防控和環(huán)境整治兩不誤。同時(shí)以全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作為契機(jī)，衛(wèi)生局和網(wǎng)格內(nèi)單位主要多次進(jìn)行了市鎮(zhèn)小區(qū)的衛(wèi)生整治及調(diào)研督導(dǎo)工作：加大了對(duì)市民普及文明禮儀知識(shí)的力度，對(duì)于店外經(jīng)營(yíng)及占道經(jīng)營(yíng)業(yè)戶進(jìn)行勸導(dǎo)，也對(duì)在道路兩側(cè)亂停非機(jī)動(dòng)車和共享單車進(jìn)行規(guī)范擺放。經(jīng)過(guò)多日的努力整治，街區(qū)“舊貌換新顏”。拿我家小區(qū)附近來(lái)說(shuō)：背街小巷處依然安守文明底線，有序停車規(guī)范經(jīng)營(yíng)，舉止有度維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
覽往昔文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，觀今朝創(chuàng)文蒸蒸日上。上學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)繁重就很少去長(zhǎng)堤玩了。暑假期間的某一天，媽媽說(shuō)要帶我去長(zhǎng)堤散散心。我們來(lái)到長(zhǎng)堤，從潭江迎面吹來(lái)了一縷暖暖的海風(fēng)，頓時(shí)讓我感到心曠神怡。慢步觀覽，可以看到行目欄上有許多形式多樣內(nèi)容豐富的公益廣告，一幅幅圖文并茂，通俗易懂的文明創(chuàng)建公益廣告，成為了一道“會(huì)說(shuō)話”的亮麗風(fēng)景。我們一路走一路看，來(lái)到長(zhǎng)堤廣場(chǎng)中心，一幅“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的景觀小品在綠蔭叢中煞是惹眼。我坐在石木椅上，凝視著四周：來(lái)來(lái)往往的人們互相禮讓，街巷道路整潔干凈，公益宣傳隨處可見，綠意嫣然，交通有序，文明禮讓等一幕幕暖心畫面映入眼簾。我驚嘆道：“啊，變化真大，我都快認(rèn)不出了�！眿寢屛⑿Φ勒f(shuō)：“這文明一搞好，人心跟著也就舒暢了呢�！笔前�，正如雨果所說(shuō)“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧�！逼浯酥^乎吧。
文明重在細(xì)節(jié)，習(xí)慣重在養(yǎng)成。公筷公勺要成為餐桌“標(biāo)配”，這個(gè)隨“疫”而變的餐飲小細(xì)節(jié)，體現(xiàn)的是健康文明新風(fēng)尚，值得大力推廣。
同住一座城，共愛(ài)一個(gè)家。在創(chuàng)城路上，沒(méi)有局外人。要讓文明城市創(chuàng)起來(lái)，街道亮起來(lái)，精氣神抖起來(lái)。我們是這座城市的主人，我們的每一份熱情和努力，都會(huì)讓我們的城市越來(lái)越彰顯文明的底蘊(yùn)！
如今“創(chuàng)文再出發(fā)”的號(hào)角已經(jīng)吹響，快拿起手中文明的火炬，傳遞給身邊的你我他。巍巍高山始于積石，滔滔大河源于細(xì)流。文明踐行始于你我行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從愛(ài)護(hù)每一棵花草開始，從最微不足道的小事做起，修身律己，不急不躁，有恒有志，勤學(xué)苦練，報(bào)效國(guó)家。
文明作文 篇2
文明是做人的基本原則�；蛟S，幫助別人就是一種文明；不把撿到的東西據(jù)為己有就是一種文明；不亂丟垃圾就是一種文明我就經(jīng)歷過(guò)一件文明的事兒。
