文明的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的文明的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
暑假到了,學(xué)校要求我們當(dāng)一回“亞運(yùn)華美少先隊(duì)員志愿者”。
七月五日,我當(dāng)了一回志愿者。
七月五日早上大約十時(shí),我來(lái)到采訪對(duì)象—哥哥家的花園,按了幾下門(mén)鈴,一個(gè)身高一米八的哥哥出現(xiàn)在我面前。
我以當(dāng)一回“亞運(yùn)華美少先隊(duì)員志愿者”的名義與他對(duì)話。
我面帶笑容地問(wèn)“為什么要在廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)?”
他嚴(yán)肅地回答:“因?yàn)閺V州在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中占了重要地位,廣州地方合適進(jìn)行與外進(jìn)行溝通。”
“你們要為亞運(yùn)做些什么?”我問(wèn)。
“我要為即將到來(lái)的亞運(yùn)做到不亂扔垃圾,不與別人打架、不亂插隊(duì)、不闖紅綠燈……”他說(shuō)。
我繼續(xù)問(wèn)“在廣州,如果有人亂扔雜物,你會(huì)怎么說(shuō)?”
他也繼續(xù)回答我:“我會(huì)說(shuō),難道你不知道現(xiàn)在要文明禮貌嗎?難道你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的標(biāo)語(yǔ)嗎?請(qǐng)不要再亂扔雜物,行嗎?”
“怎樣才能更加環(huán)保?”我又問(wèn)。
他回答:“(1)少開(kāi)私家車(chē),多坐公共交通設(shè)施,減少污染,把最好的環(huán)境還給藍(lán)天。(2)洗米水用來(lái)沖廁所。”
走出哥哥家的花園,我發(fā)現(xiàn)他家周?chē)N滿了花草樹(shù)木。原來(lái),他們也喜歡干凈。
通過(guò)這次對(duì)話,我知道環(huán)保的重要性,讓我們一起呼吁:“把美好的環(huán)境還給一片藍(lán)天!”
文明的作文 篇2
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
文明的作文 篇3
禮儀是人類(lèi)維持正常的社會(huì)生活要求人們通過(guò)道德的最基本的代碼遵守,它是在長(zhǎng)期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)儀式是人,文化,社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會(huì)文明,道德和生活方式的國(guó)家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要組成部分。
我們中國(guó)國(guó)家是文明文化古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的孟子的名句:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來(lái)自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲(chóng)。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛(ài)。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改,老話說(shuō)得好:“知錯(cuò)就改大焉!蔽覀儫o(wú)法創(chuàng)造一個(gè)文明。
我給你講個(gè)故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因?yàn)榭梢皂槺阗I(mǎi)禮物和一些課外書(shū)“你去商場(chǎng)買(mǎi)東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場(chǎng),準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說(shuō):明明是你做的是錯(cuò)的,根據(jù)安全乘車(chē)的順序排隊(duì)。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的離開(kāi)了過(guò)去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購(gòu)物,買(mǎi)東西很明顯高高興興地回家了。
這次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物我不僅買(mǎi)到了自己明明我們需要的東西,而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí),以后明明會(huì)按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過(guò)同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭(zhēng)做社會(huì)文明小使者。
文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚(yáng)我國(guó)“古文明”的稱(chēng)號(hào)。
文明的作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
文明禮貌是我們生活中的一個(gè)態(tài)度。比如早上起來(lái)對(duì)父母說(shuō)聲早上好,見(jiàn)到老師要說(shuō)您好,朋友來(lái)我們家要說(shuō)請(qǐng)進(jìn)?腿俗吆笠f(shuō)再見(jiàn)!晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)聲晚安。
文明禮貌是我們的一個(gè)朋友。在我們的.生活中一定要用好它們!使我們變得快快樂(lè)樂(lè),高高興興,開(kāi)開(kāi)心心。
謝謝大家,我的演講完畢!
