從我做起,共享文明!作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的從我做起,共享文明!作文,歡迎閱讀與收藏。
中國(guó),是屹立在世界東方的一個(gè)文明古國(guó),它有著五千多年悠久的文化歷史。作為一個(gè)炎黃子孫,就應(yīng)該為自己的國(guó)家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)社會(huì)小公民,讓整個(gè)社會(huì)無形中增添一筆和諧、一筆清潔、一筆關(guān)愛,更讓自己得到精神上的滿足。
鏡頭一:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生春意融融的三月,我們?nèi)w師生來到瓦子坪拾撿垃圾,這不正是我們這些小公民為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候到了嗎?我們拿的拿掃帚,拿的拿鏟子,拿的拿火鉗,決心將瓦子坪“改頭換面‘。不管是臭氣熏天的垃圾堆,還是又臟又臭的水溝,同學(xué)們都不怕苦,不怕累,一起攜手將它們清理掉。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng),終于清掃干凈了,望著被我們清掃過的地方,我們并沒有覺得很苦很累,倒覺得有一絲高興。鏡頭二:愛護(hù)花草一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我在街道上散步,茵茵的草,紅紅的花,小鳥在嘰嘰喳喳唱著歌,一切都顯得那么和諧,那么愜意。突然,一個(gè)刺眼的舉動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)孩子在踩草坪!在草坪中間豎立著一個(gè)“不可以踩草坪”的牌子,那個(gè)小孩居然視而不見,徑直往草坪里走去。我叫住小孩:“快回來!不可以在草坪里玩耍,你會(huì)踩疼小草的!小草也需要我們的.呵護(hù)啊,如果換做是你,別人踩疼了你,你不也會(huì)埋怨他嗎?”那小孩聽了,馬上小心翼翼地退了回來。我為自己的這一舉動(dòng)感到十分自豪,覺得自己真正成為了一個(gè)社會(huì)的小公民。
鏡頭三:車上讓座一天放學(xué),我搭汽車回家。車子行駛了一段路,一位年過花甲的老人顫顫巍巍地走上來,他想找個(gè)地方坐下來,可是已經(jīng)沒有座位了,其他乘客對(duì)老人熟視無睹,繼續(xù)安逸地坐在自己的座位上。我馬上起身,扶老人坐下,對(duì)他說:“您當(dāng)心,這段路不平坦,車子不穩(wěn)當(dāng),憋摔著了。“老人非常感激地對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘。”“不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做的!避嚿系某丝蛯(duì)我投來了贊許的目光。車子行駛了很久,但時(shí)間定格在了那一瞬間。在生活當(dāng)中,當(dāng)有人隨地吐痰,我告誡他要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;當(dāng)有人隨手扔垃圾,我提醒他把垃圾撿起來;當(dāng)有人將臟話噴口而出,我告訴他應(yīng)該文明做事、文明做人,把文明裝在心中;當(dāng)看到街道上的老人時(shí),我毫不猶豫地去攙扶老人……
這些都是生活中的小事,可我都有責(zé)任去告訴他,幫助他,去改變他,因?yàn)槲沂巧鐣?huì)小公民,我要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)小公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)小公民!擔(dān)當(dāng)社會(huì)小公民!行動(dòng)起來吧!愛護(hù)我們的家園,做一個(gè)文明人,從小事做起,從自己做起,讓美麗之花處處綻放吧!
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