那是大年初一的上午，我和爸爸、媽媽去親戚家串門。因?yàn)槁吠静⒉贿h(yuǎn)，所以我們選擇了步行。我們走在小路上，走在前面的是一個(gè)青年小伙和一個(gè)看上去已年過(guò)花甲的老大爺。過(guò)了一會(huì)兒，小伙子從衣兜里掏出了手機(jī)，兜里的幾張鈔票也被帶了出來(lái)，掉在過(guò)道中央。小伙兒只顧低頭玩手機(jī)，并沒(méi)有覺(jué)察他的錢已“不翼而飛”。老大爺拄著拐杖慢慢往前走，錢離他越來(lái)越近，最后，他干脆踩了上去。我看在眼里，心想：這老大爺難道想把錢？正在我還胡思亂想時(shí)，大爺緩緩低下頭，瞇起眼睛看了一下，然后吃力地彎下腰，撿起了腳下的紙鈔，沖著前面已走遠(yuǎn)的小伙子大喊了一聲：“喂，小伙子，你的錢掉了！”小伙子猛地抬起頭，回過(guò)頭來(lái)，他也愣住了，下意識(shí)地摸了摸衣兜，快步轉(zhuǎn)身走向老大爺，攙扶著他并接過(guò)了鈔票，微笑著說(shuō)：“大爺，您老這年紀(jì)了還拾金不昧，讓我這做小輩的真是由衷敬佩啊，您老是好人，能活150去！”開心說(shuō)笑了幾句，小伙和老大爺告別而去。老大爺望著小伙遠(yuǎn)去的背影，臉上樂(lè)開了花，我的心里像打翻了五味瓶不是滋味
這就是文明，拾金不昧的文明，不據(jù)為己有的文明。我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，讓文明之花遍地開放！
文明作文 篇3
文明——離我們很近，但卻是如此渺小。
我看過(guò)一幅漫畫：姐姐和弟弟放學(xué)回家，有說(shuō)有笑，可一股惡臭味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是有人把垃圾丟在垃圾桶外�！艾F(xiàn)在的人可真不文明，弟弟，我們一起來(lái)解決吧。”姐弟倆分工明確，姐姐把垃圾桶外的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里，弟弟拿來(lái)一張紙，一支筆的在紙上寫著：文明，只差一步。待姐姐寫好后，弟弟把這張紙貼在垃圾桶上。姐弟倆十分開心，高高興興走在回家的路上。
是啊，我們身邊也常常發(fā)現(xiàn)類似不文明的行為。
在我們生活的校園里，本來(lái)應(yīng)該干凈整潔，卻總有一部分同學(xué)不遵守校規(guī)，把吃完的垃圾偷偷藏在花叢里，這樣的同學(xué)難道還算是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎？這樣的同學(xué)對(duì)得起少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)嗎？不該為他們所做的一切感到可恥嗎？更有甚者，經(jīng)常三五成群地把垃圾藏在各種角落，在墻上寫下明星的名字，這樣的同學(xué)還是個(gè)合格的接班人嗎？
雖然我們身邊總有一些同學(xué)隨意破壞公物，但不免有同學(xué)會(huì)對(duì)其制止。他們平凡普通，但所作所為都如此高尚。見到垃圾撿到垃圾桶里，對(duì)同學(xué)不文明的行為進(jìn)行制止。雖然這些事我們都可以做到，更有千千萬(wàn)萬(wàn)的人呼吁保護(hù)環(huán)境，但實(shí)際付出行動(dòng)的又是幾個(gè)人呢？
我在這兒呼吁人們：不要抽煙，保護(hù)空氣，拿緊手里的垃圾，保護(hù)地球，遠(yuǎn)離綠色的草坪，給小草留住生命。拒絕一切不文明的行為，保護(hù)我們的家園！
文明作文 篇4
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。文明就好像一只鳥兒的翅膀，只有講文明、講禮儀，才能飛翔在藍(lán)天上，才能走向成功的彼岸。
我清清楚楚的記得有一次，我和媽媽去買菜，一不小心把一個(gè)阿姨的菜籃撞飛了。我連忙把菜籃撿起來(lái),說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。阿姨對(duì)我笑了一下。而在幾年前，仁川鎮(zhèn)黃余田村和月令村有兩個(gè)小男孩因?yàn)橐黄肯窗l(fā)水吵了起來(lái)。后來(lái)兩位家長(zhǎng)居然大打出手。有一位家長(zhǎng)手中拿了一把大剪子。把另一個(gè)家長(zhǎng)打死了。后來(lái)驚動(dòng)了警方。法院判那個(gè)家長(zhǎng)賠償另一方幾十萬(wàn)元，判處打人者有期徒刑五年。就因?yàn)橐黄啃⌒〉南窗l(fā)水而丟失了一條活生生的生命。可見文明禮儀有多么的重要啊。因此，我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。有一句名言說(shuō)得好：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。