文明的作文 篇5
每每看見(jiàn)我們樓上掛著的“文明樓 ”三個(gè)字時(shí),我就會(huì)心潮澎湃,感到榮耀。文明,可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們樓上整天干干凈凈,也沒(méi)人大聲喧嘩,更沒(méi)有在樓道里小便的現(xiàn)象,鄰居們都和和睦睦的,還經(jīng)常串門(mén)呢!這些文明現(xiàn)象可要?dú)w功于我們樓上的李大媽?zhuān)@還要從那件事說(shuō)起……
那是一個(gè)星期天,因?yàn)闃堑览锏臓?zhēng)吵聲吸引了很多圍觀的人,我也鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái)是張阿姨的孩子亮亮和王阿姨的孩子樂(lè)樂(lè)打鬧時(shí)受了傷。張阿姨說(shuō)是樂(lè)樂(lè)打的,而李阿姨不同意這個(gè)說(shuō)法,才發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雖然原來(lái)的好朋友沒(méi)當(dāng)回事,還在一起玩,家長(zhǎng)的“警告 ”讓他們的友誼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,成了陌生人。李大媽是我們的樓長(zhǎng),是個(gè)熱心腸,為人樸實(shí),勤儉節(jié)約,因此,她很受人尊重。他聽(tīng)說(shuō)了這件事,可坐不住了,趕緊到樓下調(diào)解。她擠進(jìn)人群,對(duì)大家說(shuō):“ 沒(méi)事了,大家都走吧,走吧! ”我也被趕了出去,但因?yàn)檎{(diào)皮,躲在角落里看著。“怎么了,好好的鄰居吵什么? ”他們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。李大媽聽(tīng)了說(shuō):“大家平時(shí)都抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。就這點(diǎn)事也值得吵起來(lái)?亮亮的傷好了嗎 ”張阿姨有點(diǎn)后悔了,說(shuō):“ 好了!薄熬褪锹,傷都好了還吵什么! ”李大媽聽(tīng)了張阿姨的話說(shuō)。這時(shí)候,王阿姨開(kāi)口了:“這傷是他倆打鬧的時(shí)候,亮亮摔倒了磕的,也不是樂(lè)樂(lè)打的。 ”亮亮出來(lái)了,低著頭說(shuō):“媽媽?zhuān)俏易约核さ摹?”“ 這不就好了嗎?既然亮亮不是樂(lè)樂(lè)打的,那你們和好吧,以后還是好鄰居!”這時(shí),張阿姨伸出了手,王阿姨也握住張阿姨的手。樂(lè)樂(lè)又和亮亮去一邊玩去了。瞧,這事不就化解了嗎?從那天起,我們樓上的居民都和和睦睦的,李大媽也成了我們樓上的“文明大使 ”。
我也要當(dāng)文明大使,我走向了街道,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我馬上跑過(guò)去,把她攙過(guò)了馬路! 謝謝你了!”我笑了:“奶奶,不用謝,您看我像不像文明大使啊?”老奶奶也笑了 :“ 喲,像,我要回家讓我孫女也當(dāng)文明大使!”
真是文明一小步,帶動(dòng)千萬(wàn)家,你想要當(dāng)文明大使嗎?快來(lái)加入我們的行列吧,讓我們的家園充滿文明!
文明的作文 篇6
星期天上午,風(fēng)和日麗,我正在寫(xiě)作業(yè),老爸老媽不在家,我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我透過(guò)貓眼看了看,呀!原來(lái)是舅舅,我急忙打開(kāi)門(mén)。
舅舅說(shuō):“中午想吃什么?”我說(shuō):“爸媽不在家,還能吃什么?吃方便面唄!”舅舅說(shuō):“走,我?guī)愠燥埖耆!”“太好了!”我高興地跳起來(lái)。
剛下樓,舅舅說(shuō):“我們打的去吧!”我說(shuō):“還行吧!”然后一輛的士迅速駛過(guò)來(lái),那司機(jī)右胳膊伸平,手接著張開(kāi),又吐了一口痰!翱靵(lái),舅舅!”我大聲叫道,我用手指著那口痰!耙豢谔刀眩瑳](méi)什么大驚小怪的!”我連忙說(shuō):“怎么能不在乎呢?”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來(lái),出租車(chē)馬上開(kāi)走了,舅舅還在不住地埋怨著我。
然后舅舅又打了的和我去吃飯了,雖然惹舅舅不高興,但是我心里很快樂(lè),因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。
文明的作文 篇7
文明,聽(tīng)起來(lái)是離我們那么遙遠(yuǎn),殊不知文明就在我們身邊。例如小朋友摔到了,旁邊的路人趕忙把他扶起來(lái)。雖然不曾相識(shí),但是這一幕卻深深溫暖了這位小朋友的心,這位小朋友長(zhǎng)大成人以后,一定會(huì)謹(jǐn)記著這一天的,長(zhǎng)大之后也一定會(huì)像這位路人一樣,樂(lè)于助人。
中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),早在170萬(wàn)年里,它孕育了我們,這才有了文明。文字是文明的最早起源,是文明的象征,正是因?yàn)槲淖,才?chuàng)造出了文明,才有了文明的發(fā)展。相傳,文字的創(chuàng)始人是上古時(shí)代軒轅皇帝的記事官員,中國(guó)的四圣之一,中華民族的文字之相一一倉(cāng)頡,是他留下來(lái)的是中國(guó)漢字文明的起源,是他創(chuàng)造出最早的文字,是他在隱居“觀奎星圜曲之式,察鳥(niǎo)獸蹄爪之跡”終于創(chuàng)造出了代表世間萬(wàn)物的各種符號(hào),他給這種符號(hào)叫做字。他在歷史的長(zhǎng)河中留下了炫麗的一筆,留下了濃重的一筆,留下了珍貴的文明寶藏!在我的心目中,倉(cāng)頡是當(dāng)之無(wú)愧的文明使者,是毫無(wú)疑問(wèn)的文明使者,是無(wú)人能及的文明使者!因?yàn)樗麕?lái)了漢字,他帶來(lái)了文明,他令我們難忘。他令中國(guó)文字經(jīng)歷了6000多年的歷史,直到今天。甲骨文,金文,小篆,隸書(shū),楷書(shū),行書(shū),直到現(xiàn)在我們用的行楷,都是由倉(cāng)頡的文字為起源而制造出來(lái)的。
當(dāng)今社會(huì),像花兒在休息,不要打擾。小草對(duì)您微微笑,您為小草請(qǐng)繞道。惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起。水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈……這些標(biāo)語(yǔ)數(shù)不勝數(shù),但做到的人又有幾個(gè)呢?
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