我還清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的文明禮儀的故事。在大皿二村后面有一座還金亭，這座還金亭，是一個(gè)狀元建的。故事是這樣的：有一年，一個(gè)讀書人去京城趕考，在經(jīng)過(guò)苦爪嶺頭這個(gè)地方時(shí)停下來(lái)喝水，他把包袱解下來(lái)放在旁邊忘了拿，就匆匆忙忙的趕路了。這時(shí)一位農(nóng)夫下來(lái)喝水，看見旁邊有一個(gè)包袱就打開來(lái)看，啊，里面全都是白花花、金燦燦的黃金、白銀。此時(shí)，他心想如果把這些黃金、白銀都拿回家就可以用一生一世了，但他沒(méi)有這樣做。那個(gè)農(nóng)夫就坐在那里等失主，一直等到了天黑，失主還是沒(méi)有來(lái)。于是農(nóng)夫第二天早上又早早的坐在那里等。進(jìn)京趕考的讀書人到了另一個(gè)地方才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢時(shí)，匆匆忙忙的趕了回去�？吹接幸晃晦r(nóng)夫在等自己，就走了過(guò)去，要拿出包袱里的一半金銀給農(nóng)夫作為酬謝，但農(nóng)夫沒(méi)有要。書生也不好強(qiáng)求，便進(jìn)京趕考了。后來(lái)，他高中狀元，就在當(dāng)初農(nóng)夫還錢的地方建了一座還金亭。還金亭就是這樣來(lái)的。
同學(xué)們，文明是一朵花，是一朵永不凋零的花；文明是一株草，是一株永不枯萎的草；文明是一棵樹，是一棵永不老去的樹。同學(xué)們，只有把文明牢牢記在我們的心中，我們的社會(huì)才能和諧美滿。
文明作文 篇5
一個(gè)夏天，烈日炎炎。水果店面前都擠滿人群，不一會(huì)就排成一條長(zhǎng)龍。買好水果的人興高采烈地回家，而還在排隊(duì)的人似乎有點(diǎn)不耐煩。
只有一個(gè)人例外，他是一個(gè)年邁、雙目失明的老爺爺，雖然他排后面，大豆似的汗滴一滴一滴地掉下來(lái)，可還是面帶微笑。當(dāng)輪到老爺爺買水果時(shí)，老板的善意“飛”走了，老板拿起一個(gè)爛西瓜假惺惺地說(shuō)：“老爺爺，這是我們店最好、最紅的西瓜啦！這世上只有您有，別人可都沒(méi)有。”“真的”老爺爺半信半疑的問(wèn)“千真萬(wàn)確”老板又說(shuō)。老爺爺微笑地說(shuō)：“老板您太好了，下次一定來(lái)您這里買。”
正當(dāng)老板覺(jué)得用一個(gè)爛西瓜就做了一大筆生意為自己暗暗高興時(shí)。一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老爺爺你這西瓜是爛的”。怎么會(huì)呢？老爺爺迷惑不解的問(wèn)“剛才老板還說(shuō)這個(gè)西瓜是很好的！”叔叔又說(shuō)：“老板是騙您的�！庇谑鞘迨迮e起西瓜說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)大家這是爛西瓜嗎？”“是的”大家異口同聲地說(shuō)。老板怎么這樣�。俊盃敔斶@西瓜是爛的”……可無(wú)論大家怎么說(shuō)老爺爺還是不相信。叔叔說(shuō)：“老爺爺如果您還是不信就自己摸摸看�！崩蠣敔斦帐迨宓脑捵龉幻搅税纪共黄降暮圹E。
這時(shí)，老板的臉變的比西瓜還紅，他慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起老爺爺我不應(yīng)該騙你，我待會(huì)兒給您換一個(gè)又好又大的西瓜。
“啪啪啪”背后響起了一陣掌聲。
誠(chéng)實(shí)是金，雖然老板給了爺爺一個(gè)爛西瓜，但老板后來(lái)知錯(cuò)能改的品德非常值得讓我們學(xué)習(xí)。
文明作文 篇6
生活現(xiàn)在的文明城市城，身邊的文明使者有很多，最讓我難忘就是一位老爺爺。
那是一個(gè)寒冷的冬天，車站等車的人很多，我好不容易擠上了公交車，找一個(gè)縫隙，手抓著旁邊座位上的扶手站好，旁邊座位上坐著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他駝著背，臉上全是皺紋，手瘦得皮包骨頭，只見他的手緊緊抓著前面座位上的后扶手靜靜地坐著。
車到站了，天��！“沒(méi)人下車，還有人等著上車”，一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒擠上了車，小嬰兒的臉凍得紅紅，還流著鼻子，這位老爺爺看見了，連忙起身讓坐，邊喊：“抱小孩子的，來(lái)坐這吧！”那位阿姨感激的說(shuō)：“大爺，你這么大高齡，身體瘦弱，車開起來(lái)，你站不穩(wěn)，你坐吧！”“沒(méi)事的，我行……”，那位爺爺爽快的說(shuō)。他堅(jiān)持把座位讓出來(lái)，緊緊的抓住扶手，穩(wěn)穩(wěn)站在那里，這時(shí)小嬰兒哇哇地哭起來(lái)了，這位阿姨只好先坐下來(lái)了。我尊敬望著這位老爺爺，心想，這是一位多么高尚的爺爺呀！
一直到今天，爺爺?shù)纳碛霸谀X海里很難忘去。從那時(shí)起，我決定要向這位爺爺學(xué)習(xí)，做一名文明使者。
文明作文 篇7
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的`人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，那就是要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方后說(shuō)一聲“地不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個(gè)文明人的形象。撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”，就能體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂(lè)而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進(jìn)垃圾桶，對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些微薄的力量攢聚在一起，就能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍?ài)幼，遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出援手去幫助……讓愛(ài)心點(diǎn)燃火炬，溫暖春夏秋冬，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。然而，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，隨地扔垃圾又何妨；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推打打習(xí)以為常，在下樓梯的時(shí)候，更是你擁我擠，把樓梯擠得水泄不通；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)放在首位，但是別忘了，除了文化知識(shí)之外，社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成也是很重要的。
講到文明，我想起了一件事。那是在夏天的時(shí)候，我和媽媽坐公交車去西南買東西。車上人很多，我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。車行一段路程，到了一個(gè)站的時(shí)候，一位婦人抱著一個(gè)嬰兒走上車來(lái)，剛好站在一位身穿迷彩服，看起來(lái)像退伍軍人的叔叔前，那位叔叔身旁有一根拐杖，我想他一定是殘疾人吧�？墒�，那位叔叔并沒(méi)有覺(jué)得自己應(yīng)該很理所當(dāng)然地坐在位置上，相反，他艱難地站起身，微笑著對(duì)前面抱著孩子的婦女說(shuō)：“小姐，你抱著孩子，還站著，多辛苦啊，來(lái)，坐下吧�！薄安唬�是您坐吧，我一點(diǎn)兒都不累，真的，來(lái)，您坐�！蹦俏粙D女不好意思地說(shuō)�？吹竭@動(dòng)人的場(chǎng)面，我心里不禁泛起了一絲漣漪。這種場(chǎng)面，在我們身邊或許并不少見，但往往就是這種不起眼的小事情，才最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。是啊，文明就在我們的身邊！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們告別那些不文明的行為，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)真正講文明的人，讓文明之花盛開于我們社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們一起與文明同行！
文明作文 篇8
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，食品的種類越來(lái)越多了，可是食品安全卻令人擔(dān)憂。
上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無(wú)骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品，惹得我口水流下三千尺，可我也知道這些是垃圾食品不能吃，我只能望而卻步，咽下口水，遠(yuǎn)離誘惑。在“好吃”與“安全”之間，我很無(wú)奈。
我們天天都要消費(fèi)，但是現(xiàn)在的消費(fèi)真正安全了嗎？隨著一項(xiàng)項(xiàng)檢查的曝光，愈發(fā)讓人不放心。肉注水了，蝦注膠了，核桃要成水泥塊了。還能吃什么呢？就連中國(guó)人的主要食糧——大米都有毒了。
民以食為天，天塌了，民如何生活？從瘦肉精到問(wèn)題奶粉，從南京小龍蝦到上海染色饅頭。XX年食用阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉的“大頭娃娃”，營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致免疫力低下，嚴(yán)重的致死�？蓪�(duì)于黑心商家來(lái)說(shuō)，這些不算什么，只要自己獲取了利益便是。例如一生產(chǎn)業(yè)主聽到因長(zhǎng)期食用奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是這么說(shuō)的，“啊呀，這種奶粉是不能一直吃的，反正我們從來(lái)不吃，我們都到超市買幾十元一聽的進(jìn)口奶粉吃”。這些話是何等從容地從他們的口中說(shuō)出，但卻讓我們這些消費(fèi)者何等震撼和心碎。這些人從未想到過(guò)消費(fèi)者的生活，他們是何等的喪盡天良，何等的恬不知恥，這些人怎么能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品？
肯德基、麥當(dāng)勞這些世界知名的企業(yè)又如何呢？在肯得基被曝食品含有致癌性的蘇丹紅后，麥當(dāng)勞也頻頻發(fā)生銷售過(guò)期食品事件，超過(guò)保質(zhì)期也繼續(xù)使用，或者修改“最晚售出時(shí)間”，甚至更換包裝后繼續(xù)賣給消費(fèi)者。
這些讓我們消費(fèi)者心痛心碎的事或許一直在發(fā)生，只是我們一直被蒙在鼓里罷了。但我一直想不通，難道他們見著日漸鼓起的腰包就忘了本，來(lái)反撲消費(fèi)者一口嗎？其實(shí)，他們不也是消費(fèi)者嗎？若人人都無(wú)良生產(chǎn)，你們不也同樣是受害者嗎。什么時(shí)候，有消費(fèi)者的春天？也許你會(huì)說(shuō)：“有，3·15�。 薄皼](méi)錯(cuò)，3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日，但3·15不是365，我們難道能由一個(gè)3·15，而忍受364天嗎？”現(xiàn)在的3·15甚至成了商家的套，再次把你一步步套進(jìn)去，從而獲取自己的利益。
為了不再上商家的當(dāng)，不再食用無(wú)良產(chǎn)品，我們應(yīng)該做到認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志和食品安全標(biāo)志；不購(gòu)買三無(wú)和過(guò)期產(chǎn)品；不食用路邊攤上的食物；；不輕信廣告，自已用了才知道；要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力；還要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，積極為有關(guān)部門提供線索。更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心，不要為了一時(shí)利益，而付出更大的代價(jià)。人人遠(yuǎn)離不潔食品，個(gè)個(gè)打擊偽劣產(chǎn)品。讓我們可以大聲的說(shuō)：“365天，天天3·15”。
從自己做起，從小事做起，為社會(huì)、為家人、更為自己，全社會(huì)攜起手來(lái)，別再讓無(wú)良產(chǎn)品傷害了你！
文明作文 篇9
文明，當(dāng)我聽到這兩個(gè)字時(shí)，我很認(rèn)真地思考了，文明，可能是改變社會(huì)的一種做法，文明可能是讓人品格更加好，可真的有人完全做到了文明嗎？
影片里，在地鐵上，一股臭味襲來(lái)，目光轉(zhuǎn)去，是有人拖鞋。旁邊的人受不了，紛紛抵抗說(shuō)：“哎呀，把鞋穿起來(lái)，可臭了�！蹦莻�(gè)人滿不在乎，搖搖手說(shuō)：“嘖，就是腳不舒服，摳一下嘛，礙著你們什么事了，真是的�！笨吹竭@里，我想起來(lái)一件讓我非常覺(jué)得氣憤的事。
我和朋友在外地做地鐵去公園玩，我坐在座位上，可她卻直接把鞋一脫，躺在上面，一連占了好幾個(gè)座位，我皺皺眉，問(wèn)他：“你坐著不行嗎？非要躺著，而且你占那么多位置，別人怎么坐��？”她搖著頭，一點(diǎn)都不在乎地說(shuō)：“哎，你想那么多干什么，我想怎樣就怎樣，還有你為別人想什么啊，切�！蔽野琢怂谎�。
又到了一站，上來(lái)一位老奶奶，我剛準(zhǔn)備讓座，卻被朋友拉住了，她拽住我的手，不悅地說(shuō)：“你給老人讓什么座啊，站著多好，我又不想跟老人一起坐，你裝什么人�！薄拔覙�(lè)意這么做。”說(shuō)著我甩開她的手，大步走向老奶奶扶她坐下，朋友生氣地拉著吊環(huán)站在那兒，我對(duì)她的表現(xiàn)也非常氣憤，怎么會(huì)有這樣的人呀！
文明從來(lái)不是嘴上功夫，而是實(shí)際行動(dòng)，先做好自己，再去影響大家，讓全世界的人變成講文明的文明人。
文明作文 篇10
大年初六，因?yàn)槲业氖种敢獎(jiǎng)邮中g(shù)，爸爸帶我坐上了32路公交車去醫(yī)院。在車上，我們看見一個(gè)衣著骯臟的中年男子正向一對(duì)外地老夫妻喋喋不休地講話，說(shuō)什么“老人身體好最好，錢沒(méi)有不要緊，年輕人需要錢”等亂七八糟的話，我們?cè)铰犜讲粚?duì)勁。
后來(lái)，爸爸感覺(jué)不對(duì)勁，便走了上去，對(duì)那老夫妻問(wèn)：“ 你們?nèi)ナ裁吹胤�，和他一起的�?”那一對(duì)老夫妻似乎看見了救星，很高興，便說(shuō):“我們要去魯迅故里，那個(gè)人我們不認(rèn)識(shí)!”而那個(gè)男人卻不耐煩得說(shuō)：“你去問(wèn)別人好了，別在這里!”那對(duì)老夫妻似乎很害怕他的樣子，馬上不敢作聲。爸爸見狀，便提出送他們到魯迅故里。他們也放下了心。本來(lái)，在魯迅故里前一站我們就該下車了，但為了送他們，我們就陪他們到魯迅故里才下車。
下了車，那個(gè)人也跟隨我們下來(lái)了。在半路上，我發(fā)現(xiàn)他還跟著我們。我很擔(dān)心他還會(huì)跟著我們不放。不過(guò)幸好，到了半路，我就發(fā)現(xiàn)他不見了。到了魯迅故里，我們與那對(duì)老夫妻分手后，馬上就跑向公交車站，因?yàn)榘职值膯挝灰呀?jīng)有電話來(lái)催他了.
“知榮辱樹新風(fēng)”，就是文明。文明的社會(huì)就是知榮辱樹新風(fēng)的社會(huì)。怎樣才能做到呢?我想，只要人人不僅能文明禮貌的幫助熟人，還同樣能幫助生人，不僅能幫助本地人,同樣也能幫助外地人,這就是一個(gè)文明的社會(huì)。
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